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作文爭(zhēng)論500字七年級(jí)下冊(cè)

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作文爭(zhēng)論500字七年級(jí)下冊(cè)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的作文爭(zhēng)論500字七年級(jí)下冊(cè)樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文爭(zhēng)論500字七年級(jí)下冊(cè)(精選4篇)】,供你選擇借鑒。

作文爭(zhēng)論500字七年級(jí)下冊(cè)篇1

【同桌之爭(zhēng)】

天色忽然暗了下來(lái),我往窗外一看,只見(jiàn)烏云密布,這是怎么回事呢?是陰天?是雨天?還是霧霾?都不是,是我和我的同桌尚子杰來(lái)了一場(chǎng)大爭(zhēng)論,引來(lái)了烏云的圍觀。

英語(yǔ)課上,在拼寫(xiě)單詞時(shí),我的h寫(xiě)得有點(diǎn)像n,而我的同桌恰好有個(gè)毛病,就是h的豎一定要長(zhǎng),否則在他看來(lái)就是錯(cuò)誤。

批改的時(shí)候,我們同桌交換著改錯(cuò),果然不出我所料,他真的給我批錯(cuò)了。我一看氣的火冒三丈,上前爭(zhēng)辯道:“我這個(gè)h有什么錯(cuò)?”“你寫(xiě)的像n啊?!彼瘩g道?!澳?,你?!蔽覛獾恼f(shuō)不出話來(lái),“不可理喻!”我小聲說(shuō)道。大概他看我很生氣的說(shuō)了什么,他竟舉起手來(lái)說(shuō):“老師,她的h寫(xiě)的像n,我給她改錯(cuò)了,她還罵我。”結(jié)果我被老師狠狠地批了一頓。

當(dāng)時(shí)我就發(fā)誓,再也不理這個(gè)家伙了,除了互背課文時(shí)候。

事后,我又仔細(xì)想了想,看了看,同桌改的沒(méi)錯(cuò),我寫(xiě)的h確實(shí)有點(diǎn)像n,其實(shí)他并非有意害我,而是在幫我,這樣可以規(guī)范我的書(shū)寫(xiě)。

想到這些,我決定向同桌道歉,我轉(zhuǎn)過(guò)身,誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我的錯(cuò),我仔細(xì)看了看,確實(shí)很像n,要不是你及時(shí)幫我改出來(lái),可能這次月考我的英語(yǔ)就很可能會(huì)被老師扣分了,我們還是和好吧!”

“好吧,你知道錯(cuò)了就好,我原諒你了?!彼斓卣f(shuō)道。

從那以后,雖然我倆偶爾還是會(huì)發(fā)生點(diǎn)小矛盾,但沒(méi)過(guò)多久,我們就把不愉快拋到九霄云外了。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互監(jiān)督、相互幫助,上周的作文課上,老師宣布我倆的習(xí)作都被評(píng)為優(yōu)秀作文,我們相視一笑,擊了個(gè)掌,來(lái)慶祝我們的友誼。

作文爭(zhēng)論500字七年級(jí)下冊(cè)篇2

臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽(yáng)褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅槃一樣,碎成了夜幕上閃動(dòng)翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天,西風(fēng)吹過(guò),拉著我的思緒回到那天晚上……

夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái),慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。

“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響了,我用手指劃過(guò)屏幕,說(shuō):“喂,外婆?!蔽乙贿呎f(shuō),一邊奮筆疾書(shū),“這個(gè)周末來(lái)外婆家嗎?”電話的另一頭傳來(lái)外婆溫柔的聲音,“讓我想一想?!蔽艺f(shuō)完,便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久,外婆開(kāi)口了:“作業(yè)多就算了?!闭f(shuō)完,外婆便掛斷了電話。從她的聲音里,我感到了深深的失落。

“你怎么跟外婆說(shuō)話的,外婆問(wèn)你,就好好回答,手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái),“我作業(yè)多,哪有時(shí)間去玩?”我抬起頭來(lái),扔下手中的筆,看著媽媽說(shuō)。“作業(yè)多,作業(yè)多,一天到晚作業(yè)多?!眿寢尠櫨o眉頭,喋喋不休地說(shuō)著。

場(chǎng)面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門重重地關(guān)上了,房間里一直回蕩著關(guān)門的那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那么溫柔,那么皎潔,我的心一下子平靜了下來(lái),回想起那件事。

在學(xué)校的自習(xí)課上,我被一道難題難住了,便拿著作業(yè)本問(wèn):“同桌,這道題目怎么做?”她接過(guò)作業(yè)本,便放在了書(shū)桌的一角,低著頭,注視著自己的作業(yè)本說(shuō):“讓我想一想。”許久,放學(xué)鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。

想起這件事,我才明白,外婆聽(tīng)到我說(shuō)出那句話時(shí)的心情,我立馬拿起手機(jī),撥打了外婆的號(hào)碼……

想一想再做,是謹(jǐn)慎,可是面對(duì)親人,就別再想一想了,因?yàn)橛行┤?,有些事,現(xiàn)在不懂得珍惜,錯(cuò)失了,便是永遠(yuǎn)。

