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初中優(yōu)秀的《團結協(xié)作》初中作文600字

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  團結的力量是強大的,即使你們都很差?!叭齻€臭皮匠,賽過一個諸葛亮”呀!你有難題,合作就能解決它!現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的團結協(xié)作作文,如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。

  團結協(xié)作作文1

  大家好!近日xx提出的“八榮八恥”這是眾所周知的,今天我所演講的內容就是“八榮八恥”的其中一條——以團結互助為榮。

  在這之前首先給大家講個故事:在南美洲的草原上,發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的事。

  一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風游走的火舌像一條紅色的項鏈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退,它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時,出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團,滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而,“蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。這個故事告訴我們一個道理:團結就是力量,只有團結起來才能化險為夷、戰(zhàn)勝困難,只有團結起來,這些螞蟻才能絕處逢生。是啊,眾人拾柴火焰高。《團結就是力量》這首歌也唱道:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比剛還強。

  說完這個故事,我不禁對這些螞蟻肅然起敬,同時也明白了“和”對于一個國家的重要性。是啊,中華民族向來是以和為貴的,“和”即意味著“團結”。只有團結的民族,才能永遠不受外來侵略。清朝的鴉片戰(zhàn)爭不就是個很好的例子嗎?當時清朝政府腐敗無能,貪官污吏內外勾結,賣國求榮,讓鴉片大量流入中國,政使無數(shù)中國人民吸食鴉片上癮,全國上下人心患散,因而八國聯(lián)軍輕易敲開了國門,掠奪了我國大量的領土,人民成了亡國奴,多么慘痛的教訓啊!而這罪惡的根源可以說就是不團結造成的。

  而在中國現(xiàn)代史中,同樣是中國人,他們就可以團結一心為國效力。這使我聯(lián)想到每次奧運比賽,運動健兒們團結一致、奮力拼搏,奪得那一枚枚光燦燦的金牌,它們是運動健兒們團結的結晶?!澳郛a(chǎn)生力量,團結誕生興旺”。如果運動健兒們不團結一致,怎能奪得那一枚枚光燦燦的金牌呢?

  可見,團結就是力量,欲話說“人心齊,泰山移”團結,可以使一個家庭更幸福;團結,可以使一個國家更加富強。

  團結協(xié)作作文2

  生活就像一首美妙的樂曲,獨奏、合奏各展風彩,飛揚出美妙的旋律。一位心理學家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝。”要彈奏好生活的樂章就要善于與人合作。

  我們的學習必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞?!睂W習中,通過全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

  隨著社會的發(fā)展,人與人之間的合作,內容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識信息量大大增加,社會分工更趨細化,一項任務的完成必然是通力合作的結果。可以說21世紀的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。

  合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟才能繁榮,社會才能進步。

  共同進步即雙贏是競爭最理想的結果。良好的合作,創(chuàng)造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進。

  我致力于競爭,但更酷愛合作。足球運動就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術。

  我喜歡足球,不僅因為它的精彩激烈,還因為它給予我們合作的啟示。一場比賽,十一人上場,位置各不相同,但每個人必須全力以赴,既然要為同伴創(chuàng)造機會,又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機會把握住。同伴犯了錯誤,其他人要趕緊彌補而不是加以指責,只有這樣,一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮,不講協(xié)調合作,整支球隊輸了,打敗仗的明星球員能快樂嗎?合作是一種力量,也是一筆財富。

  我們合作,因為它,我們感到安全。

  我們合作,因為它,我們受到啟迪。

  我們合作,因為它,我們充滿生機。

  正因為這一切,我們共同追求一個團結合作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進步的世界。

  團結協(xié)作作文3

  這個暑假,《現(xiàn)代中小學生報》小記者培訓學校組織了“樂一夏,樂一家”夏令營活動,參加夏令營的基本都是小記者班的學員,我也有幸參加了這次活動。

  在夏令營活動中,我參與了很多活動和比賽,經(jīng)歷了許多事,最讓我難忘的是“細水長流”這個拓展活動了。

  “細水長流”活動的內容是把豎著劈開的pc管一個一個的接起來,讓一個小球順著管子從起點一直滾到十幾米外的終點的桶里。如果球中途掉地就要從起點重新開始。這聽起來好像很容易,可實際做起來挺難的。我們小組練了好幾次,但都因為配合不當,沒有成功。

