如何銘記歷史作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的如何銘記歷史作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【如何銘記歷史作文(優(yōu)秀5篇)】，供你選擇借鑒。

如何銘記歷史作文篇1

在假期里，我讀了一本書(shū)《黃繼光的故事》。內(nèi)容大概是這樣的：抗美援朝期間，黃繼光所在的營(yíng)向上甘嶺的597·9高地反擊。打下4、5號(hào)陣地后，部隊(duì)有了重大傷亡，但前面又出現(xiàn)了一個(gè)新的火力點(diǎn)，反擊受阻。危急時(shí)刻，黃繼光挺身而出，帶領(lǐng)兩位戰(zhàn)士去執(zhí)行爆破任務(wù)。打下幾個(gè)地堡后，同行戰(zhàn)友相繼受傷犧牲，只剩黃繼光了，但前面敵人還有火力點(diǎn)在瘋狂掃射。黃繼光忍受著七處傷痛，猛的撲了上去，以自己的身體堵住了槍口，用生命換取了戰(zhàn)斗的勝利。

我讀完這本書(shū)后，心里久久不能平靜，想起了當(dāng)年的險(xiǎn)阻，想起了現(xiàn)在的和平。這是血淋淋的歷史，用無(wú)數(shù)英雄用生命和鮮血鑄成的歷史，無(wú)論相隔了多少年，我們都不應(yīng)忘記這些歷史。是這些人民英雄歷經(jīng)苦難建成的新中國(guó)，是這些人民英雄讓我們過(guò)上幸福的生活，我們要銘記歷史，砥礪前行!

我讀完這本書(shū)后又上網(wǎng)查了一些資料，看到了一個(gè)十分感人的故事：黃繼光和他的戰(zhàn)友李繼德許下生死約定，不論是兩個(gè)人誰(shuí)出事兒，另外一個(gè)都要到對(duì)方家中去看看?，F(xiàn)在時(shí)隔了60多年，李繼德兌現(xiàn)了自己的諾言，在青山綠水掩護(hù)的黃繼光故居，李繼德老人激動(dòng)的看著黃繼光的塑像說(shuō)：“像，就是臉胖了點(diǎn)，我們那個(gè)時(shí)候在戰(zhàn)場(chǎng)上喝涼水，吃了上頓沒(méi)有下頓，有時(shí)候用雪和著炒面吃，哪有這么胖嘛?！比缓蟊еS繼光的雕像泣不成聲。

李繼德?tīng)敔敾貞浟水?dāng)時(shí)的情景，說(shuō)：“我們?cè)谖寰牌唿c(diǎn)九高地整整守了幾個(gè)月，敵人的攻勢(shì)兇猛，我們傷亡慘重，要占領(lǐng)高地，必須穿過(guò)敵人的封鎖線，但幾乎沒(méi)有人能活著過(guò)去。敵人的照明彈一次就射12發(fā)，把夜空照射的比白天還亮，根本沒(méi)辦法越過(guò)封鎖線。”

老人回憶后來(lái)命令下達(dá)了，人去了一波又一波，但基本都犧牲了，在緊要關(guān)頭時(shí)，黃繼光請(qǐng)戰(zhàn)了，他和另外兩名戰(zhàn)士組成了沖鋒爆破組，目的就是拿掉敵人的碉堡，干掉機(jī)槍。但沒(méi)沖出多遠(yuǎn)，一名戰(zhàn)士倒下了，黃繼光和另外一名戰(zhàn)士也被子彈擊中了，大家正要重新想辦法時(shí)，黃繼光又堅(jiān)持向前爬行，大家都十分著急，十分擔(dān)心。就在這時(shí)，已經(jīng)爬到碉堡下的黃繼光猛地堵上了槍口，那時(shí)照明彈非常亮，槍口被堵住后，戰(zhàn)士們沖了上去，迅速占領(lǐng)了五九七點(diǎn)九高地。黃繼光用自己的生命最大限度地減少了戰(zhàn)友們的傷亡。

通過(guò)讀《黃繼光的故事》這本書(shū)，我懂得了當(dāng)下的幸福生活來(lái)之不易，我們能夠幸?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)、工作是無(wú)數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，用寶貴的生命換來(lái)的，我們一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，建設(shè)祖國(guó)!

