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有關(guān)青春的議論文作文

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有關(guān)青春的議論文作文(通用5篇)

有關(guān)青春的議論文作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的有關(guān)青春的議論文作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【有關(guān)青春的議論文作文(通用5篇)】,供你選擇借鑒。

有關(guān)青春的議論文作文篇1

大年初五,清晨。我們?nèi)ヰB(yǎng)老院做義工。

會(huì)議室的長(zhǎng)條桌上整齊地碼放著一排鮮紅的義工服,義工服上用蒼勁有力的楷體印著“松柏之愛”四個(gè)大字。它們躺在晨暉之中,靜候著我們的到來。

初見它們時(shí),我心生疑惑,究竟什么是“松柏之愛”呢?我想問問別人,又不好意思開口,只得將這個(gè)問題埋藏在心底。整整齊齊地穿上了“松柏之愛”義工服,期望自己能找到答案。

“奶奶,新年好啊!”一位身穿同樣印有“松柏之愛”四個(gè)字義工服的叔叔,腆著肥胖的大肚子,笨拙地從桌椅中間擠過來,到一位奶奶面前,學(xué)著電視劇中的樣子,向奶奶作了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的揖。

“小徐,新年好啊!來,你看看這個(gè)?!蹦棠田@然同這位叔叔很熟,她揮揮手,示意叔叔湊近一些,對(duì)他耳語道——雖說是耳語,但是眾人都聽得到:“你看看我這套袖,我告訴你啊,這可是我早上從柜子里拿出來的,可新了,要不是今天日子特殊,我可不舍得用呢。”奶奶越說越興奮,圍繞這個(gè)套袖的來歷,上面的紋飾、花樣等不停地講了起來。徐叔叔半彎著腰,額角上已經(jīng)開始滲出細(xì)密的汗珠,但他沒有打斷奶奶,只是不動(dòng)聲色地從旁邊拉了一把椅子扶著,仍然半彎著腰,認(rèn)真地聽著。

又過了好長(zhǎng)一會(huì),奶奶終于結(jié)束了她的解說,又興沖沖地跑去包餃子去了。徐叔叔將我叫到一個(gè)無人的角落,細(xì)心叮囑道:“我是你們今天義工活動(dòng)的組長(zhǎng)。你們要珍惜這次和老人們接觸的機(jī)會(huì)。這些老人過年時(shí)兒女都不在身邊,平時(shí)也沒幾個(gè)人陪他們講話,所以見到我們來了話就多些,我們一定要耐心聆聽?!闭f罷,他指著剛才那位奶奶說:“這位奶奶唱歌很好聽,還有旁邊那位爺爺,以前是一位了不起的英語老師?!毙焓迨逭勂疬@些老人的情況,如數(shù)家珍,好像與他們已經(jīng)是多年的老朋友了。

活動(dòng)結(jié)束的前夕,義工組長(zhǎng)徐叔叔將我們聚在一起,對(duì)我們說了許多。他告訴我們,我們今天穿的義工服“松柏之愛”,意味著很多。他的夢(mèng)想就是將“松柏之愛”發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人加入到關(guān)愛老人的行列中。

最后,他語重心長(zhǎng)地說:“我們現(xiàn)在奉獻(xiàn)愛心,以后在我們需要幫助的時(shí)候,也同樣會(huì)有“松柏之愛”的義工們幫助我們,這就是愛的傳遞?!?/p>

我猛然明白了“松柏之愛”的含義,那些老人是松,是柏,但是他們?cè)跉q寒時(shí)也需要關(guān)愛。松柏長(zhǎng)青,愛常在。松柏之愛這個(gè)組織就是這樣一個(gè)為老人獻(xiàn)愛心的組織。

我想,更多的像徐叔叔一樣的義工們,他們一有空閑就來陪伴老人,像熟悉自己的家人一樣熟悉這些老人。究其原因,可以用養(yǎng)老院門前的一句話來解釋——“此心安處是吾鄉(xiāng)”,他們的心已安在了這里,系在那些老人身上。

他們都是追夢(mèng)人,他們想讓更多人獻(xiàn)愛心,讓更多的人跟他們一起,在追夢(mèng)的路上奮力前進(jìn)。

松柏長(zhǎng)青,愛常在。

有關(guān)青春的議論文作文篇2

青,比喻年輕,因?yàn)槲覀兩胁怀墒?,正逢青澀年華;春,比喻生機(jī),因?yàn)槲覀兂瘹馀畈?,正逢花樣年華。青春,則是那么的妙不可言,我不能錯(cuò)過它,更不想為之后悔。

如果說人生是一本書,那么,青春便是書中最美麗的彩頁(yè)。我們老是找不準(zhǔn)自己在這個(gè)世界上的位置,有時(shí)又覺得自己什么都不是。我對(duì)我的生活充滿充滿希望,但不知不覺中,我開始變得沉默和憂郁了。我常會(huì)一個(gè)人坐在窗前,望著遠(yuǎn)處的樓房和蔚藍(lán)的天,想著一些與我有關(guān)或無關(guān)的事,亦或是想象著未來。煩心時(shí),我保持沉默不語,想避開一切,像是似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。慢慢地,我不會(huì)再因一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,也不會(huì)再玩著幼稚的游戲,我知道我在成長(zhǎng),我在盡可能地感受青春帶來的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

