謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后啟示作文10篇
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的古訓(xùn),真是永遠(yuǎn)錯(cuò)不了千古真理,我要時(shí)刻銘記在心,激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。下面是小編為大家整理的謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后啟示作文10篇,以供大家參考借鑒!
謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后范文一
俗話說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽以詾椤膀湴痢边@種情緒不會(huì)出現(xiàn)在我的身上,但事實(shí)上,這種心理就是“驕傲”的體現(xiàn)。
期中考試之后,我自我感覺(jué)不錯(cuò)。滿懷期待的等待著成績(jī)的公布。英語(yǔ)試卷先發(fā)了下來(lái),平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的我似乎認(rèn)定一定是高分?jǐn)?shù),接過(guò)來(lái)一看才發(fā)現(xiàn)連90分都沒(méi)有,心情一下跌入深涯:我怎么會(huì)考這么低,這下老師同學(xué)該怎么看我。我頓時(shí)覺(jué)得心里一陣難堪。
這時(shí),英語(yǔ)老師倚在門(mén)框上,他銳利的眼睛掃過(guò)我,眉毛撇了撇,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“某些人不要以為自己已經(jīng)很好了,也不想想為什么同一張?jiān)嚲?,有人考?5.5,有人就考了89.5……”老師說(shuō)了什么我已經(jīng)聽(tīng)不下去了,我的心猶如墜入冰窖,冷了個(gè)徹底,原來(lái),我考得這么低么!老師還在喋喋不休:“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,不要和班里的人比,和他們比是沒(méi)用的,要把目光放到年級(jí)里,才能提高自己……”我覺(jué)得我的臉都要燒起來(lái)了,我使勁的盯著試卷,甚至想要在地上挖個(gè)坑把自己埋起來(lái)。老師雖然沒(méi)有說(shuō)出名字,但全班都知道,老師說(shuō)的是我。
我抬起頭,偷瞄了眼同學(xué),他們并沒(méi)有看我。但我卻覺(jué)得他們的目光都在我身上,他們似乎都在諷刺我。盡管我知道這是我的幻覺(jué),但我的心卻狠狠地被揪了起來(lái)。我在心里催眠自己:沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,忘記吧,忘記吧!過(guò)了半天,我才勉強(qiáng)平靜下來(lái)。
可是命運(yùn)在下午又狠狠地打擊了我一次,晚自修,數(shù)學(xué)老師黑著一張臉走進(jìn)教室,將手中的試卷發(fā)了下來(lái),這一次的高分又不是我。我沉默的坐在位子上,雙眼無(wú)神的看著我的試卷,眼中有濕意漸漸聚集,我連忙揉了一下眼睛,將眼淚悄悄拭去。班里鬧哄哄的,每個(gè)人都在談?wù)撟约旱某煽?jī)
我開(kāi)始反省自己,雖然第一次月考沒(méi)考好,但我依然無(wú)所改變,是第一學(xué)期的順利使我的自信心不斷膨脹,我應(yīng)該改變我自己的心態(tài),驕傲是我的敵人,我應(yīng)該腳踏實(shí)地地去進(jìn)步,而不是被虛榮帶上了天。
謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后范文二
說(shuō)起這一件事我就后悔,事情發(fā)生在二年級(jí)。
在二年級(jí)的一次考試中,我考了全年級(jí)第一,而班長(zhǎng)羅家陽(yáng)卻只考了97分,這事情讓我很出乎意料,語(yǔ)文的作文居然沒(méi)減分哩。那時(shí)我還在設(shè)計(jì)漫畫(huà),并不知道自己考了高分,當(dāng)?shù)弥@件事后,我高興得一蹦三尺高,還受到了吳老師的表?yè)P(yáng)——六個(gè)作業(yè)本,我的心里美滋滋的。
從那一天開(kāi)始,我就天天玩耍,根本不把學(xué)習(xí)放在心上。半期考試又到了,大家都努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得好成績(jī),而我卻東跑跑、西跳跳;總覺(jué)得不復(fù)習(xí)都能考出好成績(jī),干嘛這么費(fèi)力?
