關(guān)于六年級(jí)作文我的理想
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇1
在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)美好的理想,都希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,俗話說(shuō):“理想是人生的導(dǎo)航!”而我的理想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。要說(shuō)這個(gè)理想的來(lái)源,就是因?yàn)槟羌铝恕?/p>
那是個(gè)晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我們有說(shuō)有笑,這時(shí),一位賣(mài)菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地掙扎著,讓過(guò)往的行人看了,都忍不住停下了腳步。這時(shí),大家都只是圍觀,老奶奶口吐白沫,全身抽動(dòng)著,人們看了都遠(yuǎn)離她,老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光,但人們還是沒(méi)有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí),一位阿姨走來(lái),連忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光,因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣(mài)菜的這樣不值。不久后,老奶奶醒了過(guò)來(lái),連聲道謝,那些圍觀的人,臉紅了,因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠逃形kU(xiǎn)時(shí)去幫助,而是躲避,這位阿姨…原來(lái),那位阿姨是一位醫(yī)生阿!醫(yī)生,救命如救火,拋開(kāi)一切,只為拯救一個(gè)生命,多么的偉大!在此刻,我便有了做醫(yī)生的理想。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的理想越來(lái)越近了,我懂得了——在家長(zhǎng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題……
醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇2
每個(gè)人都有自己的理想,有人的理想是當(dāng)軍人,保衛(wèi)祖國(guó)的碧水藍(lán)天;有的人的理想是當(dāng)老師,在孩子們潔白如紙的心靈上撒下知識(shí)的種子;有人的理想是當(dāng)冒險(xiǎn)家,闖蕩世界,發(fā)現(xiàn)世界的真善美……我的理想是當(dāng)一名作家,當(dāng)我拿起書(shū)和筆的時(shí)候,這個(gè)理想在我心里就悄悄地萌芽了。
當(dāng)我提及這個(gè)理想時(shí),總會(huì)有人問(wèn):“你為什么想當(dāng)作家,整天宅在家里沒(méi)日沒(méi)夜的趕稿呢?還不如去當(dāng)個(gè)歌唱家跳舞家的光彩奪目啊!”我立志當(dāng)作家并不是因?yàn)橄氤擅?,而是我特別喜歡看小說(shuō),小說(shuō)中作者描緣的風(fēng)花雪月,處處吸引著我的心,作者刻畫(huà)出來(lái)的人物,他們就像我的好朋友,每天在我的腦海里縈繞。在我的腦海中,總有這樣一個(gè)形象,她——有一頭干凈利落的短發(fā),倔強(qiáng)的表情下,卻有一顆玻璃般的心。我不知道怎么把它描述出來(lái),我也不知道怎么畫(huà)出來(lái),口頭表述又不能感染大家的心,所以我只好寫(xiě)作,把情感全部都傾注在筆尖。從那一刻開(kāi)始,我愛(ài)上了寫(xiě)作,我立志要成為一名作家。
當(dāng)然了,要成為一名作家,并不是簡(jiǎn)單的事情,也不是說(shuō)說(shuō)就算了,要把散落在世界各地的碎片收集起來(lái),拼成一雙翅膀,飛往自己向往的藍(lán)天。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要做好準(zhǔn)備,首先,應(yīng)該買(mǎi)一些筆觸細(xì)膩的又相對(duì)熟悉的作者的書(shū)。當(dāng)然買(mǎi)回來(lái)也不是光看看了事,還要要細(xì)細(xì)思考文章突出的寫(xiě)作技巧和手法,自己仿寫(xiě)。其次,應(yīng)該細(xì)心觀察大自然,留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣自己的文章就會(huì)更加充實(shí)和真實(shí)。
如果說(shuō),理想是一家自行車(chē),那么我一定要把好方向,相信在不久的將來(lái),不管路途有多么遙遠(yuǎn)艱辛,我一定可以到達(dá)成功的終點(diǎn)站。
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇3
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。他說(shuō)的太好了,理想人人都有,可又有幾個(gè)人可以堅(jiān)持自己的理想。今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的理想。
