注重積累是提高作文水平的重要途徑，平時(shí)要注重素材的積累，多觀察、多思考、多記錄。這里分享一些六年級(jí)話題作文范文下載，供大家寫六年級(jí)話題作文范文參考。

六年級(jí)話題作文范文篇1

又是一年的九月十日教師節(jié)到來(lái)了，在這個(gè)特殊的日子里，我想用自己最真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)我的老師說(shuō)一聲，老師您好!老師您辛苦了!

從我上小一年級(jí)到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)，教過(guò)我的老師有好幾位，其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的班主任老師—嚴(yán)老師。

記得一次語(yǔ)文課上，我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，您用那雙銳利的眼睛望著我，讓我突然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤連忙認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)，您用贊許的眼神看著我，同時(shí)好像在提醒我：“不要驕傲，繼續(xù)努力!”就是您這雙眼神，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天好。

嚴(yán)老師您不僅是一位嚴(yán)厲的老師，更像一位慈母。有一次，我在上課時(shí)，突然感覺(jué)全身無(wú)力，強(qiáng)打著精神聽(tīng)老師講課。嚴(yán)老師發(fā)現(xiàn)了我一副無(wú)精打采的樣子，就快步走到了我的書桌旁，說(shuō)：“你生病了嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我好像生病了?！眹?yán)老師摸了摸我的額頭，說(shuō)：“好燙!我?guī)闳メt(yī)院!”說(shuō)完，就背著我跑到了醫(yī)院，這時(shí)，我已經(jīng)睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上，正在打點(diǎn)滴。嚴(yán)老師坐在我的身旁，用關(guān)切地眼神望著我，說(shuō)：“蓉蓉，好些了嗎?”我感動(dòng)得流著眼淚說(shuō)：“好些了，謝謝老師。”

嚴(yán)老師，感謝您五年以來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助，生活上的關(guān)心，您是我生命中的指路明燈。我永遠(yuǎn)感激您!

六年級(jí)話題作文范文篇2

我站在鏡子邊，朝著里面一看，鏡子中立馬出現(xiàn)了一個(gè)少女。她是那樣地美，美得象一首抒情詩(shī)。她全身充溢著少女的純情和青春的風(fēng)采。留給別人印象最深的是她那雙湖水般清澈的眸子，以及那長(zhǎng)長(zhǎng)的、一閃一閃的黑色睫毛，像是探詢，像是關(guān)切，像是問(wèn)候。她清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容，在她那雙又大又亮的眼睛里，總能捕捉到她的寧?kù)o，她的熱烈，她的聰穎，她的古怪。這就是我，不過(guò)，我十分古怪。

和你剛剛接觸的一瞬間，我就強(qiáng)烈地感到你身上散發(fā)出一種妙不可言的溫柔氣息。笑起來(lái)的樣子最為動(dòng)人，兩片薄薄的嘴唇在笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑，腮上兩個(gè)陷得很舉動(dòng)的酒窩也在笑。王玉媚嬉皮笑臉的說(shuō)。我并不喜歡的一個(gè)同學(xué)看了看我，也說(shuō)；你那穩(wěn)重端莊的氣質(zhì)，再調(diào)皮的人見(jiàn)了你都會(huì)小心翼翼。平心而論，你雖和巧笑倩兮，美目盼兮的形象有距離，但你膚色白皙，身材苗條，五官端正而顯得秀氣，頗有清水出芙蓉的優(yōu)雅氣概。王瑜鋼一聽(tīng)，笑嘻嘻的補(bǔ)充道：是呀，但我覺(jué)得，春花秋月，是詩(shī)人們歌頌的情景，可是我對(duì)于它，卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容，才是我眼中最美的偶象。青翠的柳絲，怎能比及你的秀發(fā)；碧綠漣漪，怎能比及你的眸子；有時(shí)，我凝視床頭你那張玉照，簡(jiǎn)直覺(jué)得整個(gè)世界都永遠(yuǎn)沉浸在明媚的春光之中。你其有點(diǎn)像天上的月亮，也像那閃爍的星星，可惜我不是詩(shī)人，否則，當(dāng)寫一萬(wàn)首詩(shī)來(lái)形容你。

