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習(xí)作我的心愿作文

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習(xí)作我的心愿作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的習(xí)作我的心愿作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【習(xí)作我的心愿作文(優(yōu)秀7篇)】,供你選擇借鑒。

習(xí)作我的心愿作文篇1

說到心愿,我感覺它總是近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。

我的第一個(gè)心愿,就是擁有一部可以玩游戲的手機(jī)。雖然我爸爸在幾年前就說過,等我小學(xué)畢業(yè)就會(huì)給我買,但是我總感覺他不會(huì)給我買的。

我也想過存壓歲錢來買,但是每年的壓歲錢都會(huì)被沒收。而且,親戚們給的壓歲錢一年比一年少了,也許是因?yàn)樗麄冞@幾年都混得不好。唉,不知道這個(gè)心愿什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。

我的第二個(gè)心愿,就是希望以后能考上一個(gè)好的大學(xué),找到一個(gè)好工作。但愿到那個(gè)時(shí)候,爺爺還活著,我要好好孝敬爺爺和爸爸。

我的第三個(gè)心愿,就是希望爺爺可以再活二十年。爺爺常說,等我和小田長(zhǎng)大以后,只要能給他買幾斤茶葉和白糖,他就心滿意足了。但我覺得這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,爺爺常說他也想體會(huì)一下住樓房的感覺,所以我以后要買一棟樓房,讓爺爺體會(huì)一下。

我的第四個(gè)心愿,就是希望可以和我現(xiàn)在的兄弟、好朋友、知己一起玩到天荒地老。希望上初中時(shí)可以和他們分到一個(gè)班。

我的第六個(gè)心愿,就是希望我以后可以掙到花不完的錢,然后享受余生。每天能睡到自然醒,再吃一頓很好吃的飯,然后叫上我的兄弟、好朋友、知己一起開黑,買下游戲里所有的裝備。到了中午,先游泳放松心情,等醒以后再吃下午飯,家里的事情都交給管家和保姆來管。

這個(gè)愿望是最不可能實(shí)現(xiàn)的,但有句俗話說得好“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?/p>

只要我好好努力,還是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

習(xí)作我的心愿作文篇2

你知道嗎?我有一個(gè)美麗的心愿,在告訴你之前,我想問問你:世界上最美好的東西是什么呢?是的,是快樂。我的心愿就是要當(dāng)一名快樂的天使。

我幻想著, 幻想著…

我,一名快樂的天使。就是傳播快樂,我有一雙自由的翅膀?,F(xiàn)在呢,我正在藍(lán)天中飛翔。

我首先飛到了伊拉克,我看到孩子們很痛苦,大人們很絕望,家園被毀了,親人死去了。我不禁流下了同情的淚,為什么他們不快樂?因?yàn)?,幾十年的民族紛?zhēng)讓他們失去了快樂。于是,我降下了“忘情雨”它能使人忘記過去,不管是悲傷還是仇恨。我放飛了一只白鴿,它的嘴里含著幸福之花,飛向伊拉克的其它地方,帶去快樂, 我又放飛了一只白鴿。它飛進(jìn)那些侵略者的心里,啄去了他們的野心。帶去和平的希望。果然,我看見了,人們的臉上洋溢著快樂。我知道了,和平能帶來快樂。

我飛到了我的祖國(guó)寶島——臺(tái)灣,我漫步在海峽南岸的沙灘上。突然一絲悲傷的歌聲,傳入了我的耳朵里:“我愛我的祖國(guó)!”噢,我知道,他的歌聲是代表海峽兩岸人民的心聲。臺(tái)灣,你想家了嗎?我釋放出了兩個(gè)精靈,一個(gè)去了那些“臺(tái)獨(dú)分子”的心里,讓他們懸崖勒馬,結(jié)束了五十年的對(duì)峙;另一只去了臺(tái)灣海峽,將海峽夷為平地,我看見,團(tuán)圓的快樂場(chǎng)景;我知道了,團(tuán)圓能使人快樂!

我知道,在這個(gè)世界的某些地方,一些人正在絕望,我飛向云端,向人間播撒愛的種子,讓人們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心…我看到, 世界變成了快樂的天堂。人們都懂得奉獻(xiàn)愛, 傳遞愛。讓那些痛苦, 貧窮的人們不再絕望。和平鴿在飛翔, 鮮花怒放, 快樂的笑聲包圍著世界。

這就是我的心愿,要當(dāng)一名快樂的天使。,我要永遠(yuǎn)向人們傳遞快樂。讓世界無(wú)限美好!

