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《四季》小學(xué)五年級(jí)作文500字

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  美麗的春天到了,萬(wàn)物復(fù)生。綠油油的小草探出尖尖的小腦袋,看著這五顏六色的春天;現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  以四季為話題的作文1

  春天的風(fēng)是彩色的。當(dāng)她吹過(guò)一片草地,頓時(shí),枯黃的草兒變得綠油油的,軟綿綿的,如果你躺下來(lái),一定覺(jué)得很舒服。當(dāng)她吹過(guò)花園,花兒張開(kāi)笑臉,有桔色、紅色、粉色、白色.......爭(zhēng)奇斗艷。她吹過(guò)湖邊的柳樹(shù),柳樹(shù)頃刻間長(zhǎng)出一絲絲綠色的長(zhǎng)發(fā),飄飄蕩蕩,婀娜多姿。

  夏天的風(fēng)是頑皮的。我走到樹(shù)伯伯身旁,發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來(lái)風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒,風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。你看,風(fēng)兒以跑到哪兒游玩去了呢?!空氣是那么悶熱,家中的小狗吐著舌頭,農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了豆大的汗珠。小孩子脫光了衣服,臉漲得通紅。可就是不見(jiàn)蹤影。突然,一陣微風(fēng)不知從哪個(gè)角落里鉆出來(lái),清清涼涼,農(nóng)民伯伯敞開(kāi)胸膛,干得更歡了;小孩子追趕著風(fēng),似乎想讓她多留一會(huì)兒,可她又瞬間消失了。

  秋天的風(fēng)是奇妙的。她跑過(guò)果園,把蘋果涂上紅色、把香蕉、梨子涂上黃色、把葡萄涂上紫色.......把樹(shù)葉涂上金黃色,真是艷麗非凡。她跑過(guò)森林,吹下了榕樹(shù)葉,又把地上的榕樹(shù)葉吹得滿天都是。大雁看見(jiàn)了,便排著隊(duì)伍,飛向南方。

  冬天的風(fēng)是潔白無(wú)暇的。我站在天空下,風(fēng)兒吹來(lái),帶來(lái)了一片片雪花,灑滿了大地,像一只只可愛(ài)的小精靈到處亂躥。碰到我的臉冰冰的,碰到我的頭發(fā)濕濕的,真是太有趣了!一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃,柳樹(shù)上的銀條兒和松樹(shù)上的雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。

  --600字

  以四季為話題的作文2

  風(fēng),輕輕的,柔柔的;風(fēng),也是有脾氣的,不會(huì)永遠(yuǎn)的溫柔。我想,我是風(fēng)。

  春天的風(fēng),總是很溫柔的,像母親的手撫摸著人們,為四季之歌唱起了最優(yōu)美的奏章。吹醒了大地,把萬(wàn)物喚醒,把小草吹綠,把花兒吹盛開(kāi)。我想,我是風(fēng)。春天的風(fēng)像我幼小的時(shí)候,從那一聲啼哭開(kāi)是,我中是很柔和,皮膚那么柔軟,輕輕的,柔柔的,為我唱起了最優(yōu)美的人生。

  夏天的風(fēng),時(shí)而小時(shí)而大,為四季之歌譜出最獨(dú)特的奏章。天氣的炎熱,似乎突出了夏天的風(fēng)的叛逆與反抗。夏天的風(fēng)用自己最為獨(dú)特的個(gè)性,在天與地之間留下了他最為獨(dú)特的身影。我想,我是風(fēng)。夏天的風(fēng)似乎是我的現(xiàn)在:青春期。獨(dú)有的個(gè)性,叛逆的心理,為我譜出最獨(dú)特的人生。

  秋天的風(fēng),那么涼爽,那么誘人,為四季之歌揚(yáng)起了最歡快的奏章。吹熟了果園里那一個(gè)個(gè)誘人的水果,吹動(dòng)了人們的動(dòng)力,在田間辛勤的勞動(dòng),不怕辛苦,不怕留汗,只怕收不到糧食,堆不滿倉(cāng)。我想,我是風(fēng)。秋天的風(fēng)像一個(gè)成熟的青年,在為了自己的事業(yè)打拼,為了自己的工作打拼,不怕辛苦,永不言棄?;蛟S未來(lái)的我正如這個(gè)樣子。秋天的風(fēng),為我揚(yáng)起了最歡快的人生。

