作文這才是青春
作文這才是青春篇1
當(dāng)陽(yáng)光照射到世界的每個(gè)縫，樹枝把陽(yáng)光的暖意讓人所知，空氣彌漫每一寸地方，這時(shí)我們獲得了生命，在青春的道路上漫漫前行，前行的路上困難重重，但是有我所愛的家人在身邊，就有了前進(jìn)的動(dòng)力和毅力。
在你需要幫助時(shí)，總會(huì)有人來(lái)幫助你，即使是朋友也有遺棄你的時(shí)候，但每個(gè)人都有一個(gè)堅(jiān)固的護(hù)盾，也就是你的家人，家人常常讓你生氣，也能讓你快樂，使我在青春時(shí)期走的一帆風(fēng)順，讓我探索這個(gè)未知的世界。
當(dāng)太陽(yáng)把陽(yáng)光撒在每一個(gè)角落，心情無(wú)比郁悶，獨(dú)自地走在路邊，卻看不到家人的身影，母親開始對(duì)我嚴(yán)厲，不再像小公主一樣捧著我，她讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，心中充滿怒氣，恨不得一走了知，不再理會(huì)我的家人，可我下不了這個(gè)恨心，我走了，能去哪里，我只好每天受到母親的冷漠和嚴(yán)厲。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)也許母親這樣做完全是為了我，當(dāng)知道母鷹迫使小鷹學(xué)會(huì)飛行，用堅(jiān)利的喙啄咬小鷹的身體，這才是真正的恨心，當(dāng)小鷹離開母鷹，它學(xué)會(huì)了獨(dú)立下再需要母鷹的保護(hù)傘，在陽(yáng)光下輕動(dòng)健壯的身體，用強(qiáng)有力的翅膀翱翔在空中，學(xué)會(huì)自己生活，活出了自己的精彩，母鷹卻悄然離開世界，我想它那一刻是快樂的，欣慰的。我才明白了母親的苦心，我不再于對(duì)抗母親的嚴(yán)厲，那一刻我才真真正正的認(rèn)識(shí)到了什么是溫暖又冷漠的愛。
我在困難中前行著，為自己未來(lái)的成功所努力，在背后默默付出的，只有你的家人，在路上不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛幸环N冷漠而又堅(jiān)毅的愛護(hù)你前行，父母親耗盡自己的大好年華，為我們鋪設(shè)未來(lái)之路，讓我們組的平實(shí)，不再那樣困難，是他們讓我們有了輝煌的成就，他們是我們一生值得用全部心血所照顧的人，他們?cè)谇啻旱钠D苦路上，為我們送去溫暖，讓我們?cè)谄D苦中長(zhǎng)青。
有這樣一種路，就是家人為你鋪設(shè)的溫暖青春路。
作文這才是青春篇2
青春啊青春，美麗的時(shí)光，比那朝霞還要絢麗，比那鮮花還要芬芳……
青春，多么美好啊!我想唱首歌，青春是美麗的!
清春是道美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了后悔莫及;有的人卻欣賞它獨(dú)特的風(fēng)采，令人神往，到老了總是回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人，是否也給我們一絲感慨呢?
青春，如夢(mèng)如歌的年齡，造就了多少有建樹的人。他們的名字在青春里閃光，讓人頌揚(yáng)。歷史上不會(huì)忘記赤壁英雄周瑜，青春飛揚(yáng)，志向宏偉，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”，建立了不朽的功勛;岳飛，青年“精忠報(bào)國(guó)”，刻苦練習(xí)本領(lǐng)，浴血沙場(chǎng)，保衛(wèi)大好河山;雷鋒，把青春交給祖國(guó)和人民，全心全力為人名服務(wù)，在人民心中留下溫暖和赤誠(chéng);華羅庚、陳景潤(rùn)、李素麗……一個(gè)個(gè)名字，一個(gè)個(gè)身影，為祖國(guó)、為人民做出了貢獻(xiàn)，為青春留下了閃光的記憶，為青春描繪了美麗的色彩!
我想唱首歌，青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M了活力!我們總是孜孜不倦地遨游知識(shí)的海洋，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)忍不拔!
你瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……用青春的力量和愛心，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，那是我們的快樂，也是我們的愿望，這樣的青春才是有價(jià)值的。
你瞧!那個(gè)臺(tái)燈下的孜孜不倦的在學(xué)習(xí)的身影，都已經(jīng)深夜了，這個(gè)人還在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，那個(gè)人就是我。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己提高素質(zhì)，能夠擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)教給我的重任。
你瞧，那個(gè)在球場(chǎng)上馳騁的身影，他帶領(lǐng)自己的球隊(duì)打籃球?？?他又得分了，漂亮的三分球。那個(gè)人還是我，我要拼搏進(jìn)取，努力上進(jìn)，將來(lái)要為國(guó)爭(zhēng)光!
青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我要讓青春綻放出最美麗的花朵!
作文這才是青春篇3
因?yàn)閾碛星啻?，我們懷著自信帶著與生俱來(lái)的那股闖勁，執(zhí)著的追求自己的理想。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
——莎士比亞
青春是短暫的，當(dāng)你知道它代表的是珍貴時(shí)，它早就離你而去。我們應(yīng)該把握青春，自信，積極向上，去努力完成自己的學(xué)業(yè)，因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿無(wú)限希望。即使那些瞬間就會(huì)消失，我也愿用青春去爭(zhēng)取，因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)是美好的，我愿意為這瞬間的美好而奮斗。
青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的，每個(gè)人在自己的青春期間，要做的，就是好好珍惜它，將青春永留心中。
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懙男蚯词褂欣щy，有挫折，有痛苦，對(duì)我們而言都應(yīng)該微笑面對(duì)。使我們得到寶貴經(jīng)驗(yàn)。青春讓我們充滿熱情。
青春，是美好的，是寶貴的，當(dāng)你擁有它時(shí)，就一定要珍惜它，它會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝般離開你的生活，當(dāng)你想要抱緊它時(shí)，它卻早已離你而去。
還記得，那一年，我們背著書包，出現(xiàn)在初中的大門口。那是我們青春的開始，我們童真、善良，坐在教室里端端正正，等待著班主任來(lái)到教室，那時(shí)，我們什么都不懂，每節(jié)課下后，都在小賣部搶著買那五毛的零食，然后美滋滋的吃起來(lái)，每天上課都是玩耍，因?yàn)檫@是一個(gè)陌生的地方，一群陌生的的面孔。
初一時(shí)，初三好像很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，眨眼間，青春就快要離我們而去，你會(huì)想念那時(shí)陪你一起來(lái)學(xué)校，一起回家，一起和你玩耍的那個(gè)人么?你會(huì)想念那個(gè)上課和你一起打鬧，聊天，下課一起上廁所的同桌么?你會(huì)想念那群一起嬉戲，一起犯二，一起出去玩的那一群死黨么?你會(huì)想念你暗戀過(guò)很久的那個(gè)女孩么?
青春無(wú)限，夢(mèng)想在前，讓我們一起展開翅膀，盡情向著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想奮力飛去!
