教室門外墻角，堆著小山的垃圾，有幾只圓頭蒼蠅，在吃美食呢!那里有同學(xué)們吃剩的面包和沒喝完的飲料。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以垃圾為話題的作文1

　　小區(qū)門口有一堆，不知道誰扔的垃圾。有吃剩的魚骨頭，喝完的易拉罐，用過的衛(wèi)生紙，還有喝完的啤酒瓶。所有人走過時(shí)都捂著鼻子，搖了搖頭，垃圾里流出的污水一直流到大馬路，走過的行人都紛紛避開，不想踩到它。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)剛買完菜的老奶奶走了過來，她大概70歲左右，穿著合身的彩色裙子，看到這堆在小區(qū)門口的垃圾，大聲說：“是誰那么沒有公德心，竟然把垃圾扔到小區(qū)門口，還說要共同建造‘文明城市’呢?”她越想越生氣，繼續(xù)大罵道：“不行，這事不能這樣結(jié)束了，我要舉報(bào)城管，不行、不行……我的血壓上來了?！彼龘u了搖頭，嘆了口氣走了。

　　罵垃圾的老奶奶剛走，一個(gè)老爺爺又來了。他一看到這堆垃圾就眼睛一亮，自言自語道：“啊!說不定能從這堆垃圾中找到一些有用的東西呢!”他臉上露出向往的神情，他又自言自語道：“嘿嘿，這個(gè)帽子不錯(cuò)，拿回去給孫子冬天保暖。”“呀!這個(gè)袋子也不錯(cuò)，今天真是大豐收啊!”那個(gè)老爺爺走后垃圾堆變得更臟，更亂了。

　　不一會(huì)，一位老奶奶騎著一輛三輪車過來了，上面寫著“環(huán)衛(wèi)”兩個(gè)字。老奶奶看見這堆垃圾走下車，沒說一句話，也沒有像那個(gè)老奶奶和老爺爺一樣，各取所需，而是默默地把垃圾撿了起來。反反復(fù)復(fù)地沖洗，用掃帚掃干凈，用拖把把地面清潔干凈為止。看到被自己掃干凈的地心里面十分滿意。

　　我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)老奶奶和老爺爺，他們一個(gè)是只會(huì)罵而無動(dòng)于衷，一個(gè)是只取自己需要的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那位環(huán)衛(wèi)工人，為人們造福。

　　以垃圾為話題的作文2

　　教室外的墻角處有一堆垃圾，很難聞。

　　早上，樓道里傳來腳步聲。來的最早的是個(gè)男同學(xué)。他是個(gè)學(xué)習(xí)和體育都很好的男生，但卻懶惰。同學(xué)們不太喜歡他。他瞅了瞅垃圾，嘴上揚(yáng)起了一絲笑意，傲慢地說：“哪個(gè)同學(xué)堆這兒的?”說罷，踢了垃圾一腳，便走開了。

　　第二個(gè)人走來了，是一個(gè)白白凈凈的女生。她 一邊走一邊背誦什么東西，沒有注意到垃圾。突然她被垃圾絆了一下，于是漫不經(jīng)心地望了一眼，便又走開了。

　　不一會(huì)兒，第三個(gè)人來了。他是標(biāo)準(zhǔn)的高富帥，經(jīng)常拿著PSP到學(xué)校來。他在垃圾堆旁站住了腳，朝那兒吐了一口吐沫，便大搖大擺地走開了，邊走邊說：“真臭!”

　　哈!又來一個(gè)人。那個(gè)人長得人高馬大，一看就知道是個(gè)體育健將。瞅了一眼垃圾，徑直走過去，踩了幾腳，罵罵咧咧：“敢當(dāng)我的路，非把你踩爛!”

　　第五個(gè)人長得很英俊，大眼睛，高鼻梁。他在垃圾旁站住了腳，思考了一會(huì)兒。剛要收拾垃圾，有個(gè)人過去拉他出去玩，他便丟下工具和那個(gè)人玩去了。

　　一個(gè)矮個(gè)子走過來。他長得平平常常，學(xué)習(xí)也平平常常。他想也沒想拿起地上的笤帚掃了起來，將垃圾收拾干凈后放回工具，回到教室。

　　道德是一把鑰匙。講道德可以讓你變得強(qiáng)大，講道德可以讓你變得善良。我們應(yīng)該講道德。

　　以垃圾為話題的作文3

　　教室門外墻角，堆著小山的垃圾，有幾只圓頭蒼蠅，在吃美食呢!那里有同學(xué)們吃剩的面包和沒喝完的飲料。

　　穿著漂亮的連衣裙的女孩走來。她皺著眉頭，一手捏著鼻子，另一只手扇著?？赡苁桥屡K了衣服，于是她踮起腳尖，小心翼翼地走過了垃圾堆。

　　一個(gè)高年級(jí)的哥哥走來，朝著垃圾笑笑!做了個(gè)準(zhǔn)備起跑的姿勢，右腳一蹬，跨過了那堆臭臭、臟臟的垃圾?！拜p松搞定!”他回頭望望垃圾山，擺了個(gè)帥帥的poss。

　　小男孩揮舞著一根粗粗的棒子走來，他見到這堆垃圾，就用棒子撥拉著，“貝殼”，他嘻嘻地笑了，“想不到垃圾堆里還有寶!”

