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作文大全關(guān)于讀書的作文

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作文大全關(guān)于讀書的作文

作文大全關(guān)于讀書的作文篇1

今天,我閱讀了《王子與貧兒》。這本書的作者是馬克·吐溫,本名塞繆爾·朗赫恩·克列門斯。他是美國著名幽默大師、作家。就讓我們一起看看《忠誠的武士》這個(gè)故事吧。

《忠誠的武士》是講武士亨頓為了保護(hù)愛德華王子,突出重圍。亨頓一直以為愛德華是個(gè)瘋孩子??蓽返母赣H在這時(shí)出現(xiàn)了,他以為愛德華是湯姆,要把他帶走。亨頓拼命保護(hù)愛德華,他才沒有得懲。愛德華來到了亨頓家,愛德華無論做什么都認(rèn)為自己是主子,享頓認(rèn)為是他瘋了,于是就依著他。愛德華賜享頓世代都能坐在國王面前的特權(quán),并封他為爵士。

忠誠是人類最寶貴的精神財(cái)富。忠誠是臣子必須有的品質(zhì)。關(guān)于忠誠,我曾聽到過一個(gè)故事。有位老人養(yǎng)了一條忠誠的狗,他們?cè)谝黄鹣嗵幨炅?。每天早晨,狗?huì)幫主人買回早餐,主人給狗一個(gè)籃子,里面有買早餐的錢。狗跑到很遠(yuǎn)的地方為他買早餐,這一干就是十年,十年!多么忠誠的狗的啊!

連狗都能做到這么忠誠,為什么人做不到呢?忠誠,是每個(gè)人都應(yīng)擁有的品質(zhì)。

作文大全關(guān)于讀書的作文篇2

“讀書破萬卷,下筆如有神”杜甫告訴我讀書之樂。每每想到書,有哪個(gè)不會(huì)去想牛角掛書、鑿壁偷光、頭懸梁錐刺股……這些讀書典故。而我要說不論從牙牙學(xué)語時(shí)就背誦的《唐詩三百首》,還是在童年留下濃重色彩的的《格林童話》《安徒生童話》,抑或是《駱駝祥子》……無一不展示著我們?cè)诿恳粋€(gè)階段閱讀的進(jìn)步。

閱讀時(shí),總能感覺周身陽光普照,如朋友向我傾訴秘密。處于青春期的我,毫不意外地喜歡上了《意林》雜志。那個(gè)黃金屋有我關(guān)注的偶像自述。,我才知道他們?cè)跊]有“明星”這個(gè)光環(huán)下也會(huì)猶豫,也會(huì)自卑。但更我更多啟發(fā)的是他們?cè)诿恳粋€(gè)十字路口都毫不猶豫選擇自己想要走的路。

是呀。機(jī)會(huì)像個(gè)頑皮的孩子,總會(huì)在“十字路口”與你捉迷藏。這個(gè)黃金屋也有其他一些普通人堅(jiān)持的故事。每一本《意林》,都傳達(dá)給我滿滿正能量。是它給了我無情前進(jìn)的動(dòng)力。

閱讀使人明智,也讓我明白許多生存道理。為什么要這樣說呢?當(dāng)我讀完《三十六計(jì)》,其中一個(gè)故事講到兩兄弟在同一條商業(yè)街開店的故事。他們扮做兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,瘋狂降價(jià),引來大批顧客。到最后,弟弟去世,另外一個(gè)老板離開,才知道他們是親兄弟。這樣的營銷方式,一個(gè)小小的計(jì)謀,也能換來不可估量的價(jià)值或者利益。

讀書讓我看到大千世界:我從吳承恩眼中知道了七十二變、羈傲不馴的孫大圣;我從老舍眼中看到“千瘡百孔”的中國;讀古詩,我看到了一祖國大好河山優(yōu)美的花卷;從《史記》中我讀到了歷史名人傳記;從《海底兩萬里》看到100多年前,人們對(duì)未來科技世界的幻想與想象……

