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游覽作文_精選5篇

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  授之于魚,不如授之以漁。大家在學(xué)習(xí)階段,對于作文來說,是比較難攻克的話題?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  游覽作文(一):

  游覽故宮

  一大早,我們起床去天安門和故宮。

  出了門,我看見天十分藍,像洗了一樣。藍藍的天上飄著朵朵白云,有時像一群白羊,有時像一群小白兔,有時像一群奶牛,有時像一群北極熊,真是千姿百態(tài)!藍色的天空配著雪白的云,我多想變成小鳥在天空中翱翔呀……

  到了天安門廣場,我們舉行了短暫的開營儀式,導(dǎo)游姐姐就領(lǐng)著我們?nèi)ス蕦m。

  剛進故宮,有一扇紅色的大門,大門上有九排金色的圓形門釘,一行九個,共八十一個。聽導(dǎo)游姐姐說,只要摸摸金色的門釘,就會給人帶來幸福。我和朋友們摸了好幾遍還是摸不夠!直到老師提醒我們說:“拉隊了,趕緊跟上!”,我們才慌忙跟上隊伍。

  關(guān)于故宮讓我印象最深的有兩個故事:

  一、有一位宮女想刺殺皇帝,當(dāng)時皇帝正在睡午覺,宮女把繩子纏在皇帝的脖子上,皇帝被驚醒了,這次暗殺沒有成功,宮女也被砍了頭。

  二、清朝時期的一位皇帝,他沒生兒女就去世了,就讓他的表弟來繼承王位。在那個時候有個傳說:皇帝的寶座上方有一塊石球,只要不是皇家子孫坐在寶座上,石球就會掉下來把人砸死。繼承王位的表弟十分害怕,就把寶座往后移了一米,就成為這天我們看到的這個樣貌。

  這天的旅程雖然有點兒累,但是我學(xué)到了很多知識,心里還是很開心的!

  游覽作文(二):

  游覽大金山國防園

  星期五上午,我們四年級全體隊員興高采烈地去愛國主義教育基地――大金山國防園游玩。在去那兒的車上,楊老師興奮地對我們說:“到了那里我們要做挖地雷的游戲,到時候,你們可要留意地雷哦!”

  我們坐著公交車來到了大金山國防園,還沒有下車,就迫不及待地往外面看,哇!大金山國防園的大屏幕上面寫著:“熱烈歡迎實驗小學(xué)的師生”這幾個大字。檢票后,四年級的全體學(xué)生就快速地向山頂跑去。通向山頂?shù)穆废袷请娨暽腺愜嚺艿郎系膹澋?,一個之后一個。30分鐘過去了,我們最之后到了大金山莊。我一向左看,哇!我們看見了5枚大炮、一架超型殲滅機和四架中國式主戰(zhàn)坦克,看上去都很帥氣,我們好欣喜。再往遠(yuǎn)處一看,人民紀(jì)念館正如一個雄偉壯麗的紅軍基地,近處一看,在前面的人是一位先烈地塑像。我們走進紀(jì)念館,就像來到了真正的戰(zhàn)場一樣,有炮彈、有電臺、有日本式指揮刀、有日本36式手槍、由3臺警報器,還有許多在和敵人戰(zhàn)爭中戰(zhàn)死的中國英雄,里面有江蘇的、有山西的等一些英雄。不一會兒,我們來到了三樓,古人說得好:“站得更高,望得就更遠(yuǎn)”。我興奮不已地走到那里,心想:要是世界上沒有戰(zhàn)爭,只有和平,那該多好。

  然后我們經(jīng)過了天池、龍池、又來到了跑馬場,在跑馬場近處一看,原先有一匹善于快跑的駿馬。每次跑步的時候,它就像離弦的箭一樣“唆”的一身跑出了起點。不出我所料,四(8)班的同學(xué)出了5元錢騎在馬背上,每個人都跑了一圈。

  過了一會兒,我們班就跟著楊老師倒下面挖地雷了,其實所謂的地雷就是用一張白紙折成的正方形,正方形全部是題目,要是你沒猜對,它就像踩到地雷一樣地爆炸,要是你猜對的話,謎題自然就會解開了。在這個游戲中,我挖了倆個地雷,還把題目全解答出來了呢!他們都稱我為“挖雷大王”,我心里樂開樂花。

  在大金山國防園,我們懂得保衛(wèi)自我的國家,不讓國家被別的國家欺負(fù)!大金山國防園真令人留連忘返,下次我還要去!