如何銘記歷史作文篇2

1950年6月25日，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，27日美帝國(guó)主義派兵入侵朝鮮，并侵占中國(guó)領(lǐng)土臺(tái)灣。9月15日，美軍集中七萬(wàn)余人在仁川登陸,并瘋狂北犯。

以美國(guó)為首的侵略軍不顧我國(guó)政府的一再警告,于10月1日悍然越過(guò)“三八線”，并繼續(xù)向中朝邊境鴨綠江和圖們江進(jìn)犯,同時(shí)以空軍轟炸、掃射我國(guó)東北邊境城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村，我國(guó)安全受到嚴(yán)重威脅。

在這嚴(yán)重的關(guān)頭，黨中央和毛主席,毅然決然作出了“抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)”的英明決策,迅速組建中國(guó)人民志愿軍，任命彭德懷為司令員兼政治委員，于1950年10月19日開(kāi)赴朝鮮,與朝鮮人民軍一起,抗擊以美國(guó)為首的16個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)組成的所謂“聯(lián)合國(guó)軍”及其所指揮的南朝鮮軍。

與此同時(shí)，我國(guó)人民熱烈響應(yīng)黨中央和毛主席的號(hào)召，掀起了轟轟烈烈的抗美援朝運(yùn)動(dòng)。

抗美援朝作戰(zhàn),歷時(shí)兩年零九個(gè)月。從1950年10月25日起,以運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)為主,連續(xù)進(jìn)行了五次戰(zhàn)役,把以美軍為首的“聯(lián)合國(guó)軍”從鴨綠江趕回“三八線”,迫使對(duì)方轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御,接受停戰(zhàn)談判。

從1951年6月中旬起,以陣地戰(zhàn)為主,挫敗了對(duì)方多次局部進(jìn)攻,并粉碎了對(duì)方“絞殺戰(zhàn)”、細(xì)菌戰(zhàn)和側(cè)后登陸計(jì)劃。同時(shí),也主動(dòng)地舉行了多次凌厲的攻勢(shì)。

至1953年7月,經(jīng)過(guò)金城戰(zhàn)役的殊死較量,對(duì)方在遭受重創(chuàng)之后,不得不同朝中方面簽署停戰(zhàn)協(xié)定。至此,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束。

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是異常激烈而又殘酷的，我志愿軍面對(duì)美軍的飛機(jī)、大炮和坦克等現(xiàn)代化武器裝備,不畏強(qiáng)敵,不怕?tīng)奚?前仆后繼,英勇善戰(zhàn),終于戰(zhàn)勝了敵人,完成了任務(wù),打出了國(guó)威、軍威，是當(dāng)代“最可愛(ài)的人”。

如何銘記歷史作文篇3

中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，發(fā)揚(yáng)高度的愛(ài)國(guó)主義精神、革命英雄主義精神和國(guó)際主義精神，他們是“最可愛(ài)的人”。是他們用寶貴的生命，頑強(qiáng)的毅力，視死如歸的精神換來(lái)我們今天來(lái)之不易的幸福生活。我們又有什么理由貪于玩樂(lè)，虛度光陰呢?作為新時(shí)代的中學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該肩負(fù)起我們的責(zé)任。好好學(xué)習(xí)，掌握淵博的知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技能，樹(shù)立責(zé)任感，具有凝聚力，時(shí)刻準(zhǔn)備著報(bào)效祖國(guó)，成為最有用的人。我很喜歡林肯說(shuō)過(guò)的一句話“每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！?/p>

