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作文主題我的植物朋友

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作文主題我的植物朋友(通用12篇)

作文主題我的植物朋友要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的作文主題我的植物朋友樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文主題我的植物朋友(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

作文主題我的植物朋友篇1

春姑娘洋溢著淡淡的笑容,邁著輕盈的步伐來了。無論是花紅似火的玫瑰,還是四季常青的吊蘭,都是人們的所愛,我最喜歡的是玉蘭花。

玉蘭花是春天的使者,它緊跟著春天的腳步來到人間。為了抵御初春的嚴寒,它包裹著棕色的,有著細絨毛的硬袋,穿著厚厚的羽絨服,正在開始漸漸積蓄力量。漸漸地,花苞綴滿枝頭,各種各樣的姿勢數(shù)不勝數(shù),有的像三五成群的小鳥,在陽光下昂首;有的像金光閃閃的鱗片,在春光里閃爍;近看,有的像毛筆頭呢!真是形態(tài)萬千。

天氣逐漸變暖,小花蕾們已經(jīng)迫不及待地想看看這美麗的世界。帶有絨毛的小硬殼,裂開了一條小縫,小腦袋探出來,那白里透紅的花骨朵兒,有的像害羞的小姑娘,有的像桃子,正吸吮著春天的陽光雨露。再過些日子,花朵們再也無法安靜了,使勁地鉆出小腦袋,爭奇斗艷。那花朵密密層層的,像白色的和平鴿站滿樹梢,挨挨擠擠的,似乎在說悄悄話。形態(tài)各異的花朵,像滿天的繁星掛在樹上,像精雕細琢的白玉杯,像盞盞明亮的壁燈,顯得柔和美麗,還像棉花糖,讓貪吃的小孩直流口水。走近一聞,那香味真是沁人心脾!

玉蘭花在春寒料峭中朵朵向上,頑強開放,生機勃勃,它象征著人們不怕困難、意氣風(fēng)發(fā)、勇于進取的優(yōu)秀品質(zhì)。

作文主題我的植物朋友篇2

梅竹松寒冬三友,桃李杏春風(fēng)一家。溫室的花朵雖然嬌艷美麗,卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。唯有那挺霜傲雪的梅花,才是那樣超凡脫俗,至尊高雅。

這次吳老師讓我們每位同學(xué)把自己的作文匯集起來,制作一本作文集,并請家長作序。我看到爸爸媽媽平時工作很忙,就想自己來寫序,我為作文集起好了名字,叫“我要做傲雪的梅花”。我把想法告訴了爸爸媽媽,他們非常贊同,并且高興地和我一起商量文章的開篇與結(jié)構(gòu),逐字逐句潤色修改。

我喜愛梅花。打小時候起,爸爸媽媽就給我講過許多關(guān)于臘梅傲霜斗雪的故事?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”,這是我上小學(xué)一年級時最喜愛讀的一首詩。“聞道梅花坼曉風(fēng),雪堆遍滿四山中。何方可化身千億,一樹梅花一放翁”,在爸爸搖頭晃腦的吟誦中,小小的我也品味出梅花的高雅與芬芳。在今年一場接一場的雪飄之中,我更是親眼目睹了梅花的傲骨與風(fēng)采。

我敬愛梅花?!安唤?jīng)一番風(fēng)霜苦,那有梅花飄香來”。梅花的可貴之處在于不畏嚴寒,不怕艱險,始終保持樂觀向上的精神狀態(tài),聯(lián)想到我自己的成長,哪一點成長進步不是靠老師的嚴格培養(yǎng)教育、爸媽的關(guān)心支持和自己的刻苦努力取得的?每當(dāng)感到學(xué)業(yè)不順心時,我想起了梅花的樂觀;每當(dāng)跳舞練功苦和累時,我是想起了梅花的堅強,每當(dāng)練琴感到枯燥時,就想起了梅花的芬芳。

我要做傲雪的梅花。比起爺爺奶奶和爸爸媽媽那個年代,現(xiàn)在我們各方面的條件不知要好多少倍。但是,要學(xué)到真知識,練就真本領(lǐng),不下一番苦功可真不行。我要向梅花學(xué)習(xí),努力克服前進路上的種.種困難,不怕艱難,不怕險阻,在經(jīng)歷風(fēng)雨中去欣賞那絢麗多姿的彩虹。

今后我們求學(xué)之路還很漫長,但只要學(xué)習(xí)梅花的精神,學(xué)習(xí)梅花的品格,就一定會散發(fā)出梅花的清香!

