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我的拿手好戲作文畫畫

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我的拿手好戲作文畫畫要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的我的拿手好戲作文畫畫樣本能讓你事半功倍,下面分享【我的拿手好戲作文畫畫(通用5篇)】,供你選擇借鑒。

我的拿手好戲作文畫畫篇1

星期四,上美術(shù)課時(shí),老師要求我們畫出色調(diào)鮮明的畫。而畫畫是我的拿手好戲,所以我端端正正地坐在座位上,等著老師發(fā)紙。

領(lǐng)到紙后,我先用鉛筆勾出了近處森林的大致輪廓。在森林旁,是寬闊的小道,小道邊建了一座寺廟。沿著小道走,越走越遠(yuǎn),就會(huì)到另一個(gè)森林,那片森林旁還有一座大山。

畫完這些后,我還畫了一個(gè)島。隔著浩瀚的海,向遠(yuǎn)處望,連綿不絕的山峰為水和天完美地分出了界限。

接下來(lái)該涂色了,我拿出了綠色系的筆。有深綠、墨綠、抹茶綠等顏色。先用深色的綠打底,然后用淺色的綠涂前面,再抽出一根土黃色涂最前面,為森林添上了不同的色彩。

該涂湖水了。我挑出藍(lán)色系和紫色系的筆。先用深藍(lán)色涂出岸邊的湖水,再用深紫色疊上去。之后用較淺的藍(lán)色和湖綠色過(guò)渡,用天藍(lán)色點(diǎn)上離天最近的水面。最后用白色做出那一團(tuán)團(tuán)似棉花糖的云朵在水面上的倒影。

涂完湖水,我又涂了岸上。接下來(lái)就該涂山和天了。山分為兩部分:左邊和右邊,涂色的理念是不一樣的。左半山的顏色較深,右半山的顏色較淺。所以我用深藍(lán)和墨綠來(lái)上色,中間過(guò)渡。

剩下的天,就很簡(jiǎn)單了。先用淺藍(lán)色涂滿天空,再用白色做出云彩,就好了。

整幅畫由綠、藍(lán)等冷色系組成。放眼望去,綠的是山峰和森林,藍(lán)的是湖水、天空??吹竭@里我嘴角不禁勾起一絲微笑,終于完成了。

正當(dāng)我陶醉在畫中美景的時(shí)候,美術(shù)老師走了過(guò)來(lái),還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“你這幅畫畫的真好,給我吧,我拿去給別的同學(xué)做展示。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓美術(shù)老師把畫拿走了。

現(xiàn)在畫畫已經(jīng)成為了我生活中的一部分,它是不可缺少的,每當(dāng)我畫畫時(shí),我的心就會(huì)變得更加輕松愉悅。

這就是我的拿手好戲——畫畫。它讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中得到了放松,也讓我的畫面感得到了提升。

我的拿手好戲作文畫畫篇2

“青菜蘿卜,各有所愛(ài)”。每個(gè)人都有自己最愛(ài)的事物,令我最著迷的事就是畫畫了。畫畫就像是一種娛樂(lè)活動(dòng),常能使我從中感受到樂(lè)趣。

小時(shí)候,我一點(diǎn)兒都不喜歡畫畫。有一次,我看見(jiàn)一群業(yè)余的畫家,在一片小山坡上,連續(xù)畫了大半日才畫好了一幅畫。我心中便想:“嘻嘻!

一群大笨蛋,拿個(gè)照相機(jī)拍一下不就好了嗎?何必這么麻煩呢?真是浪費(fèi)時(shí)間?!敝灰?jiàn)他們手中拿筆,過(guò)了幾分鐘才畫好一條線。我抬頭一看,不好,有撕掉重新畫的。我歡快地跑過(guò)來(lái)問(wèn)他們:“畫畫好玩嗎?”他們開(kāi)心地回答我說(shuō):“當(dāng)然好玩啊!”  也許就是因?yàn)樗麄兊倪@句話吧,從那以后,我對(duì)畫畫就不那么討厭了,但我還是不喜歡畫畫,覺(jué)得畫畫是很無(wú)聊的。

后來(lái),我們學(xué)校里有了美術(shù)課,從此我就與畫畫結(jié)緣了??粗蠋熣钩龅囊环髌?,我被震驚了。我原本以為畫畫是無(wú)聊的,沒(méi)想到竟然還有這般風(fēng)味。老師指著作品說(shuō):“如此美麗的畫,都是你們同齡的孩子畫的。”我心想:這么漂亮的畫,我能畫嗎?但我還是鼓勵(lì)自己:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。老師教給同學(xué)們畫各種各樣的畫,我第一次感受到了畫畫的魅力。

