以絕活為話題的作文_絕活作文5篇
學(xué)會(huì)一項(xiàng)“絕活”是需要付出更多汗水的,世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,冬天已經(jīng)走了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
絕活作文(1):
絕活作文
一提到“絕活”,我就想起了我親愛(ài)的爺爺。他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,高挺的鼻梁上還架著一副大框眼鏡。他平時(shí)十分愛(ài)笑,看上去十分和藹。
雖然爺爺看上去長(zhǎng)得不算太好看,但俗話說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量”,爺爺會(huì)的可多了,他不但懂得醫(yī)術(shù)和插花,更有一個(gè)拿手絕活――折紙。在空閑的時(shí)候,他總是喜歡折折紙,他折出來(lái)的小動(dòng)物總是活靈活現(xiàn),仿佛是真的一般。記得有一次,爺爺神秘地把我叫到了書(shū)房,拉開(kāi)了一個(gè)抽屜,天啊!里面是滿(mǎn)滿(mǎn)一抽屜用紙折出來(lái)的小動(dòng)物,他問(wèn)我最喜歡哪一個(gè),我左挑右選,最后選定了一只千紙鶴,爺爺把那只千紙鶴拿在手里,變戲法般地吹了一口氣,隨即那只千紙鶴便飛了起來(lái),我看的眼睛都直了,爺爺看到我這般模樣,便問(wèn)我想不想學(xué),我趕緊點(diǎn)頭,于是爺爺便手把手的教起了我折這種千紙鶴的秘訣。他兩只手靈活地穿來(lái)穿去,不一會(huì)兒,一只漂亮的千紙鶴便誕生了,雖然爺爺已經(jīng)刻意放慢了動(dòng)作,但我仍然看得眼花繚亂,云里霧里的??梢?jiàn)爺爺對(duì)折紙的熟練和喜愛(ài)。
沒(méi)想到,一向默默無(wú)聞的爺爺,也有那么厲害的絕活,著實(shí)讓我大吃了一驚。同時(shí),也讓我看見(jiàn)了爺爺那顆永遠(yuǎn)不老的心!
絕活作文(2):
絕活作文
“六一”兒童節(jié)快到了,媽媽說(shuō)要送我一雙旱冰鞋。那天,在鞋店我挑了許多鞋,最后我選中了一雙灰色的,因?yàn)槲矣X(jué)得男孩子還是灰色大方一點(diǎn)。
回家后,我急忙拿出鞋子,想試穿一下。穿進(jìn)去剛想站起來(lái),我就滑了一跤。我用雙手扶住墻慢吞吞地爬起來(lái)。我又試圖往前走幾步,沒(méi)想到我的腳自動(dòng)向前滑,我嘴巴里“哎呀”還沒(méi)說(shuō)完,就摔了個(gè)四腳朝天。我疼得直想哭,但我硬得撐住,我可不能讓媽媽小看我。我一邊在椅子上休息,一邊在腦子里想著不能放下,該想個(gè)什么法子。
過(guò)一會(huì)兒,我又開(kāi)始練習(xí)了,這次,我在草坪上先練走步,雙手拿了兩根木棒,并帶上護(hù)膝,以防萬(wàn)一。果然這樣練習(xí),比較保險(xiǎn),我能自如地在草地上走了,我心里甭提多高興了。
但是,我總不能老依靠木棒呀。我留意翼翼地扔掉木棒,剛開(kāi)始走路,旁邊一輛車(chē)從我身邊飛馳而過(guò),我嚇得一屁股在地上坐著。媽媽在一邊笑著說(shuō),“你是自我嚇自我?!蔽壹t著臉,心里一個(gè)勁兒給自我鼓氣。
之后,我在墻邊,一只手扶著墻留意地滑行,慢慢地我離開(kāi)墻壁往前滑去,我張開(kāi)雙臂,使身體持續(xù)平衡,我不斷往前,人竟然沒(méi)有摔倒?!巴?,我能滑行了!”我越滑越膽大。
媽媽在一旁不斷地鼓勵(lì)我,還一邊指導(dǎo)我。在一個(gè)斜坡上,我滑下來(lái),竟然十分成功。
我最后明白,摔倒并不可怕,只要膽大沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事情。
絕活作文(3):
媽媽的絕活
我最崇拜的人是我的媽媽。她37歲,瘦小的身材,讓人覺(jué)得有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良,一頭短發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,還有一張櫻桃小口。媽媽最講究衣服的搭配,她總是把我打扮得大方得體,讓我每一天都有一份好新情去迎接新的挑戰(zhàn)。但是,最讓我佩服媽媽的還是她那讓人叫絕的廚藝。
媽媽能煮一桌色香味俱全的飯菜,不管是蒸、炸、炒、燉……樣樣都行,每一次吃飯,老媽的飯菜,都叫我和爸爸垂涎三尺!她的拿手絕活數(shù)不勝數(shù):酸而不辣的酸菜魚(yú)吃起來(lái)片片鮮嫩;色澤艷麗的燉龍蝦辣中帶麻;金黃的炸土豆薄如紙片,油光十足;爆炒的腰子味美肉嫩,青椒綠得閃閃發(fā)亮……這些美味佳肴把我和老爸的胃口調(diào)得十分好!