聽(tīng)了這句話，我一陣反胃，急忙皺了皺細(xì)長(zhǎng)的眉毛，并托腮凝眸，古怪地想：她們是在取笑我嗎？像張穎馨那種清秀可愛(ài)的人兒才算美麗呢！張穎馨的頭發(fā)可黑了，披在肩上，襯著她潔白嬌嫩的皮膚，別有一番風(fēng)味。她們?yōu)槭裁匆_我？難道，她們喜歡騙我玩？呵呵，一個(gè)個(gè)都像個(gè)小孩似的。我只相信自己的眼睛，她們都把我當(dāng)做睜眼瞎嗎？不知道怎么回事，我一直都很敏感，整天因?yàn)橐患u皮蒜毛的小事胡思亂想，有時(shí)連我都隱隱感覺(jué)我自己有點(diǎn)奇怪。

不過(guò)，我很陽(yáng)光，每天都會(huì)拉著閨蜜四處逛逛，有時(shí)也會(huì)大方地拿出幾塊錢遞給街上乞討的人們，或者是豪爽地拍拍錢包，買上一些吃的，和朋友們一起痛快地吃。但是，我就是改正不了我胡思亂想的習(xí)慣。一次，我和閨蜜正在竹林里玩耍，一個(gè)女生冒冒失失地闖了進(jìn)來(lái)，一把拉住閨蜜的手，對(duì)她說(shuō)了些什么，然后兩個(gè)人就急急忙忙地走了，拋下我一個(gè)人。我又開(kāi)始胡思亂想了：怎么了？會(huì)不會(huì)是出了什么事？學(xué)校著火了？發(fā)海嘯了？小偷偷錢了？還是說(shuō)，閨蜜父母出事了？后來(lái)，閨蜜回來(lái)了，她神色慌張，嚇了我一跳。我問(wèn)了她，一切才-大白。原來(lái)，閨蜜的七歲的弟弟和別人打架了，她是去勸架了。我這才松了一口氣。

我是一個(gè)古怪、大膽、熱情、可愛(ài)，又很有特色的女生，希望我能改掉胡思亂想的這個(gè)壞毛病，變得更完美。

六年級(jí)話題作文范文篇3

生活中，人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多，比如家里沒(méi)人，鄰居做飯給自己;摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血;下雨時(shí)，自己沒(méi)帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。

那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個(gè)察覺(jué)到的。那時(shí)，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時(shí)，人們才想起了撥打119，不知是誰(shuí)剛說(shuō)了一聲，大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí)，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時(shí)，其它紙花店的店主便把門打開(kāi)，點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。

暑假過(guò)后，正是核桃成熟的季節(jié)，媽媽使買來(lái)了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個(gè)月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過(guò)皮的核桃，直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，由于每天給我剝核桃，媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個(gè)月，她又每天耐心地給我剝石榴。

不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說(shuō)的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛(ài)，世界也會(huì)變得更加美好。

六年級(jí)話題作文范文篇4

春節(jié)將至，不禁使我勾起了對(duì)年的回憶：年少時(shí)期，物質(zhì)困乏，人們的向往也很簡(jiǎn)單，一年到頭就盼望個(gè)新年到來(lái)。盼星星，盼月亮，一月一月地?cái)?shù)，一天一天地算，終于有一天等來(lái)了小年的到來(lái)。人們放下手中的活兒，綁著青香的竹葉，開(kāi)始打掃廚房的衛(wèi)生了，同時(shí)也陸續(xù)地準(zhǔn)備著過(guò)年的東西。到了年三十，家家戶戶炊煙裊裊，散發(fā)出一股股柴火的芬芳。中午，一家人喜氣洋洋，圍著一團(tuán)吃著香噴噴，期盼已久的年飯。在那年代，這不只是一頓年飯，它蘊(yùn)含著一年的希望，一年勞動(dòng)成果的總結(jié)。

積蓄了一年的美味佳淆就在這一頓作了詮釋后，接下來(lái)就是褲子、衣服上的布包裝著鼓鼓囊囊的干果，去和同伴們共同分享。到了年三十的晚上還要守著等待長(zhǎng)輩們壓歲。那幾角或一元的人民幣可是一個(gè)吸引人的玩意兒。等呀等呀，直等到兩個(gè)眼皮一會(huì)重逢，一會(huì)兒又分開(kāi)，還是壓歲錢的魅力支撐著自己的意志。在沒(méi)有時(shí)間概念的年代，不知什么時(shí)候，長(zhǎng)輩們終于拿出了壓歲錢，并還要叮囑幾句：要聽(tīng)大人話，要好好學(xué)習(xí)之類的話。這樣懷揣著壓歲錢，腦海里還想著新年第一天的新衣服，美美地入睡了。

