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2020年高考熱點(diǎn)話題匯編:武漢疫情

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2020年高考熱點(diǎn)話題匯編:武漢疫情

  古人方孝孺有言:“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止”,讓我們攜起手來,共克疫艱;也更愿我們銘記教訓(xùn),警鐘長鳴,防患于未然。下面小編整理2020年高考熱點(diǎn)話題:武漢疫情,歡迎閱讀。

2020年高考熱點(diǎn)話題匯編:武漢疫情

  2020年高考熱點(diǎn)話題:武漢疫情1

  閱讀下列材料,按照要求作文。(60分)

  近來,武漢市發(fā)生的嚴(yán)重疫情牽動(dòng)著廣大人民的心。武漢的宇文強(qiáng)身在一個(gè)大家族, 在除夕的前幾天,家人們對(duì)于年夜飯有了不同的爭論。小強(qiáng)的爺爺說,不管怎么說,年夜飯還是要一大家子人聚在一起吃,這是老傳統(tǒng)了,親情不能淡漠;小強(qiáng)的叔叔說,疫情這么嚴(yán)重,我看要不就取消年夜飯吧;小強(qiáng)的媽媽說,我覺得年夜飯就從簡,家里人一起吃,但互相串門拜年可以改為網(wǎng)絡(luò)視頻或電話拜年,心意到了最重要。

  你作為宇文強(qiáng)的好友,你怎么看?請給爺爺、叔叔、媽媽或宇文強(qiáng)本人寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。

  要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。 明確收信人,統(tǒng)一以“明華”為寫信人,不得泄露個(gè)人信息。不少于800字。

  優(yōu)秀作文標(biāo)題

  《顧全大局,靈活過年》

  《取消年夜飯,是對(duì)生命負(fù)責(zé)》

  《不吃年夜飯,淡不了親情》

  《今年過年不聚餐,是對(duì)生命負(fù)責(zé)》

  《不吃年夜飯,親情不會(huì)斷》

  《維系親情的不只是年夜飯》

  《過年,心意最重要》

  《有一種“愛”,叫少聚會(huì)》

  《親情重要,但更要考慮健康》

  《少一頓年夜飯,少給國家添亂》

  2020年高考熱點(diǎn)話題:武漢疫情2

  閱讀下列材料,按照要求作文。(60分)

  武漢新型肺炎疫情發(fā)生后,網(wǎng)絡(luò)上輿情洶涌,引發(fā)全民關(guān)注。在有些省市,一些人嘴里 喊著“武漢加油”,但只要一聽到身邊有武漢人,就立馬變臉,唯恐避之不及,甚至出現(xiàn)“懸賞”、驅(qū)逐武漢人的鬧劇。

  假設(shè)你是小強(qiáng), 你想給《溫暖周刊》寫一封倡議書,針對(duì)上述行為,談?wù)勀愕目捶ê透形?,也可以講述你的見聞和經(jīng)歷。注意語言得體,不少于800字。‍

  優(yōu)秀作文標(biāo)題

  《戰(zhàn)疫情而不是變無情》

  《武漢人,是同胞也是同袍》

  《擯棄雙重標(biāo)準(zhǔn),珍視同胞情誼》

  《走出“鄰避”困境,多點(diǎn)溫暖真情》

  《一千句“加油”,不如一次行動(dòng)》

  《武漢人,我們在一起》

  《武漢人”不應(yīng)成為我們的“假想敵”》

  《豈曰無衣,與子同袍!》

  《理性看待疫情,別讓武漢人寒心》

  《“抗疫”不能成“恐鄂”》

  《隔離病毒不隔離人心》

  《我們共同的敵人是病毒,不是武漢》

  《武漢人不是敵人而是同胞》

  《落實(shí)行動(dòng),做武漢的后援》

  《莫讓武漢人雪上加霜》

  《我們懼怕疫情,但不能患“恐鄂”癥》

  《嚴(yán)防疫情擴(kuò)散,而非排斥武漢》

  《武漢人絕不是洪水猛獸》

  《和武漢 站在同一戰(zhàn)線上》

  2020年高考熱點(diǎn)話題:武漢疫情3

  閱讀下列材料,按照要求作文。(60分)

  隨著武漢疫情在逐步蔓延,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許多謠言,比如“飲用高度酒能抵抗新型冠狀病毒”“鐘南山院士建議鹽水漱口防病毒““廣東省中醫(yī)院開具預(yù)防新型冠狀病毒感染藥方””中部戰(zhàn)區(qū)空軍今天會(huì)在武漢上空開始播撒消毒粉液”,不一而足。對(duì)于這些謠言,某微信群展開了激烈的爭論。

  貴州敏敏:我覺得,只要是謠言就一定要封殺,要追究發(fā)布者的責(zé)任!