習(xí)作我的心愿作文篇3

在人生的道路上,有不計(jì)其數(shù)的愿望:有的想當(dāng)一位探險(xiǎn)家,有的想當(dāng)一名老師,有的想當(dāng)一位畫家,還有的想當(dāng)一位遨游太空的宇航員……而我的愿望是想當(dāng)一位為人類造福的科學(xué)家。

說起這個(gè)愿望,是因?yàn)橛幸淮挝以跁峡吹搅嗣绹?guó)的愛迪生發(fā)明了許多的東西,他造福了人類,讓人類有了快樂的生活,因此我非常崇拜他,我下定決心要當(dāng)一名科學(xué)家。

如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種可以讓人的傷口立刻恢復(fù)的創(chuàng)可貼,當(dāng)我在醫(yī)院里看到骨折的患者我就會(huì)把我創(chuàng)造的創(chuàng)可貼貼在他受傷的地方,然后他會(huì)立即康復(fù),這樣我就能讓許許多多病人減輕痛苦,他們又能象從前一樣自由的在草地上飛跑了。

如果我是科學(xué)家,我還會(huì)發(fā)明一個(gè)可以讓癌癥或各種疾病消失的藥丸。當(dāng)我在醫(yī)院里看見有人因?yàn)榈昧税┌Y而痛苦時(shí),我就會(huì)喂給他我研發(fā)的藥丸,這種藥丸需要連續(xù)服用五天就可以恢復(fù)健康,這樣他們就又可以和別人一起快樂的玩耍了。

如果我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一個(gè)智能的機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人可以幫媽媽做家務(wù):做飯、洗衣、托地……這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗔?。?dāng)然了,這個(gè)機(jī)器人還會(huì)在我做作業(yè)時(shí)遇到難題幫我分析解答,總之它是一個(gè)無(wú)所不能的機(jī)器人。

為了能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)一名科學(xué)家的愿望,從現(xiàn)在開始我要多讀一些關(guān)于科學(xué)方面的書,還要在學(xué)習(xí)上努力刻苦,爭(zhēng)取每次考試都取得優(yōu)異的成績(jī),做到“日知其所亡,月無(wú)忘其所能”。

為了成為一名偉大的科學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為人類造福,我要努力奮斗!

習(xí)作我的心愿作文篇4

我一直有一個(gè)愿望——就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)聞名遐邇的鋼琴家。

我從小就喜歡鋼琴。媽媽知道后,就帶我去鋼琴學(xué)校學(xué)鋼琴??烧嬲龑W(xué)起來,就覺得太枯燥了。那時(shí),我常常一會(huì)兒吵吵嚷嚷地要喝水,一會(huì)兒哭哭嚷嚷地要上廁所。經(jīng)過家長(zhǎng)老師的`教育,我漸漸地真正地愛上了鋼琴,我現(xiàn)在的水平還算好吧。

最難忘的是那次去北京參加美國(guó)奧柏林音樂學(xué)院全球鋼琴比賽。比賽是在北京輔仁鋼琴學(xué)校的大廳里舉行的。到了這里我很緊張,但是,當(dāng)聽了其他選手彈奏的曲子非常出色時(shí),我想:一定要發(fā)揮出自己的水平。輪到我上場(chǎng)了,我先到臺(tái)上規(guī)規(guī)矩矩地鞠了躬,再平穩(wěn)地坐在板凳上,然后等上三秒鐘,這才把手緩緩地抬起來開始彈奏一首悅耳動(dòng)聽的鋼琴曲。當(dāng)彈完最后一個(gè)音符時(shí),便聽到臺(tái)下一陣熱烈地掌聲。但是我下場(chǎng)的姿勢(shì)不太優(yōu)美。爸爸說:“你發(fā)揮的還行。”聽了這句話,我心里反而更害怕考不好了。結(jié)果成績(jī)還不錯(cuò)。

我還去過香港等地方參加比賽,成績(jī)都還好。

我現(xiàn)在一天堅(jiān)持練兩三個(gè)小時(shí)的琴,目的是爭(zhēng)取早日讓夢(mèng)想成真。等我的愿望實(shí)現(xiàn)了時(shí),我就用掙來的錢來救助那些因貧困而失學(xué)的兒童和那些無(wú)錢看病的人們,做一個(gè)令人尊敬的人。

我有我的心愿,別人有別人的心愿,我要把我的心愿變成現(xiàn)實(shí)!

習(xí)作我的心愿作文篇5

毛毛蟲的愿望是破繭成蝶,鳥兒的愿望是飛向天空,每個(gè)人都懷揣著自己的心愿,更愿意帶著心意去努力實(shí)現(xiàn)。我的心愿則是:想讓社會(huì)上地位不同的人能夠互相尊重。

之前我在電視上看到一則新聞上面說:近日一位低層員工_,原因是因老板辱罵員工,心理承受不了而_。當(dāng)我看到之后,心中為那位員工打抱不平。人家做的好好的,為什么要辱罵他呢?于是我懷著這個(gè)疑問去問爸爸。問了之后才知道,原來因?yàn)榈匚坏母叩?,地位高的就?huì)去批評(píng)地位低的,而那些地位低的人不敢反擊地位高的人,所以就被分成了兩級(jí),而高級(jí)的很重要,而沒了低級(jí)的,高級(jí)也沒用。