作文這才是青春篇4
日落西山，紅霞?xì)垵M，人們的臉上或多或少都顯得些許疲倦。但如果你這時(shí)走進(jìn)林州市體育場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一群群可愛的孩子們：他們身穿淡藍(lán)色校服，喊著整齊劃一的口號(hào)，正在那兒一絲不茍的訓(xùn)練呢……
——題記
脫下被汗浸濕的校服，悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋，初一新生的軍訓(xùn)生活已圓滿結(jié)束。晚上躺在床上，腦海里又浮現(xiàn)出六天里軍訓(xùn)的場(chǎng)景：“稍息，立正!”“軍姿站好，五指并攏，兩肩后張!”……教官那熟悉的面孔和雷厲風(fēng)行般的作風(fēng)，也使我印象深刻。六天來(lái)的酸甜苦辣，讓我學(xué)到了許多平時(shí)無(wú)法學(xué)到的東西，使我受益匪淺，感觸頗多。
記得在軍訓(xùn)第一天的時(shí)候，有些同學(xué)不大適應(yīng)，想要放棄。班主任劉老師看出了這一點(diǎn)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們一定要堅(jiān)持住。像部隊(duì)里的解放軍軍人，他們的訓(xùn)練強(qiáng)度要比我們大得多，但他們堅(jiān)持下來(lái)了。他們能，我們?yōu)槭裁床荒苣?”劉老師的一番話，給我們帶來(lái)了極大地鼓舞與力量。所以每當(dāng)我們堅(jiān)持不住的時(shí)候，想想劉老師的話，便會(huì)信心百倍，奮勇前行。
稍息，立正，跨立，停止間轉(zhuǎn)法，蹲下與起立，齊步走與跑步走等這些動(dòng)作，雖然看似簡(jiǎn)單，但其中卻融入了每個(gè)同學(xué)的心血和汗水。從開始軍訓(xùn)到會(huì)操結(jié)束的那一個(gè)下午，這期間同學(xué)們無(wú)時(shí)不刻不在努力。雖然有些同學(xué)一開始做得不太規(guī)范，但在老師與教官的齊心幫助下，也會(huì)及時(shí)的改正過(guò)來(lái)。正是在這種種原因的支持下，我們才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，這與老師和教官的無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開的。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)和生活還在繼續(xù)。就讓我用在軍訓(xùn)中學(xué)到的堅(jiān)毅，挺拔，永不言敗的良好品質(zhì)，迎風(fēng)前進(jìn)吧!
作文這才是青春篇5
青春是生命美好的一段時(shí)光，我有我自己的風(fēng)采!——題記
青春代表著一團(tuán)朝氣和一份激情，無(wú)畏無(wú)懼，沒有困難，沒有探險(xiǎn)，只有奮斗和熱血。當(dāng)你面對(duì)懸崖，付之一笑，用拼搏去充實(shí)翅膀的活力，到達(dá)勝利的彼岸。
青春的活力
現(xiàn)在的我們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿朝氣和活力。在這里，隨處可見我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐，排著整齊的隊(duì)伍，喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào)，迎著六點(diǎn)的朝陽(yáng)，我們便開始自己又一個(gè)精彩的一天。
教學(xué)樓中，朗朗的讀書聲隨處可聞，同學(xué)們的論題聲也隨處可聽;考試前后，既有同學(xué)們的抱怨聲，也有同學(xué)們的賀喜聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都英姿颯爽，展現(xiàn)出自己蓄存多久的實(shí)力;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，留下他們輝煌的身影，沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也并沒有氣妥，他們只不過(guò)是在心里默默地鼓勵(lì)自己罷了。
這是什么?這就青春的活力，青春的表現(xiàn)，它并無(wú)止境，在青春的道路上，我們無(wú)需隱藏。
青春的創(chuàng)造
現(xiàn)在的我們不僅活力四濺，并且從小就有自己的思維方式，敢于創(chuàng)造出不同的事物，敢于挑戰(zhàn)自我。
就打個(gè)比方，四川有一個(gè)男孩，和我們差不多大，他通過(guò)自己在學(xué)校學(xué)的無(wú)線電技術(shù)和家人的輔佐，發(fā)明了屬于自己創(chuàng)造的第一臺(tái)太陽(yáng)能風(fēng)扇，并獲得了國(guó)家專利。在獲得專利之后，有記者問(wèn)他，為什么會(huì)選擇創(chuàng)造這一條路。他回答到，通過(guò)創(chuàng)造東西，可以從中展現(xiàn)出自己的實(shí)力，并且幸運(yùn)的話還可以捐獻(xiàn)給山村的小朋友用，你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話，讓全國(guó)許多人對(duì)他崇拜不已，也有許多小朋友開始以他為榜樣，開始創(chuàng)造屬于自己的東西。
這時(shí)什么?這是屬于自己的青春的創(chuàng)造。
青春讓我們充滿激情，擁有夢(mèng)想，擁有一種創(chuàng)新的精神;青春如藍(lán)天，而我們就是在那藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹!
讓我們從現(xiàn)在開始，努力拼搏，因?yàn)椤啻?，與我們相約2018!