我的理想是當(dāng)一名作家,因?yàn)橛幸淮挝乙?jiàn)我們學(xué)校的沒(méi)張老師寫(xiě)出了《田園牧歌高原情》這本書(shū),我十分敬佩他,從那時(shí)起,我便有了一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。張老師說(shuō)過(guò),我在20年后才有可能寫(xiě)出一部書(shū),20年,我一開(kāi)始十分的吃驚,可轉(zhuǎn)念一想出一本書(shū)多難呀,而且我還這么小,這知識(shí)還不多,確實(shí)需要20年呀,所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),以后寫(xiě)出一部屬于我自己的著作。我給我給自己立下了幾個(gè)應(yīng)該做的事。、
第一,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要多讀一些書(shū),把他們書(shū)上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)到手上,還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讀完規(guī)定的一本書(shū),可不能說(shuō)是消磨時(shí)間而讀,加大閱讀量,攻讀一些難懂的書(shū)。
第二,古人說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū),我還要從現(xiàn)在開(kāi)始多寫(xiě),光讀不寫(xiě)一點(diǎn)作用也沒(méi)有我要每天堅(jiān)持一篇寫(xiě)一篇日記,我希望自己能做到,遇到好詞好句,我一定要積累下來(lái),而且我還把它們背下來(lái),這就是我自己的東西了。
寫(xiě)作是我的理想,我希望以我的努力打開(kāi)作家之門(mén)我,愛(ài)我的理想,也會(huì)我我的理想付出汗水,讓我的理想變成現(xiàn)實(shí),有一部屬于自己的書(shū),甚至是更多本,我相信我自己可以做到,我也堅(jiān)信我能堅(jiān)持到那一天,我不會(huì)在半路輕言放棄,英雄失去理想,變成俗人,俗人失去理想,便碌碌無(wú)為,我不要成為俗人,我要成為站在頂峰的英雄。
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每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,自己的理想,當(dāng)然我也不例外??墒俏业睦硐胂衿丛诿C4蠛I系囊蝗~小舟,隨遇而安,漂泊到哪里是哪里,永遠(yuǎn)也沒(méi)有為一個(gè)理想而停下追尋理想的腳步,而是更快更快了……
小時(shí)候,我十分喜歡吃糖果,當(dāng)時(shí)我的理想就是做一個(gè)糖果師,這樣就可以吃遍全國(guó)各地的美味糖果了。想想小時(shí)候的理想真是有點(diǎn)幼稚,真是傻的可愛(ài)!漸漸地,我長(zhǎng)大了。這個(gè)理想也漸漸地淡忘了。我的腦海里又萌生了一個(gè)“新理想”,那是我在看動(dòng)畫(huà)片、電視劇的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)“新理想”了,就是做一個(gè)——服裝設(shè)計(jì)師。
于是,我不想讓這個(gè)理想灰飛煙滅,所以我買(mǎi)了3本服裝設(shè)計(jì)書(shū),只要我有空我就會(huì)去研究研究服裝設(shè)計(jì)。但是,后來(lái)因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,再加上一些自己買(mǎi)來(lái)的試卷和一些輔導(dǎo)班,我已經(jīng)被壓得喘不過(guò)氣了,理所當(dāng)然我也沒(méi)有空去研究服裝了。這一顆快要發(fā)芽的種子又被我毀滅了。
有一天,我發(fā)現(xiàn)我們樓下的臭水溝整天臭氣熏天,大家還不停地向水中投放垃圾,大家都不知道它還有一個(gè)美麗的名字“孟姜女河”,此時(shí),我發(fā)誓我要做一個(gè)科學(xué)家,我要把這條河進(jìn)化的干干凈凈,我要成功,因?yàn)槲蚁嘈趴死勐宸虻囊痪湓挘骸艾F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁?!?/p>
我一定會(huì)朝著理想而加油的!
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇5
我的理想在我心里是像星星一樣重要的東西_——我想當(dāng)個(gè)娛樂(lè)經(jīng)濟(jì)公司的CEO。
我想開(kāi)一家?jiàn)蕵?lè)經(jīng)紀(jì)公司的的原因除了能賺大錢(qián)還有一個(gè)很重要的原因……
每當(dāng)我在社交平臺(tái)上看到我所喜愛(ài)的偶像被他們所屬的娛樂(lè)公司打罵、排擠,我的心里就很不是滋味,他們那么努力,那些沒(méi)人性的只想著賺錢(qián)的娛樂(lè)公司還要去給他們施加壓力,有些年紀(jì)小的藝人甚至才16歲,那些娛樂(lè)公司還要他們沒(méi)日沒(méi)夜練習(xí)。他們的身體怎么能受得了?如果哪個(gè)藝人家里有錢(qián),那些見(jiàn)風(fēng)使舵的娛樂(lè)公司就會(huì)獨(dú)捧他。這對(duì)其它比他還要努力的的藝人多不公平??!
