攀登者作文800字(精品7篇)

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攀登者作文800字篇1

國慶假期前的最終一天，天悅影城，幾經(jīng)換票改票，誤打誤撞走進(jìn)了《攀登者》的放映廳。

之后才明白我是何其幸運(yùn)!能在這樣一個(gè)有紀(jì)念意義的日子里，先睹為快。

影片來得始料未及，與之邂逅時(shí)也開演過半。前序的鋪墊都省了，撞入眼球的，是風(fēng)暴!攜石裹雪的超大風(fēng)暴，被風(fēng)暴強(qiáng)行扯開的鋼釘，以及裹挾在狂風(fēng)暴雪中看不清的飄忽忽一團(tuán)人影……人們的千般預(yù)案萬般籌備，在無情的自然界面前，竟一擊即破!

影片以近乎殘酷的寫實(shí)手法高度還原了1975年珠峰攀登者們的險(xiǎn)境與喘息，讓人心頭一震。

鏡頭靜止，轉(zhuǎn)向皚皚雪原，一座座雪峰林立如柱，浩瀚的雪白不見一粒塵埃，美得令人震撼又窒息。人在其中，真是滄海之一粟!迷途，坍塌，隊(duì)員搜救，恐怕僅有當(dāng)事人才能品味其中的喜悲!

上世紀(jì)__年代是和平的，戰(zhàn)火的硝煙已退，國家間轉(zhuǎn)入微妙的較量，為國爭(zhēng)光使命之艱巨，等同于捍衛(wèi)疆土。__年代也是相對(duì)落后的，科技尚不發(fā)達(dá)，通訊尚不便捷，戰(zhàn)勝殘酷自然所主要依靠的，還是攀登者們的血肉之軀!

中流砥柱方五洲，年輕隊(duì)長(zhǎng)李國梁，氣象工作者徐纓……他們是珠峰的攀登者，更是背負(fù)著國家使命的人。他們既是偉大的人也是普通人。珠峰的風(fēng)雪，見證了他們青春的奮斗，也見證了他們?cè)倨椒部墒堑南才?，離合悲歡。他們個(gè)性分明，卻擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)：隨時(shí)準(zhǔn)備為國家的榮譽(yù)赴死。不畏現(xiàn)實(shí)，在殘酷的自然中堅(jiān)持著不屈的斗爭(zhēng)……

李國梁死了。年輕的隊(duì)長(zhǎng)在生命最終一刻，把攝像機(jī)交給戰(zhàn)友，自我割斷繩索墜下懸崖，讓其他戰(zhàn)友生還。

徐纓死了。如果她明哲保身聽從上級(jí)指示，如果她沒有自作主張登上雪峰……她是為自我的決定而死的?？墒牵瑳]有這個(gè)決定就沒有方五洲登頂?shù)某晒?只記得她嘴角沾滿血污，臉上的笑卻還燦若春花……這一刻，她完成了生命中最偉大的任務(wù)。

和平時(shí)代的人如何去談民族精神去談愛國信仰當(dāng)個(gè)人生命與國家榮譽(yù)同時(shí)擺在眼前，如何抉擇……看得見的對(duì)手易打敗，內(nèi)心的敵人難降伏。為國家榮譽(yù)赴死，是一句平時(shí)誰都喊得出的口號(hào)，而緊要關(guān)頭能選擇舍棄自我為國捐軀的……唯英雄爾。

攀登者，他們的功績(jī)不亞于血灑疆場(chǎng)的勇士。

影片尾聲，字幕打出一段史料：1975年，中華人民共和國為世界供給了一個(gè)數(shù)據(jù)，珠穆朗瑪峰高度為8848.13米。這個(gè)數(shù)據(jù)不就是當(dāng)年我在地理課本學(xué)過的那個(gè)數(shù)據(jù)嗎!……無憂無慮的少年，輕描淡寫的數(shù)字，如何明白它的分量之重如今才懂得它所仰賴的，是多少攀登者冰冷卻無悔的尸骨……

新中國成立今已__周年，電影事業(yè)也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展與等待，如今中國最終交出了震撼人心的冒險(xiǎn)類大片。它不是科幻的童話，是一部可歌可泣的史詩。