作文這才是青春篇6
如果說(shuō)生命是絢麗多彩的，那么青春是其中最靚麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜結(jié)合的，那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天，在這里，我們會(huì)感受到春陽(yáng)的溫暖，花兒的芬芳，樹木的茂盛;在這里，我們更能體會(huì)到一種年輕人應(yīng)該擁有的力量，一種奮斗的力量。我們應(yīng)該在這里耕作，在這里灑下勤勞的汗水，讓青春的田野里彌漫著稻穗的清香。
古代多少文人雅士擁抱著青春，寫下了千古不朽的詩(shī)篇，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”岳飛在向我們?cè)V說(shuō)青春時(shí)光的重要;“少壯不努力，老大徒傷悲，”這是詩(shī)人在向人們警示著：青春需要奮斗，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”這是人們?cè)诒葦M著青春時(shí)光的可貴。在人生的春天，我們需要開拓，需要?jiǎng)?chuàng)新。“一年之計(jì)在于春，”在這最美好的春光中，我們應(yīng)計(jì)劃好事情，用我們的行動(dòng)去擁抱它，那么它會(huì)給你意想不到的饋贈(zèng)。
齊白石，這位因繪畫而聞名于世的人物，是一位擁抱青春之士的典范。年輕之時(shí)，他酷愛繪畫，于是在這人生的春季，他的天空中出現(xiàn)了一輪朝陽(yáng)，那便是他的夢(mèng)想，他的追求，他用他的行動(dòng)去追隨理想。于是他從不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，用飽蘸墨水的畫筆在畫紙上描繪出了那一個(gè)個(gè)活潑的生靈，每日一疊紙，從不剩下一張。即使在休息時(shí)間，也會(huì)在家中的院子里留心觀察著那一花一草，一鳥一獸，在心中留下那些生靈們活潑的形態(tài)，再用手中的筆將其一一展現(xiàn)。正是他在青春的田野上灑下了“日日繪畫，絕不停止”的汗水，因此，他的青春給了他一個(gè)熱情的擁抱，為他戴上了中國(guó)國(guó)畫大師之最的桂冠。
朋友們，青春的陽(yáng)光正沐浴著我們，可否想過(guò)要去擁抱陽(yáng)光，擁抱青春?記住：擁抱青春，你的生命將會(huì)更加燦爛輝煌!讓我們?cè)谇啻旱奶镆吧喜シN希望，最終去擁抱那金黃的麥!
作文這才是青春篇7
青春是什么?是夢(mèng)?是起點(diǎn)，或是終點(diǎn)?花兒有青春，是含苞待放;鷹兒有青春，是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷，百獸震惶，我們有青春，要展翅，更要翱翔!
別樣的青春風(fēng)景，是夢(mèng)。
你問(wèn)我有沒有夢(mèng)想，我說(shuō)，有。青春的夢(mèng)如云煙，可能不會(huì)在人生的畫上添一筆色彩，但他總飄散在我的心旁。是上九天攬?jiān)?，是下五洋捉鱉，是姜尚一般閑來(lái)垂釣碧溪上，還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?青春路歧，但只能一個(gè)人跑完。
別樣的青春夢(mèng)。
別樣的青春風(fēng)景，是友誼。
友誼，是汗流浹背時(shí)的紙巾，是身心疲憊時(shí)的問(wèn)候，是一絲絲黑暗中的光明，是一只只困境中的援手。佳友共學(xué)，諍友共處，樂友共樂。青春是光明，友誼便是陰涼地，青春若有黑暗，友誼便乃燈塔。
別樣的青春友誼。
別樣的青春風(fēng)景，是挫折。
誰(shuí)沒有挫折，誰(shuí)一帆風(fēng)順?挫折人皆有，是李白的“大道青如天，我獨(dú)不得出?！笔欠吨傺偷摹皾峋埔槐胰f(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。”是劉長(zhǎng)卿的“漢文有道思猶薄，湘水無(wú)情吊豈知?”是“詩(shī)稱國(guó)手徒為爾，命壓人頭無(wú)奈和?！?/p>
挫折，是試卷上的紅叉號(hào)，是課堂上的一問(wèn)三不知，是理化方程式的迷茫，是你我當(dāng)今的青春，更是絢麗的風(fēng)景。
別樣的青春挫折。
別樣的青春，別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀，就能引起太平洋上的一場(chǎng)風(fēng)暴，一場(chǎng)別樣的青春夢(mèng)，能造就別樣的人生路。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，莫待年老，白發(fā)蒼蒼，方悔讀書遲。在青春仍在的歲月里，珍惜青春，愛護(hù)青春，造就青春!