每天讓他們透不過(guò)氣的工作,簡(jiǎn)直是想賺錢(qián)想瘋了。每天讓他們好幾個(gè)城市飛來(lái)飛去趕通告。那些娛樂(lè)公司只會(huì)把他們一個(gè)商品,賺錢(qián)的工具。這究竟是道德的淪喪,還是人性的低劣?
如果是我,我絕不會(huì)讓這種下三濫的行為出現(xiàn)在我的公司里!
我想開(kāi)一家高口碑、高質(zhì)量的娛樂(lè)經(jīng)濟(jì)公司,一家讓藝人們舒心,粉絲們放心的娛樂(lè)經(jīng)濟(jì)公司。讓粉絲們天天夸獎(jiǎng)我,藝人們排著隊(duì)想進(jìn)入我的公司。如果那些粉絲看到我對(duì)他們的偶像那么好,我希望他們說(shuō):“魏思騏真是個(gè)好老板,不像那些下三濫的公司?!蔽也粫?huì)打罵藝人,更不會(huì)讓他們做出格的事,我會(huì)幫助藝人發(fā)掘出他們的潛能,實(shí)現(xiàn)他們每一個(gè)藝人的夢(mèng)想!
這就是我的初心,我的理想——星星一樣重要的東西。
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小溪的理想是流入大海,囚鳥(niǎo)的理想是飛向藍(lán)天,落葉的理想是被土壤吸收,我的理想是當(dāng)一名藝術(shù)家。
有人說(shuō),搞藝術(shù)的找不到工作,賺不了錢(qián),但是我覺(jué)得藝術(shù)能凈化人的心,能裝飾我們的生活,能提高人們的審美情趣。許多人認(rèn)為藝術(shù)就是畫(huà)畫(huà),其實(shí)藝術(shù)包含著許多方面。大到抽象雕塑、花園設(shè)計(jì),小到咖啡拉花、蛋糕烘焙,這些都可以算作藝術(shù)。還有許多看似完全和藝術(shù)沒(méi)有關(guān)系的事物。一份早餐,它可以是簡(jiǎn)單的面包和咖啡,但是如果用心去做,它可以變成一份精美的,充滿元?dú)狻⒊瘹馀畈脑绮?,這就是一種藝術(shù)了。所以藝術(shù)無(wú)處不在,它讓生活更有格調(diào)和感情。
選擇藝術(shù),還有一個(gè)原因是因?yàn)橛行┤诉€是看不到藝術(shù)存在的意義。那些文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà)家,他們努力創(chuàng)造新派系,創(chuàng)造自己的風(fēng)格,招來(lái)的確是一陣嘲笑。而在今天,一張不經(jīng)意的速寫(xiě)也變成了價(jià)值連城的稀世珍寶,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)人們對(duì)藝術(shù)的輕視。所以,我要將藝術(shù)傳播出去,讓更多的人知道藝術(shù)的魅力。
要想成為藝術(shù)家,就要多讀書(shū)。很多靈感都是來(lái)源于書(shū)本,所以讀書(shū)可以幫我們找到思路和創(chuàng)新思想。光看書(shū)也不行,還需要?jiǎng)邮植僮?。?shū)本中許多不懂的問(wèn)題,空想是想不出來(lái)的,要想找到解決方法就必須自己實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還有可能會(huì)意外發(fā)現(xiàn)一些新的思路??傊囆g(shù)的道路沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向,不是按照公式就能解出題來(lái)的,就是憑借一顆愛(ài)生活的心,或許在玩玩鬧鬧中就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)之輝。
雖然現(xiàn)在我離所謂的“藝術(shù)之輝”還很遠(yuǎn),它沒(méi)有固定的形式和模樣,但也不是捉摸不透,發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)藝術(shù),才是真正的密碼。
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇7
蒙田曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的方向,任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)?!贝蠛5睦嘶縿棚L(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。每個(gè)人都擁有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。
很小的時(shí)候,我就有了自己的第一個(gè)理想——當(dāng)一名女警察,想當(dāng)?shù)睦碛涩F(xiàn)在想起來(lái)既幼稚又可笑,當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了她們漂亮的警服和她們?cè)隈R路上指揮交通時(shí)的颯爽英姿。每當(dāng)我看到一位警察在馬路上指揮著交通,每一位司機(jī)都會(huì)向他們揮手致意,我不由得羨慕他們了。于是警察成了我的理想,可是不久,我逐漸了解了當(dāng)警察的艱險(xiǎn)和困難后,我理想發(fā)生了改變。
