樹(shù)栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的，這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來(lái)享受的濃蔭?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的美好的晴天作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　我愛(ài)植樹(shù)作文1

　　做什么事情都有做事情的方法，這個(gè)道理雖然知道，但是還是不能運(yùn)用到實(shí)際的生活中。

　　今天到姥姥家，姥爺嫌后門(mén)的柳樹(shù)十分的礙事，而且說(shuō)頭也不好，非要挪一挪，坑已經(jīng)事先挖好了，而且原來(lái)的那個(gè)樹(shù)也已經(jīng)刨了出來(lái)，就是樹(shù)太大，姥爺擔(dān)心閃到腰所以就沒(méi)有移動(dòng)，正好我們來(lái)了，所以我們就將柳樹(shù)一了過(guò)去，說(shuō)句實(shí)話的話，那個(gè)柳樹(shù)真的十分的重，隨后我們就開(kāi)始了最后的一步也是最為關(guān)鍵的一步“種樹(shù)”

　　我們將那個(gè)十分重的大柳樹(shù)放在實(shí)現(xiàn)挖好的大坑中，雖然這個(gè)坑我認(rèn)為已經(jīng)足夠大了，但是這個(gè)柳樹(shù)還是沒(méi)有能正正好好的放在坑中，于是姥爺又用鐵鏟將多余的土鏟了出來(lái)，這樣的話才正正好好的放在坑中，隨后姥姥用拉水井拉了一桶的水讓我澆在坑中，說(shuō)這個(gè)步驟十分的重要。當(dāng)我費(fèi)力的將水提到坑旁后老爸已經(jīng)把坑用土添上了，我剛剛費(fèi)力的將桶里的水，一看坑中發(fā)現(xiàn)的卻是一個(gè)大的旋渦，一眨眼的工夫所有的水都被卷到了旋渦中，于是姥姥又讓我提一次，結(jié)果這一次與上一次相同，我十分的納悶于是又提了一桶，然而這一次也是同樣的結(jié)果，我一連幾次的提水到水，終于一直到了第5次我才真正的將那個(gè)大坑添滿，我問(wèn)那是為什么，姥爺解釋到說(shuō)：“因?yàn)闃?shù)種上去以后，雖然已經(jīng)用土埋過(guò)了但是還是有很多的空隙，要是不把這些空隙填上的話這棵樹(shù)是不能存活的?！甭?tīng)了這一段話我才恍然大悟。才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是多么的淺薄。

　　看來(lái)這每一件事情都要直到精通才可以把他做好，稍微有一點(diǎn)的疏漏都是不可以的，經(jīng)過(guò)這件事情我似乎知道了自己的座右銘那就是：“努力吧，爭(zhēng)取吧!”

　　我愛(ài)植樹(shù)作文2

　　今天早晨，我拿著鋤頭背著書(shū)包往上學(xué)，由于今天是一年一度的我和小樹(shù)共同成長(zhǎng)的植樹(shù)活動(dòng)。

　　下午，我們排著整潔的隊(duì)伍，拿著鋤頭往北山植樹(shù)，當(dāng)時(shí)我想：天哪!背著小山一樣重的鋤頭，還要從學(xué)校走到路途那么遠(yuǎn)的北山，又沒(méi)有水喝，這真是長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里。

　　終于來(lái)到了北山，很多同學(xué)都累的筋疲力盡了，我也有點(diǎn)兒累，老師說(shuō)：兩個(gè)人一組。我們就分組種樹(shù)。

　　我和胡淇楊共植一棵小樹(shù)，胡淇楊用力的刨土，可是沒(méi)多久，他的鋤頭就松了，他說(shuō)：還可以刨土就行。誰(shuí)知，說(shuō)完他的鋤頭就斷了，他說(shuō)：這土可真像金鋼石，把我的鋤頭都給弄斷!我要報(bào)仇!胡淇楊拿著我的鋒利的鋤頭往刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣，用鋤頭刨，天啊!土一塊一塊的被鋤頭刨出了，還有一點(diǎn)兒土了，他已經(jīng)累的不得了。我看到別人種好了，一點(diǎn)都不服氣，于是我接著胡淇楊的班繼續(xù)刨，終于把土刨完了，又拿樹(shù)苗種下，小心翼翼的填土，把土踩實(shí)，把一些葉子摘掉。我和胡淇楊的樹(shù)苗種好了，老師表?yè)P(yáng)我們說(shuō)：你們可真棒!我的心情實(shí)在是無(wú)法比喻。

　　在回家的路上，我想;小樹(shù)小樹(shù)，你一定要好好成長(zhǎng)，假如你將來(lái)會(huì)成為撐天大樹(shù)，為地球媽媽增添一份綠色的話，我累的筋疲力盡也值得!