青春，莫無(wú)神，年歲輪輪，年少不識(shí)青春盡，白首噩渾渾。
青春，我來(lái)過(guò)，我到過(guò)，足矣!
作文這才是青春篇8
夜來(lái)枕上毫無(wú)睡意，點(diǎn)開微信，翻開朋友圈，輸上一段青春的嘆言，配上幾張精美的圖片，我要——曬出我的青春……
鏡頭一
“啪!”的一聲槍響，對(duì)決一觸即發(fā)。今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了4×100米接力賽。當(dāng)我站在跑道上時(shí)，心跳加快雙腿不自覺得發(fā)軟，可時(shí)間不等人，很快便到我了，我接過(guò)旗子向前跑去，但不幸的是，我摔倒了?？粗臀彝瑫r(shí)起跑的運(yùn)動(dòng)員們，都一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，心里很不是滋味。但我不可以放棄，即使結(jié)果不美麗，也要大膽放手一搏，我從地上爬起，分離向前沖去。
青春是詩(shī)，書寫永不言棄的精神。
鏡頭二
“轟隆隆!”天空發(fā)出幾聲低吼。原本萬(wàn)里無(wú)云的天空不一會(huì)兒就變得烏云密布，黑壓壓的一片，壓的都快喘不過(guò)氣了。昏黃的天際讓人心生畏懼。滿地的落葉都被呼呼的大風(fēng)襲卷到空中。不一會(huì)兒的功夫，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)了，打在窗子和玻璃上，使我煩躁不已?？粗种械膸缀螆D形，聽著雜亂無(wú)章的雨擊聲，我煩極了。“不要急，靜下心，你可以的?！蔽姨ь^看去，原來(lái)是嘴角含笑的發(fā)小豆豆。
青春是歌，歌頌友誼的純粹。
鏡頭三
“叮鈴鈴”上自習(xí)課了，教室里安靜極了。明媚的陽(yáng)光射入窗內(nèi)，使教室比平時(shí)敞亮多了，樹上傳來(lái)的鳥鳴聲為教室更添了幾分生機(jī)與活力。而我，還正在努力，只為使這一個(gè)小小的夢(mèng)成真。夢(mèng)不都是美好的，但不為之拼搏的夢(mèng)一定是不完美的。我，有一個(gè)小小的夢(mèng)，我在為之努力和奮斗。
青春是路，踏滿逐夢(mèng)的腳步。
正值初春，窗外的櫻花草(象征著青春與活力)正開得爛漫，正如我的青春……
作文這才是青春篇9
小時(shí)候曾幻想有一個(gè)夢(mèng)：能夠插上翅膀飛向只有童話的城堡。
懂事后也有個(gè)夢(mèng)：能夠坐上巫女的掃把摘下“浪漫在天際的第一顆星?！?/p>
長(zhǎng)大后，或許會(huì)有著一個(gè)什么約定。將來(lái)的某一天會(huì)去環(huán)游世界解開世間奧秘，還會(huì)約定著變成魔法術(shù)士之后互相報(bào)答……這就是青春，血一樣的青春。
幾只燕子斜掠而過(guò)，剪斷四溢的憂郁，在這血一樣的青春時(shí)光里，是不該為自己增添憂愁，就讓它和著這陰霾的天氣一起，藏在彩虹那美麗的七色光環(huán)后面吧。
趴在課桌上，回想著幼時(shí)和朋友的約定在時(shí)光的長(zhǎng)河里隱沒了蹤影時(shí)，不勉有一絲傷感;可那美好的回憶就像天上的片片繁星從不曾被時(shí)間忘去;當(dāng)陽(yáng)光照亮提醒黎明的蘇醒時(shí)，滿天紛飛的花雨落進(jìn)了春天的泥土里，就像是我們又播種了一個(gè)神奇的夢(mèng)想。
心中的渴望往往比表面來(lái)得更多，它們滋養(yǎng)著大地開出了下一個(gè)花季，或許在我們心中都有一處土地開滿了花朵，在那里我們的本性才會(huì)完全釋放，才可以用純潔的心靈觸碰那血一樣的青春，在這方凈土里，我們高歌在心中隱藏已久的煩惱，如果放不下，就讓這該死的煩惱隨著童年的紙飛機(jī)一起飛向解脫的大門吧——誰(shuí)會(huì)沒有秘密呢?