那結(jié)合起來的一個(gè)個(gè)中國漢字,在我手里由簡(jiǎn)單的一筆一劃到一行行、一段段,它記錄了我成長的整個(gè)過程。

作文大全關(guān)于讀書的作文篇3

“開開的門,通向遠(yuǎn)方。暸望遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方閃著光。門外的世界很寬廣,門外的世界有發(fā)現(xiàn),也有夢(mèng)想。開開門,迎接更多的朋友。開開門有不同的聲音和景象。開開門,讓陽光照進(jìn)心靈,開開門去尋找夢(mèng)中的家鄉(xiāng)。在黑夜,有心上的眼睛領(lǐng)路,在路上,每天都有新的陽光。”這就是開開的含義,書中每一個(gè)章節(jié)的一句短短的話,就可以拼成一首詩,多么神奇啊!他們富于韻味,讓人思索。

這本書說了一個(gè)叫開開的小朋友,一次在于爸爸的爭(zhēng)執(zhí)后,憤怒之下畫了扇門,又意外獲得了一個(gè)熒火蟲水晶球,使他去了很多地方……在旅途中,他認(rèn)識(shí)了春兒。有一次楊奶奶過生日,開開又拿出了水晶球,使大家進(jìn)入了書中,發(fā)生了一連串離奇的事情……最后下起了小雨,奇跡發(fā)生了,春兒的哥哥看到了光明,細(xì)雨過后到處陽光普照。

這是一篇夢(mèng)想的文章,它描寫得非常生動(dòng),我好想也打開門一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)進(jìn)書中,自已就覺得變成了開開,可以有無限的遐想。

走出門,就意味著走進(jìn)另一個(gè)世界,可以探尋發(fā)現(xiàn)、成長、克服困難,走向新天地和新目標(biāo)……周而復(fù)始的人生,就是這樣跨過一道道門,開拓著一個(gè)個(gè)新的境界。

有了好書相伴,使你有了最好的伴侶,能讓你輕松的跨過人生的一道道門,走向人生新的高點(diǎn)。大家一起努力吧!

作文大全關(guān)于讀書的作文篇4

一談到讀書,我的話就多了。

從小學(xué)到現(xiàn)在,一天一天,溫暖而遲慢。正像讀書里的知識(shí)一樣曬著陽光。

書是我最知心的朋友,因?yàn)闀o了我最大的快樂。在我小學(xué)的時(shí)候,姐姐總是拿一些關(guān)于環(huán)保、童話之類的書給我看,雖然識(shí)字不多,但是我依然看的津津有味。比如說《小紅帽》、《西游記》等?!缎〖t帽》寫得朦朦朧朧的,那些滿帶著幽默動(dòng)人,那些十分質(zhì)樸淺顯的篇章。現(xiàn)在是一個(gè)古老而歷經(jīng)不哀、始終令我們津津樂道的話題,它幾乎成為了所有莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的共同愿望。

現(xiàn)在我開始看《三國演義》,“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”真讓人心動(dòng)神怡,不能自己!有時(shí)我也會(huì)看《假如給我三天光明》,這是美國的海倫凱勒寫的,那些故事,我永遠(yuǎn)都能感受到:他們視而不見,充可不聞,無任何鑒賞之心,事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才去留戀它.人們得了病才想到健康的幸福.但是我認(rèn)為;盲人是黑暗的,但是他們內(nèi)心是五彩繽紛,我相信視力是最令人賞心悅目的.我也相信讀書給人知識(shí)和快樂,那么有知識(shí)的人就是最.最.令人賞心悅目的。冰心奶奶的“讀書好,多讀書,讀好書”深深地影響了我,我未來的讀書生涯中深受其愛。

作文大全關(guān)于讀書的作文篇5

從媽媽開始給我講《烏丟丟的奇遇》這個(gè)故事開始。我被這個(gè)故事感動(dòng)了好幾次。這是一個(gè)美麗而又令人感到悲傷的童話故事:烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個(gè)小木偶。他只有一只腳,人們都叫他“獨(dú)腳大俠”。有一次,布袋爺爺在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后,不小心把烏丟丟唯一的那只腳遺失在當(dāng)?shù)鼗鹕駨R前的廣場(chǎng)上,被一個(gè)很有愛心的小女孩——珍兒收留,并給了他一個(gè)身體,這樣新的烏丟丟就誕生了。

新烏丟丟雖然很喜歡珍兒,但他畢竟還是非常想念耍木偶戲的“布袋爺爺”,于是他就從珍兒家溜出來了,一不小心來到了吟癡老先生“詩簍子”的家。烏丟丟給吟癡老先生帶來了許多的溫暖,他懂得了不少道理,長了不少見識(shí),還做了不少詩,成了一個(gè)受大家歡迎的“小詩人”。