感謝這次爭(zhēng)論,讓我懂得了親情的美好。

作文爭(zhēng)論500字七年級(jí)下冊(cè)篇3

在日常生活中,常常因?yàn)橐庖?jiàn)不一而發(fā)生爭(zhēng)論,有時(shí)候,只是兩個(gè)人參與,有時(shí)候則是數(shù)人加入。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,溫度也感覺(jué)不斷的升高,仿佛預(yù)示著一場(chǎng)爭(zhēng)論要爭(zhēng)得難分高下。

那天我、表弟和表妹在超市買了幾個(gè)泡泡糖,正美滋滋的吃著。這時(shí)有人說(shuō):"你們說(shuō)這個(gè)泡泡糖那么難清理,那它是怎么被處理掉的呢?"話音剛落,大家都比較感興趣地爭(zhēng)論起來(lái)。表弟說(shuō):"用火燒了。"聽(tīng)了他的意見(jiàn)大家起先還沒(méi)說(shuō)什么,表弟心里或許在想哈哈被我說(shuō)對(duì)了吧,都沒(méi)話說(shuō)了。不一會(huì)兒弟弟說(shuō):“這不可能他應(yīng)該被埋進(jìn)土壤里,到時(shí)候自然會(huì)沒(méi)有的。”說(shuō)完后他的神情略微緊張,像是生怕有人要駁回他的話一樣,經(jīng)過(guò)討論我和表妹意見(jiàn)一致的認(rèn)為:泡泡堂生日之后,時(shí)間長(zhǎng)了,它會(huì)自動(dòng)被處理掉的,說(shuō)完后我們心里也是七上八下的,我心想這個(gè)結(jié)果可能會(huì)不對(duì)吧,但好像也沒(méi)什么問(wèn)題啊,先聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)吧。我和表妹剛說(shuō)完,表弟插一句說(shuō),你們隨便一扔它就能消失嗎,你扔了之后它怎么自動(dòng)消失呀……反正他們說(shuō)的意思大致就是說(shuō)不可能的。他們這么一說(shuō)表妹也著急了說(shuō)道,你們?cè)趺淳驼J(rèn)為這不對(duì)了,時(shí)間一長(zhǎng)風(fēng)吹日曬的怎么就不能自動(dòng)被處理掉呀。不一會(huì)兒我們已經(jīng)走到了家,我索性就到網(wǎng)上搜一下,事實(shí)證明泡泡糖可以被大自然凈化掉,因?yàn)榭谙闾堑闹饕煞质且环N合成樹(shù)脂加上精制白橡膠、溶劑白蠟等添加劑制成的。它是合成物質(zhì)與乳膠制品的混合物,在生產(chǎn)過(guò)程中先溶化過(guò)濾這種混合物,然后再添加一些香料。

口香糖進(jìn)入自然環(huán)境后難以降解,一般要4-6年才能完全分解。大家紛紛感嘆道:真是不爭(zhēng)不明啊!

其實(shí)爭(zhēng)論有時(shí)候也會(huì)很有意義的,不僅讓自己的知識(shí)更加的豐富,同時(shí)還可以讓我們一起去探索科學(xué)真理!

作文爭(zhēng)論500字七年級(jí)下冊(cè)篇4

我和陳明是非常要好的朋友,一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,他見(jiàn)我的很精致便向我借去觀摩,一不小心陳明把它掉在了地上——桅桿斷了,我驚愕不語(yǔ),半天才緩過(guò)神來(lái),重重的推了他一下:“你賠!你陪我!”他往后退了一步,踩在我的小木船上,我那可憐的小木船粉身碎骨,成了幾塊木頭。我覺(jué)得他罪上加罪,憤怒的背起書(shū)包走出科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,狠狠的撂下一句話:“哼!我以后再也不愿意見(jiàn)到你了!”在下樓梯時(shí),我猜到了他現(xiàn)在的樣子:臉上寫(xiě)滿了無(wú)辜和歉意。

從那以后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),他幾次想搭話我都冷冷的拒絕了。下課時(shí)勾肩搭背的朋友變成了冷漠走過(guò)去的路人,漸漸地,老師和同學(xué)們也開(kāi)始給我們勸和,難道這深厚的友誼要付之一船了嗎?看著那些下課在一起打打鬧鬧的同學(xué),我有些動(dòng)搖了。

不知這是謠言還是事實(shí),聽(tīng)說(shuō)陳明要轉(zhuǎn)學(xué)走了,我心里不由得多了一絲絲淡淡的憂傷。一天,我見(jiàn)他左手在褲兜里摸了一上午,放學(xué)時(shí)他掏出一個(gè)精巧且玲瓏的小木船塞到我的手里說(shuō):“我馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)走了,這是我陪給你的——你可是我最好的朋友啊!”他給了我一個(gè)大大的擁抱,我突然感到一股熱熱的,澀澀的溫暖氣流從我的心間穿過(guò),我渾身暢快極了,說(shuō)道:“陳明,難道你不是我最好的朋友嗎?”我也不甘占據(jù)下風(fēng),也回給了他一個(gè)大大的擁抱,我們兩個(gè)都笑了,很燦爛,很陽(yáng)光。

一個(gè)小木船能成事,一個(gè)小木船也能壞事,我居然為了一個(gè)小小的木船破壞了深厚的友誼,真糊涂到了極點(diǎn)。

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