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主題珍惜作文

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主題珍惜作文(精品8篇)

主題珍惜作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的主題珍惜作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【主題珍惜作文(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

主題珍惜作文篇1

眾所周知,我們的生存離不開(kāi)水,這也就注定了我們要珍惜水資源。

我們要知道,珍惜水資源,這并不只是一個(gè)空頭的口號(hào)。而是我們應(yīng)該要付諸實(shí)際行動(dòng),從我們的生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始去節(jié)約水資源,珍惜水資源。

生活中我們每個(gè)人都能參與這個(gè)活動(dòng),只要我們有這種意識(shí),我們就能立馬加入。珍惜水資源要求我們做的真的很簡(jiǎn)單,只是需要我們?cè)谄匠S盟臅r(shí)候,少一點(diǎn)浪費(fèi)。讓我們生活中的水都能得到有效的利用,而不是讓水白白的流逝。這樣我們就做到了最簡(jiǎn)單的珍惜水資源。這種珍惜水資源的方式其實(shí)很簡(jiǎn)單,就如,我們?cè)谟盟^(guò)后及時(shí)關(guān)掉水龍頭,盡量減少用水時(shí)不必要的用水量。

生活中的我們每個(gè)人都會(huì)有用水的時(shí)候,生活中的用水是最常見(jiàn)的。我們每一個(gè)普通人若要珍惜水資源的話,上面的方案該是任何人都能接受的。但是有一點(diǎn)我們必須明確,珍惜水資源也是我們每一位公民應(yīng)有的責(zé)任,我們每個(gè)人也都應(yīng)該在心里有這種意識(shí)。“水是生命之源?!闭湎Y源,我們義不容辭。

珍惜水資源不僅得從我們這些普羅大眾入手,也該從我們生活中那些各種工廠以及企業(yè)入手。也因此,社會(huì)應(yīng)該加大珍惜水資源的宣傳力度,盡量讓珍惜水資源深入到每一位公民的內(nèi)心。這樣在全民參與之下,我們每一年里珍惜的水資源的量都是足夠令人震驚的。

雖然地球上的水很多,但是其中可供我們直接利用的水所占比例并不多。珍惜水資源應(yīng)該從我們每一個(gè)人開(kāi)始,讓我們生活中的水得到高效的利用,循環(huán)的利用。那么,這也算是我們?yōu)樯鐣?huì)所貢獻(xiàn)出來(lái)的一份微薄之力。

主題珍惜作文篇2

‘湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),亙古不變地等候;成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門,童年有一群親愛(ài)的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有。那些我愛(ài)的人,那些離逝的風(fēng),那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍;那些愛(ài)我的人,那些沉淀的淚,那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍?!?/p>

夜晚,我做在窗子邊,耳畔忽然傳來(lái)這首歌。是啊,時(shí)間就像風(fēng)一樣,一溜即逝。

正如朱自清散文集的《匆匆》中寫的----早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

是啊!光陰來(lái)得匆匆,去也匆匆。在意大利的一所學(xué)校中,學(xué)生在上課前有這樣一句話----昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)逝去,今天正在度過(guò),但也會(huì)逝去,明天還未到來(lái)。

要知道,時(shí)間是不會(huì)等人的。正如英國(guó)莎士比亞所說(shuō)----拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。要知道,在人年輕力壯時(shí),是會(huì)有許多事要做的。在幼年時(shí)讀書;在中年時(shí)成家立業(yè)。許多事在你老了就不能做了,只剩后悔,但世界上是沒(méi)有后悔藥的。所以乘你現(xiàn)在年輕,多做一些力所能及的事吧,至少到你老了你不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)努力過(guò)了堅(jiān)強(qiáng)過(guò)了。

李大釗曾說(shuō)過(guò)‘我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴?!サ谋闶チ耍驮僖餐旎夭粊?lái)了。今天的事情就在今天將它做完,何必等到明天呢?若你這樣一天拖一天的,那你終究難成大業(yè)。

要記住,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。風(fēng)雨之后必有彩虹,但前提是你懂得珍惜時(shí)間!