作文主題我的植物朋友篇3

桃花開了,滿園里姹紫嫣紅,遠遠望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔,撲進你的心里,饞得你大口大口地吸氣。

今天清早,我們幾個同學(xué)相約著去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著,桃花在微風(fēng)中來回搖曳,仿佛在向我們招手,連連說:歡迎,歡迎。一進桃園,就象走進一個花的世界,置身于花的海洋。

桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇給,神迷意醉。

我們在花海里徜徉著,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài):有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著?;ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

這時,嘴饞的同學(xué)叫起來,說桃花苦如黃蓮,我隨手扯下一片花瓣,放到嘴里品嘗,可不是,味道苦極了。一時間,我怔住了,桃花送給人的是清香,留給自己的卻是苦汁!這種桃花精神,不正是我國人民甘于奉獻的寫照嗎?

作文主題我的植物朋友篇4

我的植物朋友是一株長滿尖刺的仙人掌,仙人掌它沒有玫瑰花的艷麗,也沒有牡丹的嬌貴,更沒有九里的香味,它總是默默無聞的立在那里,不會去引人注目。

仙人掌的形狀象是一支墨綠的手掌,它的葉子就是那一根根尖刺,聽說仙人掌之所以可以長時間不用澆水,就是因為那一根根尖刺可以有效的留住水分和營養(yǎng),讓仙人掌生長得更加滋潤。真不愧是能在沙漠中生存很久的植物。仙人掌的外表并不好看,但它那頑強的生命力,不畏環(huán)境艱苦,努力生長的精神讓我佩服。

仙人掌無論是什么季節(jié),都帶著滿身的綠色筆直的立在那里,就象是保衛(wèi)祖國的解放軍叔叔,在寒冷的風(fēng)雪中站崗,在烈日炎炎的夏天放哨,這不正是仙人掌頑強生命力的體現(xiàn)嗎?

我愛那綠色的具有頑強生命力的植物朋友——仙人掌,它會帶著那頑強的綠色靜靜地陪伴著我成長。

作文主題我的植物朋友篇5

春天來了,美麗的迎春花開了。

遠遠望去,金黃色的迎春花都成了一條美麗的星河。近一點看去,一朵朵花,下一個個小喇叭,每個花朵由六個花瓣組成,花的中間有細細的嫩黃色的花蕊。一陣風(fēng)吹來,有一股淡淡的清香撲鼻而來。

迎春花非常的美麗,有的花朵全開了,好像在比美似的。有的只開了兩三瓣,像害羞的小姑娘。有的還是花骨朵兒,好像飽脹的馬上破裂似的。在陽光的照耀下,顯得光彩奪目。

我喜歡迎春花,不但是他的花美,更贊嘆它的生命力強,只要有泥土它就能生根發(fā)芽,茁壯成長。它是春天的使者,是最先給我們帶來春天的消息。

看著,看著,我覺得自己好像變成了一朵迎春花,迎著太陽,蓬勃總招展,欣欣向上……

作文主題我的植物朋友篇6

三月快到了,想起家鄉(xiāng)那開得正爛漫的櫻花,又勾起我對往事的回憶。

讀幼兒園的時候,根本不知道自己根在何處。一次晚飯,爸爸提出要回家鄉(xiāng)看看老人,少不經(jīng)事的我被人帶回了家鄉(xiāng)。那時,正是三月?;氐郊亦l(xiāng)后,我第一次看見櫻花。一絲清風(fēng)拂來,櫻花花瓣紛紛落下。我不明白大人們?yōu)槭裁从X得這種場面漂亮,當(dāng)時的感覺就是覺得櫻花是一種柔弱的花,被風(fēng)一吹就飄落在世間紅塵中,不堪一擊。這是我對櫻花的第一印象。