而歷史，遠(yuǎn)比電影更加殘酷……

祖國__歲生日，是一座里程碑，未來仍任重而道遠(yuǎn)。

攀登者的精神，將永遠(yuǎn)縱貫在祖國源遠(yuǎn)不息的血脈中，無止無疆。

攀登者作文800字篇2

“也許你窮盡一生都不會(huì)攀登到珠峰山頂，但你心里一定要有一座山。那座山不一定要珠峰那么高，但會(huì)讓你永遠(yuǎn)有一個(gè)奮斗的目標(biāo)” ——題記(摘自電影《攀登者》)

《攀登者》是根據(jù)真實(shí)歷史改編的一部電影。1960年，3名中國登山者首次從最艱難、最危險(xiǎn)的北坡登上了世界最高的珠穆朗瑪峰。然而，由于某些客觀因素，這個(gè)“首次”攀登的記錄沒有被國際社會(huì)認(rèn)可。20__年后，1975年，9名中國登山者再次從北坡登上珠穆朗瑪峰，以中國人的行動(dòng)成果，向全世界宣布：中國人做到了西方人認(rèn)定做不到的事情!

電影《攀登者》中有一段描寫1960年中國登山者在北坡8000米以上的某個(gè)路段，靠搭人梯登上懸崖的過程。因?yàn)榇钊颂莶荒艽┎紳M釘子的登山靴，所有攀登者就只能光腳踩在同伴的肩背。最終導(dǎo)致攀登者因凍傷失去了十個(gè)腳趾和半個(gè)腳掌。這是一個(gè)真實(shí)的細(xì)節(jié)，這位攀登者名叫屈銀華。在觀影過程中，我發(fā)現(xiàn)他無論身處何處都得拄著根拐杖，經(jīng)常站不穩(wěn)。這樣一位為了攀登夢(mèng)而毫不退縮，鼎力前行的追夢(mèng)人，可想也是激勵(lì)了許多像我們這樣的年輕人，還有一句讓我印象頗深的，一位攀登隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說的話：“攀登對(duì)于那些無知的人來說，是地獄，但對(duì)于我們這幫人來說，是夢(mèng)寐以求的天堂”。它同時(shí)也在證明梵高的一句話：“每個(gè)人心中都有一團(tuán)火，過路的人只看到煙?！边@說明了什么?這說明了：在追夢(mèng)的途中，你得接受他人的偏見，甚至是冷嘲熱諷。

影片中，攀登隊(duì)在向珠穆朗瑪峰進(jìn)發(fā)的時(shí)候，也遭受了許許多多災(zāi)難性的困難：暴風(fēng)雪，雪崩，冰裂……每一個(gè)都足以致命，前前后后將近犧牲或嚴(yán)重受傷十余人，攀登隊(duì)前隊(duì)長(zhǎng)甚至為了保存完整的錄像證明，用自己的生命去交換攝像機(jī)的存在，盡管如此，中國登山隊(duì)仍然繼續(xù)完成祖國任務(wù)，在物資短缺，窗口期為時(shí)不多的情況下，中國登山隊(duì)不斷地創(chuàng)造奇跡，不但成功登頂，還準(zhǔn)確測(cè)量出了珠峰高度，也是中國高度!這告訴我們：遠(yuǎn)大的目標(biāo)需要堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定不移的信念，就算命運(yùn)不公!

很多人都一直有個(gè)疑惑，登山對(duì)于那時(shí)的中國有什么特別的意義?我說，跟祖國的聲譽(yù)有直接的關(guān)系，也就是說，中國的聲譽(yù)都背負(fù)在中國登山隊(duì)身上了，為什么呢?珠峰不僅僅是一座山那么簡(jiǎn)單，它關(guān)系到領(lǐng)土歸屬、國家的國際形象，更是一個(gè)國家、一個(gè)民族的攀登精神的體現(xiàn)。據(jù)我所知，在上個(gè)世紀(jì)60年代，中國與尼泊爾發(fā)生了一次爭(zhēng)奪戰(zhàn)，對(duì)象是珠穆朗瑪峰，尼泊爾一直不承認(rèn)珠峰是兩國的國界，找了很多的借口，其中一條就是既然珠峰北側(cè)是中國的領(lǐng)土，那你中國人怎么不登上去留下證據(jù)，而尼泊爾人已經(jīng)沖刺了南坡登上了珠峰，因此登上珠峰成為了國家的政治任務(wù)，這已經(jīng)不是單純的登山運(yùn)動(dòng)，而是為了宣示國家的主權(quán)，保衛(wèi)領(lǐng)土重要事件。為了能夠登上珠峰，中國組建了自己的登山隊(duì)。歷時(shí)兩個(gè)多月的艱難險(xiǎn)阻終于把國旗插在了地球的最高點(diǎn)，這一幕不僅展示了中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，更加維護(hù)了整個(gè)國家的威嚴(yán)!這向我們傳遞的，是要捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)領(lǐng)土的斗志與信念，為了這片領(lǐng)土，我們要把它看得比生命還要重要!