到了八十年代，人們的生活水平大幅提高，沒(méi)有誰(shuí)再盼望那過(guò)年肉，而是在精神食糧上有所期盼。中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也就在那個(gè)年代誕生了。但是電視機(jī)不是每家都有，只有單位有一臺(tái)。到了年三十晚上，早早地吃過(guò)晚飯，到單位的會(huì)議室去等待春晚的開(kāi)播。那時(shí)不論一個(gè)什么節(jié)目都很有味道，很有看頭，一直要觀看到第二天的兩三點(diǎn)鐘才會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)。那一個(gè)個(gè)春晚節(jié)目還是人們很長(zhǎng)時(shí)間談?wù)摰脑掝}呢。

現(xiàn)在，物質(zhì)豐富，電視文藝節(jié)目繁多，到了春節(jié)，人們不再期朌口福和眼福，而是盼望借春節(jié)這個(gè)契機(jī)，親人團(tuán)聚，朋友聚會(huì)。到了春運(yùn)期間，在外面忙碌的人們有的乘飛機(jī)，有的趕火車，有的坐汽車，甚至還有的千里迢迢騎摩托趕回老家，為的就是一年到頭與家人的一次團(tuán)聚。唉，真是兒行千里母擔(dān)憂，鳥飛萬(wàn)里終歸巢。

春節(jié)，中華民族千年的習(xí)俗，無(wú)論人們的取舍如何變化，但對(duì)你的向往仍依舊——盼望“年‘’快快地到來(lái)。

六年級(jí)話題作文范文篇5

愛(ài)因斯坦留著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。別看他這么臟，他卻是個(gè)科學(xué)家。

愛(ài)因斯坦也是一個(gè)偉大的物理學(xué)家，經(jīng)過(guò)他的努力，相對(duì)論成立了，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，他還發(fā)明出了許多讓人們生活變方便的東西。

我最敬佩他對(duì)工作的負(fù)責(zé)：一次，愛(ài)因斯坦摔了一跤，可是他顧不得疼，馬上又開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，后了，一個(gè)人問(wèn)他：“你摔了一跤之后又馬上做實(shí)驗(yàn)，你的身體撐得住嗎？”他說(shuō)：“如果我休息了，那我的實(shí)驗(yàn)怎么辦？所以我一定得做完實(shí)驗(yàn)才行。”

我還敬佩愛(ài)因斯坦不貪圖小便宜：他的相對(duì)論獲得諾貝爾獎(jiǎng)后人家通知他去領(lǐng)獎(jiǎng)，可他卻不去，他還要去日本演講；他的朋友請(qǐng)他坐車，他說(shuō)：“走路比坐車愉快……”

這就是令我敬佩的愛(ài)因斯坦。

六年級(jí)話題作文范文篇6

“咚咚咚，咚咚咚”！咦？不是上課嗎？怎么會(huì)有鼓聲呢？是的，這正是我們班在玩“擊鼓傳花”的游戲呢！

只見(jiàn)班主任老師正站在講臺(tái)上，不停的揮舞著手臂，敲打在講桌的大鼓上，一朵大紅花在同學(xué)們中間飛來(lái)飛去，頓時(shí)，教室里沸騰一片。這就是“擊鼓傳花”的游戲，規(guī)則特別簡(jiǎn)單，就是鼓響花傳，鼓停花停，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就中獎(jiǎng)。

此時(shí)，我們老師已經(jīng)背對(duì)同學(xué)們，開(kāi)始敲鼓。“咚咚咚”鼓聲時(shí)快時(shí)慢，慢時(shí)像小溪流淌，快時(shí)如萬(wàn)馬奔騰。而那朵鮮艷的紅花卻如同一只美麗的蝴蝶一樣，在同學(xué)們之間穿來(lái)穿去。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌失措，生怕紅花傳到自己這兒，一接到紅花便如同拿到一個(gè)燙手山芋一樣，立馬就甩了出去。而我也是一直心弦緊繃，忐忑不安，心里砰砰直跳。紅花一下傳到我這兒，我一接到，就像拿到一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，手忙腳亂地扔給了后面的同學(xué)。