我覺得在社會(huì)上不論身份高低,都得和平共處。不然就支撐不起整個(gè)社會(huì)。所以人們不能辱罵別人,要互相尊重,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二,缺一不可的。而且,相互尊重是人最基本的道德之一。連最基本的道德都無(wú)法做到,還有資格當(dāng)高層嗎?如果高層不尊重低層,低層紛紛離開,社會(huì)就沒了,所以,不論地位高低,都要尊重他人。

我的心愿就是讓社會(huì)地位不同的人都能互相尊重,彼此去體諒用更合適的方式解決與表達(dá)。

習(xí)作我的心愿作文篇6

我的心里有一個(gè)愿望,就是游遍世界。隨著年齡的變大,這個(gè)愿望也逐漸變得強(qiáng)烈。

在我的書桌上有一張世界地圖和中國(guó)地圖,每個(gè)去過的地方我都用圓圈圈上。時(shí)間長(zhǎng)了,中國(guó)地圖上有了好幾個(gè)圈,而世界地圖上只有一個(gè)圈。

我多么希望世界地圖上的每一個(gè)角落都能畫上圓圈,飽覽那里的奇異風(fēng)光。不是嗎?埃及的胡夫金字塔是那樣的神奇;意大利的比薩斜塔是那樣的不可思議;法國(guó)的埃菲爾鐵塔是那樣的雄偉;印度的泰姬陵是那樣的華麗……為了了解世界各地的景觀,我特地買了一本《游遍世界一百個(gè)地方》,經(jīng)常閱讀,這樣能初步知道著名景點(diǎn)。

話說回來,去年暑假,我還去了一次日本,在那里,我看到了舉世聞名的富士山,它的壯麗和雄偉讓我如癡如醉。每一次旅游都作為一次獎(jiǎng)勵(lì)。這大千世界里的山山水水,都是如詩(shī)如畫的,靜靜游賞,其樂無(wú)窮。大自然這位魔法師,會(huì)給你帶來意想不到的驚喜。旅游還能修身養(yǎng)性,讓你全身輕松,投入大自然的懷抱里。你用手去摸,用耳去聽,用眼去看,都有不同的感覺,都有不一般的收獲!

現(xiàn)在,我的地圖上的紅圓圈越來越多,我的心愿也隨著越來越近了,游遍世界——我的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

習(xí)作我的心愿作文篇7

聽說過圣誕老人嗎?在那個(gè)偏僻的山村里,孩子們連圣誕節(jié)是什么都不知道,但他在這群孩子心里就類似于圣誕老人的存在。這群孩子心思細(xì)膩,卻又容易滿足,他已經(jīng)在這個(gè)小鄉(xiāng)村支教了五年,每個(gè)學(xué)期放假前的最后一天,他都會(huì)讓孩子們?cè)诩埳蠈懴伦约旱男脑?,而后他?huì)抽取一張紙條,帶著全班一起幫忙實(shí)現(xiàn)紙條上的'愿望。

今年按照慣例,在放假前的最后一天,孩子們已經(jīng)把寫好的紙條放在講臺(tái)上。但他接下來并沒有抽取紙條,而是很認(rèn)真地說:“孩子們,下一學(xué)期開始我就不教你們了?!焙⒆觽?cè)谙旅嫫咦彀松嗟淖h論開來。他知道這小山村的教育條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,這么多年,他看過太多的孩子由于家庭原因輟學(xué),他拍了拍講臺(tái),繼續(xù)說道,“這一次我就不翻你們的愿望了,我要許諾給你們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境?!边@句話說出來簡(jiǎn)單,但做起來卻十分坎坷困難,為了說服學(xué)校重建,他找了校長(zhǎng),村長(zhǎng),縣長(zhǎng)……磨破了好幾雙鞋,他甚至上報(bào)了教育局。在領(lǐng)導(dǎo)眼里,他就是個(gè)多事的眼中釘,為防后患,絕不會(huì)讓他再繼續(xù)留在這里,但迫于上級(jí)的壓力,重建計(jì)劃一步步的批下來了,他也知道,他不可能再呆在這個(gè)小山村了。離開的那天,他拖著疲憊的身子,最后一次來到破舊教室的講臺(tái),講臺(tái)上仍堆著許多的小紙條,孩子們請(qǐng)求他最后一次再實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。他打開其中一張紙條“老師,留下來”,他又打開了另一張紙條“老師,請(qǐng)留下來吧”,他打開一張又一張紙條“老師,留下來好嗎”“老師,留下來吧”……他有許多話要說,但看著這一張張童真的臉龐,卻難以啟口。他轉(zhuǎn)身走去,不再回頭。背后的山坡上,一聲聲的回蕩著:“老師,我們等你回來!”

北島說:“從賣氣球的人那里,每個(gè)孩子牽走一個(gè)心愿?!?/p>

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