《攀登者》恰逢祖國成立__周年慶典，它不僅回顧了祖國這__年來走過的一些心路歷程，更是寄托著對(duì)未來美好生活的向往，現(xiàn)在看來，攀登者攀登的不是珠穆朗瑪峰，而是在一步一步向中國在世界的新高度砥礪前行!

攀登者作文800字篇3

9月30日下午，我們徐匯中學(xué)全校師生來到徐家匯美羅城電影院觀看影片《攀登者》。影片情節(jié)生動(dòng)，畫面震撼，我深深地被影片主人公直面挑戰(zhàn)、不怕艱險(xiǎn)、克服困難、勇攀高峰的大無畏攀登精神所感動(dòng)，觀影過程是一次深刻的愛國主義教育過程，每一名中國人都要用攀登精神來熱愛我們偉大的祖國。

這部電影主要描述了1960、1975年中國登山隊(duì)員挑戰(zhàn)極寒氣候、極險(xiǎn)山峰等一個(gè)個(gè)看似不可克服的艱難險(xiǎn)阻并最終取得勝利的壯舉，實(shí)現(xiàn)了人類首次登上珠穆朗瑪峰、首次測(cè)量珠峰高度的真實(shí)故事。1960年中國登山隊(duì)首次向珠峰挑戰(zhàn)，完成了首次北坡登頂這一項(xiàng)世界奇跡;1975年中國登山隊(duì)再次挑戰(zhàn)世界，并首次完成了史無前例精確測(cè)量珠峰海拔高度的壯舉。珠峰位于中國和尼泊爾兩國邊境，它的主權(quán)歸屬問題雙方存在爭(zhēng)議。中方提議，將邊境線劃在珠峰頂峰，但尼方認(rèn)為，珠峰完全在尼泊爾境內(nèi)，與中國無關(guān)，“中國人從來都沒有登上過珠峰，何談珠峰是你們的領(lǐng)土“。這不僅僅是一次攀登，更是對(duì)國家主權(quán)捍衛(wèi)的使命、對(duì)祖國熱愛的態(tài)度。在我國物質(zhì)貧困的歷史年代，攀登精神已流淌在每個(gè)中華兒女的血液里、已扎根在一代又一代中國人的愛國情懷深處、已成為激勵(lì)每一名中國人面對(duì)困難迎接挑戰(zhàn)團(tuán)結(jié)奮斗前進(jìn)的信心和勇氣。

每一代人有每一代人的責(zé)任和使命，在這個(gè)奮斗的新時(shí)代，每一名中國人都是攀登者，沒有任何困難能夠阻擋我們中國人民奮斗攀登的步伐?！杜实钦摺吩鰪?qiáng)了我們的民族自豪感，給予了我們深愛祖國的愛國情懷和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我們偉大的中國人民正是在這種不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的攀登精神的鼓舞感召下，取得了天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等一個(gè)個(gè)令世界刮目相看的偉大成就?！扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！边@是對(duì)我們青年學(xué)生的殷殷期望，青年怎么樣，中國便怎么樣;青年是什么，中國便是什么;少年智，則中國智;少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。作為青少年的中學(xué)生，我們應(yīng)熱愛祖國、珍惜青春，為中華民族偉大復(fù)興而讀書，為國為家擔(dān)起我們青年人的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

攀登精神不在浩渺無邊的宇宙里，而在一點(diǎn)一滴的積累與日復(fù)一日的堅(jiān)持中，我們中學(xué)生更應(yīng)該把愛國情懷落實(shí)在每天認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)中，傳承攀登精神，戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上遇到的各種困難，“德智體美勞”全面發(fā)展，追求屬于我們的美好生活，書寫新時(shí)代中學(xué)生奮斗攀登的新篇章。