可是,我錯(cuò)了,考試時(shí)我一題也不會(huì)做,我一時(shí)不知所措,只能亂填,寫(xiě)作文時(shí),也只能天馬行空的胡思亂想。
考試成績(jī)出來(lái)了,我看到自己的成績(jī)大吃一驚:“怎……怎么會(huì)是九……九十五分!這……這太——差了吧!”
從中,我獲得了一個(gè)教訓(xùn),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后范文三
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。人一定不可以驕傲,要時(shí)刻接受別人的勸告,這樣才能夠取得成功或進(jìn)步。
阿道夫·貝耶爾在大學(xué)讀書(shū)時(shí),有機(jī)化學(xué)家賈拉古在德國(guó)就已經(jīng)十分的有名了。有一次,阿道夫和父親談起他。由于賈拉古當(dāng)時(shí)只比阿道夫大六歲,他便認(rèn)為賈拉古沒(méi)什么了不起的,不把他放在眼里??伤母赣H卻說(shuō):“年齡和學(xué)問(wèn)不一定成正比,不管是誰(shuí),只要有知識(shí),就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?!卑⒌婪蚵?tīng)取了父親的教誨,認(rèn)真向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),最終成為有名的人。
是謙虛讓阿道夫·貝耶爾取得了成功,驕傲只會(huì)使人退步,一次語(yǔ)文考試就讓我記憶猶新。
記得二年級(jí)時(shí)的一次語(yǔ)文考試,我就因?yàn)轵湴炼鴣G失了分?jǐn)?shù)。由于前幾次的考試成績(jī)很好,我便有點(diǎn)飄飄然起來(lái)了,快速做完題目也不檢查,認(rèn)為自己肯定還得第一,期待著老師又一次表?yè)P(yáng)的到來(lái)。
考試結(jié)果出來(lái)了,我竟然只得了個(gè)92分,許多同學(xué)成績(jī)都比我好,而且扣分的題目全是作業(yè)本上做過(guò)的。老師在試卷上寫(xiě)了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后??吹竭@些字樣,讓我羞愧萬(wàn)分,連這么簡(jiǎn)單的題目也會(huì)錯(cuò),真不知道我當(dāng)時(shí)在干什么!
反思自己的問(wèn)題,我更加明白了這句名言的意思:虛心的人往往都會(huì)獲得成功,而那些自以為了不起的人只會(huì)越來(lái)越落后。因此,人一定要做虛心的人,不要做驕傲自滿的人。
謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后范文四
在一年級(jí)的時(shí)候,我連續(xù)幾次得到了優(yōu)秀的成績(jī),因此總愛(ài)在同學(xué)們面前炫耀來(lái)炫耀去?;氐郊乙桓鼻Ы鸫笮〗愕哪?。作業(yè)也不肯認(rèn)真完成,一會(huì)兒玩芭比娃娃,一會(huì)兒又去看電視,媽媽對(duì)我直嘆氣。結(jié)果在期末考試時(shí),沒(méi)能考出理想的成績(jī)。正在我非常失落的時(shí)候,媽媽給我看了一篇文章《倒?jié)M水的茶杯》。
故事主要敘述了:有一名書(shū)生非常聰明也非常驕傲自大。一次,他找高僧在寺院里一比高低。高僧什么也沒(méi)說(shuō),只不過(guò)是給書(shū)生倒茶,倒得溢了出來(lái)?!氨犹×?,看,這茶都溢了出來(lái)。”高僧對(duì)書(shū)生說(shuō)。書(shū)生慚愧極了,自己太驕傲了。從此以后,那個(gè)驕傲的書(shū)生更加發(fā)奮讀書(shū),而且也學(xué)會(huì)謙虛,再也不驕傲了。
讀了這篇文章之后,我也慚愧極了,自己像那驕傲的書(shū)生一樣,驕傲的不得了。我明白了一個(gè)道理:不論什么時(shí)候我們都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。就像郭守敬先生說(shuō)的那句名言:微小的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙虛,所有空心的禾穗高傲地舉頭向天,而充實(shí)的禾穗則低頭向著大地,向著它們的母親。我吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,終于在二年級(jí)的時(shí)候考出了好成績(jī),沒(méi)有讓媽媽失望。我高興,我自豪,我再也沒(méi)有驕傲。“驕傲使人落后”成了我的座右銘。
謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后范文五
