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優(yōu)秀作文快樂(lè)源泉作文5篇精選

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  去感受吧!與小孩子嬉戲;侍弄一些花草;打一場(chǎng)球;下一盤(pán)棋;擁抱一下大自然……你能體驗(yàn)到生活中的樂(lè)趣,你能擁有更多的快樂(lè)!現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的快樂(lè)源泉作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  快樂(lè)源泉作文1

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……許多格言都有“書(shū)”的字眼。然而現(xiàn)在書(shū)和人們息息相關(guān),成為人們不可缺少的東西。我也一樣,有書(shū),所以我快樂(lè)。

  我有一本語(yǔ)文書(shū),別看它只是薄薄的一本,里面的知識(shí)可多著呢!它就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)著我從東到西,從南到北,從高山到平原,從江河到大海到處游覽。它帶我到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,只見(jiàn)瀑布像一條白鏈掛在山腰;它帶我到“奔流到海不復(fù)回”的黃河,只見(jiàn)波浪滔天,濁浪排空,一個(gè)羊皮筏子正鼓浪前進(jìn);它帶我到“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的邊關(guān),讓我感到了戰(zhàn)士們的艱辛。它,還帶我到“前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾”的萬(wàn)里長(zhǎng)城。它讓我足不出戶(hù)便了解“日出江花紅勝火”的江南。我有語(yǔ)文書(shū),所有我快樂(lè)。

  我有一本史記書(shū)。就這么一本書(shū),卻讓我感受到了多少年來(lái)歷史跳動(dòng)的“脈搏”,它讓我認(rèn)識(shí)了許多古代名人,如孝順寬厚的舜帝、舍己為人的周公旦、臥薪嘗膽的越王勾踐、殺人如麻的白起、足智多謀的諸葛亮等等。讀史記書(shū),知悠久歷史,它讓我知道了這么多年來(lái)歷史的榮辱與共,讓我知道了許多做人的道理?,F(xiàn)在史記書(shū)已“究天人之際,通古今之變,成一家之言”了。我有史記書(shū),所以我快樂(lè)。

  我還有一本故事書(shū),書(shū)中的每個(gè)故事都是作家們的結(jié)晶,我看了,猶如身臨其境。這本書(shū)浩如煙海,有神奇怪誕的《愛(ài)麗斯漫游奇境》,講的是一個(gè)小女孩在夢(mèng)中的奇遇,我看了,覺(jué)得世界是如此的妙趣橫生;有富于智慧的《東方快車(chē)謀殺案》,是一件在快車(chē)上發(fā)生的古怪的謀殺案,我久久沉浸在故事的情景當(dāng)中,令人百讀不厭,回味無(wú)窮;也有引人深思的《鋼鐵是怎樣煉成的》,它能告訴你怎樣才能讓自己的意志變得如鋼鐵般堅(jiān)韌……有空時(shí)翻一翻,它會(huì)使你開(kāi)懷大笑,受益匪淺,讓你忘記一天的疲勞、煩惱。我有故事書(shū),所以我快樂(lè)。

  遨游在知識(shí)的海洋是多么快樂(lè)自在呀!書(shū),好比一把金鑰匙,可開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén),可創(chuàng)造美好的明天!我有書(shū),所以我快樂(lè)!

  快樂(lè)源泉作文2

  記得董其昌在他的《畫(huà)旨》中說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。也記得高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!惫湃艘嘣疲骸皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉?!碑?dāng)然,很多人讀書(shū)有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門(mén)面、甚至是為了在與人談話(huà)時(shí)可以滿(mǎn)足一下自己的虛榮心……好在我讀書(shū)沒(méi)有什么功利目的。我從來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,常常覺(jué)得在書(shū)中自己的腳步正邁得轟轟作響。

  我沉浸在書(shū)的馨香中。在其中,我可以感受司湯達(dá)的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂(yōu)郁;可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實(shí)秋的隨意,錢(qián)鐘書(shū)的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過(guò)上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。我可以無(wú)拘無(wú)束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓,也可以隨性地“好讀書(shū)不求甚解”。

  在書(shū)中,我體味著俄國(guó)人對(duì)草原和河流的觸撫,印度人對(duì)天空和飛鳥(niǎo)的詠嘆,日本人對(duì)冰雪和草葉的凝眸,以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書(shū)中都那么清晰地顯露,這時(shí)我便像那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見(jiàn)自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意地奔騰。

  契訶夫說(shuō):“書(shū)是音符,談話(huà)才是歌?!逼鋵?shí)書(shū)也是歌,只有快樂(lè)的讀書(shū)人才能聽(tīng)到,才能吟唱。

  讀書(shū)于我是純快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè),所以自己腳下的路更綿長(zhǎng),自己的腳印更清晰;所以地平線(xiàn)并不遙遠(yuǎn);所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。

  快樂(lè)源泉作文3

  “哈 哈 哈 !我贏了!不要,再來(lái)一局?!比绻@時(shí)你來(lái)到花生田旁,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑容夸張、一個(gè)氣呼呼的兩個(gè)小姑娘手里拿著花生秧邊擇著邊說(shuō)笑著。