攀登者作文800字篇4

電影《攀登者》選擇在國慶期間上映，它的最大主題必須與“愛國主義”相關(guān)。我不喜歡談?wù)撨@個(gè)話題，但這個(gè)電影我是真的喜歡，別人的批評(píng)就讓他去吧。在討論之前，首先，我必須大聲喊出：我是中國人，我自然愛國，我在這個(gè)背景下長(zhǎng)大，她支持我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不管在哪也得明白感恩與回報(bào)。

出國留學(xué)幾年，恍惚于里外不是“家”。模糊的歸屬感讓一個(gè)蘿卜一向在找一個(gè)適宜的坑，這是一個(gè)此刻進(jìn)行時(shí)。感受到的文化差異，存在于每件事的思想、行為背后。最無法控制的是，潛移默化中“我”的一些部分被改變了，比如：父母無法理解我早上吃碗熱干面，還必須來杯咖啡。這還只是“形”上的。如果不是換國家，只是換個(gè)國內(nèi)城市，人們是不會(huì)上升到展開一段耐人尋味地微妙對(duì)話時(shí)，夾雜不知是試探還是鄙夷還是羨慕還是嫉妒的復(fù)雜語氣，談?wù)撽P(guān)于國內(nèi)與國外的問題。

步履艱難，稍有言語不慎，稍有......不敢想，不愿想......

《攀登者》主要講述了在1960年，中國登山隊(duì)第一次登上珠穆朗瑪峰，因沒有留下任何影像，而不被世界承認(rèn)。15年后，中國重組登山隊(duì)再次挑戰(zhàn)登頂成功，并測(cè)量公布了珠峰的最新準(zhǔn)確高度。

導(dǎo)演是出生于60年代的香港人李仁港，我喜歡他的展現(xiàn)手法。千篇一律的愛國主義題材，對(duì)當(dāng)代主流年齡段的人們，已經(jīng)有些麻木。我們熟悉又陌生的，從小被要求學(xué)習(xí)的資料，年復(fù)一年、日復(fù)一日地復(fù)習(xí)，概念套概念，故事套故事，你說上句，我接下句。有時(shí)我會(huì)困惑，具有愛國主義意味的影視淚點(diǎn)，以及觀看時(shí)脖子下方帶有的阻礙酸澀感，還有最終釋放壓抑時(shí)的暢快，靠的是潛意識(shí)里根深蒂固地學(xué)習(xí)資料，從而引起的某種意義上的幻想共鳴。問題在，我們沒有真實(shí)感受過國家艱難，經(jīng)歷和歷史故事還是有距離的。

父母對(duì)國家的感情，父母的父母對(duì)國家的感情，與我們對(duì)國家的感情顯然不一樣。親眼見到國家漸漸走向強(qiáng)大，他們切身作為一員感動(dòng)，心中經(jīng)歷與如今交織，內(nèi)部情感復(fù)雜，牛奶兌咖啡，絲絲縷縷漸進(jìn)構(gòu)成糾纏。這樣所產(chǎn)生的情緒，我們無法體會(huì)。在課堂上講著課的方五洲，應(yīng)對(duì)學(xué)生略帶冒犯的提問，他會(huì)怎樣想?看到自我與隊(duì)友用生命攀登，千辛萬苦站到高峰帶回的化石，被學(xué)生隨意碰掉摔壞，手捧兩半時(shí)，他又會(huì)怎樣做?導(dǎo)演沒有讓他去辯解、指責(zé)，時(shí)間不斷向后走，所有人經(jīng)歷過的光陰不可被復(fù)制，彼此不理解也是常態(tài)。

與內(nèi)斂保守的方五洲不一樣，曲松林具有冒險(xiǎn)精神，他恨被方所救，已經(jīng)付出如此代價(jià)，卻讓中國和隊(duì)員一齊承擔(dān)了15年的“不被承認(rèn)”。起初，他不理解在以秒計(jì)算的生命里，作這種選擇的意義。他最切實(shí)的經(jīng)歷是十幾年來的一切，回顧過去，他更期望那一刻隊(duì)長(zhǎng)的選擇是一臺(tái)機(jī)器，而不是隊(duì)友生命。他嚴(yán)格教導(dǎo)李國梁，灌輸了多年懊悔下總結(jié)出的宗旨——保護(hù)攝影機(jī)。李確實(shí)完成了前輩交給他的任務(wù)，曲松林卻后悔了。拖著尸體一瘸一拐回來的他談及職責(zé)，不再貿(mào)然讓突擊隊(duì)隊(duì)員前進(jìn)，優(yōu)先研究生命安全。在經(jīng)歷了相似于方五洲的時(shí)間，他也懂得了方五洲當(dāng)年的選擇。