可是烏丟丟還是很想念布袋爺爺。吟癡老先生決定和烏丟丟一起出發(fā)去找布袋爺爺。一路上他們遇到了逆風(fēng)的碟、種雞蛋的小姑娘、蛇、蘑菇人和雕塑家。最后終于來到了口袋村,找到了布袋爺爺?shù)募遥上Р即鼱敔斠呀?jīng)去世了。

最后,烏丟丟你找到了珍兒。可是很不幸珍兒上學(xué)的學(xué)校著火了,珍兒為救一只小狗被困在火海里。烏丟丟勇敢的沖進(jìn)火海就出了珍兒,烏丟丟卻化成了一縷煙。

多么令人感動(dòng)的故事啊!烏丟丟能夠?yàn)榱藥椭约旱呐笥讯鵂奚俗约?。我們要像烏丟丟用愛心來對(duì)待身邊的每一個(gè)人!同時(shí)我們也要珍惜自己的生命。

作文大全關(guān)于讀書的作文篇6

哲人說讀書是一件快樂的事情,我贊同?!}記

讀書能讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!

“讀書就是與作者談話”。漫步于書海中體味名人的高尚情操,領(lǐng)略哲人的風(fēng)采,于圣人交流心聲,提高自我素養(yǎng)。無論何時(shí)何地,讀書可以讓我們忘記世俗繁華,進(jìn)入一個(gè)忘我境界,舒展身心。

“斜風(fēng)細(xì)雨乍秋寒”“無奈把夢(mèng)共雨天”看那梳長辮子女子不再獨(dú)行與蒙蒙淫雨中,不再雙眼迷離的痛吟詩歌,勇敢面對(duì)挫折。

感悟謫居黃城,把酒迎風(fēng),酒興一嘆仕途之坎坷,政事之漩渦,滿腹之冤屈。此時(shí)他將“竹杖芒鞋”代替功名利祿,“大江東去”“滄海寄余生”。

讀書賦予我夢(mèng)想,給我的生活添加許許多多的現(xiàn)實(shí)中的精彩和浪漫。

讀書——我讀懂了居里夫人的淡泊名利,獨(dú)居寂靜之居:我懂了《采葛》中“彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮”內(nèi)心的無奈與傷感:我讀懂了智過三秋,中軍帳里出謀劃策,五丈原前求多時(shí)間的鞠躬盡瘁,死而后已的中心。

讀書使人明智,讀史使人樂觀,讀詩使人靈敏,讀哲學(xué)使人悟人生之道。

作文大全關(guān)于讀書的作文篇7

記憶最深的一次誤會(huì)是媽媽從那以后就變成存在的媽媽,很容易就聽進(jìn)別人的建議,以前媽媽很像一頭蠻牛,不講道理。

那一次,我正在房間里“埋頭苦干”,媽媽在廚房里做著晚飯。忽然像被一陣風(fēng)吹來的,媽媽一手拿著鏟子,一手拿著筷子向我“沖”了過來,站在門口說“對(duì)了,我正想起一件事兒,我包里的錢是不是你拿的`?”我感到一股“殺氣”正在向我襲來,不禁脖胳膊仰,打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我的眼睛向門外一斜,發(fā)現(xiàn)媽媽穿著綠色圍裙,上面鑲嵌著一個(gè)活蹦亂跳的小兔子,但卻沾染了一點(diǎn)油漬污垢,顯得像一個(gè)小灰兔。

我懶得理老媽,繼續(xù)做著手上的作業(yè),把媽媽當(dāng)作了一個(gè)透明玻璃。媽媽見我不說話,連忙用手里的筷子敲了敲我的肩膀。我聳了聳肩,不耐煩地說:“又不是我拿的,問我干嘛?”還眼珠子向上看,朝天花板翻了一個(gè)白眼。也許媽媽看到了我這個(gè)動(dòng)作,趕緊手一松,只聽“鐺、鐺!”兩聲驚天動(dòng)地的聲音讓人毛骨悚然。然后媽媽撩起圍裙擦了擦手,就揪著我的帽子。我還沒來得及反應(yīng),頭就向后仰,腳就懸掛在空中。椅子像個(gè)不倒翁一樣,兩個(gè)腳在地,兩個(gè)腳在空中,差點(diǎn)整個(gè)人都要翻了過去。