主題珍惜作文篇3

時(shí)間,這種不穩(wěn)定的虛數(shù),常常在我們的身邊,這種東西,來(lái)的快,去的也快。我們根本,就無(wú)法弄清他是怎么流逝的,無(wú)法控制他們。時(shí)間就是這樣,不留情面,直接流逝。

還記得剛上小學(xué)的自己?jiǎn)??現(xiàn)在想想也已經(jīng)忘了不少吧~上學(xué)時(shí),就開(kāi)始還懷念幼兒園的情景;在,小學(xué)中的六年,自己是怎么過(guò)來(lái)的?自己小學(xué)中的同學(xué),我們還記得嗎?我不敢保證你還回答的出來(lái),沒(méi)錯(cuò),是有一些同學(xué)的名字,已經(jīng)忘了,這些同學(xué)的名字,被時(shí)間慢慢的沖刷,一直到你忘記為止。你還記得,小學(xué)和你一起玩的朋友嗎?現(xiàn)在上了是初中,能在同一所學(xué)校讀書的,又有幾個(gè)呢?還記得剛升初中的自己?jiǎn)??第一次?jīng)歷軍訓(xùn)的日子,再這人生地不熟的地方,還有許多不認(rèn)識(shí)的'同學(xué)在一起軍訓(xùn),直到后來(lái),才漸漸熟悉起來(lái)。這樣的日子,多么美好?。≡诔踔袝r(shí)認(rèn)識(shí)到了一些新的同學(xué),交了一些新的朋友,當(dāng)時(shí)有多么開(kāi)心啊!初一時(shí),第一次校運(yùn)會(huì),即使我們沒(méi)有參賽,我們大家也會(huì)熱烈的為我們的參賽人員送上響亮的掌聲??墒?,你們還記得當(dāng)時(shí)第一個(gè)參賽選手是誰(shuí)嗎?肯定不記得了吧?也只有那第一個(gè)上場(chǎng)的,才知道。因?yàn)椤蔷褪撬约喊。?/p>

轉(zhuǎn)眼間,我們就上八年級(jí)了,壓力非常大,作業(yè)也非常多,覺(jué),也不能睡滿十小時(shí)了,有時(shí)甚至九個(gè)小時(shí)都不到。其實(shí),我們都知道老師也是為我們好,我們雖苦,但老師比我們更苦。我們會(huì)埋怨老師沒(méi)放假,布置作業(yè)就這么多。其實(shí),這些同學(xué)只看到外表,沒(méi)有看到內(nèi)在。我們只要寫一張?jiān)嚲恚蠋熌??他們不但自己要寫試卷,還要幫我們班、別的班,改試卷,改作業(yè)。有時(shí)候,到了晚上11點(diǎn)也沒(méi)改完。時(shí)間,來(lái)的快,去的也快,不可逆轉(zhuǎn)。只是一個(gè)鐵律,也是個(gè)無(wú)法改變的規(guī)律。

現(xiàn)在留給我們的時(shí)間,已經(jīng)不多了,差不多下個(gè)月,大家就又要學(xué)下個(gè)學(xué)期的學(xué)科了,大家在一起的這幾年,還能持續(xù)多久的?我們現(xiàn)在能做的,只能珍惜時(shí)光,珍惜當(dāng)下,珍惜所擁有的時(shí)間。

主題珍惜作文篇4

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,生活中聽(tīng)過(guò)許多類似的諺語(yǔ),猶如天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。但是我,從沒(méi)將“珍惜時(shí)間”放在心上,也因此吃了幾次苦頭。

有一次,一回到家我就坐在沙發(fā)上看起了電視,直到已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),我還沉迷在電視節(jié)目中?!鞍取钡囊宦暉糸_(kāi)了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,她溫柔地看著我說(shuō):“小濤快去寫作業(yè)?!蔽覔]了揮手,快速地說(shuō):“哎呀!知道了,等我看完這集再說(shuō)?!笨晌揖拖褡呋鹑肽Я艘粯?,看了一集又一集,根本停不下來(lái)。

又過(guò)了半小時(shí),我還是無(wú)動(dòng)于衷地在看電視。媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)道:“快去洗澡,別再看電視了?!庇谑俏议_(kāi)始磨磨蹭蹭的,邊收衣服邊看電視,疊衣服時(shí)也同樣如此。

