作文高二滿分作文篇1

夏天是五彩繽紛的，多姿多彩的，它雖然悶熱，但是只要你用心去感受，你會(huì)感受到它別樣迷人。

夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦闱疲且欢涠浞奂t色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競(jìng)相開(kāi)放，露出嬌嫩的小蓮蓬。

夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?？纯矗銜?huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大，也是一樹(shù)碧綠，它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！贝蠛＠锏睦嘶ê?jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)豐收年。

夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

我想，我已經(jīng)成一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望;白的是純潔;藍(lán)的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……

作文高二滿分作文篇2

雖然時(shí)間十分淘氣，總是在人不知不覺(jué)間跑掉，但有些往事卻正好相反，它十分頑固，永遠(yuǎn)住在了我的腦海中，抹也抹不掉。它時(shí)常出來(lái)透風(fēng)，浮現(xiàn)在我的眼前。我感受最深的，是那段讀書(shū)的生活經(jīng)歷。

說(shuō)來(lái)慚愧，這還是我第一次感受到書(shū)籍的魅力。雖然以前讀過(guò)許多種書(shū)，也曾經(jīng)沉迷其中。但是并沒(méi)有真正地進(jìn)入“書(shū)的境界”。這個(gè)暑假給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我漫游在書(shū)的海洋。第一個(gè)月每天去上課，第二個(gè)月前半部分完成暑假作業(yè)，后半部分就是我讀書(shū)的大好時(shí)光啦。我先和姥爺一起去書(shū)店暢游一番，姥爺拍著胸脯說(shuō)：“這次你盡管買吧，不要擔(dān)心花錢!”我挑選了七八本喜歡的書(shū)抱了回家?！独先伺c?！贰斗毙恰ご核贰赌赣H》……都是我夢(mèng)寐以求的好書(shū)。我翻著翻著，突然一本書(shū)名叫《環(huán)游世界八十天》的書(shū)展現(xiàn)在了我的眼前。什么?環(huán)游世界?只用了八十天?一連串問(wèn)題出現(xiàn)我的腦海里。我一屁股坐在了沙發(fā)上看了起來(lái)。看著，看著，我就好像到了另外一個(gè)世界。沒(méi)錯(cuò)，這就是書(shū)的境界。它使我忘記了疲憊與憂愁，它將我的心扉打開(kāi)，一股股“心靈雞湯”和“精神之鈣”涌入我的心田，滋養(yǎng)著我的靈魂。我被文中那環(huán)環(huán)緊扣的有趣情節(jié)吸引住了，只看了每章前面的導(dǎo)讀，就恨不得一口氣讀完全書(shū)：用兩萬(wàn)英鎊打賭，環(huán)游世界世界需要八十天，還非得自己去試一遍，福格先生真是個(gè)怪人!“主仆”二人失散了，“路路通”能否找到福格先生?真叫人揪心!“路路通“被烏克蘭人抓走了，福格先生怎樣救出他的呢?真期待讀這一章。雖然我眼睛已經(jīng)很疼，也知道還有其他學(xué)習(xí)任務(wù)要完成，可是怎么也放不下這本書(shū)，好像只要將這本書(shū)捧起來(lái)，就會(huì)粘在手上似的。

“午飯好了!”姥爺在一旁喊道。我糊里糊涂地應(yīng)了一聲，又看了起來(lái)。直到姥爺過(guò)來(lái)拉我，才放下了書(shū)本。因?yàn)閯偛乓猹q未盡，吃飯都心不在焉，幾次把夾的菜掉到桌子上，還差點(diǎn)把湯打倒了。姥爺見(jiàn)我這么著迷，便像王母娘娘那樣用銀河將我和心愛(ài)的《環(huán)游世界八十天》“天各一方”，只許我每天早上看一會(huì)。我只好帶著不舍和期望去完成其它學(xué)習(xí)任務(wù)。過(guò)了幾天，我終于把這本書(shū)看完了?？墒俏胰匀徊贿^(guò)癮，硬是看了兩遍才罷休。

就這樣，我的讀書(shū)生活經(jīng)歷就結(jié)束了嗎?當(dāng)然不是，之后，我還讀了《老人與?！贰恶橊勏樽印贰斗毙恰ご核贰恳槐径际悄敲淳?，每一本都讓我大飽眼福。怎么樣，書(shū)籍的魅力大吧?你要不要也來(lái)試試呢?