一張漂亮的畫就如同一張照片,把事物中每一處細(xì)微的地方都能展現(xiàn)在眼前。我愛(ài)畫畫。

現(xiàn)在,我時(shí)常收集一些美麗的畫,在空余時(shí)臨摹。一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸看見(jiàn)我放在桌上的一幅畫,驚訝地說(shuō):“這幅畫是你畫的嗎?”我驕傲地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“看來(lái),你挺有畫畫天賦的啊!”我聽(tīng)了爸爸這句話,心里樂(lè)開(kāi)了花,心想:哈哈!

沒(méi)想到我畫的畫也能受到別人的好評(píng),并說(shuō)我有畫畫的天賦,這真是難以令人置信啊!

這一句話,從此改變了我的愛(ài)好。我有時(shí)還會(huì)為畫畫忘記了餓,忘記了困,當(dāng)父母提醒時(shí),才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

我對(duì)畫畫達(dá)到了如癡如醉的程度,我相信只要堅(jiān)持不懈就一定能畫得更好。這正如曾國(guó)潘所說(shuō)的:“做一件事,便須全副精神,注在此事,首尾不懈,不可見(jiàn)異思遷?!碑嫯嬚媪钗抑?。

我的拿手好戲作文畫畫篇3

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是音樂(lè),有的是書法等等,我也不例外,我的拿手好戲是畫畫,現(xiàn)在就讓我為你講講我的拿手好戲,為什么是畫畫吧。

第一、畫畫是我的愛(ài)好。

畫畫是我的三大愛(ài)好——音樂(lè)、美術(shù)(畫畫)、手工之一的首位。我會(huì)畫很多種花,有兒童畫、素描、速寫,并且畫的都很不錯(cuò),都得到過(guò)老師的好評(píng)。畫畫會(huì)讓我變得快樂(lè)。有一次我在家因作業(yè)錯(cuò)的太多,做的慢而被媽媽數(shù)落了一頓。我只好回到房間哭起來(lái),哭著哭著,我發(fā)現(xiàn)了書桌上的筆和紙便畫了起來(lái)。一只大獅子正怒發(fā)沖冠的數(shù)落著一只可憐的含著淚水的小兔子,手里拿著全是計(jì)算出錯(cuò)的作業(yè),張著血盆大口,好像是要吃掉小兔子似的。畫完后,看著自己畫的這張畫覺(jué)得很可笑,就不由自主的笑了起來(lái)。

第二、美術(shù)是我的驕傲

因畫畫畫得太好,太拿手,我獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。比如前年美術(shù)比賽的時(shí)候,我的一幅叫做《秋》的畫(一片紅色的楓葉畫的栩栩如生)獲得了市三等獎(jiǎng)。雖然只是三等獎(jiǎng),但獲獎(jiǎng)的人除了我是一個(gè)小學(xué)生之外,其他人都是18歲以上的成年人,當(dāng)我知道這個(gè)驚喜的時(shí)候高興極了,大家都向我投來(lái)羨慕的眼光,別提有多風(fēng)光啦!

第三、美術(shù)是我的夢(mèng)想

自從歌星這個(gè)夢(mèng)想破滅后,爸爸不想讓我進(jìn)娛樂(lè)圈,我就迷上了服裝設(shè)計(jì),并且只要有靈感就會(huì)拼命的去畫。比如,《蓮花裙》是北湖公園的荷花給我的靈感,《四季》是一年四季多彩的葉子給我的靈感。總之,我的夢(mèng)想就是考上中央美術(shù)學(xué)院,做一個(gè)全世界最棒的服裝設(shè)計(jì)師。

這就是我的拿手好戲,你那拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文畫畫篇4

夕陽(yáng)下,我拿起畫筆,在雪白的紙上靜靜落下,畫紙上出現(xiàn)了一道道優(yōu)美的弧線。一會(huì)兒,一幅美麗的圖畫就躍然紙上,這便是我的拿手好戲。

我從五歲時(shí)便喜歡上了它。那時(shí),媽媽總是握住我的小手,一筆一畫,在紙上畫出山河湖泊,畫出花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)。我驚喜地看著各種美圖在我筆下呈現(xiàn)出來(lái),心中充滿了無(wú)數(shù)憧憬,從此便與它結(jié)下不解之緣。