古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)像志愿軍戰(zhàn)士那樣的人，在祖國(guó)危難時(shí)刻不懼艱險(xiǎn)，挺身而出。而今天，在中國(guó)抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，有一個(gè)名字，每一次聽(tīng)到都會(huì)覺(jué)著有了他就有了主心骨，就會(huì)滿懷希望，就看到了光明，他就是鐘南山院士，我們敬愛(ài)的鐘爺爺，一位84歲高齡的老人。他曾在17年前擊退了肆虐的非典。如今，國(guó)難當(dāng)頭，他肩負(fù)著全民族的希望，義無(wú)反顧奔赴武漢，與病毒賽跑，與生命賽跑。自己扛住危險(xiǎn)，把安全帶給全國(guó)人民。他是偉大的“逆行者”;他是全國(guó)人民的定心劑;他是我們的超級(jí)英雄，堅(jiān)定而無(wú)敵。

可是我們的鐘爺爺也會(huì)累，國(guó)之危難讓他憂心忡忡，艱巨的工作讓他滿是疲憊。我在網(wǎng)絡(luò)上看到了這樣一張圖片：在趕往武漢的列車上我們敬愛(ài)的鐘老睡著了，燈光照著他早已花白的頭發(fā)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上眉頭緊鎖。他的眼鏡還架在臉上，電腦屏幕仍然是工作狀態(tài)。這張圖片，讓全國(guó)人民心疼這位平凡而又偉大的老人。到底是什么力量支撐年邁的他如此超負(fù)荷的工作呢?當(dāng)然是鐘老的愛(ài)國(guó)信仰，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)，去敬佩的偶像。我們應(yīng)該心懷和鐘老一樣的信仰：愛(ài)國(guó)。

富裕、無(wú)憂的生活，讓現(xiàn)代中學(xué)生的我們迷失了自己，不知道到底學(xué)習(xí)是為了什么?今天，我們的偶像用實(shí)際行動(dòng)為我們回答了這個(gè)問(wèn)題——為了國(guó)家，為了國(guó)家面臨危險(xiǎn)時(shí)，我們有能力盡自己的一份力，這才是我們學(xué)習(xí)的信仰，也是我們每個(gè)人存在的意義。

目標(biāo)再遠(yuǎn)大，也要從小事做起。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課，耐心整理好每一條筆記，勤奮背好每一篇課文，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一道題……前有周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”，今有我們“為中華之安全而讀書(shū)”。刻苦學(xué)習(xí)，終有一日我們也能像我們的偶像那樣報(bào)效祖國(guó)。

他們是楷模，是榜樣，是真正的英雄，值得我們永遠(yuǎn)敬佩和學(xué)習(xí)。

如何銘記歷史作文篇4

當(dāng)時(shí)，中韓雙方在韓國(guó)仁川國(guó)際機(jī)場(chǎng)共同舉行在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸交接儀式，雙方交接117位在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸及相關(guān)遺物。祖國(guó)以最高禮遇“過(guò)水門(mén)”迎接英雄兒女回家，既表達(dá)了對(duì)抗美援朝英雄的崇敬之情，也體現(xiàn)了對(duì)這段浴血奮戰(zhàn)革命歷史的尊重，具有非同尋常的意義。

習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年座談會(huì)上指出，“偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，弘揚(yáng)和光大了中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的革命精神?！蔽覀兂缇纯姑涝⑿?，就是要傳承和弘揚(yáng)他們身上偉大的革命精神，接過(guò)時(shí)代“接力棒”，點(diǎn)燃“精神火炬”，增強(qiáng)自身的責(zé)任感與使命感，讓團(tuán)結(jié)之花處處綻放，愛(ài)國(guó)旗幟底色鮮亮，奉獻(xiàn)熱潮昂揚(yáng)澎湃，在抗美援朝精神之光的引領(lǐng)下砥礪奮進(jìn)。