如果說人生是一出戲,那么,青春便是最精彩的一幕。我很享受青春帶來的樂趣,它讓我熱愛這世間的萬物。我常會(huì)有許多奇奇怪怪的點(diǎn)子,也做著各種各樣的夢(mèng),一會(huì)想干這個(gè),一會(huì)想干那個(gè),像是有用不完的精力,可我卻永遠(yuǎn)追不上自己的想法。我的內(nèi)心堅(jiān)信“你有你的姿態(tài),我有我的鋒芒”,以至于覺得不管自己再怎么努力,總會(huì)收到這樣或那樣的訓(xùn)斥,那時(shí)的我是孤獨(dú)的。我喜歡孤獨(dú)又討厭孤獨(dú)。孤獨(dú)可以給我安靜的環(huán)境和思考空間,但孤獨(dú)久了又讓人感到寂寞。

如果說人生是一次旅行,那么,青春便是旅途中最亮麗的一道風(fēng)景線。十五六七歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá)芬奇作品中事物的形象逼真,也贊美畢加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事而憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情所感動(dòng)。也許,這就是青春吧:心中充滿激情但不時(shí)流露一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。

青春,我原以為我可以淡然地接受它,但它來得太突然,讓我有點(diǎn)不知所措。我無比渴望成熟,因?yàn)槟贻p的我犯了不少的錯(cuò),可如果當(dāng)我不再年輕的時(shí)候,我會(huì)更渴望時(shí)間倒流,因?yàn)槲視?huì)悲哀地發(fā)現(xiàn),我再也沒有機(jī)會(huì)去犯那么多的錯(cuò)了,我再也不能單純的等待愛情了,再也不能毫無顧忌地滿世界亂跑了。

我想,幾十年后,每當(dāng)我想起年輕時(shí)的自己,我都會(huì)忍不住地懷念,忍不住地微笑,忍不住地流淚。

青春只有一次,愿君且行且珍惜。

有關(guān)青春的議論文作文篇3

我愛綠色。綠色,是夏季的代名詞,是活力與希望的象征。它經(jīng)過了春日萌芽的乳色,又將面臨秋季收獲的金黃,接著就等待著寒冬凋零是的干枯。綠色,正是風(fēng)華正茂,它是青春的顏色!他熱情奔放,光彩照人,洋溢著溫暖的微笑,懷揣著將世界變?yōu)榫G色的夢(mèng)想,悄然而至。

我坐在一層層梯田的頂端,俯瞰著綠色的景象,一眼望去,好似一幅美麗的畫:一片綠油油的梯田,像茫茫的綠色海洋。梯田有的像梯子,層層疊疊,高低不平。有的整座山都是梯田,從山頂看去,梯田從山腳盤繞到山頂,兩旁的曲線一條條、一根根或平行、或交叉,蜿蜒如春螺。還有的只有一面,像一把把扇子。還有不少人家坐落在這梯田間,這里的人們?cè)谔锢锩γβ德?;他們挑著?dān)行走在蜿蜒小道上;孩子們?cè)诤竺娴臉淞掷锿嫠?,嬉戲。他們是那樣的淳樸。我不禁愛上了這美麗的景色。俯瞰梯田,我感受到了梯田的魅力——清純,潔凈;仰望蒼穹,我感受到了天空的魅力——幽邃,神秘。聆聽流水,我感受到小溪的魅力——清澈,純凈。

青春的到來,沉浸在苦澀與艱辛中。從呱呱墜地,到牙牙學(xué)語,我們快樂地成長(zhǎng)著。那時(shí)侯,心中的種子破土而出,盡情地吮吸著春天的甘露。

終于,青春的腳步驚醒了沉睡的心靈,人生的高潮正步步逼近!我們舒展著枝葉,眼前已是滿目的蒼翠欲滴。對(duì)照著鏡子,我們認(rèn)不出了自己:昔日稚嫩的我們?nèi)缃褚验L(zhǎng)成了活力四射的青年。前方處處是陽光、處處是風(fēng)雨后的彩虹。

終有一天,我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,鳥兒會(huì)為我們歌唱,天空會(huì)為我們喝彩,花兒會(huì)為我們開放,我們將會(huì)成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。我堅(jiān)信,這蒼茫大地會(huì)被印上我們的名字!不遠(yuǎn)處我們將打開屬于自己的海闊天空!展現(xiàn)我們精彩的未來!

有關(guān)青春的議論文作文篇4

四年前,我的夢(mèng)想在迎園中學(xué)開始啟航,心里有的是對(duì)未來無限的憧憬。

光陰荏苒、歲月如梭,如今的我已經(jīng)踏入了高中,回顧四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺自己似乎只是做了一個(gè)美夢(mèng),可就是這一個(gè)夢(mèng),足夠我此后用更多的時(shí)間來懷念。我也情不自禁開始回顧和思考:我在迎中的成長(zhǎng)歷程!

