開(kāi)學(xué)了作文怎么寫
開(kāi)學(xué)了作文怎么寫(精品6篇)
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開(kāi)學(xué)了作文怎么寫篇1
開(kāi)學(xué)了,我升入了五年級(jí)?;蛟S是因?yàn)槲疑蠈W(xué)期進(jìn)步比較大的`原因吧,一開(kāi)學(xué)老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個(gè)位置,更是一個(gè)很多人都向往的好位置,我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學(xué)吧。我知道這個(gè)座位的重要性,心里既高興又有點(diǎn)忐忑。
這學(xué)期我的同桌是小美,一個(gè)每次考試都是全班的一二名成績(jī)的女生。她上課聽(tīng)講總是那么認(rèn)真,當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),總能看到她高高舉起的手,并聽(tīng)到她幾乎完美的回答。每次當(dāng)我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)請(qǐng)教她,她總是不厭其煩地給我講解。一遍,兩遍……直到我完全理解了這個(gè)題目。
偷偷的看看她的作業(yè)本,里面滿滿的都是紅對(duì)號(hào),它們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,好像在沖著她微笑。她是我們班的班長(zhǎng),老師稱贊她是自己的左膀右臂,她也儼然一副老師的姿態(tài),負(fù)責(zé)的履行著一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。每次她只要站在講臺(tái)上管理班級(jí),教室里一定是鴉雀無(wú)聲。
我們所有的人都對(duì)她佩服的五體投地。除此之外,她的歌聲也非常優(yōu)美,學(xué)校里的文藝匯演上總有她活躍的身影,總能聽(tīng)到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌,我很高興,也有些不安。
開(kāi)學(xué)的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過(guò),看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她,想想老師給我安排這個(gè)座位的初衷,我在心里暗暗下定決心,在這新的學(xué)期里,我一定要更加努力去學(xué)習(xí),努力改掉自己的不好的習(xí)慣,讓老師放心,讓我的同桌也會(huì)因?yàn)樯磉呑粋€(gè)努力拼搏的我而高興。
開(kāi)學(xué)了作文怎么寫篇2
開(kāi)學(xué),聽(tīng)到這個(gè)詞我們都搖搖頭,為什么呢?因?yàn)槲覀儾幌肷蠈W(xué),我們不想每天都要早早的被爸爸媽媽從床上把在做美夢(mèng)的我,給拽了起來(lái)!
我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候一天一天的過(guò)去,可是每當(dāng)我們看到還有一天。兩天。就開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們就又會(huì)被爸爸媽媽說(shuō),趕快準(zhǔn)備吧,快上學(xué)了!
看著一天一天的日歷,被撕掉,好像忽然一下子從,天堂摔倒了地獄,仿佛我們吃了兩個(gè)月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜!
今天開(kāi)學(xué)了,雖然我有點(diǎn)不想起床,但是一想到我馬上就成為一名五年級(jí)的小學(xué)生了!我還是從床上爬了起來(lái)。
到了我熟悉的學(xué)校,我忽然有一種特別激動(dòng)的心情,大概可能是我太期待我們的新教室了吧!
我看到了剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)弟弟妹妹們,看到他們我想起了我上一年級(jí)的時(shí)候,我們和藹可親的語(yǔ)文老師也是我們的班主任和我們的數(shù)學(xué)老師李老師領(lǐng)我們參觀了我們學(xué)校的個(gè)個(gè)角樓??粗麄兠總€(gè)臉上的有著最天真的笑容。
他們都有新老師了,我們的老師會(huì)變么?我想應(yīng)該會(huì)吧!什么老師變都行,只要語(yǔ)數(shù)英這三門老師不變就行,畢竟他們是主課老師,他們更了解我們,想必在學(xué)校最了解我們的應(yīng)是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。
同學(xué)們開(kāi)學(xué)了!好好努力吧,我們又長(zhǎng)了一歲,應(yīng)該更懂事更加孝順父母了吧。
開(kāi)學(xué)了好好學(xué)習(xí)吧!加油!