作文高二滿分作文篇3

中華傳統(tǒng)文化中，有的如詩(shī)文之雅趣，有的如曲樂(lè)之悠揚(yáng)，有的如對(duì)聯(lián)之巧妙。而我最喜歡的，是寫意的國(guó)畫，那是視覺(jué)上的享受，更是心靈上的凈化。

望·初遇

初遇國(guó)畫是在一次美術(shù)展覽會(huì)上，至于畫的內(nèi)容卻也記不清了，只記得看到那幅畫，我只覺(jué)很美，美得讓人移不開(kāi)目光。從那次開(kāi)始，我總是央求父母讓我學(xué)習(xí)畫國(guó)畫。也許，這就是意境之美吧。

尋·相知

父母給我找了一位國(guó)學(xué)老師。初學(xué)之時(shí)，大概就是老師畫一筆，我就畫一筆，畫完心中總是不解：為什么每筆都和老師畫得差不多，畫完的整體卻不如老師畫的那么好呢?懷著心中的疑惑，我去問(wèn)了老師，老師告訴我：“國(guó)畫是離不開(kāi)生活的，你需要在生活中多觀察，看到萬(wàn)物之間的聯(lián)系，你的困惑就可以解答了?！蔽页弥倨谂c父母走訪許多奇山異水、名勝古跡，隨著游覽的腳步，我似乎也漸漸體會(huì)出來(lái)什么是物體的透視，怎樣搭配才能地體現(xiàn)出畫者要傳達(dá)的意思。

高山配流水，近處是潺潺的流水，水邊楊柳依依，垂在水面，泛起一圈圈漣漪。遠(yuǎn)處是雄偉的山峰，霧氣裊裊，山尖在云霧之上，顯得更加挺拔。一幅幅作品的完成，意境也越來(lái)越深。畫筆或勾勒或渲染都是一次次美的享受。這，就是畫之美，更是意境之美、文化之美。

悟·相識(shí)

隨著我畫技的提高，老師告訴我，一幅畫如果給人留下的印象只是美，那絕對(duì)是失敗之作。一幅畫是該有神韻的，就如山水與花鳥(niǎo)是分不開(kāi)的一樣。如果在楊柳的枝頭添一只小鳥(niǎo)，如果在空中畫幾群歸雁，給人的感覺(jué)會(huì)大不相同。我開(kāi)始用筆嘗試，漸漸發(fā)現(xiàn)，我添的事物也不能隨意，必須與所表達(dá)的情感一致。就如“春江水暖鴨先知”，如果想描繪春日之景，就需添幾只鴨，而若是畫秋日之景，畫鴨子則是萬(wàn)萬(wàn)不可的。古人偏愛(ài)四君子“梅蘭竹菊”，寄與高潔的志向;幾匹奔騰的馬，便可體現(xiàn)奮求上進(jìn)的決心。這和詩(shī)文中的意象倒是相似，惜別畫折柳，相思即明月。國(guó)畫，不僅僅是美的享受，更是在景中寄托了畫者的心情。再看一幅畫，我仿佛能與她溝通。透過(guò)畫，既看懂了畫者，又是自己情感的升華。

每次畫畫，我心中都有著不同的心情。但每次畫著畫著，我的心情都漸漸歸于平靜。國(guó)畫之于我，更像是一位無(wú)話不談的朋友，同享快樂(lè)，共擔(dān)痛苦。這或許就是文化的力量。我有責(zé)任去繼承，卻更享受接觸文化的過(guò)程。

“遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。”國(guó)畫之美，依舊在不斷延續(xù)著……

作文高二滿分作文篇4

按照老家過(guò)年的規(guī)矩，春節(jié)差不多從臘八就開(kāi)始了?！芭D七臘八，凍死寒鴨”，這是一年中最冷的時(shí)候。臘八節(jié)這一天，媽媽會(huì)給我們?nèi)野疽诲伵D八粥，粥里有什么紅豆、黑豆、黑米、花生、大棗——一大堆糧食和干果熬成的，可是，我卻不太喜歡，對(duì)于我這種愛(ài)喝稀粥的孩子來(lái)說(shuō)，粘稠的臘八粥喝起來(lái)真是一種煎熬。