　　不久又來了一個(gè)男生。他望著臭氣熏天的垃圾，眉頭緊鎖，他拿來掃把和糞斗，彎下腰專心致志地把垃圾掃進(jìn)糞斗，最后把垃圾倒進(jìn)大大的垃圾桶。教室門口被這個(gè)男生掃得干干凈凈、一塵不染。蒼蠅見沒食物，飛走了。

　　這個(gè)男孩的一舉一動(dòng)正巧被值日老師看到了，結(jié)果他被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　以垃圾為話題的作文4

　　我前段時(shí)間，在電視上看見這樣一場畫面。

　　在學(xué)校的墻角邊有一堆垃圾。

　　第一個(gè)走過來的是著裝華貴的阿姨。她瞧一瞧這堆垃圾，捂著鼻子，甩了甩頭發(fā)，就像什么也沒看見一樣，快速跑開了。

　　隨后走過來一個(gè)著裝整齊，干凈，時(shí)尚的叔叔，他沖著垃圾笑笑。邊看邊走說：“是哪個(gè)不講衛(wèi)生、沒有公德心的懶鬼，把垃圾堆在這里了?！敝舐朴频暮咧∏唛_了。

　　接著又走過來一個(gè)十一、十二歲的小男孩，他一蹦一跳的來到垃圾旁邊，先用腳踢了踢垃圾。然后蹲下來用手在垃圾里翻來翻去，最后在垃圾堆里找到一個(gè)漂亮的大貝殼，他站起來看看弄臟的手，向垃圾吐了口吐沫，又一蹦一跳的離開了。

　　再看那堆垃圾，已經(jīng)不是一堆了，而是一大片，一陣風(fēng)吹過來，飲料瓶在地上滾著，紙片隨風(fēng)吹遠(yuǎn)。

　　最后，一個(gè)穿著樸素，走路都歪歪斜斜的老爺爺走了過來，他看了看這些垃圾，無奈地?fù)u搖頭，走進(jìn)了樓道里，拿出了掃帚和搓子，把垃圾掃了起來。找到垃圾桶，把垃圾倒在里面。沒有了垃圾的校園變的干凈又整潔。

　　我看完了心想：我們只有一個(gè)地球，我們要愛護(hù)我們的地球。著裝華貴，整齊，不一定有一顆愛護(hù)地球的心，我們要向那位勤勞的老爺爺學(xué)習(xí)，及時(shí)把垃圾收拾走，愛護(hù)環(huán)境要從你我做起。

　　以垃圾為話題的作文5

　　在教室的門外，有一堆垃圾，孤零零地躺在角落，低聲哭泣。那垃圾是那么臭，又那么亂，引來了一群綠頭蒼蠅來“聚餐”。

　　迎面來了個(gè)又白又瘦的小姑娘。掃帚在墻角等著，它想：小姑娘呀小姑娘，這堆垃圾那么臭，快拿起我去掃掃吧!可小姑娘蹦蹦跳跳地走過，好像什么也沒看到。

　　正當(dāng)掃帚低著頭惋惜時(shí)，又看見一位白白胖胖的小男孩悠閑地走了起來。他看到臭氣曛天的垃圾堆，捂住鼻子，屏息凝神，大叫一聲：“這是哪個(gè)懶蟲，把垃圾掃到這兒也不倒掉!“掃把挺直了腰板，等著去收拾垃圾，可遲遲沒有人，當(dāng)掃把從門縫里向外看時(shí)，已沒人了，而那堆垃圾仍然趾高氣揚(yáng)地堆在那里。

　　過會(huì)兒，來了個(gè)高高瘦瘦的大哥哥，大概是個(gè)學(xué)長吧。他走到垃圾堆旁邊蹲下身，翻了又翻。突然，學(xué)長又站了起來，臉上露出了滿意的微笑，高興地捧著自己的收獲——一片貝殼，邊走邊哼著歌。如果吉尼斯記錄里有“最耐臭”、“最雷人”獎(jiǎng)，恐怕非他莫屬了。

　　“噠噠……”從不遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。哦!原來是個(gè)梳著羊角辮的小女孩。小女孩的胳膊上有一個(gè)三扛的標(biāo)志，掃帚想：這個(gè)小女孩是大隊(duì)委員，她一定會(huì)把垃圾掃掉的!果然，她看看這堆垃圾，心想：這么骯臟的垃圾，竟然放在了這么干凈的教室墻角!真是太污染環(huán)境啦!于是，她連忙拿起掃帚，把垃圾掃進(jìn)簸箕，再小心翼翼地把垃圾倒進(jìn)了它的“家”——垃圾箱。小女孩露出了開心的微笑，胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾映紅了那紅撲撲的笑臉!

　　潔白的墻壁，干凈的瓷磚，一塵不染的玻璃，教室門外的墻角，干干凈凈多好!