  河北鋒哥:但是,人家的初心還是好的呢,還不是為了生命健康?

  重慶明亮:辨別謠言需要專業(yè)知識(shí),不容易分辨呢!

  河南麗姐:老人家最愛轉(zhuǎn)發(fā)這些鏈接,我說了,他們都不聽的。

  湖北小強(qiáng):封殺謠言肯定是對(duì)的, 初衷良好也需要 方式正確。

  面對(duì)與疫情一起爆發(fā)的網(wǎng)絡(luò)謠言,你的態(tài)度是什么?你的做法又是什么?請寫一篇文章,投稿到武漢的主流報(bào)紙《楚天都市報(bào)》的“防疫一線”欄目。不少于800字。‍

  優(yōu)秀作文標(biāo)題

  《封殺謠言,刻不容緩》

  《絕不能讓謠言再飛一會(huì)兒》

  《對(duì)謠言要堅(jiān)決說“不”》

  《鏟除謠言孳生的土壤》

  《破除謠言,科學(xué)是利器》

  《謊言只會(huì)被真相拆穿》

  《杜絕謠言,首先要傳遞真相》

  《打好謠言“病毒”阻擊戰(zhàn)》

  《疫情有毒,網(wǎng)絡(luò)謠言更有害!》

  《謠言面前,不做“看客”,要當(dāng)“劍客”》

  《謠言止于智者》

  《打擊謠言和公開真相應(yīng)同步進(jìn)行》

  《別因好心做了傳謠者》

  《打擊謠言,注意方式方法》

  《解謠言之“毒”,首先要用“法律”》

  《依法治“謠”是重要抗疫舉措》

  《每次傳謠都是制造恐慌》

  《初衷好,不代表可以傳謠》

  《疫情已肆虐,不讓謠言再猖獗》

  《謠言面前,擦亮雙眼》

  《辨別謠言,長點(diǎn)心眼》

  《疫情洶洶,傳謠就是添亂》

  《打擊謠言,但不宜“棒殺”》

  《面對(duì)謠言,既要“打”也要“梳”》

  《防止謠言,須先教再打》

  2020年高考熱點(diǎn)話題:武漢疫情4

  閱讀下列材料,按照要求作文。(60分)

  武漢疫情,牽動(dòng)著國人的心,以下六則材料均來自于有關(guān)疫情的報(bào)道。

  ①和時(shí)間賽跑!武漢市政府參照北京小湯山急救醫(yī)院模式,僅僅耗時(shí)6天建設(shè)起可容納1000張病床的專用救治醫(yī)院。

 ?、阽娔仙浇淌谠俅闻R危受命,出任國家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組組長。18日傍晚,84歲的他義無反顧地趕往武漢防疫最前線。連日來,實(shí)地了解疫情、研究防控方案、參加新聞發(fā)布會(huì)……他的工作和行程安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。

 ?、垡咔榫褪菓?zhàn)斗,通知就是號(hào)角。疫情發(fā)生后,武漢各大醫(yī)院全力以赴抗擊冠狀病毒,10萬醫(yī)護(hù)人員超負(fù)荷工作,他們以血肉之軀,筑成守護(hù)家園、保衛(wèi)武漢的長城堡壘。

 ?、?一方有難,八方支援。大年初一接到組派醫(yī)療隊(duì)馳援湖北的通知,河南大學(xué)各附屬醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員紛紛主動(dòng)請纓。24小時(shí)內(nèi),52名醫(yī)務(wù)人員集結(jié)完畢,整裝待發(fā)。截至1月28日,共有30支醫(yī)療隊(duì)、4130人已經(jīng)到達(dá)湖北開展工作。

 ?、莺芏嗌硖幬錆h的普通民眾,不懼疫情蔓延,主動(dòng)投入到防疫一線做志愿者;有的武漢人暫時(shí)沒發(fā)現(xiàn)身體異常,也堅(jiān)定地選擇留在武漢,避免出去后,萬一感染到其他人。