在孩子們眼中，年貨就是些吃的、喝的、玩的東西，每到這時(shí)，買東西置年貨變成了我們的頭等大事。爸爸媽媽會(huì)帶我走遍各大商場(chǎng)，買糖、干果和各種點(diǎn)心、門神、對(duì)聯(lián)、燈籠、玩具……通常一買都買上好多，甚至夠我們家吃上半年的。都說(shuō)：“姑娘愛(ài)花，小子愛(ài)炮”，我是個(gè)女生，卻對(duì)炮情有獨(dú)鐘。爆竹、禮花、摔炮、嘀嘀筋、二踢腳都是我的最愛(ài)，每次逛街爸爸都會(huì)為我買上好多炮。據(jù)說(shuō)，炮放多了，年獸就不敢來(lái)了。

臘月二十三小年這一天很快就到來(lái)了，姥姥姥爺家格外熱鬧。姥姥會(huì)早晨六點(diǎn)多就起來(lái)活面，炸好多麻花和焦葉，還給我們準(zhǔn)備好多麥芽糖和江米糖，用老人家的話說(shuō)“今天是祭祀灶王爺?shù)娜兆?”

在這一天，爺爺奶奶家則是另一番熱鬧景象。奶奶通常會(huì)按照南方老家的習(xí)俗為我們做一大桌子菜，有傳統(tǒng)的甜味粉蒸肉、白斬雞、牛肉丸子、彩色飯團(tuán)——各種佳肴，真是美味極了。在我看來(lái)，這簡(jiǎn)直是小型的美食聚會(huì)。

大年三十這一天，家家戶戶的大門都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)和福字，有些人家還貼上了威武的門神，一幅喜慶熱鬧的景象。一大早我們一家人就開(kāi)始收拾家里的衛(wèi)生，今天是舊歷年的最后一天，一定要把屋子打掃干凈迎接新年。午飯后，奶奶開(kāi)始張羅大家聚在一起包餃子。她告訴我，在南方老家過(guò)年是不吃餃子的，過(guò)年家家戶戶都包兩個(gè)巴掌大的肉粽子，包好后放在一個(gè)巨大的鐵鍋里，架上柴火，要整整煮一天一夜才能煮熟。到了北方后，奶奶也入鄉(xiāng)隨俗了，過(guò)年也包起了餃子，不過(guò)奶奶包的餃子花樣不多，但是她的技術(shù)還是比較嫻熟的。今年，在媽媽、嬸嬸的幫助下奶奶包了好多餃子，滿滿4個(gè)大箅子才盛下。晚上，我們一大家子人圍坐在一起，一邊吃餃子，一邊看春晚，濃濃的年味圍繞在我們身邊。午夜十二點(diǎn)，伴隨著噼噼啪啪的鞭炮聲，新的一年來(lái)到了!

作文高二滿分作文篇5

做不了鉆石，就做石頭，你一樣可以用自己的力量筑造城堡。

做不了太陽(yáng)，就做星星，你一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱。

做不了大樹(shù)，就做小草，你一樣可以用自己的綠色覆蓋大地。

一顆夜空中的小星星，它沒(méi)有太陽(yáng)的光輝;也沒(méi)有月亮的皎潔;甚至沒(méi)有人類的燈火明亮。但它用那一顆頑強(qiáng)的心卻給地球上的生靈以巨大的鼓勵(lì)，讓自己的生命煥發(fā)不一樣的光彩。在這多姿多彩的世界中，你只是那不起眼的一點(diǎn)，也許是萬(wàn)綠叢中的一片葉;也許是萬(wàn)里黃沙中的一粒土;也許是滾滾黃河中的一滴水。“天生我材必有用”萬(wàn)事萬(wàn)物都有他自身存在的價(jià)值，都有他存在的意義。

海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰?？v使是一片綠葉，縱使是一粒黃沙，也要張揚(yáng)自我的個(gè)性，揮灑出自我生命的色彩。