接過(guò)時(shí)代“接力棒”，讓民族團(tuán)結(jié)的土壤生發(fā)奮進(jìn)力量。抗美援朝期間，全國(guó)各條戰(zhàn)線和廣大人民積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，紛紛支援前線，形成不畏艱難、舍生忘死的強(qiáng)大民族凝聚力。團(tuán)結(jié)是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)取得最終勝利的關(guān)鍵力量，也是祖國(guó)建設(shè)發(fā)展的重要支撐。團(tuán)結(jié)促穩(wěn)定，穩(wěn)定聚力量，這種力量既是“扛”的力量，也是“戰(zhàn)”的力量，匯流而成奮進(jìn)之力。我國(guó)“發(fā)展答卷”上的“出彩成績(jī)”離不開(kāi)各民族間的和睦相處、深度交融和砥礪同行，團(tuán)結(jié)的力量是最堅(jiān)實(shí)的“頂風(fēng)船”，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)次的風(fēng)浪，攻克了數(shù)不盡的難關(guān)，奏響了祖國(guó)激流澎湃的奮進(jìn)樂(lè)章。聚萬(wàn)石而成山，納百川而成海。民族團(tuán)結(jié)是祖國(guó)發(fā)展的揚(yáng)帆之風(fēng)、劃行之槳，要牢固樹(shù)立中華民族共同體意識(shí)，讓風(fēng)聚槳齊，讓大團(tuán)結(jié)力量為祖國(guó)的改革發(fā)展事業(yè)添油助力、加勁鼓氣，各民族要在相互尊重、相互包容、相互幫助下增進(jìn)手足深情，傳遞溫暖力量，凝聚劈山斬石之力，凝心聚力共圓偉大中國(guó)夢(mèng)。

接過(guò)時(shí)代“接力棒”，讓愛(ài)國(guó)情懷的根脈豐潤(rùn)精神枝葉。參加抗美援朝的志愿軍紅心向黨、戰(zhàn)斗為國(guó)，以血肉之軀的慨然前行點(diǎn)亮了民族之光，不畏艱難、不怕?tīng)奚?，?jiàn)證了中華民族偉大愛(ài)國(guó)主義精神的力量。愛(ài)國(guó)情懷如浪花朵朵，騰躍于時(shí)代，直抵人心又照亮未來(lái)，催生出強(qiáng)大的精神力量。愛(ài)國(guó)情懷，潤(rùn)澤的是理想信念，滋養(yǎng)的是精神風(fēng)骨，是涌動(dòng)于民族血脈的磅礴力量，熔鑄成中國(guó)發(fā)展的道路自信，這種自信鎏金于中華兒女前行的足印中，閃耀出領(lǐng)航時(shí)代發(fā)展的耀眼光芒。經(jīng)過(guò)歷史發(fā)酵的“愛(ài)國(guó)情懷”散發(fā)出精神歷久彌新的芬芳，在時(shí)代內(nèi)涵的豐富下，顯得越發(fā)有韌性和力量。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期搶占大渡河、飛奪瀘定橋的壯舉，還是新時(shí)代面對(duì)新冠疫情的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)和紅手印，都是愛(ài)國(guó)主義精神的充分彰顯。愛(ài)國(guó)主義不僅是每個(gè)中國(guó)人的堅(jiān)定信念和精神依靠，也是祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的深厚底氣。