于是,當(dāng)相聲和小品演員成我的第二個(gè)理想,因?yàn)檫@是人們歡樂(lè)的源泉,我深深的迷上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的[50元錢(qián)]、[火炬手]每當(dāng)電視播出許多經(jīng)典的相聲和小品時(shí),我會(huì)情不自禁地模仿起來(lái)。
還沒(méi)等我放棄第二個(gè)理想,我的第三個(gè)理想又產(chǎn)生了。我從小喜歡科學(xué),喜歡發(fā)明一些希奇古怪的東西,特別是科學(xué)陳老師給我們觀看了[登陸火星]以后,我就對(duì)探索火星產(chǎn)生了興趣,據(jù)說(shuō)從火星到地球要八個(gè)月的時(shí)間,我就想當(dāng)一名科學(xué)家。
如今,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將步入中學(xué)的殿堂的我不再是一個(gè)什么都不懂的小孩子了,對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法?,F(xiàn)在我的理想是想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,或許你會(huì)說(shuō)這并不是什么理想。我不能肯定在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中不改變我的職業(yè)理想,但是肯定的是,始終不變的是做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人類(lèi)有用的人。
布滿夜空的繁星,只是我理想的數(shù)量。繁星閃爍的光芒,才是我的最終的理想,不變的追求——做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有用的人。
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇8
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己想要實(shí)現(xiàn)的理想;每個(gè)人的理想又都是一盞指路的明燈,指引著我們到達(dá)成功的彼岸!
而我的理想就是當(dāng)一名警察!
想知道我為什么有這樣的理想嗎?那是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)警察這個(gè)崇高的職業(yè),每次在電視里看到警察叔叔的颯爽英姿,我就不由自主的“操練”起來(lái)。我多么希望自己也能穿著警服、神氣十足地拿著AK47與那些壞蛋進(jìn)行殊死搏斗!為人民除暴安良!每每想到這些我都熱血沸騰!恨不能馬上長(zhǎng)大,真正成為一名光榮的人民警察!
為了當(dāng)上警察,我從現(xiàn)在開(kāi)始,就要鍛煉身體!(今天早上我已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了!六點(diǎn)我就起床到小區(qū)里跑步鍛煉了!為我鼓掌吧!)因?yàn)橹挥袚碛幸粋€(gè)強(qiáng)健的身體才能與罪犯作斗爭(zhēng)。每天我還要舉杠鈴,(從重量輕的開(kāi)始舉,現(xiàn)在我還小,舉不起太重的!以后慢慢再增加重量。)因?yàn)橐幻斓幕竟褪巧鋼?,而射擊最重要的就是端槍時(shí)手要穩(wěn),要不然手老抖的話肯定就不會(huì)瞄準(zhǔn)目標(biāo)的!朋友們,你們說(shuō)對(duì)嗎?
我還要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都必須達(dá)到95分?,F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了,當(dāng)警察不僅要有一個(gè)好身體,還要有智慧,而智慧是靠豐富的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的!只有學(xué)習(xí)好,掌握的知識(shí)豐富,才能更多的了解罪犯的心理,掌握更多的當(dāng)今高科技犯罪的防御手段,還有......相信隨著我掌握知識(shí)的不斷增加,能力的不斷增強(qiáng),我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的!
如果我能當(dāng)上一名警察,一定要遵紀(jì)守法,一定要造福人民,努力多抓壞人,為社會(huì)多盡一點(diǎn)綿薄之力。做一名為人民服務(wù)的好警察!
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇9
小時(shí)候我被問(wèn)到最多的問(wèn)題就是:你的理想是什么呀,每次被問(wèn)到時(shí)我都會(huì)很大聲地告訴他們:我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大導(dǎo)演!
我為什么想當(dāng)導(dǎo)演呢?我小時(shí)候覺(jué)得當(dāng)導(dǎo)演很厲害,可以拍這么多好看的電影。長(zhǎng)大一些覺(jué)得可以見(jiàn)到很多明星,可以要簽名。上個(gè)月媽媽還告訴我《流浪地球》的票房有幾十億,導(dǎo)演都賺翻了,我美滋滋的想:“原來(lái)導(dǎo)演還可以賺很多錢(qián)呀!”