幾年后,我離開了幼兒園,開始新的小學(xué)生活。不知道該笑還是該哭的我又一次被帶回了家鄉(xiāng),又一次的看到櫻花,又一次的看到櫻花飄落的樣子,那是我第二次看到櫻花。因為接觸過電視,看到這般景象,會聯(lián)想起古代電視劇中主角在櫻花林中玩耍的樣子。覺得那是一種幸福,但那往往是主角回憶過去的快樂時光,或是悲劇前的一點點愉悅為了使悲劇更加使人落淚的襯托吧!因為這,我竟然對櫻花產(chǎn)生了無名的傷感。

在與同學(xué)的歡笑聲中,我升上了小學(xué)三年級。這一次,我主動要求回家鄉(xiāng)。不失所望,我回到了家鄉(xiāng),再一次看到那使我傷感的情景。在書中,作者會把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的,沒對她有過多的同情與感慨,但是那種柔美就刻在了腦子里。作文

終于,我走到了小學(xué)的尖端,快與母校說再見的時候,我無論怎樣忙,都回到了家鄉(xiāng)。這一次,我才真正的感受到櫻花的美。那是一種柔弱的美,這一種美使人想留住,但又無法永恒保留的一剎那。我攤開手,兩三瓣花瓣落在我手上,這些柔弱的花瓣不能為我們貢獻什么,但給了人們一次心靈的洗滌。在櫻花林中,你會忘記周圍的人和事,拋開了繁塵俗世,眼中只有她的美,只有那溫柔的粉紅色。這一次讓我感覺到櫻花是神圣的,不可玷污的。

看到櫻花,我會百感交集。我在期待著,下一次心靈的震撼……

作文主題我的植物朋友篇7

春姐姐滿面春風(fēng)地歸來,冬姐姐就悄悄地離開了。這個時候,桃花就會以它特有的姿態(tài)和擁抱春天的胸懷,次第開放了。

桃花有玫紅色、淺粉色和火紅色?;ò暌话愣际菃伟甑?,五瓣的、七瓣的。有些花開得遲,有些花開得早。每種花都不甘示弱,爭先恐后地把自己經(jīng)過很長時間孕育的花蕾開在枝頭,一簇挨著一簇,一團連著一團,在春風(fēng)中歡笑著,抖動著。

你瞧,那桃花有的已經(jīng)盛開,向人們露出粉嫩嫩的笑臉,仿佛吹口氣就能化成水似的;有的含苞待放,鼓囊囊的,想迫不及待地拉開厚厚的紗簾,看看精彩的世界;有的還未完全盛開,像個害羞的小女孩,小臉蛋粉撲撲的。

桃花不但美麗,而且還散發(fā)出一股沁人心脾的香味。一陣微風(fēng)吹過,桃花迫不及待的與微風(fēng)起舞,讓人聯(lián)想到了漂亮的蝴蝶,向人們展示它那婀娜多姿的身材。

看到這些桃花,我仿佛變成了一個精靈,跟著花朵翩翩起舞。桃花不畏嚴寒,向人們宣告春的到來,而到春意盎然的時候,它更是百花爭艷,萬紫千紅。

我情不自禁地站在桃花面前,我仿佛聽到了大自然百鳥齊鳴,看到了百花爭艷,姹紫嫣紅的春天正向我們走來。

我愛你——美麗的桃花,更愛你默默無聞和無私奉獻的精神。

作文主題我的植物朋友篇8

我不太喜歡花,過于濃郁的的香味,會讓我感到呼吸不暢,如窒息一般,所以,再妖艷再賞心悅目的花,也不愛欣賞。所以,有事清新淡雅的野花,反而比較受我喜愛。但梅花,卻一直是為我所鐘愛的。

撇開其他不說,梅花的外形和香氣,就足以讓我愛不釋手。梅花多為紅白兩色。

在皚皚白雪中,一抹嬌艷欲滴的紅色,瑰麗耀眼,卻又不失風(fēng)度。四周的一切,在不知不覺中已經(jīng)成了它的背景、襯托,如同身著華麗衣裝的女王,孤傲地站在枝枝丫丫的最高處,受眾人矚目,王者般高傲、優(yōu)雅的姿態(tài),俯視眾生,不可一世。