突然，急促的鼓聲戛然而止，教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲，原來(lái)是王明“中獎(jiǎng)”了，教室里立刻響起了陣陣吆喝聲，“王明，王明”。王明在大家的催促下走上講臺(tái)，抽出一張小紙條，打開(kāi)一看，上面寫著：模仿一種動(dòng)物的姿勢(shì)和叫聲。同學(xué)們開(kāi)始起哄，可對(duì)于王明來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。只見(jiàn)他二話不說(shuō)，便趴在地上，“啊嗚”的叫了幾聲，惹得同學(xué)們哄堂大笑。

接著游戲繼續(xù)，接到紅花后，有上臺(tái)講故事的，有上臺(tái)唱歌，還有上臺(tái)進(jìn)行演講的……當(dāng)花傳到我手里時(shí)，我上臺(tái)表演了兔子跳，可是由于太緊張，四肢不靈活，演的不像兔子，倒像是一只袋鼠。

愉快的時(shí)光總是特別短暫，“擊鼓傳花”的游戲伴隨著下課鈴聲的響起結(jié)束了，而那份快樂(lè)卻在我們腦海中揮之不散。

六年級(jí)話題作文范文篇7

我的爺爺是一位退休的老兵，已經(jīng)60多歲了。他還有一個(gè)有趣的故事呢！1996年，爺爺入了兵，臨走前還唱了一首歌《紅旗飄飄》那歌聲唱的地動(dòng)山搖，滿面淚水的離開(kāi)了家鄉(xiāng)。他有一張變化無(wú)常的臉，筆直的腰板，還有一大特點(diǎn)，就是白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)。爺爺真是對(duì)我無(wú)微不至??！比親我爸爸還要親，每天送我、接我、給我做飯。

太陽(yáng)照了一天，也該下山了。爺爺忙了一天，滿頭大漢。來(lái)不及休息，又邁著沉重的腳步來(lái)接我，我下車以后，用嘻皮笑臉的樣子逗我爺爺玩?？蔂敔敳](méi)有罵我，只是靜靜的聽(tīng)，裝笑，反而我感覺(jué)無(wú)聊，爺爺是多么用心良苦啊！爺爺做的飯不好吃，我就叫爺爺做我喜歡吃的飯。爺爺說(shuō)：“好，好，明天一定給你做好吃的！”我這么一說(shuō)爺爺腦袋里便裝滿了我的要求。爺爺每天下地，一下就是三、個(gè)小時(shí)，也不回來(lái)吃飯。整天忙這忙那，像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器人，全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。我的爺爺就是這么特別，心很寬廣，人見(jiàn)了又愛(ài)又敬。還熱情的叫大爺。雖然爺爺也有不對(duì)的時(shí)侯，如果能改正，我一樣喜歡。

六年級(jí)話題作文范文篇8

現(xiàn)在已是晚上6點(diǎn)了，我正走在回家的路上，拐了個(gè)彎，就看到那條幽暗的小巷，我不禁停下了腳步，陷入了回憶。

那是我難忘的第一次。也還是那這條街，也還是這條路，也還是那么的陰森，月光顯得有些蒼白，我第一次單獨(dú)經(jīng)過(guò)。

我背著書包，來(lái)到無(wú)人街與熱鬧街的中央，本想拿錢坐車，卻發(fā)現(xiàn)錢忘帶了，沒(méi)法坐車這意味著今兒我只能走夜路。

我呆呆的望著無(wú)人街，心里莫名其妙的有一絲不安，我在心里默念我行的，我可以唱著歌沖進(jìn)去呀！，就這樣，我皺著眉，心里有了一絲勇氣，我的手心開(kāi)始冒汗。我猶豫了一下便唱著歌沖了進(jìn)去，剛?cè)虢郑宦暪殴值穆曇羯w過(guò)了我的歌聲，我頓時(shí)起了一身的雞皮疙瘩，我扭頭就跑，很快我便逃回了起點(diǎn)，喘著氣。

過(guò)了一會(huì)我重新振作，準(zhǔn)備再一次闖入，突然我見(jiàn)一個(gè)人入了街，心里的不安徹底煙消云散了，因?yàn)槲铱梢愿谀侨撕竺孀叱鼋郑以俅喂钠鹩職馕搽S那人，路上雖然有恐怖的聲音，但有了人的陪伴安心多了。眼看就快到了，那人卻像人間蒸發(fā)了似得，我愣在原地一動(dòng)不動(dòng)，我有一個(gè)人孤零零的站在了那，恐怖的聲音與環(huán)境使我大漢琳琳，陪伴我的只剩下那不會(huì)說(shuō)話的影子了，我在心里告訴自己：“這條街是我的必經(jīng)之路，如果過(guò)不去，以后還得過(guò)，我必須越過(guò)這障礙?！本瓦@樣想，我自然的走了出去。