但很多人聽(tīng)到我的想法后都說(shuō):“導(dǎo)演難當(dāng)?shù)煤芰ǎ 眿寢屢舱f(shuō):“導(dǎo)演一次拍戲可能幾天幾夜不睡覺(jué),而且拍出來(lái)的如果不好,不僅賺不了錢(qián),還可能把自己的錢(qián)也賠進(jìn)去。還有的演員演技不好,你還得為他們忙前忙后,絞盡腦汁,當(dāng)導(dǎo)演要這么辛苦,你就別當(dāng)了?!?/p>
可我不服氣,不就是不睡覺(jué)要花錢(qián)嗎?這有什么難的。
爸爸也在潑冷水:“當(dāng)導(dǎo)演還要知識(shí)豐富,對(duì)色彩、表演,一定要了解透徹,要直接抓住觀眾的情緒,而且看透每一位工作人員的心理,誘導(dǎo)他們對(duì)工作投入熱情,還有最基本的把握也要好,所以你語(yǔ)文也要學(xué)好?!?/p>
“原來(lái)當(dāng)一個(gè)合格的導(dǎo)演要擁有這么多本領(lǐng)??!”我想:“現(xiàn)在我要為我的理想加油了!”
我把每天的鬧鐘定到6:30,從現(xiàn)在開(kāi)始攢零花錢(qián)、壓歲錢(qián),每天認(rèn)真學(xué)習(xí)?我堅(jiān)信,只要我努力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇10
“加油”!“加油”!籃球場(chǎng)上的我把球一投,進(jìn)球啦!——這就是我的夢(mèng)想,籃球運(yùn)動(dòng)員。
論起這個(gè),我回到了幾年前的一天。那天晚上,我和爸爸媽媽一起去看籃球比賽。一進(jìn)場(chǎng),就已經(jīng)聽(tīng)到籃球“啪啪啪”的聲音了。那時(shí)我還沒(méi)接觸過(guò)籃球,所以對(duì)籃球的一些規(guī)則也不清楚。原來(lái)他們是在熱身呀!看著他們投籃,上籃都一投一個(gè)準(zhǔn),我深感佩服!比賽很精彩,比分也追得很緊。甚至我連上廁所時(shí)都能聽(tīng)到震耳欲聾的加油聲。臺(tái)下的拉拉隊(duì)好像也在比拼誰(shuí)厲害?一到發(fā)球,一個(gè)方陣的顏色就舞動(dòng)起來(lái)。我們也在為球隊(duì)歡呼加油!我們一直看到深夜,但一直不感到累。也是經(jīng)過(guò)了那次,我對(duì)籃球有了一個(gè)認(rèn)識(shí),也漸漸地喜歡上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
媽媽見(jiàn)我對(duì)籃球有興趣,就給我報(bào)了籃球課。我自己有時(shí)也看看籃球比賽。我多么希望有一天我也能成為在籃球場(chǎng)上奔跑,得分,受到人們的掌聲的人啊!
因此,我在籃球課上也更加努力了:跑步,熱身,盡量出汗;三步上籃一定要進(jìn)。老師講的內(nèi)容一定要認(rèn)真聽(tīng),要仔細(xì)做好每一項(xiàng)訓(xùn)練,包括運(yùn)球,打比賽不能笑嘻嘻,要盡力去打。還要……
還記得那次,有個(gè)跟另一個(gè)隊(duì)打比賽的機(jī)會(huì),我非常激動(dòng)。終于有一次跟外面的人打比賽的機(jī)會(huì)啦!那一次,我拿出十二分的精神來(lái)對(duì)抗他們。對(duì)方傳球給一人,可只見(jiàn)那人以熟練的動(dòng)作突破了兩個(gè)人。他要上籃了。眼看他已經(jīng)跳了起來(lái),我以“光速”“飛”了上去,伸手一攔。將那球截了下來(lái)。哈哈!球到手了。他一個(gè)不留神,我就掏走了他的球?!翱旃ァ?,我一喊,習(xí)慣性的把球一拋,誰(shuí)知大家都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我只好又以“光速”“飛”了過(guò)去,拿到球,完美的上了個(gè)籃!我在用最快的速度去進(jìn)攻,用最龐大的身軀來(lái)防守,最后我們以十四分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先了他們,我離我的夢(mèng)想又近了一步!
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,擁有理想就是擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。我相信,只要我努力的練習(xí),認(rèn)真的上課,就一定能成功!