  冬天的風(fēng),那么嚴(yán)寒,那么凜冽,為四季之歌寫出最漫長(zhǎng)的奏章,等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨,學(xué)習(xí)珍惜沒(méi)一個(gè)春天。我想,我是風(fēng)。冬天的風(fēng)像一位老人,很嚴(yán)厲,卻又在等待著什么?;蛟S在多年以后,我就是這個(gè)樣子的。冬天的風(fēng)。為我寫出最漫長(zhǎng)的人生。

  我想,我是風(fēng)。四季的風(fēng),吹醒了我的精彩人生。

  --600字

  以四季為話題的作文3

  春有春的嫵媚,夏有夏的熱情,秋有秋的繁榮,冬有冬的純潔,我愛(ài)這美麗的四季。

  春暖花開(kāi),鶯歌燕舞,大地蘇醒了,一切都充滿了生機(jī)勃勃,桃花,張開(kāi)了她粉撲撲的臉蛋;玫瑰,帶來(lái)了他火一樣的熱情;迎春花,悄悄地露出了她羞答答的臉蛋。小草也從土中探出了尖尖的小腦袋,驚奇的打量著這奇妙的世界。

  天氣漸漸變暖,漸漸變熱,夏神的腳步輕快活潑,萬(wàn)物也隨著蓬勃生長(zhǎng)。聽(tīng),鳥(niǎo)兒們高興的唱著,悅耳清脆的聲浪,混著泥土的芳香。蕩漾在歡欣的空氣中,花兒們展開(kāi)了一年一度的選美大會(huì),蜂兒、蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。對(duì)面的池塘里傳來(lái)花香,回頭一望,一個(gè)個(gè)荷花爭(zhēng)奇斗艷,一些荷花含苞欲放,一只蜻蜓輕輕的停在了荷花上,多么詩(shī)情畫(huà)意的一幅景象啊!

  包谷,包谷。一陣清脆悅耳的鳥(niǎo)聲鉆進(jìn)了我的耳朵,我朝四周一看,樹(shù)葉黃了,稻子笑彎了腰,蘋果成熟了。喔!原來(lái)是如畫(huà)一般的秋季來(lái)臨了,農(nóng)民伯伯咧著嘴角,看著滿滿一倉(cāng)庫(kù)的糧食,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  冬,一個(gè)寒冷的季節(jié)。人人都穿上了厚重的棉襖。冬天雪花像晶瑩透明的小仙子,調(diào)皮的翻著跟頭飄落在大地上,落在大地上。把世界點(diǎn)綴成一個(gè)粉妝玉砌的天地,棵棵樹(shù)上,掛上了沉甸甸的雪球。風(fēng)兒拂過(guò),美麗的雪球簌簌的落下,雪沫兒映著陽(yáng)光像五光十色的玉絮。多美的冬啊!

  大自然真的很神奇,如同一位魔法師,把春變得美麗,把夏變得有活力,把秋變得詩(shī)情畫(huà)意,把冬變得純潔!

  李市中學(xué)六年級(jí):林米雪

  --600字

  以四季為話題的作文4

  春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,閃電鳴雷這都是自然給予我們的瑰寶,是我們不可多得的財(cái)富。

  然而雨恰恰是這瑰寶中的精品,是大自然親密的伙伴。

  春雨是一個(gè)文靜的小姑娘,悄悄地奉獻(xiàn)著自己,就連杜甫的詩(shī)也曾夸道:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。是的,春天緩緩而來(lái),而春雨卻落落大方地為枯枝、草兒、小花做步入輝煌的紅地毯。

  夏天的雨可沒(méi)有好脾氣。它像一個(gè)頑皮的孩子。雨點(diǎn)狠狠地砸著玻璃窗。隨著噼啪的響聲,玻璃窗上留下了一道道水痕。窗外茫茫一片,整個(gè)世界都籠罩在蒙蒙的雨霧中,雨點(diǎn)落在地上,開(kāi)出一朵朵晶瑩的小雨花他可以隨意與你玩耍。夏雨始終是個(gè)未長(zhǎng)成熟的孩子。