白色,清秀脫俗。純潔得沒有一絲雜色的白,清冷優(yōu)雅,不同于雪的冰冷,它有一種清淡冷艷的氣質(zhì)。如同從平靜的湖面踏水而來的凌波仙子,一塵不染,高傲純潔得讓人無地自容。淡黃色的花蕊,如一抹甜甜的淡淡的笑意,令這讓人心生敬畏的雪梅,平添了一抹溫暖,一抹冬日特有的溫暖。

兩種截然不同的顏色,一個是天邊最瑰麗最絢爛的朝霞,一個則是來自碧波中的出水芙蓉;一個嫵媚誘人,一個清新亮麗,風(fēng)格迥異,卻同時惹人喜愛。

顏色雖是不同,但氣味,卻是一樣的。淡淡的幽香,攜著空氣中凌冽的絲絲寒意,席卷而來。沒有故做的忸怩甜膩。只有自然的清幽淡雅。香氣一點一點涌入身體,原先的煩惱,被替代,一掃而光,剩下的除了舒心,再無其他。

真正吸引我的是梅花的品格。“墻角一枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!痹诤涞亩?,能聞到一陣清幽的花香,絕對就是梅花,因為除了梅花,冬日里,恐怕再也找不到這種笑傲風(fēng)雪,臨寒怒放的花了吧。尤其是在人們個個縮手縮腳,包裹得像個粽子的冬日,那不加粉飾、自然優(yōu)雅的梅花,更是顯得尤為美麗。在風(fēng)雪中傲然挺立,縱使你風(fēng)吹雨打,還是大雪冰雹,也依舊會這樣嬌艷卻又堅強的怒放,縱使再苦再難,也絕不會低頭折節(jié)!懷揣著自己美好的夢想,笑看冬日萬物的畏懼,哪怕在百花盛開的季節(jié),在他人充滿生機時凋零,也絕不會后悔,因為已經(jīng)見識了其他溫室里的花朵從未見過的景象!雖死,猶榮,雖敗,常開。

一簇看似渺小的梅花,卻是被眾人所崇尚、熱愛,這是因為它獨特的品格!凌寒,獨自開!

作文主題我的植物朋友篇9

春天來了,老家屋后面的那株桃花開放了。為了讓我更加感受到桃花的美和香,爸爸決定專門帶我到桃林去看一看。

星期天我坐著車去桃花園,沿路我都望著窗外,當(dāng)有一座粉紅色的山映入眼簾時,我就知道桃花園要到了。遠遠看去,那座山似乎是被紅云染成了粉紅色。爸爸告訴我那就是我們的目的地——桃花山荘。

下車后,我迫不及待地走近一看,只見桃花挨挨擠擠,一簇一簇的開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。粉紅的花瓣,淡黃的花蕊,真是漂亮極了。美麗的桃花有的像害羞的少女,低頭清唱;有的像頑皮的小孩,在花枝上你推我搡;還有的像驕傲的小公主,高傲地開著,像是在炫耀自己的身姿。每一朵桃花都開得那樣燦爛奪目,每一朵都開得那么精巧別致,真是讓人百看不厭!我們置身桃花林中,像一個個仙女一般,引得路人不停地觀看。桃花除了可以觀賞,還可以入藥,可以做成桃花餅,用處可大呢!

桃林里的桃花與我家院子里的桃花都惹人喜愛,但也有些不一樣,桃林里桃花熱鬧,令人興奮;后院那一株桃花安靜,讓人安寧!

作文主題我的植物朋友篇10

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!边@一名詩所寫的正是梅花。在中國傳統(tǒng)文化中,梅以它的高潔、堅強、謙虛,給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中,梅開百花之先,獨天下而春。在眾花中,我要向梅花學(xué)習(xí)。

梅花,在嚴寒之中獨自盛開;在高山之巔傲立群雄;在百花之中脫穎而出。它,是大自然的使者;是造物主完美的藝術(shù)品;是眾生所要學(xué)習(xí)的榜樣。

梅花所代表的正是:堅強,忠貞,高雅、凌霜斗雪,迎風(fēng)骨俊傲,不趨榮利,不懼風(fēng)雪、堅韌不拔,頑強不屈。梅花不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險。人們見到梅花,便會受到堅強、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。我所要學(xué)習(xí)的,正是梅花的風(fēng)骨俊傲和它的鐵骨錚錚。