待我洗了澡出來(lái)吃飯時(shí),還是選擇坐在電視機(jī)前吃。吃完飯后,又過(guò)了半小時(shí),我看了看鐘表,天啊!已經(jīng)九點(diǎn)了。這才急得像熱鍋上的螞蟻一樣,嘴里一直念叨著:“怎么辦,我作業(yè)還沒(méi)有寫完呢!”越說(shuō)越害怕,不由大哭了起來(lái)。

還有一次,在放寒假的前一天,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了要寫五篇日記,開(kāi)學(xué)時(shí)交給她。寒假作業(yè)我已經(jīng)在放假的第一個(gè)星期就寫完了,但是我一直都沒(méi)有寫日記,直到開(kāi)學(xué)的前一天我才絞盡腦汁,熬到半夜十一點(diǎn)的時(shí)候才編出了五篇日記。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@兩次經(jīng)歷也讓我明白了時(shí)間非常珍貴,不要虛度光陰。

主題珍惜作文篇5

世界上的萬(wàn)物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說(shuō)話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛(ài)自己的生命。

曾記得以前看過(guò)許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱。

在生活中,也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒(méi)有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。

我想大家一定都看過(guò)四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們?cè)诳煲ド畷r(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司鸵呀?jīng)不再。

在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。

生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛(ài)護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛(ài)護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請(qǐng)大家一定要珍愛(ài)自己的生命,愛(ài)護(hù)他人的生命。

主題珍惜作文篇6

生命,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),誰(shuí)沒(méi)有生命呢?生命,也是一個(gè)寶貴的東西,它對(duì)于我們只有一次。所以珍愛(ài)生命是我們義不容辭的責(zé)任。

生命是寶貴的,還記得那天嗎?2017年5月12日,汶川一震,舉國(guó)悲痛,一個(gè)生機(jī)勃勃的城市就直一瞬間倒了下去,死神將他們一個(gè)一個(gè)地帶走,將一條又一條的生命帶走!也許,震前的小朋友還在歡快地唱歌;也許,震前的學(xué)生還在認(rèn)真地聽(tīng)課;也許,震前的老人還在一起說(shuō)家?!嗝从谢盍?,多么有生機(jī),多么寶貴的生命。死神,請(qǐng)問(wèn)您:“忍心嗎?”寶貴而炙熱的生命被堅(jiān)硬而冰涼的石頭壓在下面,呻吟著,呼喚著:“誰(shuí)來(lái)救救我?”對(duì)不起,我不能到那里去鼓勵(lì)你們,但熒屏面前的我,從心底里為你們加油?;钪娜藗?,請(qǐng)你們不要放棄,繼續(xù)堅(jiān)持,知道最后一刻;死了的人們,為你們哀悼,同時(shí)請(qǐng)你們保佑更多的人活下來(lái)。就像總理說(shuō)的:“人民的生命高于一切,我們要不惜一切代價(jià)搶救被掩埋和受傷的群眾?!睂?duì)!一切的一切只為——寶貴的生命。

生命是有價(jià)值的。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,它不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。這句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中我特別喜歡的一個(gè)段落,同時(shí)它也是激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字。該書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓,這本書是他強(qiáng)忍病痛,在病榻上歷時(shí)三年才寫成的。其實(shí),他不僅是這本書的作者,也是主人公,故事取材全來(lái)源于他的親身經(jīng)歷。這本書被我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的語(yǔ)文書稱為“理想注意的旗幟與人生的教科書”。其實(shí)幾百頁(yè)的內(nèi)容就僅僅闡述了一個(gè)道理——生命要過(guò)得有價(jià)值。

我們要珍愛(ài)生命,敬畏生命。我們要增加生命的長(zhǎng)度,更要努力增加生命的重量。

主題珍惜作文篇7

親情是一杯美味的奶茶,當(dāng)你傷心時(shí)喝上一口,你將覺(jué)得無(wú)比的輕松。親情是一件溫暖的大衣,當(dāng)你寒冷是穿上它,你回感到無(wú)比的溫暖。