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇11
每個(gè)人的理想都不一樣,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)警察,不管是什么理想,都可以讓我們充滿前進(jìn)的動(dòng)力,它就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。我的理想就是成為一名董事長(zhǎng),成為有錢(qián)人。
如果我成為了有錢(qián)人,我要在貧困的山區(qū)里蓋一座的學(xué)校,請(qǐng)的老師,用的設(shè)施。我經(jīng)常在手機(jī)上看見(jiàn)吃不飽、穿不暖、更上不了學(xué)的孩子,他們渴望學(xué)習(xí),卻又被迫于艱苦生活的無(wú)奈。我要讓它們到我蓋的學(xué)校里學(xué)習(xí),讓他們擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,多學(xué)習(xí)知識(shí),以后成為有用的人,改變艱苦生活的現(xiàn)狀。
如果我成為了有錢(qián)人,我要為老人們蓋一座養(yǎng)老院,讓老人們?cè)诶锩姘蚕硗砟?,讓老人體會(huì)到像家一樣的溫暖,讓老人們天天都開(kāi)心。不過(guò),老人們最需要的還是子女的關(guān)愛(ài),養(yǎng)老院只能給予他們生活上的需求。
如果我成為了有錢(qián)人,我要為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn),為光禿禿的山種上綠樹(shù),請(qǐng)人把四處亂丟的垃圾處理掉,給對(duì)環(huán)保事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的人嘉獎(jiǎng),給環(huán)保事業(yè)捐助經(jīng)費(fèi),只要有用得到我的地方,我一定會(huì)盡力做到。
如果我成為了有錢(qián)人,一定不會(huì)亂花錢(qián),把錢(qián)用在有用的地方,為社會(huì)貢獻(xiàn)出我薄弱的力量,成為一個(gè)好人。
也許,想象不可能一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),可是,我會(huì)為我的理想努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn)它。
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇12
理想是人生旅途上的導(dǎo)航燈,是人生花園里最美麗的花朵,是人生田地上一顆光輝的種子……一個(gè)人只要有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力的源泉,而我卻有一種理想,那就是長(zhǎng)大后成為一位白衣天使。
這還得從我小時(shí)侯說(shuō)起,那時(shí)候我體弱多病,隔三差五地到醫(yī)院看病,可是醫(yī)院的醫(yī)生真了不起,仿佛手中握著起死回生的藥。只要去了一趟醫(yī)院,醫(yī)生把我開(kāi)了幾貼藥讓我吃下去,什么感冒啊,胃痛??!他們把把脈,都把我們給治好了。所以我對(duì)醫(yī)生十分崇拜,尤其是崇拜他們那種救死扶傷的精神。特別是在非典期間,有許多白衣天使為了人民可以度過(guò)難關(guān),他們不惜犧牲自我,把人民的利益放在位。他們真是太偉大了,我對(duì)醫(yī)生的敬佩之情不禁油然而生。因此,我對(duì)長(zhǎng)大后成為一位白衣天使的欲 望就更加強(qiáng)烈了。
在生活中,我一天天地長(zhǎng)大,對(duì)許多的知識(shí)面也一天天增加。我對(duì)這個(gè)理想也更深入的了解了,與此同時(shí)我也為自己的理想立下了一個(gè)公式:“立下目標(biāo)+努力奮斗+堅(jiān)持不懈=實(shí)現(xiàn)理想?!币虼?,我現(xiàn)在就要立下目標(biāo),不怕失敗,持之以恒,就一定可以實(shí)現(xiàn)理想。
為此,我也定下了計(jì)劃。只要一有空,就要看一些有關(guān)科學(xué)方面的書(shū),上網(wǎng)查閱一些相關(guān)資料,豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;做作業(yè)時(shí),一定要一絲不茍;在辯論時(shí),一定要各抒己見(jiàn)……長(zhǎng)大后,用成長(zhǎng)中所汲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取成為一位白衣天使。
為白衣天使的目標(biāo)努力奮斗吧!一定會(huì)走向成功,開(kāi)放出最美麗的花,讓種子成為果實(shí)。
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇13
理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……
在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書(shū)桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思,將他們整理成文,然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍,這就是一種享受。再說(shuō)作家的作品能帶來(lái)收益,還能引起一群讀者,這難道不是兩全其美嗎?
從很小的時(shí)候起,我就很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng),就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲 望,這種欲 望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起,我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀篇名作,從中汲取著養(yǎng)分,以前,我認(rèn)為寫(xiě)作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理,寫(xiě)作讓我受益匪淺!