一天,陽(yáng)光明媚,小松鼠正在路上唱著歌,準(zhǔn)備回家,突然,小松鼠聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處小白兔再喊:“哎呀,我的肚子好疼呀!哎呀……”,小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了,趕快跑了過(guò)去,對(duì)小白兔說(shuō)道:“小白兔,你怎么了?”小兔子捂著肚子哭著說(shuō):“小松鼠,我的肚子好疼呀!”“啊,那我們得趕快去醫(yī)院!走吧,小白兔,我?guī)闳メt(yī)院?!毙∷墒笳f(shuō)。
于是,小松鼠就背著小白兔來(lái)到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,長(zhǎng)頸鹿大夫治好了小白兔的病,小白兔的媽媽萬(wàn)分感謝小松鼠,就把小松鼠邀請(qǐng)到家里做客,小松鼠到了小白兔家,小白兔的媽媽連忙說(shuō):“啊,小松鼠,那天真是太感謝你了!要不是你吧小白兔帶到醫(yī)院,小白兔就不知道要疼到什么時(shí)候呢!”小松鼠說(shuō):“呵呵,阿姨,不用謝!不用謝!”小白兔的媽媽送了小松鼠一支筆,對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠,你可不要小看這支筆哦!它是一支魔法筆!”小松鼠拿著白兔阿姨的魔法筆,高高興興地回家了。
一天考試時(shí),小松鼠把卷子做完了,可是,還有一道購(gòu)物的題不會(huì)做,于是,小松鼠想起了白兔阿姨的筆,就拿出來(lái)寫(xiě),沒(méi)想到這支筆自動(dòng)就寫(xiě)上了答案,小松鼠洋洋得意地交了卷子,得了一百分,從此,小松鼠再也不聽(tīng)大象老師講課了,每次考試都用那支魔法筆,每次都得一百分,可是,有一次,小松鼠不小心把魔法筆給弄壞了,正好,這次要考試,小松鼠因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)大象老師講課,所以,一道題一道題也不會(huì)做,就得了零分,小松鼠傷心的哭道:“我以后再也不依賴(lài)這支魔法筆了!”小松鼠扔掉了這支筆,以后自己認(rèn)真地聽(tīng)大象老師講課,小松鼠的成績(jī)就又很優(yōu)秀了!
謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后范文六
“哦耶,九十八分!”我高興地叫起來(lái),課桌上擺放著一張寫(xiě)著鮮紅的九十八分的試卷,這可是其中試卷呀!如果媽媽知道了,會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么?是好吃的棒棒糖,還是好看的四大名著呢?我握緊那張充滿希望的試卷,只怕他長(zhǎng)出了“飛毛腳”,一下子跑出了手心。
在放學(xué)的時(shí)候,我對(duì)一位同學(xué)說(shuō),“我考了九十八分,怎么樣,沒(méi)我好了吧?”又對(duì)另一位同學(xué)說(shuō):“我考九十八,一定比你好?!绷牡搅诵iT(mén)口,爸爸看見(jiàn)了我,發(fā)現(xiàn)我在同學(xué)聊著什么,就悄悄地湊上去聽(tīng)了聽(tīng),終于知道我正在炫耀自己。他一下子跑馬路邊,喊著:“小月亮,回家了——”我猛一回頭,看見(jiàn)爸爸搖著那雙強(qiáng)壯的手,臉上洋溢著燦爛的笑容。我跟同學(xué)們告別了,然后比風(fēng)還快地跑到爸爸的身邊,一起回到了充滿了幸福的家中。
晚上,爸爸叫了一聲:“小月”他的呼喚從我的耳邊擦過(guò),我一邊慢慢悠悠地走著,一邊想:爸爸是不是會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎?會(huì)給我什么禮物呢?可當(dāng)我走到爸爸面前,他一臉嚴(yán)肅,讓我坐下來(lái)。當(dāng)爸爸正要開(kāi)口時(shí),我心里突然打了一場(chǎng)冷戰(zhàn)。他說(shuō):“小月,你今天是不是在炫耀自己的分?jǐn)?shù)呀?”霎時(shí),我一下子說(shuō)不出話來(lái),房間里鴉雀無(wú)聲,我在沉默著。沉默了大約3分鐘,我張開(kāi)自己的嘴說(shuō):“是的。”爸爸用手摸了摸我的烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),他說(shuō):“小月,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你不要驕傲,要謙虛,這樣,才能取得好成績(jī)?!职值倪@句多言,深深地印在我的心底的最深地方。