接過(guò)時(shí)代“接力棒”，讓為民奉獻(xiàn)的熱潮涌動(dòng)初心力量。把人民放在心中，心中便充滿了力量。中國(guó)人民志愿軍之所以能夠在極其艱苦的條件下不屈不撓地頑強(qiáng)作戰(zhàn)，正是因?yàn)樗麄兊睦硐胄拍?、他們的職?zé)使命與人民緊緊相連，為民奉獻(xiàn)是他們的價(jià)值追求。以人民為中心是做好一切工作的準(zhǔn)繩，人民對(duì)美好生活的向往是國(guó)家發(fā)展的根本方向和最終目標(biāo)。十四億人民對(duì)美好生活的向往就是我們的中國(guó)夢(mèng)，要根植“人民至上”的發(fā)展理念，在為民奉獻(xiàn)中踐行初心使命，以“熱燙初心”匯聚為民服務(wù)的能量。為民奉獻(xiàn)要落實(shí)在具體實(shí)事中，要做好做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)，讓群眾在家門(mén)口就能端牢就業(yè)“飯碗”，要持續(xù)推進(jìn)以就業(yè)、教育、醫(yī)療為重點(diǎn)的民生工程建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民一同打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓致富花開(kāi)滿祖國(guó)熱土，更開(kāi)滿人民心田。讓黨心和民心“心心相印”，讓“民生線”和“發(fā)展線”相互交織，讓祖國(guó)的“發(fā)展新顏”和人民的“發(fā)展心愿”相互映襯，不斷增強(qiáng)人民群眾的幸福感、獲得感和安全感，在凝聚人心的同時(shí)釋放活力，在寫(xiě)好民生答卷的同時(shí)寫(xiě)好發(fā)展答卷。

如何銘記歷史作文篇5

有一位戰(zhàn)士，曾在布滿硝煙的異國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上摸爬滾打。有一位戰(zhàn)士，他曾懷著報(bào)國(guó)的熱情執(zhí)行任務(wù)。有一位戰(zhàn)士，他曾為了大家在烈火中永生。他就是邱少云，我心中的英雄，也是一座染滿烈火的不朽豐碑。

我之所以敬佩邱少云在于他的勇敢、無(wú)畏、偉大?？姑涝瘯r(shí)期，他們部隊(duì)負(fù)責(zé)攻克“319”高地這顆毒牙。面對(duì)這艱巨的任務(wù)，懷著必死的決心，連隊(duì)決定在總攻前一天進(jìn)行潛伏。邱少云就是執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士。即使知道這次任務(wù)非常危險(xiǎn)，但邱少云懷著對(duì)敵人的仇恨決定拿自己的生命進(jìn)行一場(chǎng)賭博。

那一天，天色是那么的暗。敵軍的飛機(jī)投下燃燒彈，邱少云潛伏的草叢頓時(shí)燃燒起來(lái)。在烈火中，他一聲不吭，十指深嵌土地，任由烈火一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬他的身體。他自己的靈魂在烈火中獲得永生。每當(dāng)讀到這一段，我的眼睛不禁都背淚水朦朧。不知是稱贊，還是惋惜。沒(méi)想到為了集體，為了祖國(guó)，一個(gè)人竟然能夠如此偉大。

回想邱少云，再看看我。那是在一次足球比賽中，我們面對(duì)市級(jí)強(qiáng)隊(duì)。剛開(kāi)始我們隊(duì)表現(xiàn)很好，連進(jìn)幾球。但后來(lái)被對(duì)手壓制，將比分追平。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師讓我上場(chǎng)了。這是我第一次比賽，我失去了往日訓(xùn)練時(shí)飛風(fēng)采，傻愣愣地站在那里。直到我方前鋒向我大喊：“防守呀?！蔽也琶腿惑@醒過(guò)來(lái)?？墒强吹綄?duì)方前鋒，那精湛的技巧，熟練的球技，我只好傻乎乎地跟著他滿場(chǎng)跑?！芭椤鼻蝻w了過(guò)來(lái)，我本可以守住這個(gè)球的，但卻像個(gè)懦夫一樣往后退縮。我的腦子里一片空白，直到看著那個(gè)球從我身邊擦過(guò)。我忘不了這一刻。

看看邱少云為了集體不惜犧牲生命，再看看我碰見(jiàn)一個(gè)球就內(nèi)心空白。在他面前我是多么渺小呀。從此之后，我一定要邱少云學(xué)習(xí)做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的人!