當(dāng)屈原徘徊在汨羅江邊，將生命吟成了千古流芳的傳奇;當(dāng)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的壯音在耳邊回蕩，眼前留下的是那一幕抹不去的背影;當(dāng)虞姬將滿腔深情化作湛藍(lán)劍影中的鮮血;當(dāng)壯士掩面，烏騅哀鳴，我們所看到的已不是一張泛黃的書(shū)頁(yè)，而是一幕幕鮮活的悲壯，一個(gè)個(gè)偉大的人生。也許屈原可以選擇歸隱;荊軻可以選擇逃避;項(xiàng)羽可以選擇渡江。但是他們沒(méi)有，他們選擇用鮮血為生命著色，用生命讓人格閃光。目送飛鴻，眉凝長(zhǎng)空那是將生命送之祭壇的莊嚴(yán);是凝目的火焰;是靜謐的和弦;是強(qiáng)者沉默的哲學(xué)。他們用自己的生命筑成了生命之墻，用鮮血染成生命的色彩。

這就是用個(gè)性揮灑出真我的色彩，這就是一種圓潤(rùn)而逆耳的音響;一種明亮而不刺眼的光輝;一種并不陡峭的高度;一種無(wú)須聲張的魅力。

當(dāng)自我的色彩在外界紛紛之中變得難辨，當(dāng)自我的光芒在濃重的黑暗下被壓縛，扭曲變形，是隨波逐流還是堅(jiān)強(qiáng)自我?

是金子總會(huì)發(fā)光，歷史會(huì)還你一個(gè)公正的評(píng)價(jià)，每一朵烏云都鑲有金邊，每一種色彩都會(huì)有綻放光芒的機(jī)會(huì)。

當(dāng)歷史的迷霧被驅(qū)逐，當(dāng)濃重的黑暗被撥開(kāi)，那充滿個(gè)性色彩的生命中，就會(huì)成為浩瀚星空中燦爛的一點(diǎn)，歷史長(zhǎng)卷中濃重的一筆，為生命著色吧!做花，就做最燦爛的一朵;做葉，就做最蒼翠的一片。即使你是最渺小的一粒沙，你也會(huì)有成為沙漠的那一天。

作文高二滿分作文篇6

不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。

既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開(kāi)始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。

上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題?，F(xiàn)在，每天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無(wú)用功。

高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

有些歡喜，也有些失落……

作文高二滿分作文篇7

有一棵果樹(shù)，它迎著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，屹立于天地之間。

春天，百花盛開(kāi)，果樹(shù)開(kāi)了花，根努力吸收養(yǎng)分，因?yàn)檫@是吸收養(yǎng)分的最佳時(shí)期。根吸收養(yǎng)分送給果樹(shù)，根又使勁伸出爪子，牢牢的抓住土地，因?yàn)橄奶靵?lái)臨，經(jīng)常會(huì)狂風(fēng)驟雨，根沒(méi)有抓牢的話，果樹(shù)就會(huì)被風(fēng)連根拔起。

夏天，果樹(shù)像撐開(kāi)的綠傘青翠欲滴，狂風(fēng)驟雨襲擊著果樹(shù)，果樹(shù)被風(fēng)刮得東搖西擺，雖然根已經(jīng)使自己根深蒂固了，可狂風(fēng)的力量太大了，可根還是咬緊牙關(guān)，決不放“手”，因?yàn)樗靼?，它一放手果?shù)就完了。每次在狂風(fēng)暴雨面前，根總是告誡自己“不放手，一定要撐”，就這樣，果樹(shù)越來(lái)越茂盛。

秋天，到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，這棵果樹(shù)也結(jié)出了碩大的果實(shí)。每當(dāng)人們走到它的跟前，總會(huì)稱贊道：“多好的果樹(shù)啊!結(jié)出了這么多的果子。”果樹(shù)有些飄飄然了，認(rèn)為今天的收獲是它一個(gè)人的成果，忘記了根的付出，它變得驕傲起來(lái)?？墒谴蟮貗寢尭嬖V它，這也有根的付出，果樹(shù)很生氣，對(duì)根說(shuō)：“討厭的根，以后你不用再吸收養(yǎng)分，也不必抓牢土地，我相信沒(méi)有你，我會(huì)活得比現(xiàn)在還好，免得別人說(shuō)我今天的豐收是你的付出?！备掏掏峦碌卣f(shuō)：“不行，如果我不工作的話，冬天你就會(huì)被狂風(fēng)吹起的。”果樹(shù)火冒三丈，氣沖沖地說(shuō)：“你這討厭的東西，你真以為豐收是你的付出啊!別做夢(mèng)了，你聽(tīng)聽(tīng)，人們都說(shuō)多好的果樹(shù)，結(jié)出這么多的果實(shí)，夸我呢!以后你別多管閑事了，聽(tīng)到?jīng)]有?！笨筛€是默默工作著，但是果樹(shù)對(duì)根輸送的營(yíng)養(yǎng)一根不收，根想往地底里鉆，可果樹(shù)不配合，根默默的為果樹(shù)傷心。