第二天,下起了蒙蒙細(xì)雨,一滴滴雨水就像是一封封表?yè)P(yáng)信,落在了我的身旁。突然,我又想起了爸爸的那句名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后范文七
一個(gè)秋高氣爽的秋天,圣夜學(xué)院的星組六(一)班剛剛完成一張數(shù)學(xué)綜合知識(shí)卷,同學(xué)們正在等待老師宣讀分?jǐn)?shù)。
張老師拿著一摞卷子,鄭重地說(shuō):”這次測(cè)驗(yàn)卷同學(xué)們考得真不錯(cuò)!有很大進(jìn)步!尤其是麗麗同學(xué),從第二十名一下子提升到第一名!沒(méi)想到這次考試她居然考了99分!第二名,是佳兒同學(xué),98。5分,要加油啊!……“這時(shí)麗麗瞟了佳兒一眼,好像在說(shuō):”怎么樣?佳兒!超過(guò)你了吧!哼,我做的十五套練習(xí)卷可不是白做的!“佳兒卻嘟囔著:”怎么就差0。5分呢?看來(lái)要再認(rèn)真些了?!?/p>
麗麗自從考了第一名,就驕傲自滿起來(lái)。她每天都會(huì)大聲地說(shuō):”我是第一名,而且會(huì)永遠(yuǎn)得第一,誰(shuí)不服氣,先贏了我再說(shuō)!“同學(xué)們都勸麗麗:”千萬(wàn)別只顧以前得到的榮譽(yù),要學(xué)會(huì)再接再厲才行啊!“麗麗不屑地說(shuō):”第一名還用復(fù)習(xí)啊?真是可笑!“佳兒雖然得了第二名,但是她毫不松勁,每天都認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記,暗暗地希望自己能早日奪得第一名的桂冠。
日子一天一天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼又到了考試的日子。臨考試前麗麗還在炫耀:”這次考試第一名非我莫屬!瞧我多聰明啊,連復(fù)習(xí)都不用!“佳兒卻在不停地練習(xí),不停地努力,她的目標(biāo)就是第一名的專(zhuān)屬寶座。
考完了,老師再次站到講臺(tái)前,清了清嗓子,說(shuō):”這次考試佳兒得了第一名,而且是100分!……第32名,麗麗,79分……“麗麗驚呆了,羞愧得低下了頭。佳兒自言自語(yǔ)地說(shuō):”可憐的麗麗,要記住’謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊‘!“
麗麗再也不敢吹噓了,低下頭忙著去復(fù)習(xí)了。
謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后范文八
動(dòng)物王國(guó)一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。這時(shí)這個(gè)森林的里的小動(dòng)物都在摩拳擦掌,加緊鍛煉,準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
到了比賽的那一天,幾乎所有的動(dòng)物們都來(lái)了。比賽進(jìn)行的熱鬧而激烈。特別是在射擊的賽場(chǎng)上,參賽的動(dòng)物有很多,有猴子,長(zhǎng)頸鹿,山羊,兔子……
比賽開(kāi)始了,規(guī)定每只動(dòng)物只能射十箭。一共有九輪的比賽,每一局都要淘汰兩只小動(dòng)物??凑l(shuí)的命中率高誰(shuí)就可以晉級(jí)。第一局下來(lái)小黃狗就和山羊被淘汰了,兩人有些沮喪的離開(kāi)了賽場(chǎng)。
第二局豬和長(zhǎng)頸鹿被淘汰了……就這樣,經(jīng)過(guò)幾輪淘汰下來(lái),賽場(chǎng)上只剩下了猴子和兔子了。它們的水平不分上下,比賽成績(jī)一直都是咬的很緊。
最緊張的冠軍爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。只見(jiàn)猴子和兔子都是一副比較沉著的樣子。開(kāi)始的時(shí)候它們打了個(gè)平手,只是在射最后的一箭的時(shí)候,兔子出了個(gè)小失誤,最終敗給了猴子。
猴子得到冠軍后洋洋得意,自認(rèn)為自己的射擊水平就是最好的,誰(shuí)也比不過(guò)它,它再也不用每天那么辛苦的練習(xí)射擊了,因?yàn)樗墒巧鋼艄谲姲?而兔子沒(méi)有得到冠軍也并沒(méi)有特別的沮喪,它也沒(méi)有放棄自己喜愛(ài)的射擊。
很快一年就過(guò)去了。在第二年的動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,兔子順利的取得了射擊的冠軍。只是猴子有些不服氣:去年的時(shí)候我是冠軍,今年冠軍還應(yīng)該是我的呀!怎么會(huì)變成兔子了呢?