這朦朧的瞳孔雖未成熟，卻有自己的選擇，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)都是自己所思考過(guò)的，那么無(wú)論是什么樣的結(jié)果正執(zhí)青春之劍的我們也要擔(dān)起這無(wú)論成功或者失敗的重?fù)?dān)，勇往直前，追尋著屬于我們的獨(dú)一無(wú)二的生活，也許就是在我血液里流淌的固執(zhí)。
無(wú)論是夢(mèng)想還是秘密都會(huì)在我們青春的年華開出永不凋零的生命之花，所以我不想有更多的解釋，請(qǐng)帶著你們的夢(mèng)珍惜青春吧，要知道經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的花兒，始終是美麗的。
作文這才是青春篇10
青春是什么?青春是火一般的激情，是鐵一樣的意志;青春是“海闊天空，獨(dú)來(lái)獨(dú)往”的瀟灑;青春是“零落成泥碾作塵”的傷感;青春是“化作春泥更護(hù)花”的英勇;青春是“直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~;青春也是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)。青春是一朵花，一朵浪漫的玫瑰花，充滿了如詩(shī)如畫的幻想。
我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿激情!有人說(shuō)人生是一曲交響樂，那青春就是交響樂的高潮，星辰為我們譜曲，大自然為我們伴奏，風(fēng)雨雷電為我們助威，那挫折就是我們交響樂的低潮部分。而這低潮部分或許就是花季交響樂更值得回味之處吧!
我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿智慧!遇到挫折，我們會(huì)憑借“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我們明白沒有成熟的愛情果子是不予以品嘗的。我們會(huì)用智慧的大腦去思考，用敏銳的神經(jīng)去決定。我們奮斗，我們堅(jiān)強(qiáng)，為的只是同一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)青春的夢(mèng)只屬于我們。
我想唱首歌，歌唱青春的絢麗與五彩繽紛!有人說(shuō)童年是金色的，回憶是紅色的，未來(lái)是藍(lán)色的，那青春就是多彩的。青春有著比童年更純潔透明的色彩，陽(yáng)光燦爛的金色年華，使青春充滿熱情;激人向上的紅色，使青春還有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和藍(lán)色精靈般的幻想;青春是浪漫溫馨的粉色;青春是充滿生機(jī)的綠色;青春還是……青春是一個(gè)百花園五彩繽紛!
我想唱首歌!歌唱青春的短暫流逝!曇花一現(xiàn)是青春的特色，可誰(shuí)能說(shuō)它不美麗，正因?yàn)樗亩虝?，才給人無(wú)限的遐想與期待。青春的旅途給人無(wú)限的留念!但不同的是，曇花謝了，可以再開，而青春卻只有一次。我想只要展示過(guò)，爭(zhēng)芳斗艷過(guò)便是無(wú)悔的青春。
朋友們，讓我們承諾青春的誓言，珍惜青春的年華，抬頭挺胸高唱青春之歌吧!