“快說,這錢你拿了干什么?”媽媽像火山噴發(fā),把心里的怒氣全撒在我身上。我好心沒好報(bào)地說:“就你可以花,我不可以花呀?”媽媽瞪著我,頭發(fā)都快要豎起來了。手像不聽使喚的遙控器,往我臉蛋上降落下來。只感到一陣陣火辣辣的痛,這禁不住考驗(yàn)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),終于掉了下來。我像一只可憐的小孩,被人遺棄在大街上一樣。媽媽卻毫不猶豫地說:“再哭去跪去!”說完就猛地一甩門。我只感到一種莫名其妙,竟然不給我機(jī)會(huì)解釋!這真是啞巴吃黃連——有苦說不出??!

沒過多久,爸爸回來了,發(fā)現(xiàn)我一邊跪在地上,淚水還像長江水一樣往外冒,便說:“這咋回事啊?”媽媽一手指著我一邊說:“拿了錢也不說,讓她反省反省!”我哭得更厲害了,像斷了線的珠子?!罢O呀!那錢是我拿的!”爸爸用手拍了拍腦袋說。老媽不解地說:“你拿那幾塊錢干嘛?”“換水呀,家里飲水機(jī)沒水了?!薄鞍Γ辉缯f,害得我錯(cuò)怪了孩子!”

從那以后,媽媽就像一朵太陽花,到處吸收著別人的建議。

作文大全關(guān)于讀書的作文篇8

書,是當(dāng)你在黑暗中為你點(diǎn)亮的一盞明燈;書,是當(dāng)你迷茫是為你指出正確的方向;書還是在你傷心時(shí)給你歡樂,給你喜悅;書是我最親密的好伙伴。

一天,當(dāng)我無聊到想要爆炸時(shí)隨手拿出了一本《假如給我三天光明》看了起來,一開始我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道??墒强粗粗议_始入迷了,書里的小女孩——海倫﹒凱勒因?yàn)橐淮伟l(fā)燒就而失去了光明與聽覺。故事的情節(jié)跌宕起伏,有時(shí)扣人心弦,似乎我就是書里的小女孩被他人誤解;有時(shí)真摯感人,令我感受到了人間真情;有時(shí)歡樂無比,令我也想跟著一起笑;還有時(shí)……不久我便陶醉其中。

突然,只見一聲大喊:“綺文,全世界都下來吃飯了,就剩你一個(gè)了??禳c(diǎn)下來吃飯!”我只好戀戀不舍地離開了書。吃完飯后我又像一匹狼迅速地“叼”起書,一頁、兩頁、三頁,我迫不及待地拿起那本“美味”的書,想知道后面的答案與內(nèi)容。

一直讀啊,讀啊,讀。我似乎在吮吸面條,呼嚕嚕,呼嚕?!懊鏃l”似乎要遠(yuǎn)離我了“不!”書被媽媽拿走了。我嗚嗚嗚地裝著要哭要哭的樣子說:“不,你拿走了我的書,快點(diǎn)還給我!”媽媽見我這副模樣,只好無奈的把書還給了我?!疤昧?”傷心的我變得開心了起來,然后我就繼續(xù)拿起書來讀。又過了許久,呀!已經(jīng)下午四點(diǎn)啦,我才依依不舍的把書放下,從書中的世界慢悠悠地走出來。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”多看書帶給我知識(shí)?!皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋”書中也有許多“奇珍異寶”多看書帶給我快樂,多看書帶給我智慧。我愛你書,謝謝你陪伴我度過漫長的人生!

作文大全關(guān)于讀書的作文篇9

古時(shí)便有“行萬里路,讀萬卷書”一說,直至現(xiàn)當(dāng)代人們對(duì)書的熱情并未減少,若要問有多少對(duì)書籍情有獨(dú)鐘的人,答案只能夠用“浩如星?!毙稳荨H绻阕哌M(jìn)我的書房,就知道我對(duì)讀書有多大的熱情了,那撲面而來的陣陣書香,便是陪伴我度過純真童年讓我快樂成長的事物了。