猴子一直想不明白的事情,我想同學(xué)們一定知道原因的,對(duì)嗎?
謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后范文九
今天下午,我們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)我們一定會(huì)贏的。我看著他們的比賽總是覺(jué)得運(yùn)動(dòng)員們好像很驕傲,讓我們來(lái)看看他們的情況是怎么樣的吧!
比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始踢球了。第一場(chǎng)輸了,第二場(chǎng)贏了我們班大聲的說(shuō):“耶”我們非常期盼第三場(chǎng)的比賽,可是沒(méi)想到第三場(chǎng)比賽一直都沒(méi)有射到門(mén),就一直出界。我等的不耐煩也很口渴,黃海智也是,就去裝水?;貋?lái)看見(jiàn)唐老師在和運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)話,看見(jiàn)好像在罵運(yùn)動(dòng)員們,看老師的表情好像是輸了,他們?cè)谡f(shuō)程俊斌踢球不注意,何紹楠很生氣還踢我的水瓶,然后不知道那個(gè)體育老師罵了他一頓。還有唐老師說(shuō):“做人不要驕傲,”運(yùn)動(dòng)員驕傲才輸?shù)?,但是我不知道第三?chǎng)是怎樣輸?shù)模上Я?。但是我知道運(yùn)動(dòng)員們不會(huì)放棄,他們只是要多訓(xùn)練,就會(huì)贏。只要他們努力,就會(huì)成功,我希望他們明天不會(huì)讓我們班失望,要贏過(guò)其他班,我們是堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的四(3)班,運(yùn)動(dòng)員們加油。
總結(jié)這個(gè)比賽。向我們學(xué)習(xí)一樣,有了成績(jī)不能驕傲。這場(chǎng)比賽的結(jié)果就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的一個(gè)最真實(shí)的寫(xiě)照。
謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后范文十
今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)四年級(jí)的足球賽,我們班的足球隊(duì)員們興高采烈。隊(duì)員說(shuō):“我一定會(huì)勝利的。”為什么他那么相信我們班的隊(duì)伍會(huì)勝利呢?接下來(lái)就讓我告訴你們吧。
原因是在星期二的那天,我們的體育老師叫我們跟四(1)班踢足球,二比零,我們勝利了。誰(shuí)知道第一場(chǎng)跟我們踢的竟然是四(1)班,所以他才會(huì)說(shuō)這一句話。我們班主任叫了梁恩銘做了大隊(duì)長(zhǎng),何紹楠做了副隊(duì)長(zhǎng),前鋒,中鋒,后衛(wèi),守門(mén)員都安排好了。下午,球賽開(kāi)始了,雙方都非常拼命。我們隊(duì)快進(jìn)球了,但是給對(duì)方一個(gè)球員踢走了,我們每次想進(jìn)球但是都沒(méi)成功。最后還被人進(jìn)了一球,我們的隊(duì)員用手碰到球,過(guò)了一會(huì)兒,別人又進(jìn)球了。 唐老師換了一些人后,我們就進(jìn)了一球,不到五分鐘,球賽就結(jié)束了。二比一我們輸了。老師把隊(duì)員們叫了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們會(huì)踢球嗎?一個(gè)個(gè)站在那里不動(dòng),等球過(guò)來(lái)到你們前面才動(dòng),只有林頌軒,葉立偉在那里追著球。還有守門(mén)員吳銘輝把球一個(gè)個(gè)守住,不然就十幾比一了。特別不好的是何紹楠了,梁恩銘叫了你上去接球,只站在那里不動(dòng),等球來(lái)了才去踢。
通過(guò)看比賽,我才知道驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。不過(guò)我們還有下一場(chǎng)球賽,我們一定會(huì)勝利的。
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