　　我愛(ài)植樹(shù)作文3

　　今天中午我和其他同學(xué)一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很非常有意義的事情---植樹(shù)，土地上種了樹(shù)木有許多的好處，美化環(huán)境，吸收二氧化碳，釋放氧氣，抵擋風(fēng)塵暴，減少噪音等等。

　　我們高高興興坐著汽車(chē)來(lái)到了一座正在那個(gè)的高架橋下，由于這里正在施工，所以看不出有一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)，黃土漫天飛舞，空氣力彌漫著渾濁的氣息，此時(shí)此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉(zhuǎn)身看了看另外一旁，不知道是哪些綠色使者已把經(jīng)整齊的樹(shù)木一排排高高聳起，為保護(hù)環(huán)境盡了一份力。

　　老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子，同時(shí)給每個(gè)班級(jí)發(fā)了一把鏟子，來(lái)到了我們的植樹(shù)區(qū)，眼睛突然一亮，本以為植樹(shù)就是挖個(gè)洞，放進(jìn)樹(shù)苗就得了，現(xiàn)在倒好，樹(shù)苗又高又大，差不多我們班個(gè)教室那么高，這要什么放進(jìn)去呢，難倒了我們這些小人了。

　　既然我們的任務(wù)就是植樹(shù)，那就得認(rèn)認(rèn)真真的干，話不多說(shuō)，我們一起商議，最后的結(jié)果是我們?nèi)齻€(gè)人一起推的方法，俗話說(shuō)，兄弟齊心其利斷金，于是我們說(shuō)干就干，大家一起喊口號(hào)，一起使力，使出了吃奶的力氣一點(diǎn)一滴的把樹(shù)苗移到了洞的中心位置，可這還不算完，還要把樹(shù)苗扶起來(lái)保持平衡才可以，于是我們又咬牙切齒把樹(shù)扶起來(lái)，這時(shí)大家都已經(jīng)氣喘吁吁了，這時(shí)，握鏟子的同學(xué)連忙把土蓋上，只見(jiàn)那位同學(xué)吃力的鏟下一鏟土，再蓋上來(lái)，本不熟練的動(dòng)作，到最后很連貫的做完了，使我們節(jié)約了很多的時(shí)間，土填完了，我們圍著小樹(shù)開(kāi)始“跳舞”一邊唱歌一邊跳，不一會(huì)，因?yàn)槲覀兊奶?，使蓋上去的土更加結(jié)實(shí)有力了，總算大功告成了，突然發(fā)現(xiàn)自己全身都濕透了，連帽子都出汗了，原來(lái)我付出了很多的辛勤的汗水。

　　看到自己親手栽的樹(shù)就是不一樣，有種親切的感覺(jué)，再苦再累也是值得，想到這些不由的想起了自己的父母，自己的老師，他們何嘗也不是呢，我們就好比是一棵棵小樹(shù)，父母給我們溫暖的保護(hù)，老師給我們澆灌著知識(shí)，所以我們一定要好好長(zhǎng)大，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，回報(bào)老師。

　　我愛(ài)植樹(shù)作文4

　　終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們決定和老師一起去植樹(shù)。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹(shù)工具和自己精心挑選的小樹(shù)苗，來(lái)到了一塊空地前，老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運(yùn)樹(shù)苗，我望著同學(xué)們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!

　　我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡，決定在上面栽樹(shù)，我拿起鏟子，使勁一挖，沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái)，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示，只見(jiàn)張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來(lái)越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，拿起張曉雪的鏟子便開(kāi)始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來(lái)，他也顧不上擦，不一會(huì)兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了!我發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹(shù)苗了，張曉雪小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹(shù)苗扶正了?！翱靵?lái)幫忙!”她突然說(shuō)話了，“哦”，聽(tīng)到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。鏟完后，便用腳把土踩實(shí)，踩實(shí)后，便澆水。這樣一棵樹(shù)便栽成了。

　　由于我們的團(tuán)結(jié)合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué)：韋棋和金晶正在給小樹(shù)澆水，王延妍把樹(shù)苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹(shù)，還幫其他同學(xué)植樹(shù)。大家齊心協(xié)力的干著，太陽(yáng)漸漸下沉……

　　看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類(lèi)做好事。我也要想小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

　　我愛(ài)植樹(shù)作文5

　　春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的校園更是生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　三月二十一日前后，我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù)，那一天，天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆，慢慢地飄動(dòng)，太陽(yáng)也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下，我們一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。

　　這次前來(lái)的除了八個(gè)同學(xué)以外，還有兩位同學(xué)的家長(zhǎng)，他們帶來(lái)了八棵樹(shù)苗以及植樹(shù)的工具。找好位置后，我們立刻開(kāi)工。

　　我和林海琦一起種樹(shù)，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹(shù)，最后我們一起打水，為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著，我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹(shù)，這次，王姝潼也蹦跳著過(guò)來(lái)與我們一起種樹(shù)。首先，我們選了一棵健壯的樹(shù)苗，在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后，我們開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟，她一鏟，，不一會(huì)，一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹(shù)坑被我們挖好了?！鞍?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹(shù)種下去的時(shí)候，陳芳怡的父親提醒了我們，我們急忙又開(kāi)挖，幾分鐘后，一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下?！昂?，這可以種了吧?！蔽逸p輕喘了口氣，說(shuō)道。接著，我們小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央，由林海琦舉著外加扶著，我和王姝潼開(kāi)始填土，不一會(huì)，土填好了，樹(shù)苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩?。然后，我們打了一桶水，痛快得為?shù)澆上了。此時(shí)，我們心中充滿了希冀，盼望著這些我們親手栽下的樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大。

　　“孩子們，幾年后，你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué)，待那時(shí)，你們一起回來(lái)看看你們?cè)韵碌臉?shù)，它們一定會(huì)像你們一樣，成長(zhǎng)起來(lái)。加油吧，為了你們的未來(lái)，也為了這些樹(shù)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做有用之才!”任佳音的父親在我們植完樹(shù)后，認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)我們說(shuō)道。我相信，我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府，也有機(jī)會(huì)回到母?？赐@些我們親手種下的小樹(shù)苗，當(dāng)然，那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了，就像那時(shí)的我們，瀟灑，挺拔。

　　樹(shù)栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的，這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來(lái)享受的濃蔭。

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