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一起走過的日子作文600字

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一起走過的日子作文600字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的一起走過的日子作文600字樣本能讓你事半功倍,下面分享一起走過的日子作文600字供你選擇借鑒。

一起走過的日子作文600字篇1

自然的天空,時(shí)陰時(shí)晴;花季的天空,色彩繽紛?!}記

下課后的時(shí)光

“嘿嘿,這一局,狼人勝利!”隨后應(yīng)聲響起了一陣歡呼,也有一陣抱怨,下課后的我們,常常聚在一塊兒,三五成群地圍在一起,玩著百玩不厭的“狼人殺”游戲。時(shí)而歡聲笑語,時(shí)而陣陣惋惜,也可能發(fā)生矛盾,但總在嘻哈之時(shí)化為烏有?!岸b忊彙鄙险n了,好不掃興哦!可大家只是輕嘆一聲,回到座位上準(zhǔn)備迎接美好的一節(jié)課。

花季的我們是快樂的,我們一起走過的日子充滿了消散不去的笑語。

課內(nèi)的爭執(zhí)

課堂上的競爭是激烈的,或許只是老師的一個(gè)問題,都有可能迎來同學(xué)們的陣陣“激戰(zhàn)”?!拔乙詾閼?yīng)把他送到醫(yī)務(wù)室去!”“不!中暑要先到蔭涼的地方喝些水,敷個(gè)臉!”“我不同意毅的觀點(diǎn),中暑了有可能……”同學(xué)們七嘴八舌,各抒己見,互不相讓。最后,老師終于笑吟吟地站在講臺(tái)上大聲地公布答案了。

青春的我們是進(jìn)取的,一起走過的日子寫滿了求知和拼搏。

友情的幸福

軍訓(xùn)到了,軍訓(xùn)苦,軍訓(xùn)累,誰說誰不怕軍訓(xùn)?軍訓(xùn)苦,軍訓(xùn)累,訓(xùn)練場上真情現(xiàn)!小羅同學(xué)在打“軍體拳”時(shí),一不小心將腳給扭了,疼得直咧嘴,毅同學(xué)主動(dòng)向教官請假,和雅同學(xué)一起攙扶小羅去醫(yī)務(wù)室。吃飯時(shí),要上樓去,周同學(xué)背起小羅向樓上一步步走去,身后還有幾名女生“保駕護(hù)航”。小羅眼眶中溢出眼淚,滿是感動(dòng),那是幸福的淚水。

風(fēng)華正茂的我們是幸福的,我們一起走過的日子,洋溢著友情的幸福。

青春回蕩在我們一起走過的日子里,我們一起走過的日子,洋溢著快樂、拼搏、幸福。一起走過的日子,有你、有我、還有她,堅(jiān)信未來還有更美好的。

一起走過的日子作文600字篇2

天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;落日的幸福,是留下最后的美麗;我的幸福,是和友人一起去采擷每一份快樂,每一線希望,每一片陽光……

——題記

時(shí)光如流水,匆匆即逝。一轉(zhuǎn)眼,我就和原來的同學(xué)分別兩個(gè)月了?;叵肫鹞覀円黄鹱哌^的日子,就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣皆有。

甜——那是有史以來最開心的一堂課。音樂老師用手指靈活地在鍵上敲擊著,這聲音好像是天籟之音。時(shí)間也仿佛停滯了,只有悠悠的琴聲縈繞在耳畔。正當(dāng)我們聽得入迷時(shí),音樂卻戛然而止。老師微笑著說:“誰能來唱一下這首歌?”我們都面面相覷了。不知誰冷不丁地喊了我的名字,我便金榜題名,被老師選中了。出于緊張,我變得五音不全,但心里還是美滋滋的。

苦味襲來,我不禁皺起了眉頭。烈日炎炎,而我們正在太陽的炙烤下進(jìn)行魔鬼式的訓(xùn)練。“跳繩一百五十個(gè),開始!”隨著體育老師一聲令下,我們都甩動(dòng)起繩子。“一百四十九,一百五十?!蔽以谛闹心瑪?shù)著。終于跳完了,本想著可以休息幾分鐘,沒想到老師非但不體恤我們這些“老百姓”,還變本加厲的讓我們練習(xí)跑步。哎,體育老師可真是個(gè)“暴君”啊。

辣——一想到那件事,我就會(huì)面紅耳赤。我們班由于中午紀(jì)律不好而被扣分。語文老師雖然沒說什么,但我心里還是很內(nèi)疚。因?yàn)檫@不僅是八四班的恥辱,更是我作為一個(gè)值日班長的失職。

就讓想念化作翅膀,帶給我前進(jìn)的動(dòng)力;就讓想念化作明燈,指引我走向成功的道路;就讓想念化作一陣清風(fēng),吹散眼前的重重迷霧;就讓想念化作甘泉,滋潤我干涸的心田……

不管前方如何,我相信,只要我們共同擁有這份美好的思念和回憶,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

一起走過的日子作文600字篇3

在成長過程中,你一直陪伴我;我失敗時(shí),你給予我鼓勵(lì);我氣餒時(shí),你給予我勇氣;我傷心時(shí),你給予我安慰;我受挫折時(shí),你給予我信心……謝謝你—失敗是成功之母。