作家,一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),我覺(jué)得每一支筆都能流瀉出生動(dòng)的文章,寫(xiě)作就像一杯茶,等待我去沖泡,調(diào)味……時(shí)不時(shí)加點(diǎn)香料,又好像是燒著一鍋令人回味的心靈雞湯。
理想是什么,理想是人生的指路標(biāo),他能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn),但是,我相信,通過(guò)我的努力,這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇14
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?!眹?guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的.理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇15
理想是一首流暢的鋼琴曲,如同潺潺清澈的流水從指尖上緩緩流出,成為鋼琴家是我兒時(shí)最初的理想;理想是一桌色香味俱全的美味、是一張飛向世界各地的機(jī)票,成為一個(gè)吃遍世界美食的美食家成為我童年新的向往。每個(gè)人都有屬于自己的理想,屬于自己心靈深處對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。
我的童年有許多美好的回憶,童年的大部分的時(shí)光都是在我的童年玩伴劉潤(rùn)宇的陪伴下度過(guò)的。我們一起爬樹(shù)、一起包餃子,一起做游戲,但我印象最深的還是有一天放學(xué)后我們兩個(gè)稚氣未脫的孩子一本正經(jīng)地談?wù)撝覀兊睦硐搿?quot;劉潤(rùn)宇,你長(zhǎng)大了最想做什么?"只見(jiàn)她眨了眨泛著光茫的大眼睛,用舌頭迅速地舔了一下流出口水的嘴角,神采奕奕地對(duì)我說(shuō):"我要開(kāi)一間糖果店,糖多得吃也吃不完!多么幸福啊!糖果果,果糖糖,你是我的心、你是我的肝,你是我生命的一大半!"她說(shuō)完便又自我陶醉在她的糖果王國(guó)里無(wú)法自拔。每當(dāng)想起這個(gè)場(chǎng)景,我都忍不住開(kāi)心地大笑。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們要上六年級(jí)了。一天,我們?cè)俅握務(wù)撈鹆俗约旱睦硐?,此時(shí),我的理想是當(dāng)一名光榮的教師。在我的印象中,張老師永遠(yuǎn)那么慈愛(ài),史老師永遠(yuǎn)那么認(rèn)真,彭老師永遠(yuǎn)那么幽默,他們默默地陪伴著我們成長(zhǎng),我好想像老師們一樣,陪伴可愛(ài)的小朋友們成長(zhǎng),細(xì)聽(tīng)花語(yǔ),靜待花開(kāi),傳授給他們知識(shí),桃李滿天下,這一切多么令我向往。我再一次問(wèn)劉潤(rùn)宇"你現(xiàn)在的理想是什么?"她羞澀而堅(jiān)定地看著我,慢吞吞地說(shuō):"我還是想開(kāi)糖果店!"啊!過(guò)了這么多年,她的理想還是沒(méi)有改變!我從心底祝愿我的好朋友早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
童年,快樂(lè)而幸福,理想美好而光明。我們從稚氣未脫的孩子成長(zhǎng)為少年,我們從幼稚變得成熟,我們的理想從模糊變得清晰,成長(zhǎng)的時(shí)光是令人最難忘的,理想伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇16
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想當(dāng)藝術(shù)家……而我的理想是當(dāng)一名傳授知識(shí)給學(xué)生的老師。
有人說(shuō)當(dāng)老師有什么好,每天要改一大堆作業(yè),而且面對(duì)一些比較頑皮的學(xué)生,還要活受氣。再加上領(lǐng)導(dǎo)什么的布置的任務(wù),沒(méi)干一個(gè)月就累得不行。可我覺(jué)得,這又有什么關(guān)系呢?老師是一個(gè)十分神圣而光榮的職業(yè),而且當(dāng)老師的看到學(xué)生有了成就或?qū)W會(huì)了知識(shí),那種幸福的感覺(jué)是別人無(wú)法體會(huì)的。也有可能是家庭原因,爸媽的教育問(wèn)題,所以我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著不一樣的好感。當(dāng)然,我并不是從小就想當(dāng)一個(gè)老師,讓我萌生了這個(gè)想法的人是我的語(yǔ)文老師——張老師。
張老師是一個(gè)待人十分親切的人,所以班上的同學(xué)都很喜歡她。張老師還是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人,只要你做了對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的事,她一定會(huì)表?yè)P(yáng)你,甚至獎(jiǎng)勵(lì)你獎(jiǎng)品。但是如果你做錯(cuò)了,她一定會(huì)毫不手軟的處罰你。但令我印象最深的還是她的`教學(xué)方式。張老師每一次上我們的課都十分的認(rèn)真,教科書(shū)上滿是密密麻麻的字,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙。而且,她是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的老師。每一次下課了,她都會(huì)留在教室里,幫我們解答問(wèn)題。因此,我們班的成績(jī)也在級(jí)里名列前茅。所以說(shuō),老師就像辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng)。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌生做老師的想法。