冬天，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，果樹(shù)孤零零的仿佛是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人?！皢琛币魂嚧箫L(fēng)吹來(lái)，果樹(shù)被風(fēng)吹得東搖西擺，它仿佛是風(fēng)手中的玩物，一切都被風(fēng)掌控著。果樹(shù)害怕、痛苦，它哭喊著“救命”。可是由于根沒(méi)有鉆到地底下抓住土地，根也沒(méi)有回天乏術(shù)了，一會(huì)兒，果樹(shù)被風(fēng)拔起一半，它感到死神向它逼近，它后悔為什么自己當(dāng)初這么驕傲，它們豐收是和根的付出是分不開(kāi)的，如果沒(méi)有根的付出，就沒(méi)有果樹(shù)的豐收。可現(xiàn)在明白已經(jīng)晚了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，果樹(shù)被風(fēng)連根拔起，果樹(shù)閉上了眼睛，眼角有一滴淚，晶瑩剔透。

風(fēng)吹走了大樹(shù)，只留下一個(gè)坑，黑黑的，仿佛是一張張開(kāi)血盆大口的嘴，向人們?cè)V說(shuō)著：“付出與豐收”。

作文高二滿分作文篇8

小時(shí)候，我很內(nèi)向，總是生活在自己的內(nèi)心深處。

媽媽經(jīng)常說(shuō)我，嘮叨個(gè)不停，但心里，我總覺(jué)得媽媽說(shuō)的沒(méi)我想得好、做得周到。

媽媽也因?yàn)槲倚?，常常語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，我一直都是一個(gè)耳朵進(jìn)，另一個(gè)耳朵出。然后自己跑到院后的小花叢里躲起來(lái)，在地上挖一個(gè)小坑把花瓣撕碎埋起來(lái)。這樣，嘮叨的煩惱就沒(méi)有了，會(huì)長(zhǎng)出新的希望。這樣想著，我就會(huì)咯咯地笑。

一次，我像往常一樣，一個(gè)人躲在花叢里挖小坑。一只小蟲(chóng)子跑到了小坑里，嚇得我趕緊站起來(lái)，小蟲(chóng)子不動(dòng)了，我的心撲撲地跳著，只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲中，沙沙的草動(dòng)聲里夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的吱吱的小蟲(chóng)子的叫聲。我仔細(xì)盯著小蟲(chóng)子，聽(tīng)它叫?？諝庵?，各種聲音奏成了一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的交響曲，有蟲(chóng)子的叫聲、風(fēng)聲、草動(dòng)聲……這些都只是伴奏，最重要的是遠(yuǎn)處，院子外，一只擁有清脆歌喉的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。哦，那才是主角啊。我慢慢沉醉了。

忽然，叮咚、叮咚……一個(gè)小水滴掉到了小坑里，小蟲(chóng)子在里面像一個(gè)頑皮的孩子，弄得一身泥，看到這里，我想到跟我撒嬌時(shí)一樣啊，就不由得笑起來(lái)，媽媽也在背后笑?！斑?，媽媽，你什么時(shí)候來(lái)的?”媽媽說(shuō)：“天下起了大雨點(diǎn)，我來(lái)叫你回去，看你看得出神就沒(méi)叫你，也陪著你一起看得出神了。小蟲(chóng)子很像你調(diào)皮、撒嬌的時(shí)候吧!可是它跟你不一樣，當(dāng)你弄得一身泥時(shí)，你還有爸爸媽媽在身邊，照顧你、陪著你。你一定要記著，無(wú)論什么時(shí)候，爸爸媽媽都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給你遮風(fēng)擋雨，你不是一個(gè)人，你是我們?nèi)业南Ｍ?，我們都希望你快?lè)幸福?！蔽冶粙寢尩穆曇舸騽?dòng)了，這是我第一次用心聆聽(tīng)她講話。