那里是我記憶深刻的一點(diǎn)，身邊熱乎乎的人的聯(lián)系被加深，不再僅限于將所有感情歸于一個(gè)大主題。比起聽訓(xùn)大道理，人情味更令人動(dòng)容。再比起這個(gè)，更想假設(shè)的是如果這是一個(gè)循環(huán)，曲松林會(huì)不會(huì)一次又一次的后悔。畢竟，這是一個(gè)無法兩全的選擇。

人的矛盾感，是我熱愛的部分，糾結(jié)的過程是在研究哪個(gè)更值得，值不值得衡量的是，看不見摸不著的東西，以及預(yù)測(cè)它們對(duì)自我利益的未來影響。在不得已做選擇的情景下，搖擺停留地一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，很動(dòng)人。

電影時(shí)長(zhǎng)有限，導(dǎo)演想表達(dá)的資料卻很豐富，加上出場(chǎng)演員也很多，導(dǎo)致有些主角行為過渡沒有很自然，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)尷尬，也是能夠理解的?？墒?，影片中有一點(diǎn)很奇妙——情節(jié)推動(dòng)靠的是感情線，感情能夠有其他研究，只可是導(dǎo)演恰好選擇了感情。選擇講述感情線是一個(gè)較為妥當(dāng)?shù)纳虡I(yè)選擇，容易引起更多人共鳴、平衡了女演員和男演員、女性觀眾和男性觀眾、代表自然的磅礴大氣音樂下穿插著代表感情細(xì)膩憂郁的旋律與之比較，更加能渲染出大眾眼淚。更奇妙的一點(diǎn)是，在愛國題材下，感情線卻能夠與之齊平。對(duì)祖國的感情是毋庸置疑的，除此之外，仔細(xì)刻畫了個(gè)人追求，這難道不是真正貼合當(dāng)代人的愛國方式嗎?

回憶起徐纓和方五洲的感情之路，最清晰的卻僅有令人感動(dòng)的開頭和結(jié)尾，還有略顯俗套的相見擋雪石，我極其喜愛賦予他們兩的獨(dú)一無二的音樂，抑郁、安靜、猶疑又具有杯具感，在他們的幸福時(shí)刻，講述著廢棄工廠的故事，背景響起與貝多芬月光奏鳴曲第一樂章同種性格的三連音，天空微黃，白天勝似夜晚。徐纓默念回憶錄，方五洲徒手攀登廢棄工廠，腳步踏上與鋼鐵碰撞，他青春少年的呼吸聲，徐纓字句停頓的短暫與音樂不確定地?fù)u擺感巧妙搭配，有無法形容的情感和諧，多一分少一秒都不行，好像一切都能夠繼續(xù)下去。

之后，徐纓說：在我們之間的那座山，消失了。對(duì)于我，它仍然能夠包含在默念回憶錄的時(shí)刻。他們的感情中，這條線沒有進(jìn)也沒有退，一向在其之上。方五洲補(bǔ)全了站在廢棄工廠頂端被打斷的那句話。稍微遺憾的是，本以為再次登頂應(yīng)當(dāng)是全劇的最高點(diǎn)，但對(duì)情感波動(dòng)影響不大。反而是方五洲回憶著圖書館中的徐纓，從懷中掏出以往交予過的化石，鏡頭從方的手轉(zhuǎn)移到徐接過化石的手，一個(gè)冰冷，一個(gè)溫暖，徐纓將化石靠近胸口，方五洲捧向心上方低頭親吻后放入雪地中，鏡頭轉(zhuǎn)至圖書館，便是他們交握的雙手，右邊窗口灑向徐纓的陽光和左邊被風(fēng)雪吹動(dòng)方五洲的頭發(fā)，最完美的兩個(gè)時(shí)空中的他們交疊在了一齊。我期望如果這時(shí)音樂不走在終止音上最完美，終止只能使音樂完滿終止，音由不穩(wěn)定下落回至穩(wěn)定狀態(tài)，反而減少劇情的延續(xù)、回味感。

對(duì)于中國電影，《攀登者》真的已經(jīng)做的足夠好了，電影還涉及其他話題可談，比如團(tuán)體主義精神、犧牲、宗教問題、人與自然，甚至傳承問題，包含的真的太多太多。