但是,我逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)繪畫并不簡(jiǎn)單……

畫線條,是繪畫的基礎(chǔ),可想畫好線條也不簡(jiǎn)單。老師叮囑:線條必須輕柔而圓潤(rùn),筆直而自然。剛開(kāi)始,我的手拿筆十分不靈活,畫起來(lái)生硬又歪曲,怎么也畫不好。望著亂七八糟的亂線條,我漸漸失去耐心,便想放棄。后來(lái)在老師耐心地鼓勵(lì),我又慢慢拾起信心。在刻苦練習(xí)下,我終于畫出了優(yōu)美的線條。

打好了基礎(chǔ),便開(kāi)始臨摹……

一次,老師拿出一幅畫讓我們臨摹。我按照老師的指導(dǎo),先用鉛筆打草稿,再勾線,最后拿出期待已久的彩色筆涂了起來(lái)。我用力涂抹,可彩色筆好像不聽(tīng)我使喚,有的地方涂得太重,把紙弄破了。有的卻沒(méi)涂到,猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng),難看極了。我無(wú)奈地盯著畫紙,十分泄氣,臉拉了下來(lái)。

老師走了過(guò)來(lái),握住我的手,一筆一畫來(lái)回涂著,一邊說(shuō):“涂色要有順序!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按著老師說(shuō)的終于完成了這幅畫??粗P下的物品慢呈現(xiàn),我的心里生出了一種自豪感,由衷感受了畫畫的樂(lè)趣!

慢慢地,我長(zhǎng)大了。老師又教我漸變與光影,我的畫畫水平也越來(lái)越高了,沒(méi)有原來(lái)那樣生硬,別人都夸我畫的畫變得自然了。

現(xiàn)在,每次繪畫比賽,只要我有參加,就一定會(huì)拿獎(jiǎng),家里的獎(jiǎng)狀已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。

繪畫,是我的拿手好戲。戲里,我盡情享受畫畫的快樂(lè);戲外,我懂得了:堅(jiān)持不懈,才能成功。

我的拿手好戲作文畫畫篇5

要說(shuō)我的拿手好戲是什么,那我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最擅長(zhǎng)的是畫畫。

在我小的時(shí)候,我的媽媽就教過(guò)我畫畫,也給我報(bào)過(guò)畫畫班,那時(shí)我的興趣還不是很濃,不過(guò)現(xiàn)在開(kāi)始喜歡了。

今天我像往常一樣來(lái)到我的畫畫班,老師故作神秘的說(shuō):“我要給你們變個(gè)魔術(shù),睜大你眼睛看好了哦。”我目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,只見(jiàn)老師從背后拿出了一張紙,和一盒像沙子一樣的東西,但它的顏色是藍(lán)色的。老師把那張紙放到桌子上,把粉末往上面一放,平整的鋪好,只見(jiàn)紙上面頓時(shí)就出現(xiàn)了一片藍(lán)色的海洋,看起來(lái)無(wú)邊無(wú)際金光閃閃的。

“哇!”同學(xué)們都很驚訝,爭(zhēng)先恐后的問(wèn)老師這個(gè)是怎么做的。老師笑了笑說(shuō):“想知道嗎?那你們先來(lái)猜一猜吧?!?/p>

一個(gè)同學(xué)舉手開(kāi)玩笑似的說(shuō):“哦,我知道了,老師一定是一個(gè)魔術(shù)師,對(duì)吧?”老師笑的更開(kāi)心了,像一個(gè)七八歲的小孩子。他接著說(shuō):“不對(duì)哦,現(xiàn)在我就來(lái)教你們變這個(gè)魔術(shù)吧!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)好。

老師說(shuō):“都看好了哦,我只教一遍?!敝灰?jiàn)老師從桌子上拿起膠水,又拿了一張紙,她用手指蘸了點(diǎn)兒膠水,在紙上飛快地畫了一些東西,拿出那個(gè)沙子似的東西,往上一鋪,瞧,一個(gè)金光閃閃的小兔子就做成了。同學(xué)們都恍然大悟。

我在我的紙上用膠水畫了一棟高樓大廈,旁邊還有些小人。往畫上一鋪,瞧!這幅畫就完成了!

我拿著我的作品興致勃勃的走到回家的路上。

今天我也學(xué)會(huì)了變魔術(shù)呢!

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