作文這才是青春篇11
我拾起一片綠葉，在手中輕拂著微風(fēng)，恰似天真的孩童，卻不知時(shí)間已隨人們的步伐前進(jìn)了，然而生活的體驗(yàn)卻又豐富了我的情感，期待下個(gè)路口等待我的將是一道曙光。
無(wú)疑的是，每一個(gè)精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符，青春的和弦也如同一般，就如雷峰所說(shuō)："青春啊!永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人"。是啊!人生是一種體驗(yàn)，并平是享受，用精美的技巧來(lái)譜寫激動(dòng)的旋律，那才是青春，成功也永遠(yuǎn)只會(huì)給那當(dāng)奮斗的人，在青春中縮放活力，在生命里尋找未來(lái)，在成長(zhǎng)里活出精彩。
青春就像一首歌，它唱出生命里最精彩的片段，寄予了人們的遐想與豐富的情感，它也像一首詩(shī)，語(yǔ)言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然，和諧而動(dòng)聽。青春，更讓我體驗(yàn)到生活的新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分，如自由自在的小鳥一般。
我要唱，唱出我的憤怒，唱出我的快樂，在風(fēng)中感受，在雨中聆聽，在生活中積累，全心全意去追求青春的步伐，享受這青春的多姿多彩，陶醉于其中。
我要在青春中看得更遠(yuǎn)，如此美好，如此令人難以忘懷，如沉淀著彩虹私德夢(mèng)，悄悄的來(lái)，然而又悄悄的走，但卻如此夢(mèng)幻般的心動(dòng)，仿佛他是令人期待的。卻在我心中是激動(dòng)的。成長(zhǎng)中領(lǐng)悟了青春的活躍，情感也隨之變化。高興時(shí)，青春會(huì)迸射出最耀眼的光輝，然而在青春中沉默，伴隨看我的也是一片寂靜，悲傷時(shí)，仿佛四周圍繞的都是淚水。因?yàn)榍啻旱纳谱?，再多的語(yǔ)言也敘述不了心理的惆悵。
用孜孜不倦的信息泛起向往的青春，讓生活的未來(lái)在這里播種，吐穗。青春有著熾熱之新的我，鼓舞我向往。青春是美好的，是枯澀的，也應(yīng)該是激情的。享受青春的跳動(dòng)，撥動(dòng)心的琴弦，奔向更加青春的未來(lái)。
作文這才是青春篇12
時(shí)間換了經(jīng)度緯度，在一個(gè)因光影日照角度和時(shí)長(zhǎng)不同而顯得異常深刻的國(guó)度里，依然消失了。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。人的一生，會(huì)有很多個(gè)感覺好極了，也會(huì)經(jīng)歷很多個(gè)感覺糟透了，青春終究如紙風(fēng)箏，本是令人羨慕的表像，但身處其中之時(shí)，才知道最終總歸殘破不堪，無(wú)論是荒謬或偏執(zhí)，還是瘋狂和極端，那些為了求得生存而設(shè)下的謊言，那些為了維護(hù)謊言而心力憔悴的過(guò)程，往往輕而易舉地操縱了我們的思維，這或許就是生命的考驗(yàn)，青春的印記吧!
我的路標(biāo)總沿著記憶的拐曲埋下印記，我總奢望在流轉(zhuǎn)百態(tài)的時(shí)間里找到永恒不變的東西，但很可惜，永恒不會(huì)是斑駁不變的墻磚，鑲嵌在堅(jiān)守我回憶的舊城墻里。
在現(xiàn)實(shí)中，因?yàn)椴槐Ｍ?，所以有些人不?huì)有什么失望，但自己，曾經(jīng)相信的自己，卻始終不肯放下那一點(diǎn)點(diǎn)希望，所以，也一次次捧到了失敗的殘骸，這種沮喪的心情沒有能傾訴出口，只能釀在心里，但是不甘心，不甘心就此被自己的懦弱，自卑所淹沒，沒有人肯定，便自己肯定自己，用力掙扎著，艱難喘息著對(duì)自己重復(fù)--你行的，你可以的，你沒那么差，相信自己。因?yàn)樽孕?，心里的自己長(zhǎng)高了一些，并且懂得只要肯付出，這樣的成長(zhǎng)，就不會(huì)停止。
想對(duì)后知后覺的自己說(shuō)聲bye-bye，我知道這是陳詞濫調(diào)，有些東西直到失去，才明白重要，有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再回來(lái)……所以，無(wú)論未來(lái)的生活是苦是甜，希望自己能對(duì)眼前的人好一些，再好一些。
青春敞開懷抱，而我終于與它握手言和。