一次班隊(duì)活動(dòng)課,王老師在黑板上寫了四個(gè)大字---親情測(cè)試。于是,老師又讓我們?cè)陔s紙上寫出自己最愛(ài)的人,我心里有一百個(gè)不明白,同學(xué)們也滿臉疑惑。我想:愛(ài)我的人有很多,我愛(ài)的人也有很多,改寫誰(shuí)呢?我在親人中尋找,然后寫上了爸爸,媽媽,外婆,外公,小姨。王老師說(shuō):“現(xiàn)在要在10秒之內(nèi)在五個(gè)人中先劃掉一個(gè)人,代表他們不在了?!蔽覍に剂艘粫?huì)兒,就把小姨給劃了。平時(shí),我一犯了錯(cuò)誤,會(huì)幫我指出,并且講一個(gè)故事給我聽(tīng),讓我明白其中的道理,此時(shí),我感到萬(wàn)分的后悔,但只能對(duì)阿姨說(shuō)對(duì)不起了?!霸賱澣ヒ蝗耍迕腌姇r(shí)間。”王老師又說(shuō)。外公?

外婆?還是爸爸,媽媽?怎么辦?怎么辦?時(shí)間一分一秒的過(guò)去,此時(shí),我多希望時(shí)間停下它那匆匆的腳步,我的心如刀絞一般,不知不覺(jué)中,淚水濕潤(rùn)了我的雙眼,我的腦海里一片空白??蓯旱臅r(shí)間快到了,我緊咬著嘴唇,沉思了一下,然后舉起千鈞般重的'筆劃了下去,外公從紙上消失了!想起我和外公在一起的一幕幕漸漸暗下去,心里如刀割般痛苦。當(dāng)老師再讓我們劃去時(shí),我不忍心了,還要再劃嗎剩下的人可是我最最愛(ài)的親人呀!我不能在失去任何一個(gè),剎時(shí),我感到無(wú)助,無(wú)奈,和孤獨(dú)。

世界上最重要的莫過(guò)于親情,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧,假如你身邊的人有一天永遠(yuǎn)離開(kāi)了你,你再后悔也來(lái)不及的。

主題珍惜作文篇8

“吱嘎,吱嘎……”隨著這斧頭發(fā)出的噪音,一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)應(yīng)聲倒下,鳥(niǎo)獸驚恐的叫聲此起彼伏,一只啄木鳥(niǎo)找到了“肇事者”—那位頭戴貝雷帽,嘴叼著一枝煙,揮舞著手中的斧頭的伐木工人,他口中還念念有詞:“這棵樹(shù)里一定有蟲?!弊哪绝B(niǎo)憤怒地啄著這個(gè)利令智昏的伐木工人的榆木腦袋:“這木頭里一定有蟲?!薄?/p>

這樹(shù)里真的有蟲嗎?恐怕不是。那么,這伐木工人的做法可就是真實(shí)版的“掩耳盜鈴”了。我們知道,在日常生活中,木頭就是不可缺少的,從小小的鉛筆到大大的桌椅,木頭的應(yīng)用很廣,我們的生活離不開(kāi)木頭。這就給這利欲熏心的伐木工人以市場(chǎng),他隨意地砍伐樹(shù)木,破壞森林,制成各種用品,這其中的利潤(rùn)更是驚人的,而地球上的綠色資源呢,則在一天天地減少。

當(dāng)然,這種利欲熏心的“伐木工人”并不僅僅只有這么一位,正在被破壞的自然資源也并非只有樹(shù)木。無(wú)獨(dú)有偶,獵人們因垂涎動(dòng)物們的皮毛或肉,濫捕濫殺;工廠里的廢氣污水被排放至江河湖泊,空氣中,大街上,一輛輛私家車,那排放出的尾氣,所耗費(fèi)的石油,那可是不可計(jì)數(shù)的……人類所破壞的環(huán)境資源已使地球累得喘不過(guò)氣來(lái),如果人類繼續(xù)破壞,事事“利”字當(dāng)頭,也許,不知是哪一天,“世界末日”這顆定時(shí)炸彈將會(huì)爆炸,而葬送人類以及地球上的一切的,恰恰是人類自己。

那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓我們一起行動(dòng)來(lái)吧!讓我們珍惜每一滴水,每一張紙,使用可降解的垃圾袋,拒絕使用各種動(dòng)物毛皮制品……我相信,假如所有人都事事“環(huán)?!碑?dāng)頭,那么,也許“世界末日”的定時(shí)炸彈就不會(huì)爆炸,地球的未來(lái)將是世間萬(wàn)物的樂(lè)土,那么,就讓我們從現(xiàn)在起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境!

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