這次走夜路我永遠(yuǎn)也忘不了，在走夜路中我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。

六年級(jí)話題作文范文篇9

一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我的媽媽說(shuō)：“我們今天上老君山玩。”我一聽(tīng)就高興地跳了起來(lái)。

我們坐了好久的車，才到老君山那里。這里有鳥兒的歌唱聲，有花兒的舞蹈，還有風(fēng)兒的合奏聲，就像一群樂(lè)隊(duì)在演奏，美妙極了。我跑在最前邊，先看到了一個(gè)透明的滑梯，我和哥哥一起滑，我一看到滑梯那么長(zhǎng)，就緊張地渾身瑟瑟發(fā)抖?？墒牵疫€是勇敢的走上前來(lái)，一閉眼睛就“啊”的尖叫著滑了下來(lái)。真滑下來(lái)，我覺(jué)得不那么害怕了，反而感到很好玩，于是我滑了好幾次才往前繼續(xù)走。

走著走著，我又看見(jiàn)了一條小溪，里面有許多歡快的小魚，它們有的在玩游戲，有的在歌唱，有的在跳舞，還有的在睡覺(jué)……真是千姿百態(tài)。我開(kāi)心的和小魚拍了幾張合照。拍完照后，我就繼續(xù)往前走。

不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)一座又寬又長(zhǎng)的小橋。我走上去感覺(jué)自己變得非常高。我感覺(jué)有一點(diǎn)累了，于是就坐在堅(jiān)固的石凳上等他們。等了好久，他們才筋疲力盡的跟上我的步伐。媽媽說(shuō)：“要不咱們到前邊那個(gè)瀑布旁邊休息一會(huì)吧！”我們異口同聲的說(shuō)：“好呀！”于是我們就慢悠悠得走到瀑布旁邊，坐在一個(gè)又大又結(jié)實(shí)的石凳上，這時(shí)我的肚子發(fā)出了咕咕的聲音，我說(shuō)：“我好像有點(diǎn)餓?！庇谑菋寢尵湍贸鰰锩姘脱┌籽┌椎呐Ｄ?，我狼吞虎咽的吃著，我們吃完以后，天色已經(jīng)晚了。媽媽說(shuō)：“我們要回家了?！蔽抑缓脩賾俨簧岬幕厝チ?。

今天，真是一個(gè)愉快的一天，今天可真美好呀！

六年級(jí)話題作文范文篇10

父親對(duì)兒女的愛(ài)是那樣的偉大，那樣的深沉。從小到大，爸爸對(duì)我付出了很多、很多，今天是父親節(jié)我要給爸爸送一個(gè)特別的禮物，表達(dá)我的感恩之心。

父親節(jié)的晚上，爸爸還在認(rèn)真地的工作，望著爸爸忙碌的身影，我應(yīng)該送什么禮物給爸爸呢？我坐在沙發(fā)上冥思苦想，終于想到了，要不對(duì)爸爸說(shuō)三個(gè)字“我愛(ài)您”可是又難以說(shuō)出口。于是我就壯膽沖進(jìn)了爸爸的房間大聲喊：我.....“不知道為什么那兩個(gè)字就說(shuō)不出來(lái)了，而且臉上通通紅紅的，嘴巴又像封了透明膠一樣，怎么都說(shuō)不出口。爸爸看我這樣子疑惑地說(shuō)：“有什么事？是不是題目又不會(huì)做了，還是媽媽惹你生氣啦？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)有！沒(méi)有！“我趕緊跑到客廳，連喝了三瓶__牛奶，才壯起了膽兒，還鼓勵(lì)自己，我能說(shuō)出口，我最棒！于是，我再次沖到房間，大聲地甜甜地對(duì)爸爸說(shuō)：“我愛(ài)您爸爸”！爸爸聽(tīng)了先是一怔，然后驚訝地說(shuō)：“寶貝，我也愛(ài)你?！卑职志o緊地抱住了我，我又在爸爸的臉上親了一口，然后告訴爸爸這就是父親節(jié)女兒送您的特殊的禮物。

父親節(jié)，你們?cè)趺聪氡磉_(dá)對(duì)父親的愛(ài)呢？如果你們想好了就趕緊用筆寫下來(lái)與我們一起分享吧！讓我們共同祝愿全天下父親，父親節(jié)日快樂(lè)吧！