開(kāi)學(xué)了作文怎么寫篇3
“嗚嗚!”明天就要開(kāi)學(xué)了。
走進(jìn)班級(jí)的我忐忑不安,因?yàn)樾碌囊荒晡覀円獡Q新的同桌,我的頭上飄滿了灰色的烏云。老師把我們排成一排,由高到矮來(lái)排隊(duì),我和你比比,你和我比……終于整齊的排成了兩隊(duì)。
老師過(guò)來(lái)看了看,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你們兩個(gè)坐這里,你們兩個(gè)坐那里……”。
我算了算,一看,“媽呀!我的旁邊竟是呆瓜,“黑人”夢(mèng)瑤?!蔽伊⒖掏χ鄙戆?,悄悄的踮起了腳尖,對(duì)我后面的人說(shuō):“喂,你看我比你高,讓我站后面吧!”她和我一比果然還是我高,慢慢我就后退了三個(gè)人,我的心放松了下來(lái)。心想:只要我不跟夢(mèng)瑤坐在一起,我跟誰(shuí)坐都沒(méi)問(wèn)題。
然后,老師看了看票票說(shuō):“你到后面去?!庇挚戳丝刺蕴哉f(shuō):“你也到后面去。”
我又再一次的算一算,“媽呀!怎么又是夢(mèng)瑤?!蔽覔u了搖頭嘆了一口氣說(shuō):“總有民想害本王,”算了,我就辛苦這半個(gè)學(xué)期吧。
我的心總是拒絕新同桌的。
開(kāi)學(xué)了作文怎么寫篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生。開(kāi)學(xué)那天,我背起早已準(zhǔn)備好的新書包,心情真是無(wú)比激動(dòng)啊!
帶著些緊張與好奇,我踏入中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同?!边@是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書包比小學(xué)時(shí)的重不少,作業(yè)也多許多。走進(jìn)教室,再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí),我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們可以互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說(shuō)話,休息時(shí),我總在教室里看書或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的.有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí),開(kāi)學(xué)的第一天,他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的,一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話,你一言,我一語(yǔ)的…
小學(xué)的生活是美好的,也值得我存留在心中。不過(guò)我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開(kāi)學(xué),窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)了作文怎么寫篇5
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了,一眨眼,我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了。
我來(lái)到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,禁不住哭了起來(lái)?,F(xiàn)在開(kāi)始,我要放下所有的負(fù)擔(dān),展開(kāi)新的一頁(yè)。
一進(jìn)到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實(shí);今天,我很快樂(lè)。”雖然這句話看似簡(jiǎn)單,但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標(biāo)了:文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則;充實(shí)——上課表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí);快樂(lè)——下課玩得快樂(lè),不吵不鬧,合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺(jué)得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦!哈,對(duì),全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò),五花八門,都很有特色,值得學(xué)習(xí)!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風(fēng)破浪,希望做到!
五年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級(jí)成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車的汽油,讓認(rèn)真成為高級(jí)的車身,讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績(jī)跑道上開(kāi)得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠(yuǎn)第一。
開(kāi)學(xué)了作文怎么寫篇6
一天,我在家里玩手機(jī),突然,爸爸,一邊玩游戲,一邊說(shuō):“大寶,明天就要開(kāi)學(xué)了,作業(yè)做好了嗎?”
我一臉驚訝地說(shuō):“什么!明天要開(kāi)學(xué)了,天哪!我作業(yè)應(yīng)該好像做完了!”其實(shí)我數(shù)學(xué)寫完了,但語(yǔ)文沒(méi)做完,還有一個(gè)字沒(méi)抄寫。
到了開(kāi)學(xué),我心里想:“再見(jiàn)了被子,再見(jiàn)了零食,再見(jiàn)了電視!”我一走進(jìn)教室,原以為老師沒(méi)換。聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“數(shù)學(xué)雖然沒(méi)換,但是語(yǔ)文換成了新來(lái)的楊老師,聽(tīng)說(shuō)又溫柔又美麗。”我一聽(tīng),心里特別高興。
等楊老師一進(jìn)來(lái),教室里驟然有一股清香味。楊老師說(shuō):“寒假作業(yè)我下來(lái)一個(gè)一個(gè)檢查。”說(shuō)完,就先從我開(kāi)始。老師一看,還有一個(gè)字沒(méi)抄寫完,就叫我寫上去就好了,我心里美滋滋的,感覺(jué)人生已經(jīng)達(dá)到了高峰。
然后,楊老師問(wèn)誰(shuí)去搬書?一下子全班同學(xué)都說(shuō):“我去,我去!”老師選了徐子晗,他過(guò)了一會(huì)就小心翼翼地搬過(guò)來(lái)。有人剛好想上廁所,就把徐子晗給翻倒了,連自己也摔倒了。
楊老師親切地問(wèn):“你們沒(méi)受傷吧?”他們搖了搖頭。
這就是開(kāi)學(xué)第一天的情況。