媽媽牽著我的手，在風(fēng)聲、雨聲、草動(dòng)聲、鳥(niǎo)叫聲、腳步聲、我們的歡聲笑語(yǔ)中，印下了一個(gè)個(gè)愛(ài)的腳印。

我喜歡聽(tīng)，喜歡用心去聆聽(tīng)，要不是那樣我也不會(huì)被這平凡的聲音所感動(dòng)，不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。

不管是大自然的聲音，還是父母愛(ài)的聲音，都要用心去聆聽(tīng)。

作文高二滿分作文篇9

在人生的道路上，我們總在不停地追逐夢(mèng)想。漸漸長(zhǎng)大的我們，懂得了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。那些名人的故事時(shí)刻激勵(lì)著我們，只有不斷奮斗、加倍努力，我們才可以到達(dá)成功的彼岸。

在新學(xué)期里，老師激勵(lì)我們繼續(xù)努力。老師的每一句話都讓我們感到溫暖，給予我們自信。古往今來(lái)，哪些功成名就的大人物沒(méi)有不經(jīng)歷困境的?常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，凡事欲成其功，必須努力奮斗。

在我們生活中也同樣如此，不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂(lè)。面對(duì)困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應(yīng)該站起來(lái)，拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢(mèng)想而奮斗，人因奮斗而成長(zhǎng)，為了自己去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們無(wú)法選擇出身，但是我們有權(quán)利選擇自己的未來(lái)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中，如果因?yàn)樽约旱某錾肀拔⒌唾v就不思進(jìn)取即使是生活在社會(huì)的最底層也沒(méi)人會(huì)同情你。

有這樣一種人，天生身體殘疾卻選擇了樂(lè)觀對(duì)待?！拔页３?huì)想，假如我們還剩最后一天，活在世上。那么，把握好明天就是最好的生活態(tài)度”?；蛟S我們無(wú)法想象，這句如此昂揚(yáng)的言語(yǔ)出自一個(gè)聾盲人之手，她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無(wú)聲的世界，她也曾悲觀失望，焦躁停滯，但老師與朋友的陪伴和開(kāi)導(dǎo)讓她尋到一抹光亮。書(shū)籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識(shí)，讓他進(jìn)入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人。

與海倫凱勒不同，比爾蓋茨出身于一個(gè)知識(shí)分子家庭，父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生，可以說(shuō)他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開(kāi)始就開(kāi)始閱讀《百科全書(shū)》，九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文，同時(shí)他也熱衷于研究計(jì)算機(jī)被擁有同樣愛(ài)好的伙伴們公認(rèn)為計(jì)算機(jī)權(quán)威。后來(lái)他創(chuàng)辦了微軟公司成為當(dāng)今世界上經(jīng)濟(jì)效益最好的公司。

先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個(gè)人，似乎沒(méi)有任何的相同之處，但是他們卻給世界帶來(lái)了同樣大的影響。身體的缺陷，天分的優(yōu)越，都不能成為一個(gè)人停滯不前的理由。

在生活中不思進(jìn)取的人有很多，他們總是在抱怨命運(yùn)的不公，在訴說(shuō)生活的不幸在宣泄心中的不滿?？墒撬麄儚牟徽{(diào)整自己的心態(tài)，只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以，如果你想要成為強(qiáng)者必須做到自強(qiáng)，只有積極的對(duì)待生活，樂(lè)觀的面對(duì)困難，為了自己的未來(lái)而努力，奮斗。

不向任何人低頭，不向命運(yùn)妥協(xié)，不向生活抱怨。那么你的生活一定會(huì)越來(lái)越好，你就能贏得更多的尊重，才能讓自己活的精彩。

作文高二滿分作文篇10

點(diǎn)點(diǎn)墨香，繚繞在封面上頹圮的舊墻，眼簾里赫然映入四個(gè)蒼勁有力的大字——城南舊事。城是浸潤(rùn)于紅塵俗世的那個(gè)老北京，捧起書(shū)就如焚一盞香茗靜聽(tīng)古韻，弦起弦落間，恍惚回到舊城里的純真童年。