  我喜歡把秋天的雨稱為金雨。在聽(tīng)金雨時(shí),一切都變得那樣安靜,如果說(shuō)金秋是一幅金燦燦的油畫(huà),那么金雨就是廣闊的背景,在金雨到來(lái)時(shí),仿佛聽(tīng)到了一個(gè)又一個(gè)新生命的聲音,聽(tīng)到了農(nóng)民快樂(lè)地打著豐收的鑼鼓,在金雨中,農(nóng)民收獲了糧食,老師收獲了希望。而我們收獲了世界上誰(shuí)也偷不走的知識(shí)。

  冬帶給人們的印象是冷酷無(wú)情的,而冬雨是潔白溫和的,他像一位細(xì)心的男孩。你知道他為誰(shuí)凍結(jié)細(xì)菌害蟲(chóng)嗎?你知道他為誰(shuí)驅(qū)除夏日的炎熱、秋天的喧鬧嗎?你知道他為誰(shuí)融化著積雪嗎?你知道他為誰(shuí)洗刷著塵埃污垢嗎?我知道,他在為春天的來(lái)臨而準(zhǔn)備著,這是春的前奏。

  傾聽(tīng)這些伙伴帶給你的天籟之音,你便會(huì)擁有一個(gè)最純真、最美好的心靈。

  --600字

  以四季為話題的作文5

  舊的一年過(guò)去了,我看到了四季的美。

  美麗的春天到了,萬(wàn)物復(fù)生。綠油油的小草探出尖尖的小腦袋,看著這五顏六色的春天;濃濃的大霧給高大柳樹(shù)穿上朦朧的婚紗;好像要舉行盛大的婚宴,美麗的桃花穿上粉紅的衣裳;帶來(lái)喜氣,晶瑩剔透的小露珠像個(gè)調(diào)皮的小娃娃,在小草的頭上亂碰亂跳,給春天增添了一份獨(dú)特的生機(jī)?!赌笎?ài)》小學(xué)五年級(jí)作文500字

  炎熱的夏天臨近了。在清澈的池水里,活潑可愛(ài)的小魚(yú)在池里繞著漂亮的荷花,好象和幾只小魚(yú)玩捉迷藏;嫩綠的荷葉在幫可愛(ài)的小魚(yú)乘涼;炎熱的陽(yáng)光曬著遼闊大地,好象要把大地曬得熱乎乎的,到了晚上就不怕熱了;知了不停地叫著知了、知了,好象在說(shuō):快到晚上了吧!

  豐收的秋天到了,香飄四溢的果園到處都是水果的味道。紅色的草莓酸酸甜甜的,像一個(gè)個(gè)燈籠掛在大樹(shù)上,看看誰(shuí)是今天最美的;紫色的葡萄像一個(gè)個(gè)涂了紫色的乒乓球,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?紅撲撲的蘋果像個(gè)小朋友的臉蛋,向行人展示最迷人的笑臉;粉紅色的桃子在樹(shù)上跳著優(yōu)美的舞蹈;好象在說(shuō):快點(diǎn)把我們摘下來(lái)吧!柚子穿上厚厚的衣裳,做好過(guò)冬的準(zhǔn)備。

  寒冷的冬天到了,漂亮的梅花綻開(kāi)了笑臉,在展示那迷人的風(fēng)姿,讓我想起了一句詩(shī)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,筆直的柏樹(shù)像士兵一樣默默無(wú)聞?wù)緧?高大的松樹(shù)像個(gè)勇敢的勇士,在凜冽的寒風(fēng)中傲然挺立;龐大的榕樹(shù)像大傘,勇敢頂住一片藍(lán)天,保護(hù)花草樹(shù)木;仙人掌穿著綠油油厚厚的衣裳,不怕寒冷的北風(fēng)。

  難道你們沒(méi)有感覺(jué)到四季的美嗎?

  南寧市五一中路小學(xué)三年級(jí):黃丹妮

  --600字


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