六年級(jí)話題作文范文篇11

廣場(chǎng)上吹起了涼風(fēng)，葉子好像鵝毛大雪似的，一片一片慢慢地從樹枝上飛舞下來(lái)，又像黃鶯一樣翩翩起舞，還像風(fēng)箏一樣在空中飄舞。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，葉子也散發(fā)出沁人肺腑的芳香，撫摸著那薄薄的綠衣，真像一朵軟綿綿的綠色云朵。紅彤彤的楓葉在空中飛舞，調(diào)皮的槐花葉子跳入水中嬉戲。

銀杏葉寶寶就像金黃的降落傘依依不舍的離開(kāi)了大樹媽媽的懷抱。楓葉姑娘穿上了紅艷艷的裙子，蹦蹦跳跳地去參加大地媽媽的舞會(huì)。落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)如同小舞者飄落，為花花草草展現(xiàn)了別樣的風(fēng)采。它們的身軀已經(jīng)枯萎了，我拾起沾滿雨水的葉子，它摸起來(lái)很粗糙，沒(méi)有了曾經(jīng)的柔嫩，但它依然在向我微笑。

葉子的世界是無(wú)限的、是多變的，那一片片葉子就像魔法師一樣，變成金黃金黃的了。葉子的世界是燦爛無(wú)暇的，是神秘的，它們時(shí)而跳著歡快的舞蹈，時(shí)而于空中飄搖，時(shí)而于地上跳躍。葉子的世界是無(wú)私的，它對(duì)大樹媽媽說(shuō)：“媽媽，我還想回到你的身邊?！贝髽鋴寢寽睾偷卣f(shuō)：“孩子，明年春天你還會(huì)回來(lái)的?，F(xiàn)在，你應(yīng)該為大地做出貢獻(xiàn)了?！比~子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了

秋天的落葉真美！

六年級(jí)話題作文范文篇12

生命是一棵樹，它要有一顆弱不禁風(fēng)的樹苗長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天之木，它曾經(jīng)也擁有一段美好的孩童時(shí)光，歲月的流逝給他捎來(lái)了一圈一圈的年輪，它慢慢成熟……而我又何嘗不是如此?在我的小學(xué)生活中，有一件令我一生不忘的事情。

知了“知了知了”的鳴叫著，陽(yáng)光的線條非常柔和，夏天的滋味真甜。今天是美麗的一天，隨著我們歡樂(lè)的歌聲，我們五年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了“蓮塘基地”，這次出游的團(tuán)體很龐大，我們很興奮，第一次和班上同學(xué)一起住!在教官的指導(dǎo)下，我們興致勃勃的來(lái)到宿舍，準(zhǔn)備鋪床。大家手忙腳亂。只能容納12人的宿舍被我們翻個(gè)底朝天，看來(lái)，個(gè)個(gè)都是在家嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”，我們合作著，進(jìn)被子，套枕套，有的甚至，把被子鋪到地上進(jìn)……經(jīng)過(guò)一番鬧騰，本亂成一團(tuán)的宿舍，被我們整理如新，地板很干凈;拖鞋擺得很整齊;床鋪也收拾得無(wú)一瑕疵;書包擺得井井有條條……看著整潔的宿舍，心中既得意，又有成就感。

從“蓮塘基地”回來(lái)以后，在家中，我自己掃地，做飯，鋪床…，真是從實(shí)踐基地那學(xué)到很多呢!在這次實(shí)踐過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了合作，也領(lǐng)悟到：父母不能陪你一輩子，如果不學(xué)習(xí)如何自力更生，就無(wú)法生活。這次實(shí)踐，“鋪床”讓我一生難忘，它在我的小學(xué)生活中留下了一個(gè)無(wú)論如何都不會(huì)消逝的腳印，我現(xiàn)在六年級(jí)了，早已學(xué)會(huì)如何自立。即使現(xiàn)在面臨畢業(yè)，我心中的留戀仍使我忘不了!我可愛(ài)的同學(xué)，可愛(ài)的老師，可愛(ài)的校園，還有可愛(ài)的小學(xué)生活!