 ?、迖抑飨?xí)近平對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作重要指示,強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭。

  讀完以上新聞,你覺得哪幾則最能振奮人心? 請以其中兩或三則為基礎(chǔ)確定立意,注意彼此邏輯,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

  優(yōu)秀作文標(biāo)題

  《致敬“逆行者”》《最美“逆行者”》《千里馳援,可歌可泣》(選擇②④)

  《同胞一心,其利斷金》(選擇④⑤)

  《抗擊疫情,不做旁觀者》《堅(jiān)守腳下的土地》《我們在,武漢就在》《疫情面前,沒有人能獨(dú)善其身》(選擇③⑤)

  《哪里有疫情,哪里有醫(yī)者》《你們是城市的衛(wèi)士》(選擇③④)

  《醫(yī)者仁心,可歌可泣》《他們不僅是天使,還是戰(zhàn)士》(選擇②③④)

  《萬眾一心,何懼疫情?》《內(nèi)外齊心,武漢挺住》 《相信人民的力量》(選擇③④⑤)

  《多難興邦, 共克時(shí)艱》(選擇①⑤⑥)

  《有國家做后盾,一定打贏戰(zhàn)“疫”》《相信國家,我們能贏》《以制度優(yōu)勢抗擊疫情》(選擇⑥①)

  2020年高考熱點(diǎn)話題:武漢疫情5

  閱讀下列材料,按照要求作文。(60分)

  材料一:中國人愛吃野味,在全世界都是出名的。捕獵食用野生動(dòng)物,源自蠻荒時(shí)代人類的本能。中國不同,作為全世界最早進(jìn)入農(nóng)耕時(shí)代的地區(qū)之一,一直有較高的文明程度,按理說,會(huì)以食用馴化后的動(dòng)植物為風(fēng)尚。但今天的華人世界,為什么會(huì)逆其道而行之,以吃野味為榮呢?

  材料二:研究推測,新型冠狀病毒的自然宿主有可能是——蝙蝠,研究成果表明,冠狀病毒在人與人之間有很強(qiáng)的傳染性,為科學(xué)防控,制定防控策略和開發(fā)檢測干預(yù)技術(shù)手段奠定了科學(xué)理論基礎(chǔ)。

  材料三:中國科學(xué)院新型冠狀病毒研究所石正麗團(tuán)隊(duì)成功證實(shí)蝙蝠是2003年的SARS冠狀病毒的自然宿主,并首次在我國蝙蝠體內(nèi)檢測到烈性病毒尼帕病毒和埃博拉病毒抗體,發(fā)現(xiàn)多個(gè)由蝙蝠攜帶的新病毒。

  請結(jié)合材料內(nèi)容,寫一篇發(fā)言稿,參與振華中學(xué)團(tuán)委與學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的 “敬畏自然,拒絕野味”主題座談會(huì) ,體現(xiàn)你的思考,表達(dá)你的看法。

  要求自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  優(yōu)秀作文標(biāo)題

  《和自然和諧共處,人類才有出路》

  《敬畏自然,行有所止》

  《“野味饕餮”是拿生命冒險(xiǎn)》

  《沒有買賣,就沒有殺害!》

  《敬畏自然,遠(yuǎn)離野味》

  《必須將野味,徹底逐出餐桌》

  《杜絕野味,刻不容緩》

  《拒絕野味,從我做起》

  《善待野生動(dòng)物,就是善待自己》

  《敬畏自然,就是敬畏生命》

  《拒絕捕食野味,避免慘劇發(fā)生》

  《“野味”己敲響人類健康的警鐘》

  《相比疫情,野味真的不香》

  《莫讓悲劇持續(xù)上演》

  《莫等慘劇發(fā)生,才放下吃野味的執(zhí)念》

  《暴戾的人類,會(huì)遭到暴戾的懲罰》

  《面對(duì)野味病毒,還不懸崖勒馬?》

  《失控的野味,失控的災(zāi)難》

  《莫讓城池的淪陷,始于舌尖上的淪陷》

  《大自然的懲罰往往很殘酷》

  《讓飲食文化與時(shí)俱進(jìn)》

  《請讓野味遠(yuǎn)離餐桌》

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