幼年時(shí),我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。

現(xiàn)在,我已成為一名神氣的三年級(jí)小學(xué)生,我看書的興趣有增無減。閑暇時(shí)刻,我總會(huì)捧起一本書,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會(huì)反復(fù)品味,還會(huì)把它摘抄在采蜜本上,我覺得這些文字是那么生動(dòng),那么美妙,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì)忘記睡覺哦:某天晚上,萬籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》,和主人公同喜同悲,為他的開心事而開懷大笑,更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當(dāng)我看得很投入的時(shí)候,突然媽媽對(duì)我大喊:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,楹楹,你怎么還不睡覺呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我斗不過媽媽,只好假裝睡覺。可是等到媽媽房間變暗了,猜想媽媽應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我便把燈打開,繼續(xù)遨游在我淡淡的書香中。

隨著閱讀面的擴(kuò)大,我得到的感悟也越來越深刻。《悲慘世界》告訴我,在人生漫漫的長河中,無數(shù)困難會(huì)像星星一樣陪伴著我們成長,我們只有一步一個(gè)腳印,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心,不讓命運(yùn)控制自己,才能達(dá)到勝利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,才不會(huì)被歷史的煙塵所淹沒,如果你曾經(jīng)努力過、付出過、反抗過,那么不管結(jié)果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個(gè)人的命運(yùn)不是與生俱來的,就算身體有什么缺陷,也不妨創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì)眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會(huì)敗得一塌糊涂……

書香陪伴我成長。我是一只小船,書是漿,歲月是帆,而困難就是風(fēng)浪,我將在未來的航程中,奮力蕩起雙槳,帶著信念和勇氣,駛向鋪滿鮮花的人生港灣。

作文大全關(guān)于讀書的作文篇10

以前,我并不知道讀書有什么好處,但自從我讀了好多書,掌握了很多知識(shí)后,我才真正地領(lǐng)悟到了讀書的好處。

我的作文總寫不好,后來我聽了老師和爸爸媽媽的建議,和作文書交上了好朋友。每當(dāng)做完作業(yè),我便從書包的大嘴中取出作文書,一頁一頁地仔細(xì)閱讀,它就像一朵鮮花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了寫作方法,然而思路也慢慢地開闊了,有好幾篇作文被老師在堂上朗讀,還有一篇獲了獎(jiǎng)呢!那時(shí),我深深地感受到讀書的好處。

讀書同樣也會(huì)給人帶來知識(shí),只要我一翻開科普書,它會(huì)立刻帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師,讓我知道天空為什么會(huì)打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè),等等。我經(jīng)常會(huì)用這些知識(shí)來考爸爸媽媽,有時(shí)還問得他們張口結(jié)舌呢!有時(shí)在學(xué)校,我也把這些知識(shí)講給小伙伴們聽,她們聽了都很佩服我,并且還伸出大拇指稱贊我。那時(shí),我再一次感受到讀書的好處。

讀書也會(huì)讓人知道許多成語。我周末有時(shí)也會(huì)拿出一些成語書來翻看,很多成語在我的腦子里印下了深深的記號(hào),有時(shí)區(qū)老師讓我們說出一些關(guān)于什么動(dòng)物或某種事物的成語時(shí),我很多都記得。說完時(shí)第一感覺就是:讀書給我的好處真大。

瞧!讀書有那么多的好處,大家趕緊抓緊時(shí)間讀書吧!

作文大全關(guān)于讀書的作文篇11

書是我的朋友,一直伴隨我成長。

嬰兒時(shí),父母就給我買了最簡(jiǎn)單又不易損壞的布書。雖然只是看圖片,卻幫助我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。其中,《小蝌蚪找媽媽》就是我??吹囊槐尽K盐?guī)нM(jìn)了小蝌蚪的世界,跟小蝌蚪一起找媽媽。我了解到小蝌蚪長大后就變成了青蛙,它們的媽媽就是青蛙,增長了一些知識(shí)。

幼兒時(shí)期,我開始識(shí)字,漸漸地看起了繪本圖書。例如《小火車托馬斯》,是我的偶像。他經(jīng)常與其他小火車一起玩耍,愉快極了。我仿佛身臨其境,高興得與其一起手舞足蹈。那時(shí)我便開始與人交往,跟鄰居家的孩子一起玩耍。托馬斯之所以成為我的偶像,是因?yàn)樗赂?、充滿智慧、遇事沉著冷靜的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。除了托馬斯,我還喜歡看《巧虎》,它教會(huì)了我刷牙、洗澡,少看電視,自己的事情自己做。于是我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成一些事情,甚至能幫助父母做些力所能及的事。