  時間不等人,該我們參賽了。我們小組的成員,猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節(jié)節(jié)pc管,管子一個接一個,連成一條長龍。球放下來了,順著我們手握的管子往下滾動,但還沒滾到我手中的管子,就在我前面兩個伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個不好的開始,我們重新來過,第二次球總算滾到我這里。我拿開管子,向“龍”的另一端跑去。可同學把管子擺的太斜了,以至于球跑得比我還快。管子還沒到,球就到了,結果可想而知。從哪里摔倒,就從哪里爬起來!我們又重新來過……,經(jīng)過我們團隊的努力和無數(shù)次嘗試,球終于滾到了桶中。

  這次比賽小組得了第幾名我已經(jīng)忘了。但我記住了更寶貴的東西:人與人之間只有團結、友愛,像一家人一樣默契和合作,才能嘗試到勝利的果實。

  團結協(xié)作作文4

  兩人一般心,無錢堪買金,一人一般心,有錢難買針———題記

  其實,在我們生活中,團結的影子處處可見:一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動食物,它便召集許多螞蟻共同努力……

  從前,有一個國王的兒子們十分不團結,自顧自的,有一天,國王把他的所有兒子叫到宮殿,給了他們沒人一支箭,叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭,他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。

  走出門,在樓梯上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點。我定睛一看,咦,是螞蟻!他們正在搬運著地上的碎末兒,一只不行兩只來,兩只不行三只上,就這樣耐心地運著。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意,它開始開心地在薯片邊爬來跑去,因為它發(fā)現(xiàn)了美食。但是,它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別,它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運。它們有的在底下,竭盡全身力氣;有的趴在上面,使勁地啃著,既為同伴們減少了負擔,自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運的螞蟻們“喊勞動號子”呢!過了一會兒,我又回來看,更多的螞蟻團結一致,已經(jīng)把薯片運到螞蟻洞口了!這不就是團結的力量么?一只只矮小的螞蟻,就可以組織成一個龐大的組織,這個組織的力量是無限的,是無窮的!

  團結,是與他人共同合作;團結,是勝利的保證;團結,等于創(chuàng)造奇跡!

  團結協(xié)作作文5

  ——記集美精彩的劃龍舟比賽

  如果在一個花壇里開了牡丹,但只有一朵,那總比一個花壇里開了一百多小野花丑、遜色。今天,我看了激烈的龍舟賽,體會到了什么是團結的力量。

  “嗵,嗵……”下午三點半,我來到了集美龍舟池,就看到一條條龍舟往起點劃去。原來快要舉行男子3000米環(huán)繞賽了。我找了一個好位置,坐了下來。

  比賽開始嘍!隊員們爭先恐后地劃著,都想超過對手,奪得桂冠。

  過了一會兒,2號和1號的距離拉近了。2號劃得很整齊,從正面看,似乎只有兩個人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾,還增強了“士氣”。從2號隊員頭上細密的汗珠可以知道,他們劃得很用力?!俺^了,超過了!”一個小孩子興奮地叫著。我朝那兒望去,果然,2號超過了1號,遙遙領先。

  又過了一會兒,那個小孩又叫了一聲,說:“超過了”。我想:是別的隊伍超過了另外一個隊伍吧。沒想到,是2號超過了10號!這么厲害呀!我心想。

  我看見了一個“28號”。什么?28號?我仔細一看,原來是2號已經(jīng)超過8號了。這時,2號已經(jīng)劃完3000米了。冠軍,非2號莫屬了。他們真“?!毖?

  想一想,為什么2號會贏?因為他們齊心協(xié)力。這不正體現(xiàn)了“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”的道理嗎?他們不就是“一把筷子”嗎?我們也要向這些隊員們學習團結、合作的精神!

  團結的力量是強大的,即使你們都很差?!叭齻€臭皮匠,賽過一個諸葛亮”呀!你有難題,合作就能解決它!


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