當(dāng)我因考場失意而氣餒,面對那鮮紅的叉,聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的目光,我的淚水如洪水一般涌上眼眶。我哭了,這哭聲撕心裂肺,我似乎對這個(gè)世界失去信心。猛然間,腦海中腦海中閃過那句名言“失敗是成功之母”!我恍然大悟:哪個(gè)人沒有遭受過失敗!摔倒了,再爬起來!重拾信心,把晶瑩的淚水化作渾濁的汗水,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,終于在下次的小考中取得了好成績,非常感謝你——失敗是成功之母。

當(dāng)我因粗心而沒有把衛(wèi)生打掃干凈,使班級名譽(yù)蒙羞時(shí),我羞愧不已,恨不得鉆進(jìn)地縫中,淚水在臉頰上肆意流淌,我的心在悔恨地吶喊:“我辜負(fù)了老師對我的期望。”是“失敗是成功之母”這句名言讓我振作起來。從此,我更加細(xì)心地做好每一件事,因而經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的稱贊。啊!失敗是成功之母,我要感謝你!

當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我?guī)锥认敕艞?,我痛苦得將自己關(guān)進(jìn)房間。忽而,“失敗是成功之母”這句話在我腦海中閃現(xiàn),它如一盞明燈,引領(lǐng)我走出迷津,讓我茅塞頓開:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎來的傳奇;不爬過高山,怎見彩虹:不經(jīng)歷磨礪,怎來的成功?沒有闖不過的險(xiǎn)關(guān),沒有越不過的高山。于是,我拭干眼淚,又繼續(xù)全身心地投入到那件事里。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!感謝你——失敗是成功之母。

失敗是成功之母,謝謝你陪我一路走來。如今我已將你刻在床頭作為我的座右銘。我相信,你會(huì)繼續(xù)鞭策我不斷努力、奮勇前行、勇攀高峰。

一起走過的日子作文600字篇4

時(shí)間像指間流過的細(xì)沙,不知不覺便已悄然溜走。小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。在這五年里,那些一起走過的日子,或辛酸,或快樂,或緊張,或迷茫,都是令人難以忘懷的。

踏過校門,穿過長廊,就來到了學(xué)校的操場。長長的跑道上,我依稀看見體育課上測驗(yàn)500米的我們,行至半圈,我們累得氣喘吁吁,額頭上冒著豆大的汗珠,雙腳酸軟無力,卻依然繼續(xù)堅(jiān)持;操場內(nèi)環(huán)的草坪上,我又仿佛看見那夏日毒辣的陽光下,走著“矮子步”的我們,正被對方滑稽的姿勢樂得東倒西歪,笑聲響徹天際;還有和4班的那次拔河比賽,我們每個(gè)人都用盡全力,加油聲、吶喊聲、獲得勝利的慶祝聲,伴著記憶在耳邊響起!

沿著教學(xué)樓的路走到盡頭,種著好幾棵白玉蘭樹,花開的時(shí)候,高雅的白玉蘭像一圣潔的精靈在樹枝間跳舞,優(yōu)雅極了。還記得我們四年級時(shí),老師帶我們?nèi)ビ裉m樹下寫生,從下往上看,那盛開的白玉蘭亭亭玉立,像是高潔的仙子,它的花瓣白至透明,像是用玉石雕琢而成,我們都沉浸在白玉蘭的美麗,用心涂抹畫紙,直到今天,我還留著那張稚嫩卻無比用心的畫作。

轉(zhuǎn)眼間又來到校園大巴的停車場,想起我們一起參加過的春游和秋游,春光明媚的郊外,秋高氣爽的動(dòng)物園,還有結(jié)伴去過的鬼屋,都一一留下了我們美好的回憶。

那些風(fēng)景,那些人,那些事,都是人生道路上最美好、珍貴的寶藏!那些一起走過的日子,我將永遠(yuǎn)留存于心,珍藏、懷念!

一起走過的日子作文600字篇5

畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,我們就這樣畢業(yè)了,來不及說再見,來不及相互道一聲珍貴,我們匆匆離開,離開了學(xué)校,當(dāng)時(shí)的我們,多么歡樂,多么幸福,回到家才發(fā)現(xiàn),原來明天見不到那張熟悉的臉了,我無法釋懷這段給予我其大的歲月,間或在夢中在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫面:上課的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手,從老師的激勵(lì)中,我們的心靈得到了滿足,下課了,沒有作業(yè),沒有拘束,我們在一起有說有笑;春風(fēng)洋溢時(shí),我們在一起賽跑;春雨綿綿時(shí),我們在走廊讓,將手伸出欄桿時(shí),接住那雨點(diǎn),到別人眼前炫耀著;體育課時(shí),我們狂奔,向前沖,放飛夢想,向天空吶喊:“我們是最棒的……”。

春天,我們總喜歡在桂花樹下,等待著桂花的花開;夏天,我們乖乖地在教室午休;秋天,我們躺在操場上,仰望天空,接受秋風(fēng)的沐浴;冬天,我們把操場當(dāng)做溜冰場……

與你們一起走過的六年,是痛并快樂的六年,我們犯錯(cuò)時(shí),紅著臉頰趴在辦公室墻上寫檢討書;同學(xué)受傷時(shí),我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負(fù)時(shí),我們團(tuán)結(jié)一心,“眾志成城”。想到這里,我想了著名歌星周華健唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂……”

這不正是我們此時(shí)那悲喜交集的心情嗎?“海內(nèi)知己,天涯若比鄰”。雖然當(dāng)時(shí)的你和我無言告別,在記憶深處留下空白,現(xiàn)在將我這遲來的祝福填入遺留的空白!

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