入學(xué)后,高年級(jí)的同學(xué)給我佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這標(biāo)志著我成為了一名少先隊(duì)員。從此,我的閱讀范圍變得更加廣泛。內(nèi)容簡(jiǎn)單的如百科全書,深?yuàn)W的像各種歷史名著等?!遏敒I遜漂流記》給我的印象是最深的,它告訴我們無論何時(shí)也不要灰心,要靠雙手和大腦去創(chuàng)造,相信自己!其次,我還愛看沈石溪寫的動(dòng)物小說。簡(jiǎn)單地來看,動(dòng)物小說讓我了解了一些動(dòng)物。細(xì)看就能品味出作者寫書的目的,也是這本書告訴我們的道理:人與大自然的一切生物要和平共處,不要破壞大自然。人跟動(dòng)植物就宛如一條鏈子,如果人們過于貪婪,這條鐵鏈便會(huì)繃斷。我們要共同維護(hù)大自然,大自然也會(huì)回報(bào)人們。

書是人類進(jìn)步的階梯。書可以讓我們學(xué)習(xí)更多知識(shí),從中汲取營養(yǎng)。書可以解除我們心中的煩惱,讓我們靜靜地邁著成長的腳步。書還可以讓我們了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的環(huán)境與作者的心情,把我們帶到不同的時(shí)代??偠灾?,書讓我們受益匪淺。今后,我要抽出更多的時(shí)間,靜靜地閱讀一本本好書。

作文大全關(guān)于讀書的作文篇12

高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而古代詩人杜甫說過,“讀書破萬卷,下筆如有神?!彼?,我最大的興趣愛好就是讀書!

我非常愿意看書,是因?yàn)闀粌H能愉悅身心,陶冶情操,還可以使我們?cè)鲩L知識(shí),對(duì)寫作有極大幫助。每次和媽媽出去時(shí),我都會(huì)求媽媽給我買書,一買就是五六本。每次寫完作業(yè),我都會(huì)拿出我心愛的課外書來看,一看就入迷了,甚至聽不見媽媽叫我的聲音。我在學(xué)校只要有一點(diǎn)時(shí)間,就會(huì)捧著課外書來看。睡覺前,我總會(huì)拿出故事書來開著臺(tái)燈看書,媽媽來催我睡覺,我就會(huì)戀戀不舍的放下書睡覺……

我的書很多,其中,我很喜歡《小王子》這本書!這本書是法國的著名作家圣??颂K佩里的著作。他不但是作家,還是一位飛行家。他一生喜歡冒險(xiǎn)和自由,是一位將生命奉獻(xiàn)給法國航空事業(yè)的飛行家。1944年他在一次飛行任務(wù)中失蹤,成為一則神秘傳奇!這本書主要講了來自B612星球的小王子環(huán)游世界的故事,他拜訪了周邊的星球,遇上了那個(gè)自以為很有威望的國王;那個(gè)要求別人向他不斷鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒而感到羞愧,為忘記羞愧而拼命喝酒的家伙……

除了看《小王子》,我最近還看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理,如:只有經(jīng)歷了痛苦,只有經(jīng)歷了磨難,人才有可能真正的成熟,才有可能真正的收獲成功,才能被人尊重,才能被人重視;無論做什么事情,謙虛總會(huì)幫助我們走向成功,自高自大的人往往會(huì)在行走的道路上碰到很多挫折,我們無論做人做事,都要謙虛;我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候,都不能忽視了這樣的一個(gè)問題:細(xì)節(jié)決定成敗,或許那只是看上去微不足道的事情,但是我們卻一定注意,不然,我們或許就會(huì)被這樣的一個(gè)小小的細(xì)節(jié)打敗……

我還非常喜歡《十萬個(gè)為什么》這本書!它使我增長了許多知識(shí):小白兔眼睛為什么是紅色的?因?yàn)樗眢w里沒有色素,眼睛里的血絲反射了外面的光線,本來透明的眼就顯出了紅色;為什么烏龜能長壽?因?yàn)闉觚數(shù)募?xì)胞可分裂次數(shù)多,壽命可達(dá)300歲。

我的生活離不開讀書!我愛讀書!

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