記得有一次,我生病了,渾身沒(méi)氣力,感覺(jué)看到的一切都是灰色的,連路邊的煎炸小攤都不再吸引我。我無(wú)精打采地回了家,爸爸一看我這副霜打茄子的模樣,便想方設(shè)法逗我開(kāi)心,但是,不管是笑話還是趣聞,我都沒(méi)興趣聽(tīng),一頭扎進(jìn)了房間睡覺(jué)。沒(méi)想到,我竟在睡夢(mèng)中聞到了飯菜撲鼻的香味,呀,肚子好像餓了呢!于是,我躡手躡腳地走出房間??吹綕M(mǎn)桌都是我愛(ài)吃的菜,媽媽還在添碗置菜。我的病頓時(shí)好了一大半!
有這樣一位賢妻良母型的好媽媽?zhuān)职趾臀乙恢抡J(rèn)為:咱家的生活可不是一般的幸福!
絕活作文(4):
我的絕活
班上的同學(xué)有許多絕活,比如玩溜溜球、跳舞等,我卻與眾不一樣,我的絕活是修修正帶。
記得那天,我的修正帶壞了,但是內(nèi)芯還有許多,扔掉太浪費(fèi)了。我不是有一雙靈巧的手嗎?對(duì),自我動(dòng)手修一修吧!我先觀察修正帶的結(jié)構(gòu),但是實(shí)踐的時(shí)候,帶芯可真調(diào)皮,總是跳出來(lái),我動(dòng)用了一支鋼筆壓住才成功。費(fèi)了九牛二虎之力,我最后把修正帶修好了。一用,跟原先的一模一樣,太棒了!
就這樣,過(guò)了一年,我的技術(shù)突飛猛進(jìn),五分鐘就能夠把壞的修正帶搞定。同學(xué)們的修正帶壞了,我會(huì)主動(dòng)上門(mén)修。開(kāi)始他們將信將疑,說(shuō)能修好最好,修不好也沒(méi)關(guān)系。當(dāng)我給他們修好時(shí),他們的臉上充滿(mǎn)了驚訝。一傳二,二傳四……此刻班上大部分同學(xué)都明白我能修修正帶了。課間、午休成了我修正帶修理廠營(yíng)業(yè)的時(shí)間。我的同桌見(jiàn)了,吹牛說(shuō):“我也能修好?!苯Y(jié)果他把一個(gè)重要零件給修沒(méi)了。
雖然,我的課間少了幾分鐘,但看著我修好的修正帶繼續(xù)為大家服務(wù),我很高興。
絕活作文(5):
我的絕活
兩年前,媽媽開(kāi)始教我用電腦打字。剛剛學(xué)用電腦打字時(shí),我還不會(huì)選字,覺(jué)得鍵盤(pán)上的大寫(xiě)字母一點(diǎn)兒也不像我學(xué)的字母表那樣,什么規(guī)律也沒(méi)有。記得第一次打字,媽媽讓我打“你的作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”這句話,我卻打成了“泥地作業(yè)寫(xiě)好了媽。”媽媽皺了皺眉,說(shuō):“那可不行啊!選字你不會(huì),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你也不會(huì)用。這樣吧,你再試打一次?!甭?tīng)了媽媽的話,我再打了一次,但是……唉,一切照舊。頓時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,把鍵盤(pán)一推,說(shuō)“我不學(xué)了”。媽媽神情變嚴(yán)肅了,對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你遇到困難時(shí),心里要記著一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹?”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧地低下頭。
那時(shí)候,我還在上學(xué),只有雙休日才能練習(xí),為了更快地學(xué)會(huì)打字,我模仿鍵盤(pán)抄了一張字母表貼在我小床上,每一天晚上臨睡前都要看好幾遍呢。就這樣過(guò)了好幾個(gè)月,我勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了打字。以后,周末時(shí),我就和同學(xué)一齊在網(wǎng)上聊天,既能夠增加我和同學(xué)之間的友誼,又能夠練習(xí)打字,真是一舉兩得!每逢周末,就能聽(tīng)見(jiàn)我飛如流水的打字聲:嗒、嗒、嗒……。
是啊,學(xué)會(huì)一項(xiàng)“絕活”是需要付出更多汗水的,世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,冬天已經(jīng)走了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?