  游覽作文(三):

  游覽峨眉山

  放暑假了,我媽媽要去成都學(xué)習(xí)。七月6號便去了成都,十八號便讀完。我和爸爸在媽媽讀完的當(dāng)天去了成都。

  19號早晨,我們便乘車去了峨眉山市(縣級市)。在市區(qū)內(nèi)吃了中午飯(因為從省教育院到新南門車站買票足足花了一個多小時。我們是七點五十幾出省教育院的,從新南門車站至峨眉市又花了兩個多小時),又乘車到旅館安排好了住宿,便和同行的兩個人在峨眉山的山腳下游覽。

  20號凌晨三點多鐘,我們將昨日買好的票一檢查好便坐上車子,坐了兩個多小時,五點多鐘才到。我們便爬上了上金頂?shù)纳椒?,我們爬到一半的時候,太陽已經(jīng)出來了一點。我們便找了一家飯店,我和爸爸一人吃了一桶方便面,媽媽吃了一碗稀飯和兩個茶葉蛋,我們一邊吃,一邊欣賞著日出的美麗景象,太陽從樹夜的逢里迸出一絲絲光芒,讓人們覺得多么的愜意啊!爬山爬了兩個多小時,上了金頂。人們都說到了峨眉,不上金頂,等于沒到峨眉。我們上了金頂后,照了一張相后又準(zhǔn)備上萬佛頂。很多人以為上了金頂就等于上了峨眉山的最高處。但是,他們錯了,萬佛頂才是最高的,因為金頂海拔三千零七十七米,萬佛頂海拔三千零九十九米,之后我們沒有去以為太高了。最后我們花費一個多小時的時間到五顯崗車站,又在猴區(qū)住了一晚,便乘車下山了。

  峨眉山的云海我沒有說,你們自我去看吧!

  游覽作文(四):

  游覽高橋

  這天,天氣晴朗。我們學(xué)校游覽了高橋人家陳列館。那兒中西合璧海派特色民國場景原汁原味。民國初期,高橋的周瑞庭·謝秉衡·鐘惠山·朱其昂·陸鴻卿·印漁村等,抓住上海城市快速發(fā)展的機遇,成為營造·航運·米糧業(yè)的領(lǐng)軍人物。他們的在為上海城市發(fā)展以及高橋集鎮(zhèn)繁榮做出貢獻的同時,自我也成了高橋的大戶人家,給古鎮(zhèn)留下了50多座優(yōu)秀丙史建筑。本館就是當(dāng)年眾多大戶人家的縮影。它借用凌氏民宅再現(xiàn)了當(dāng)時高橋一個四世同堂大戶人家的居住和生活情景。館內(nèi)幾百件展品大多古色古香,整體布局力求身臨其境。展品特點:一是中西合璧,展現(xiàn)了海派文化的地域特色;二是亦農(nóng)亦商,及農(nóng)業(yè)與商業(yè)并存,體現(xiàn)了社會的發(fā)展。本館設(shè)在浦東登記不可移動文物凌氏民宅,該宅建于1918年,位于高橋港畔,典型本地居民風(fēng)格,建筑面積約1200平方米。本館從一個側(cè)面展示了高橋的歷史文化底蘊和民俗文化,見證了高橋急診與上海塵世同步發(fā)展的史實,還折射出高橋人吃苦耐勞·勤奮好學(xué)·與時俱進·趕場敢拼的人文精神。

  游覽作文(五):

  游覽動物園

  清明節(jié)下午,爸爸、媽媽帶我到歷山動物園游玩,我們順著石砌的臺階走進了動物園。

  首先我們參觀猴山,猴山像一座寶塔,四周都有高低不平的假山,用一個鐵籠子罩著。這時我們看到一群活潑機靈的小猴子在嬉戲。有的猴子伸出手來,好像像我們要東西似的;有的猴媽媽一手抱著自我的孩子,一手向籠子外伸手,好像要東西給寶寶吃;還有的在假山上蹦來蹦去,可愛極了。

  小猴子全身的毛是灰褐色的,像毛茸茸的衣服。臉的形狀是心形的,紅撲撲的,仿佛羞紅了臉。小猴子的頭上光溜溜的,還有幾條皺紋。眼睛圓溜溜的,鼻子扁扁的像踩了一腳似的。嘴巴突起,耳朵藏在腦袋兩側(cè)。小猴子的屁股是嫩紅的,還有兩個黑乎乎的肉墊像坐墊一樣,一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著。

  我們把帶來的花生、蘋果、面包扔了過去,小猴子爭先恐后地?fù)磉^來搶東西吃???那一只小的猴子抓住花生,只聽,“咔”一聲花生皮碎了,它拿出果核津津有味地吃起來,仿佛在說:“花生太好吃了,再來點吧!”參觀完猴山,我們又看了豹子,豹子的毛是黃色的,還有黑色的斑點。還看了:老虎、孔雀、狗熊等。

  時候不早了,媽媽說該回家了,我還沒有看夠呢,有點戀戀不舍,只能和小動物們說:“再見了,小動物們,我以后再來看你們的。”

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