  笑容夸張的那一個(gè)女孩當(dāng)然是我,氣呼呼的就是我親愛(ài)的表姐了。

  事情是這樣的,這幾天,我在小姑家玩,由于地里的花生熟了,所以 我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜兔窕ㄉ?。我剛?lái)到花生地,小姑就抱來(lái)一大堆花生。我十分驚訝,原來(lái)這么多,看來(lái)要遭罪了呀!我沒(méi)有辦法只好一屁股坐在上磚頭上,十分不情愿的拿了一小棵,慢悠悠地?fù)裣铝艘粋€(gè),剝開(kāi)吃了起來(lái)。表姐見(jiàn)了笑了笑說(shuō):“洋洋,你這是沒(méi)做先吃、不勞而獲呀!我們比賽吧!誰(shuí)贏了就可以休息十分鐘。三局兩勝哦。”“好!”我滿(mǎn)口答應(yīng)。“一、二、三,開(kāi)始!”我隨手拿了幾棵,也不管好壞就擇了下來(lái)。亂放在筐里,花生秧也隨手一扔,便算完成了一棵。小姑過(guò)來(lái)了,皺皺眉頭說(shuō):“洋洋這樣不對(duì),壞的可不能要,熟的的放一塊,生的放一塊,不要只管速度,不要質(zhì)量?!蔽彝铝送律囝^,扭頭一看,表姐做的那么好,花生秧都擺的整整齊齊的,我便一一照辦。我經(jīng)過(guò)一番努力,我終于可以擇的又快又好了。

  干了一天,腰酸背疼,但是很開(kāi)心、很充實(shí),結(jié)果不用說(shuō),我贏了!

  快樂(lè)源泉作文4

  童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……總之,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的想起童年時(shí),臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

  在我四歲的時(shí)候,我看了一部電影,里面有人騎馬,我很好奇。有一次,媽媽帶我去姑姑家看*,正巧,姑姑家有兩匹馬,我就跑到外面,準(zhǔn)備騎馬可馬對(duì)我來(lái)說(shuō)太高了,,我就跑到外面,準(zhǔn)備騎馬可馬對(duì)我來(lái)說(shuō)太高了,我費(fèi)了九牛二虎之力也上不去,這時(shí),豬圈里傳來(lái)豬的叫聲,我有個(gè)想法:馬不能騎,我就騎豬吧!說(shuō)著跑進(jìn)豬圈里找了一頭肥豬,騎了上去,哇!太好騎了,接著又喊了一聲“駕—”,我也不知道豬聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就開(kāi)始跑了,豬馬上黃瓜菜地里了,我大驚失色,趕忙讓豬停下,可豬不聽(tīng)我的話(huà),害得我被黃瓜刺傷了手和胳膊。姑姑看見(jiàn)了,拉住豬尾巴,趕進(jìn)豬圈,姑姑對(duì)我說(shuō):“你的膽子可真大啊!連豬都敢騎?!蔽艺f(shuō):“馬我上不去,騎豬不行嗎?”姑姑接著說(shuō):“豬當(dāng)然不能騎了。”我說(shuō):“哦”

  每當(dāng)我回想起這件事,總會(huì)“咯咯咯”的笑,笑的那么甜蜜,那燦爛,我想童年是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失……

  快樂(lè)源泉作文5

  樂(lè)趣,在生活中無(wú)處不在,去尋找,去體驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中是存在著這么多的樂(lè)趣!

  對(duì)于悲觀者來(lái)說(shuō),活著是無(wú)比艱難的,活著就是一種痛苦,一種磨難,生活這個(gè)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō),太沉重,甚至就像一個(gè)魔鬼一般的可怕!那是因?yàn)?,他們沒(méi)有看到生活中的樂(lè)趣,所以,一遇到一點(diǎn)小困難,就垂頭喪氣,覺(jué)得自己活得多么痛苦,生活是陰暗的。

  對(duì)于樂(lè)觀者來(lái)說(shuō),生活是多姿多彩的,生活中充滿(mǎn)了樂(lè)趣。哪怕僅僅只是一件小小的事,他們也能從中尋找樂(lè)趣。他們臉上每天都洋溢著最燦爛的笑容,哪怕是生活讓他們摔跤,他們也會(huì)重新站起來(lái),因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信,生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那么多樂(lè)趣,他們應(yīng)該努力地去尋找,去發(fā)現(xiàn),從而體驗(yàn)快樂(lè),積極面對(duì)生活。

  不錯(cuò),生活中的確存在著很多的樂(lè)趣,它們就在你的眼前,但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的游戲,總是躲在某一個(gè)角落里,需要你自己去尋找--

  帶個(gè)帳篷去野外露營(yíng),夜晚時(shí)候,抬頭仰望天空:星星、月亮再加上充滿(mǎn)神秘感的天空,構(gòu)成了一幅美麗的自然圖畫(huà)……眼前的一切是否讓你感到很愜意,心中的一切雜念都消失了呢?如果真的是這樣的話(huà),那就說(shuō)明你已經(jīng)感受到生活的樂(lè)趣了!不用驚訝,生活中的樂(lè)趣就是這么簡(jiǎn)單,它并不像你想象中的那么復(fù)雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗(yàn)到快樂(lè),那份快樂(lè)源于生活,就是生活中的樂(lè)趣……

  去感受吧!與小孩子嬉戲;侍弄一些花草;打一場(chǎng)球;下一盤(pán)棋;擁抱一下大自然……你能體驗(yàn)到生活中的樂(lè)趣,你能擁有更多的快樂(lè)!要記住,不是生活中缺少樂(lè)趣,而是你自己不會(huì)去發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。從現(xiàn)在開(kāi)始,去吧!去尋找,去發(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),生活中的樂(lè)趣在等著你!

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