攀登者作文800字篇5

今天，我光看了一部電影“攀登者”，看完后感受頗深。

西藏，有一座奇峰，他則承載著許多人的命運(yùn)。而方五洲率領(lǐng)的就是這樣的一支隊(duì)伍。山高路遠(yuǎn)，珠穆朗瑪峰看似神圣不可侵犯，卻是許多登山者一生的向往。1960年，中國登山隊(duì)成功登上珠峰，本應(yīng)可以書寫歷史。可方五洲為救曲松林而丟掉了攝相機(jī)，失去了向世界證明中國攀登成功珠峰的機(jī)會(huì)。為了再次向世界證明，在1975年，中國登山隊(duì)再次向珠峰發(fā)起了挑戰(zhàn)。終于，在5月24日下午二時(shí)三十分，五星紅旗飄揚(yáng)在珠峰上空。這次徹底書寫了歷史，向世界宣布，中國能行!

我看完后早已熱血沸騰。八千八百四十八不僅是一個(gè)數(shù)字，更是登山隊(duì)所面對(duì)的最大難題。雪崩、缺氧、肺水腫……讓登山隊(duì)一次又一次與死神打過交道。面對(duì)狂風(fēng)，他們仿佛不懂得什么是退縮，心中只有一種想法，為國爭(zhēng)光。當(dāng)雪崩忽然而至?xí)r，他們想著的卻只有區(qū)區(qū)一臺(tái)攝像機(jī)。對(duì)于他們而言，生命已經(jīng)不重要了。這濃厚的愛國情懷令我敬佩不已。

“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山?！甭吩龠h(yuǎn)，人可以走完。山再高，人也能攀登。珠峰險(xiǎn)峻，災(zāi)難重重。攀登珠峰已成了他們責(zé)任，有的人就命喪其中。為了祖國的榮譽(yù)，即使流血犧牲，他們也認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。

當(dāng)方五洲為救徐纓而身陷于危險(xiǎn)，始終把他人的生命放在第一位。他這種舍己為人的精神品質(zhì)，令我對(duì)他充滿了飲佩之心。也正是這樣，他們才不畏艱險(xiǎn)，最終憑借驚人的毅力登上珠峰。

這種攀登精神，激勵(lì)著我有信心和勇氣戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上遇到的各種困難。誰都不是天生的勇者，唯有一次次攀登，才能有機(jī)會(huì)看到最靚麗的風(fēng)景。

攀登者作文800字篇6

電影《攀登者》講述的是1960年，中國登山隊(duì)第一次登上珠穆朗瑪峰。然而因?yàn)檠┍?，登山?duì)員方五洲不得已丟掉了攝影機(jī)。就因?yàn)闆]有留下影像資料，這次登珠峰甚至不被國際認(rèn)可。

從1960到1975，中國的攀登者們?cè)獾搅?0__年的質(zhì)疑與屈辱。第一代的攀登者們的遺愿如猶在耳，第二代攀登者們?cè)俅纬霭l(fā)，向著世界第一高峰發(fā)起沖擊。

那么冷冽的風(fēng)雪，氣象專家多次建議停止攀登，雪崩襲來被吞噬淹沒或跌入山谷，山間縫隙甚至要靠登山隊(duì)員冒死縱身一躍……

終于登頂了，終于留下了影像證明。這個(gè)“終于”來之不易?？吹筋A(yù)告里“為國登頂”這四個(gè)字我挺驕傲的。真的，作為一個(gè)中國人很自豪。

《攀登者》中登山運(yùn)動(dòng)員憑借著驚人的勇氣、智慧和毅力，以搭人梯的方法創(chuàng)造了奇跡，他們?cè)跇O其嚴(yán)寒和饑餓的條件下忍受著凍傷的巨大困難，成功的讓五星紅旗飄揚(yáng)在了珠峰之巔。

現(xiàn)實(shí)生活中，中國的登山者在珠峰搭建的“中國梯”，讓后來許多國家的登山隊(duì)員順利登上世界最高峰的。然而，幾名登山隊(duì)員也為此付出昂貴的代價(jià)，部分登山員因嚴(yán)重凍傷做了截肢手術(shù)，落下終身殘疾。就是他們的團(tuán)結(jié)拼搏無畏艱險(xiǎn)，映照著中國人永不言敗、砥礪前行的精神，希望這種精神，也在我們的身上繼續(xù)傳承下去。