林海音細(xì)膩的筆觸是溫暖的，似冬日的太陽(yáng)，又如二月春風(fēng)，洋洋灑灑地拂來(lái)，喚起塵封的記憶匣子里冬眠已久的往事，而她筆尖觸及素筏的每一刻，又仿佛泛起一朵酸楚的淚花，激起一陣癢癢的刺痛，并非歇斯底里的絕望，只是在心頭彌漫不散的薄霧一般，淡淡的，透明的憂傷。

英子就只是那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，天真而富有同情心的孩子，盡管塵世繁華而喧囂，她稚嫩無(wú)邪的眼里從未曾混進(jìn)過(guò)一絲雜質(zhì)。眾人眼里瘋瘋癲癲的秀貞，卻被她視作好朋友，一起玩院子里懸掛在樹(shù)下的蟲(chóng)“吊死鬼”，向她學(xué)習(xí)將指甲用花染紅，更是關(guān)心秀貞的命運(yùn)。發(fā)現(xiàn)妞兒的脖頸后有青記，懷疑她是秀貞的女兒小桂子便帶她尋找生母，盡管最后秀貞母女命喪于火車車底。此后英子高燒昏迷，懵懂間仿佛就明白了人們的理想愿望有時(shí)總是較殘酷的現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。

當(dāng)然孩子稚嫩的眼里也寫過(guò)迷惘，分不清厚嘴年輕人為了弟弟的學(xué)業(yè)去偷盜是邪惡還是善良;英子自認(rèn)為絞盡腦汁的狡黠，初衷也不過(guò)是維護(hù)媽媽維護(hù)家。

時(shí)間如流水逝去，過(guò)往便都是身后的落華，時(shí)至枝頭時(shí)經(jīng)歷過(guò)姹紫嫣紅的盛開(kāi)，擁有過(guò)沁人心脾的馨香，甚至結(jié)出了或甜或苦的果。這些都足以讓我們的眼界開(kāi)闊，靈魂升華。而每一個(gè)匆匆在人生命途走過(guò)的人，身后都鋪滿一地的落華，可重拾卻無(wú)法重開(kāi)的落華。這樣彌足珍貴的落華又何曾不是一筆財(cái)富?

書(shū)頁(yè)漸薄，英子告別童年，似乎就是從爸爸的花兒落了開(kāi)始，父親的生命戛然而止，這樣的命運(yùn)難以逃脫，喪父之痛，似是再提千萬(wàn)遍都是一觸即哭，然而英子也在其中成長(zhǎng)了，明白自己肩上的重?fù)?dān)，今后只能自己去扛。

林海音說(shuō)，她寫下《城南舊事》只是為了緬懷童年，紀(jì)念孩提時(shí)代的純真和美好，而每個(gè)發(fā)生過(guò)的平凡的小故事里，似乎都安排了令人不甚喜悅的結(jié)局。海子說(shuō)過(guò)一句話：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要跟稚嫩的自己告別，也許路途有點(diǎn)艱辛，有點(diǎn)孤獨(dú)，但熬過(guò)了痛苦，我們才能得以成長(zhǎng)。”

輕輕合上書(shū)頁(yè)，不僅是封面上頹圮的墻，我的生命都愈發(fā)顯得厚重了。有意義的生命不會(huì)年似一年日復(fù)一日地度過(guò)，平凡也不意味著廉價(jià)，盡管我的人生還未曾有過(guò)大風(fēng)大浪，卻依舊難以免除細(xì)小的波瀾。不必因?yàn)樯仙n的恩賜而得意忘形，更不必因?yàn)榍斑M(jìn)的道路充滿荊棘而妄自悲憫，要像英子一樣，常懷有一顆善良單純的心，坦然去面對(duì)一切，就算有過(guò)彷徨，人總是要踏著落華，經(jīng)歷從幼稚到成熟再到飽經(jīng)風(fēng)霜。

茉莉潔白而柔軟，可嗅芬芳;玫瑰烈焰而剛強(qiáng)，扎手異常。前者就如人生中的溫暖，后者竟似命運(yùn)中的苦難，都值得用一生去收藏。落華無(wú)價(jià)，開(kāi)在城南，開(kāi)在每個(gè)人的人生舊故里。