梅花因“萬花敢向雪中出,一樹獨先天下春”而被譽為花魁。又因“遙知不是雪,為有暗香來”的崇高品格和堅貞氣節(jié),而象征我們龍的傳人之精神。梅花迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險,奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。我,欣賞梅花,不只為其凌寒而來,迎風(fēng)冒雪的堅韌;欣賞她默默開放的品格;欣賞她毫不炫耀的氣質(zhì),欣賞她,無意爭春的豁達。

世間多少樂事,只苦梅花無意爭春。梅花把自己的美麗獻給了純潔的嚴冬,而并非生機勃勃的春季。中國人偏愛梅花,是因為紅梅與中國人有著相同的精神。那血色的梅花,開得那樣嬌艷。它敢與風(fēng)雪爭斗,敢與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。梅花美,卻把美留給了大地;梅花香,卻又誰知道梅花香自苦寒來。美花俏,卻俏也不爭春,只把春來報。它鞠躬盡瘁,死而后已,以一抹余紅換來春滿天地!梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵。

我要學(xué)習(xí)梅花傲霜斗雪的精神,做一個有梅花品質(zhì)的人。

作文主題我的植物朋友篇11

三月的清晨,我總會感到一陣陣清香穿透紗窗,撲進我的鼻孔,放眼望去,我家對面的那片桃林開花了,開得那么熱鬧。

來到了桃花林,我仿佛置身于一個粉色的仙境。迷人的美景和淡淡的清香使我陶醉。微風(fēng)吹過,花枝沙沙作響,就像在唱著動人的歌謠;花瓣在微風(fēng)的撫摸下,輕飄飄地落入大地媽媽的懷抱;大地仿佛鋪上了一層粉色的地毯。我在想:桃花為什么是粉紅色的?是因為桃花害羞了?臉紅了?還是因為看到春天高興了?激動了?

粉色的桃林,輕柔的微風(fēng),飄落的花瓣,不知不覺我竟看呆了,忘了時間。當(dāng)我感到有些微熱的時候,才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)升到頭頂了。此時,陽光從樹縫之間落下來,絲絲屢屢;陽光灑在燦爛的桃花上,花兒顯得更驕艷了。樹、花、人、影、鳥與蜂形成了一片浪漫無比的美景。

我喜歡這浪漫、美麗、可愛的桃花。

作文主題我的植物朋友篇12

守望那風(fēng)里盛開的桃花,恬靜千年,輕嚼慢品那一世的等待。

清晨的校園,聲音漸疾,微風(fēng)吹過,花枝垂首。

一萬片桃花,如輕盈下墜的蝴蝶又如黯然飄斷的歌聲,從枝頭輕輕的滑落,或許它并不想落,卻身不由己。孤單的身影,劃過了驚心,折斷的翅膀,尋覓來時的痕跡,每簇綻開的心思因穿越過往已支離破碎。

紅色的桃花落了下來,粉紅色的桃花也紛落如雨,白色的桃花還是話苞兒,正在隨風(fēng)輕晃,包含幾顆晶瑩的流連,發(fā)出心靈恐慌的夢囈。

春天,這就是春天,永遠是這樣的古老而一成不變,落花有意,流水無情,歲月了無痕跡,輕啟時間之門,喚醒遠古的氣息,漫溯生命的源頭,看見的熄滅了,消逝的記住了,而一枚枚的跌落桃花盡沉重得讓人無從翻閱,無法卒讀。把生命的童話留給了一個無言的春天,冥想一段十八里相送的纏綿;一首《題都護南莊》的凄美;一曲《葬花吟》的如泣如訴;

消逝,這就是消逝,這就是消逝了的曾經(jīng)的美,一切都是這樣美卻又略顯倉促。來不及多想,來不及多看,一年年,多少繽紛安靜的離去,穿越了千百輪回的花開花落,那么固執(zhí)地從我低下下的眉梢邊掠過,帶著一絲絲不易覺察的掙扎,怦然掉進我蕭瑟的心中,把我生命的綻放與凋零合為一體,開出一個靜止的美麗,等待一雙晚歸的手伸來。

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