四年前,懵懵懂懂的我踏入了初中。不一樣的校園,不一樣的老師,不一樣的同學(xué),周圍的一切都很新鮮,我在好奇的同時(shí)也有了一絲緊張,擔(dān)心自己不能很好的融入集體。之后的生活中,同學(xué)之間的友好相處使我慢慢適應(yīng),友誼在不知不覺地增長(zhǎng),彼此之間更加團(tuán)結(jié)。

為了緩解學(xué)習(xí)的緊張,學(xué)校里也會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而戰(zhàn),懂得了團(tuán)結(jié)的力量;環(huán)保時(shí)裝秀上,我們做出了一件件美麗的服裝,懂得了如何變廢為寶;14歲生日,我們流下了理解與感動(dòng)的淚水,感恩著父母與老師的付出。這樣的活動(dòng)還有許多許多,都在不經(jīng)意間讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),使青澀的我們?cè)絹碓匠墒臁?/p>

活動(dòng)雖多,我們卻明白學(xué)習(xí)才是重中之重,時(shí)刻提醒著自己不能放松學(xué)習(xí)。學(xué)校也安排了大大小小的考試,來檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果,每一次都要認(rèn)真對(duì)待,畢竟,考一所好的高中也許就意味著你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。還沒上初三時(shí),就有學(xué)姐說初三多么辛苦,我也開始有些擔(dān)心,初三該怎么辦,我能熬過去么?真正開始初三的學(xué)習(xí)時(shí),我感覺到了學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,我眼前也開始出現(xiàn)似乎怎么樣也刷不完的卷子。

初三下半學(xué)期,我們還是適應(yīng)了這樣的節(jié)奏,感覺不再那么辛苦。學(xué)校里的學(xué)習(xí)的氛圍也不像一開始那樣的緊張,慢慢開始緩解。下課時(shí),同學(xué)們也會(huì)開開玩笑,在走出教室曬曬太陽。在走廊上遇到同學(xué)時(shí)也開始能微笑著打招呼,而不是匆匆而過。其實(shí),如果之前的學(xué)習(xí)生活都是認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待,初三不會(huì)就給你太大的難題,你總會(huì)適應(yīng)。

為了迎接中考,我們的確需要付出很多,這都是必不可少的,誰也沒有捷徑可走,成功之前再辛苦也只能咬著牙,初三的辛苦,也教會(huì)了我們堅(jiān)持與忍耐。

初中四年,我從懵懂轉(zhuǎn)向成熟。在迎中的課堂上和活動(dòng)中,我明白了感恩,懂得要團(tuán)結(jié),更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,這些也都是我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必不可少的。初中四年,就好像是我在這所美麗的學(xué)校里用青春譜寫的一首美妙樂曲。寫到這里,我不禁又想起校園里那一棟棟紫色的教學(xué)樓,那一徑徑鋪滿石子的小路,還有那一簇簇五顏六色的花朵和一棵棵郁郁蔥蔥的樹木;我也忘不了在操場(chǎng)上自由奔跑的感覺,忘不了同學(xué)們追逐嬉戲又共同努力的身影……

這些美好的回憶會(huì)一直留在我的心中。迎中的生活,教會(huì)了我如何追夢(mèng),也告訴我們未來不再是夢(mèng)!

有關(guān)青春的議論文作文篇5

你的身邊是否也曾有過這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候,輕輕擁你入懷說“哭吧,有我在”;在你吊兒郎當(dāng)無所事事甚至誤入歧途的時(shí)候,溫和卻霸道地拉住你說“跟我走”;在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候,屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過來說“呦呵,咱都是奔二的人啦”;在你心情不好滿面愁云的時(shí)候,到你面前撒嬌“開心一點(diǎn)嘛”;在你孤單無助的時(shí)候,默默地陪在你身邊,直到你明白她會(huì)一直都在;在你望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,不忘回頭給你一個(gè)調(diào)皮的微笑;在你們自習(xí)課上偷偷聊天的時(shí)候,突然發(fā)神經(jīng)地說“我來這里最大的幸運(yùn)之一就是遇見同桌的你”;在迫不得已要離開的時(shí)候,不住地叮囑你“我不在要好好愛自己”。

終于,曾經(jīng)以為會(huì)一輩子在一起的人,在時(shí)光列車下走散,在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊,奔向?qū)儆谧约旱恼九_(tái),在火車抑或歲月的隆隆聲中,一去不回。那一場(chǎng)盛大的離別讓我明白,沒有人會(huì)因?yàn)槲业纳岵坏镁筒粫?huì)離開。

和那些深愛過的人在彼此望不見的地方,看陌生的人,聽陌生的歌,在陌生的苦難中掙扎,歇斯底里后長(zhǎng)大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂,才發(fā)現(xiàn)地久天長(zhǎng)只是一個(gè)年少無知的謊,不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。

多年后的茫茫人海會(huì)不會(huì)有人在擦肩而過的瞬間,一眼認(rèn)出我?單純的目光暖暖的笑,會(huì)不會(huì)一如夏末的相逢從未改變?

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