雖然說(shuō)這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)的距離,但我相信,只要我肯努力,我終究可以成為一名渺小而又偉大的人民老師。
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇17
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,因?yàn)橛欣硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想是當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師,一名辛勤的園丁——教師。
我想當(dāng)一名教師,是因?yàn)樵谛r(shí)候,我還在上幼兒園的時(shí)候,就看見(jiàn)慈祥的老師站在講臺(tái)上,用他們辛勤的汗水澆灌著每一朵鮮花,心里一股敬佩之情油然而生,便萌發(fā)了長(zhǎng)大要當(dāng)老師的念頭。漸漸長(zhǎng)大后,我明白了,也看到了老師的勞累,我這時(shí)看到的老師是辛苦的,是無(wú)私的。于是,將來(lái)要當(dāng)老師這個(gè)念頭在我心中扎根了。
有一些人或許會(huì)說(shuō):“當(dāng)老師有什么好的,工作又苦又累,工資又少的可憐,每天還要操心這,操心那的。面對(duì)一群既調(diào)皮又不聽(tīng)話的學(xué)生,還要管紀(jì)律,有時(shí)還要遭受那些不聽(tīng)話學(xué)生的白眼,即使有再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng)?!痹谖铱磥?lái),老師這個(gè)職業(yè)是偉大而又神圣的。是老師把我們從一個(gè)不懂事的學(xué)齡前兒童培養(yǎng)成一個(gè)滿腹詩(shī)書(shū),知識(shí)淵博的小學(xué)生。學(xué)校就是我們第二個(gè)家,老師就是父母。他們不僅把豐富的知識(shí)傳授給你,還交給你許多做人的道理。晚上,當(dāng)你已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師卻還在燈光下批改作業(yè),寫(xiě)教案。老師這個(gè)職業(yè)不是很偉大嗎?
如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后想去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就很難了。所以,實(shí)現(xiàn)理想的第一步就是要努力學(xué)習(xí),除了要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給學(xué)生們。
我多么希望將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。我現(xiàn)在一定要加倍努力,不要讓自己的理想成為泡影,不能讓自己的理想變成空話,更不能讓自己的理想可望不可及。我要努力努力再努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。
關(guān)于六年級(jí)作文我的理想篇18
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每一個(gè)人都有自己的理想。有的人像當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人像當(dāng)警察,除暴安良……而我的理想是當(dāng)一名老師,把我學(xué)到的知識(shí),傳授給我的學(xué)生。
有人說(shuō),老師像園丁,辛勤工作;有人說(shuō),老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。而我就想當(dāng)那辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我想長(zhǎng)大以后去貧困山區(qū)支教,教那里的孩子讀書(shū),讓他們長(zhǎng)大以后成為有用的人才,報(bào)效祖國(guó),讓我為他們感到自豪。老師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)非常偉大的職業(yè),因?yàn)檫@是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)。老師白天要教學(xué)生讀書(shū),晚上又要批改作業(yè),有的時(shí)候要改到三更半夜。有時(shí)生病了又要上課。我的老師就是這樣的,默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質(zhì)。不過(guò)老師也有輕松的時(shí)候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個(gè)職業(yè)。當(dāng)老師就就應(yīng)該有耐心,耐心地去教學(xué)生;當(dāng)老師就應(yīng)該不怕辛苦,不怕三更半夜也在批改作業(yè);當(dāng)老師就應(yīng)該有著默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。我希望我長(zhǎng)大以后,像我的老師一樣,教許許多多的學(xué)生,教出的學(xué)生都有好成績(jī),長(zhǎng)大以后有成就。
這是一個(gè)我喜歡的職業(yè),也是一個(gè)無(wú)論多么辛苦我都不會(huì)放棄的職業(yè)。
我知道當(dāng)上老師不容易,當(dāng)我一定好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),當(dāng)上老師,向我都理想邁去。