六年級(jí)話題作文范文篇13

春天到來(lái)了，城市的各個(gè)角落里都開(kāi)滿了鮮花，紅的、白的、紫的，花兒們爭(zhēng)先恐后的怒放，齊力打造著一個(gè)最美的春天，而就在這最美的季節(jié)里，我見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)樂(lè)于助人的故事。

早上出發(fā)去學(xué)校的公交車上，一位老奶奶蹣跚而至，不消多說(shuō)，坐在前排的小青年讓了坐。

“奶奶，坐這。”

他從座位上站起身，然后一手撐扶著老奶奶的手臂，動(dòng)作親切的讓老奶奶坐上了他的座位。

坐在后面的我見(jiàn)到了這一幕，公交車上所有的人都見(jiàn)到了這一幕，我們投向青年的目光都變了，變得柔和，如果可以，我多么想摘下一朵春日里最美的花送給他，他值得擁有。

下了車，車站旁邊站滿了人，但是一切都井然有序，沒(méi)有人推推搡搡，沒(méi)有人胡亂插隊(duì)，等到公交車來(lái)了，他們都禮讓著長(zhǎng)輩，照護(hù)著小孩。人與人之間充滿著溫情，滿是禮讓。

我見(jiàn)到這一幕會(huì)心的笑了。

過(guò)了馬路就是校門口，我站在十字路上等待著紅燈轉(zhuǎn)換，與我站在一起的有許多的小伙伴，我們是校友，都準(zhǔn)備著去學(xué)校上課呢。就在這時(shí)一個(gè)盲人爺爺走了過(guò)來(lái)，我們見(jiàn)狀，立馬迎了上去。

“爺爺，等等，現(xiàn)在是紅燈?！?/p>

我們看著他還在往前走的步伐，出聲提醒道。

老爺爺停了下來(lái)，我們幾個(gè)小孩子左左右右的將他包圍，等到綠燈亮了的時(shí)候，我們都為他領(lǐng)路。老爺爺一下一下的用拐杖打著馬路，我們時(shí)不時(shí)的就給老爺爺提醒一聲。老爺爺一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我們，說(shuō)我們都是好孩子。

只是一句話而已，可是卻讓我們所有人心里甜甜的，這種甜甜的味道是任何糖果都比不上的，因?yàn)樘鸬搅宋覀兊男目怖铩?/p>

樂(lè)于助人就像著開(kāi)瞞著鮮花的春天，會(huì)讓世界變得更美好。

六年級(jí)話題作文范文篇14

我喜歡剪紙，剪紙也是我生活中重要的一個(gè)興趣愛(ài)好。但是我可算不上什么大師，也從沒(méi)有專門向什么人學(xué)過(guò)，我僅是憑借一點(diǎn)興趣，自己探索，把剪紙當(dāng)做一種樂(lè)趣罷了。

剪紙可是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，它的樣式和種類可是數(shù)也數(shù)不清，有什么對(duì)稱的、不對(duì)稱的、五角的、六瓣的……不同的種類剪法也不同。比如五角的就是要把正方形的的直線對(duì)折呈三角形，在平均的折成三折，若是折的不平均，最中間出來(lái)的圖案也不會(huì)勻稱。但只要掌握了這些基礎(chǔ)的規(guī)則，無(wú)論圖案再怎么千變?nèi)f化，剪出來(lái)的圖案也都會(huì)美輪美奐，這是一件多么有趣的事情啊。而且，我時(shí)常會(huì)覺(jué)得這和我們學(xué)知識(shí)很像，掌握了基礎(chǔ)，無(wú)論題目變得再如何天花亂墜，也總是能找到突破口，這不就是其中的道理嗎?

剪紙雖然叫“剪紙”，但有的時(shí)候要剪一些細(xì)小部分的時(shí)候也要用小刀。但小刀可不像剪刀一樣好控制，用力過(guò)猛劃破圖案可是常有的事。幾天前就有一次，我正在剪一個(gè)“年年有余”的圖案，整個(gè)圖案已經(jīng)初具雛形，眼看著就要完成了，就只剩下中間的幾片魚鱗，可手下一個(gè)力道沒(méi)用好，整條魚就被我劃成了兩半?？粗野胩斓呐瓦@樣付之一炬，我難受地把自己關(guān)在屋子里一整天，最后終于把這個(gè)圖案完完整整的剪了出來(lái)。在失敗中成功，這不也是一種別樣的樂(lè)趣嗎?遇到挫折不只是一味地自怨自艾，而是重新打敗它，這樣難道不是我們?cè)谌松缆分袑W(xué)會(huì)的嗎?