攀登者作文800字篇7

自從《戰(zhàn)狼2》開始，我就迷上了吳京拍攝的電影。不光因?yàn)樗菁汲?、身手矯健，更主要是因?yàn)樗坎侩娪岸加猩羁毯x讓人深受啟發(fā)。近一兩年，他所演的《流浪地球》、《我和我的祖國》等每一部電影都是高居票房榜首，他給我留下深刻的印象有三個(gè)：一是熱愛祖國，二是質(zhì)樸無華，三是睿智勇敢。

而這部《攀登者》也是深深吸引了我，“攀登”不只是說爬山，更突顯出的是一種臨危不懼、勇往直前的精神。由此可見，“攀登者并不是單純說爬山者”，主要是說他們臨危不懼的精神和一種攀登的信念。

《攀登者》這部電影主角是吳京扮演的方五洲，故事是講1960年首次沖頂珠峰及后續(xù)的故事。在1960年沖頂珠峰最后的時(shí)刻，也是就在“第二階梯”的位置，他們四位登山者遭遇了雪崩。隨著震耳欲聾一聲巨響，大量雪塊如巨浪滾滾般翻騰下來，排山倒海之勢(shì)嚇得大家四散而逃。方五洲、曲松林、杰布在跑的過程中發(fā)現(xiàn)一塊巨大的巖石，于是三人很有默契的用繩索套住巖石打結(jié)，并且緊緊躲在巖石后面才勉強(qiáng)保住了性命，但隊(duì)長(zhǎng)為了保護(hù)照相機(jī)而犧牲(相機(jī)也未保護(hù)成功)。隊(duì)長(zhǎng)犧牲前任命方五洲為隊(duì)長(zhǎng)，并鼓勵(lì)他們?nèi)艘欢ㄒ巧现榉澹欢ㄒ谥榉迳狭粝轮袊说淖阚E，飄揚(yáng)中國的五星紅旗。他們?nèi)瞬回?fù)眾望，死里逃生的他們登上了珠峰，但由于照相設(shè)備丟失，無法留下影像，全世界也就不承認(rèn)中國是首次從北坡登上珠峰的國家。但他們睿智的把國旗放到手電筒的里面，埋到了雪里，給中國珠峰登山隊(duì)留下了有力的證明。

因?yàn)闆]有影像資料記錄，所以在1975年國家再次組建登山隊(duì)攀登珠峰。并把當(dāng)時(shí)登頂?shù)娜巧疥?duì)員請(qǐng)回來培訓(xùn)新隊(duì)員，同時(shí)再一次攀登。再次的攀登并不順利，最有利的窗口期過了也沒有成功，就在這個(gè)令人沮喪的時(shí)候，氣象學(xué)家徐纓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分短暫的窗口期，是一場(chǎng)颶風(fēng)之后。方五洲不懼艱險(xiǎn)，在第二臺(tái)階等颶風(fēng)過后，成功架起梯子，登上第二臺(tái)階并抵達(dá)頂峰，這次登頂人員一共九名。這次不但留下了影像，插上了國旗五星紅旗，同時(shí)也取出了當(dāng)年留有國旗的手電筒，證實(shí)了1960年方五洲和他的隊(duì)友們是名副其實(shí)的攀登者，看到這里我浮想聯(lián)翩，仿佛自己身處當(dāng)時(shí)，看著登頂?shù)年?duì)員們從手電筒里取出國旗，臉上洋溢著喜極而泣的表情;仿佛看到攀登者們頂風(fēng)豪情萬丈地冒雪前行;仿佛看到攀登者們讀到1975年5月27報(bào)紙刊載信息時(shí)，熱淚盈眶、雙手顫抖的表情……

看攀登者的故事，我想起了一本樊登老師講過的書《逆商》，此書中把人分為三種：攀登者、扎營(yíng)者、放棄者。只有逆著風(fēng)、頂著雪的人;只有敢于突破、敢于挑戰(zhàn)的人，才能成為一名真正的攀登者。

毛澤東是一名攀登者——他的頂峰是建立偉大的新中國;習(xí)近平是一名攀登者——他的頂峰是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。攀登是一種“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的精神。世上無難事，只要肯登攀。我也要成為一名攀登者，無論遇到什么困難，都要勇于攀登，砥礪前行!