春天的校園陽(yáng)光明媚，夏天的校園朝氣蓬勃，冬天的校園晶瑩剔透，秋天，校園則是有著別樣的美麗?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的懂得珍惜作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　校園作文1

　　我的學(xué)校是省一級(jí)學(xué)校，校園就像一座大花園，美麗極了。

　　一進(jìn)門，布局整齊的教學(xué)樓，一排排整齊的小樹(shù)，老師們都是笑盈盈的。回到我自己的教室，教室寬敞明亮，一塊黑漆漆的黑板上寫(xiě)著一串串優(yōu)美的文字、教室兩旁，窗戶特別干凈明亮，教室的后面有許多美術(shù)作品和書(shū)法作品。好像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

　　學(xué)校的操場(chǎng)設(shè)備齊全，大約200米，那里有籃球場(chǎng)，快樂(lè)園地……我挺喜歡這里的。

　　學(xué)校不僅大，教室周邊花草樹(shù)木也很多。我們的飯?zhí)酶舯诰陀幸蛔参飯@，植物園里種有許多樹(shù)：綠草弟弟穿著綠色的吊帶衣，雞蛋花穿著白色的晚禮服，它們有著豐富的顏色，又清晰又可愛(ài)。

　　這就是我們的校園，你怎么可能不喜歡我們的學(xué)校呢?

　　校園作文2

　　我愛(ài)我們的校園。

　　春天，校園里的小草發(fā)芽了，小樹(shù)葉發(fā)芽了，小花也開(kāi)了，顯得生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，活潑的小朋友們?cè)诖髽?shù)下嬉戲著。一切都是那么好看。

　　夏天，大樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，像一把遮陽(yáng)傘，小草也更顯得生機(jī)勃勃，小花也全開(kāi)了，勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜，美麗的小蝴蝶在花叢中嬉戲著。小朋友們都躲在大樹(shù)蔭下玩耍著，誰(shuí)都怕那火辣辣的太陽(yáng)。

　　秋天，樹(shù)葉飛舞著飄落了下來(lái)，馬上地上就鋪滿了一層層金黃色的地毯，遠(yuǎn)看像一堆金子在那兒。楓樹(shù)葉子也飄落了下來(lái)，火紅火紅的，地上就鋪滿了一層層火紅的地毯，遠(yuǎn)看像一堆堆火焰在那兒，照亮我的心堂。

　　冬天，雪花飛舞著飄落下來(lái)，地上就有一層層的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像地上鋪了白地毯一樣。我們的腳印便是白地毯上的圖案，特別好看。

　　我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)它的一年四季。

　　校園作文3

　　我們的校園是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在銀雀山路東段座落在人民廣場(chǎng)東南方向，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，百花鮮艷，是我們的樂(lè)園。

　　一進(jìn)校門，我們走上了一條黃線，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)方形操場(chǎng)，那是我們上體育課的地方。每次課間，這到處是歡歌笑語(yǔ)。

　　沿著黃線，我們又來(lái)到教學(xué)樓前，教學(xué)樓有5層樓。是我們上課的地方。教室里寬敞明亮。每次上課這里就都是書(shū)聲郎郎。

　　教學(xué)樓的左邊是實(shí)驗(yàn)樓，這是專門用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的地方。教學(xué)樓的右邊是五顏六色的宣傳畫(huà)，那是同學(xué)們的宣傳園地。

　　啊!這就是我們美麗的校園，是成長(zhǎng)的搖籃，是知識(shí)的海洋。

　　校園作文4

　　我愛(ài)春天的校園，因?yàn)?，春姑娘給校園增添了綠色;但更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)榍镲L(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來(lái)了美麗的秋姑娘。

　　秋姑娘來(lái)到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開(kāi)嘴笑了，笑著笑著，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭發(fā)染成了金黃。

　　校園里的兩排白楊樹(shù)看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽(tīng)，嘩嘩嘩，笑得多么開(kāi)心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒，校園里鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。

　　你瞧，一年級(jí)的小朋友玩得多么開(kāi)心啊!走近一看，原來(lái)他們?cè)谕尕堊嚼鲜蟮挠螒?。那只憨貓站在洞外，傻乎乎地守在洞口。機(jī)靈的老鼠躲在洞里，憨貓的肚子都快餓癟了，怎么辦?憨貓想起了一個(gè)妙招--躺在地上裝睡，斜著眼睛，偷窺著洞里的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)倓偝鰟?dòng)，就被那只憨貓逮了個(gè)正著。它哀求道：貓爺爺，請(qǐng)饒命，小的再也不敢了。惹得周圍的我們哈哈大笑。

　　叮鈴鈴，上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園，回到了教室。開(kāi)始讀起了課文：秋天到，秋天到，地里莊稼長(zhǎng)得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰

　　校園作文5

　　春天的校園陽(yáng)光明媚，夏天的校園朝氣蓬勃，冬天的校園晶瑩剔透，秋天，校園則是有著別樣的美麗。

　　走進(jìn)秋天的校園，絲絲香味隨著呼吸沁入心脾，那是桂花開(kāi)了，是芳草成熟了，是大自然醉了。走進(jìn)秋天的校園會(huì)有一種感覺(jué)，那就是喜歡、開(kāi)心。如果我們是一條條活潑可愛(ài)的魚(yú)，那滿地的金色就是一片金色的海洋讓我們自由自在地游動(dòng)。

　　停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。楓樹(shù)高大的身軀站在校園的某個(gè)角落，像是學(xué)校的大樹(shù)保安。二月里鮮花朵朵嫵媚，但和經(jīng)霜的紅葉相比，少了一絲沉著。

　　秋天的校園里少不了天竺葵的累累果實(shí)，紅艷艷的一串串，晨起的露珠在紅果上滑落，點(diǎn)綴著美麗的校園的秋景。

　　校園后面有一條小河，棵棵柳樹(shù)依傍著河水遠(yuǎn)去，漸漸露出黃色的柳葉依舊在秋風(fēng)里跳舞著，輕盈柔媚。

　　秋到校園，美麗的景色道不盡。