我把剪好的剪紙貼在家里的柜子上、門上……毫不夸張地說(shuō)，進(jìn)了我家，就好像參觀一場(chǎng)剪紙展。第一次到我家做客的人最先聊起的幾乎都是這些剪紙，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)特別開(kāi)心，就好像是自己珍愛(ài)的寶物得到了別人的肯定。

既需動(dòng)腦又需動(dòng)手，有成功又有失敗，有開(kāi)心又有難過(guò)，這是剪紙的樂(lè)趣。

六年級(jí)話題作文范文篇15

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，在我成長(zhǎng)的足跡中，不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛(ài)，其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期，從小學(xué)到初中，在我印象中的好老師實(shí)在是太多了，可令我印象最深的老師是小學(xué)的數(shù)學(xué)老師—儲(chǔ)老師，她今年有四十多歲，在我的記憶中，她是一個(gè)溫柔又開(kāi)朗的人。

她很少打我們，僅僅有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫完，她拿著教棍打了下來(lái)，打在我的身上，老師好像沒(méi)有用力打在身上一點(diǎn)都不疼。她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思，她說(shuō)我們就是她的孩子。

在課外的時(shí)候，她和那些女孩子玩跳繩，儲(chǔ)老師每天面帶微笑，她很像我們現(xiàn)在的思品老師王老師一樣，幽默風(fēng)趣。像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她呢，怎么會(huì)不愿意和她親近呢?

有一次，我們?cè)趯W(xué)校完成作業(yè)，儲(chǔ)老師則一邊走一邊看我們作業(yè)完成的怎么樣，如果有人不會(huì)就給他(她)講。教室里靜極了，我正做的起勁，眼看就要做完了，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金——一道題目做不出來(lái)，于是我絞盡腦汁地想，草稿列了一大半，可是還是做不出來(lái)，正在我冥思苦想之際，羅老師走了過(guò)來(lái)，輕輕的問(wèn)：“怎么了?有題目做不出嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是她把書朝那邊挪了挪，看完題目后，她拿起筆，翻開(kāi)草稿本，輕輕的在題目上化了劃，有輕輕地給我講起來(lái)。講完后，我茅塞頓開(kāi)，思路有如打開(kāi)的水龍頭，一發(fā)不可收拾。題目做完后，儲(chǔ)老師看了看我的算式，說(shuō)：“現(xiàn)在明白了吧?”我依舊點(diǎn)點(diǎn)頭，她又去查看其他同學(xué)的作業(yè)了……

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

六年級(jí)話題作文范文篇16

我有一個(gè)小伙伴，叫陳凱思。他活潑可愛(ài)，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴。那時(shí)他是班上的英語(yǔ)科代表，我的英語(yǔ)不太好，他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)，這樣我們就成了形影不離的好朋友。

有一天下午，我正準(zhǔn)備出去打球，陳凱思推門進(jìn)來(lái)了。他說(shuō)：“我知道你要去玩，可你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好。我們就來(lái)玩英語(yǔ)游戲吧?！彼烧鏁?huì)說(shuō)話，明明是要我學(xué)英語(yǔ)，還說(shuō)是做游戲。就這樣，我們學(xué)了一下午，我也忘了玩了。

陳凱思雖然是我的朋友，但他對(duì)我也公正無(wú)私。有一次老師布置了作業(yè)，我把它拋在了腦后，只顧看電視。第二天到學(xué)校，陳凱思站到我桌前問(wèn)：“你的作業(yè)做起沒(méi)有？”我說(shuō)：“呀，通融一下嘛！”他一本正經(jīng)的說(shuō)：“不行，我一定要報(bào)告老師?！毕挛鐣r(shí)，老師把我喊到辦公室，狠狠批評(píng)了我一頓。

放學(xué)了，我生氣極了，沒(méi)等陳凱思，一人回家了。我走到半路時(shí)，陳凱思跑來(lái)，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒(méi)甩了，我叉著腰說(shuō)：“我再也不理你了！我和你這麼好，你還要告狀?！彼盐业氖址畔?，心平氣和地說(shuō)：“吳庚宇，你還在生我的氣？可是，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘嚴(yán)是愛(ài)，寬是害’這句話嗎？”我聽(tīng)了這句話，內(nèi)心一震：是啊，人家對(duì)我那麼好，幫我學(xué)英語(yǔ)，可我連老師布置的作業(yè)都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報(bào)告老師，我能學(xué)好英語(yǔ)嗎？想到這，我臉頓時(shí)像火燒一樣，我對(duì)陳凱思道了歉，一起搭著肩回去。

現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)了，但在我心里，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。