關(guān)于我愛(ài)微笑作文精選5篇
你想成為幸福的人嗎?在那之前，你首先要學(xué)會(huì)吃苦耐勞。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀我愛(ài)微笑作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
我愛(ài)微笑作文1
善良是一根接力棒，傳遞著絲絲溫情與暖意;愛(ài)心是一道火炬，流淌著瑩瑩溪水灌溉心田;微觀世界，笑更是一種美麗，點(diǎn)燃著熱情與關(guān)愛(ài)的紅燭，剎那間在對(duì)方心中定格，成為一種珍藏……
今日，又是一個(gè)同樣的雨天，雨凄凄然地下著，不由得令我想起多年前那個(gè)同樣雨水泛濫的傍晚。媽媽當(dāng)時(shí)起早摸黑地工作，而我又小，需要家長(zhǎng)接送。放學(xué)鈴聲響了，教室里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走，最后只剩下我一個(gè)。任性和茫然中，我竟選擇了冒雨回家!于是，幸運(yùn)和悲涼注定要一齊與我碰頭。
出了校門，才知反悔。雨勢(shì)洶洶，淚水夾雜著雨水，我頓生無(wú)助和絕望。“媽媽……媽……媽!”我抽泣著喊，沒(méi)喊出半句又被雨水堵塞了。我就這么跑著，跑著，不知何時(shí)，有人拍了我的肩膀?！皨寢?hellip;…”我失聲哭了出來(lái)?！澳闶悄募业暮⒆友剑艹闪诉@個(gè)樣子，真可憐吶!”傳來(lái)的是一位陌生女子的聲音，只見(jiàn)她怔怔地立在風(fēng)雨中，旁邊牽著一個(gè)小男孩——顯然是她的兒子。她連忙把那把花傘也與我同遮，有些憐惜地打探：“怎么，找不著媽媽了嗎?來(lái)，別怕，我們陪你一同找。”說(shuō)著，那個(gè)陌生阿姨就將背包一拎，一手帶著她的兒子，一手帶著我。雨依然是淅淅地下著，迸濺的水花也涌上了我們每個(gè)人的面頰。但是，我的心卻溫暖如陽(yáng)春，對(duì)，是那個(gè)善良的阿姨用愛(ài)心與熱心為我編織了美好心情!
走到了一個(gè)超市門口，我們就站在那塊避雨區(qū)里避雨，凝望藍(lán)天。不一會(huì)兒，汽車的笛笛聲打斷了我的思緒，這下，“真媽媽”來(lái)了，我不禁喜極而泣，媽媽摟著我，我把這一切都告訴她了?！吧岛⒆?，你真運(yùn)氣，你是碰到了好心人了，以后你也要這樣做人!”我抹了抹臉，笑了，好像雨點(diǎn)兒也在為我雀躍。
正要走之時(shí)，我無(wú)限留戀地回頭看了看起市。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容，那真是世界上最美的笑容，我想。我一遍遍地回味著、感慨著，仿佛它在我心底已是一種珍藏。
不錯(cuò)的，善良，愛(ài)心，微笑，都是美的使者，因?yàn)樗乖S多人面朝大海，春暖花開(kāi)!
我愛(ài)微笑作文2
對(duì)于成長(zhǎng)，我不抱怨，我常把微笑掛在臉上，那無(wú)數(shù)次的滿足中充滿了我無(wú)限的幸福。
記憶中，我不止一次的在奔跑中摔倒，可是又強(qiáng)忍著淚水站起來(lái)，那段戰(zhàn)勝自己的時(shí)光，我無(wú)比的快樂(lè)。
我是個(gè)安靜的孩子，偶爾很吵鬧。我喜歡在雨中傾聽(tīng)著雨水滴答——滴答的聲音，喜歡默默的躲在角落里看著書(shū)。
14歲之后，我，依然微笑。
不知怎的，那些年的悲傷和痛苦正在一點(diǎn)一點(diǎn)被我消化著，因?yàn)樗齻冋晃野局迫缃裎夷樕系奈⑿?。我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)了。曾經(jīng)那些真真切
切感受過(guò)的傷口，現(xiàn)在因?yàn)樾⌒〉暮?jiǎn)單到極致的幸福而感動(dòng)。
14歲開(kāi)始，我慢慢的成長(zhǎng)。一天天的學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)淡然，學(xué)會(huì)理智，學(xué)會(huì)安靜。
14歲開(kāi)始，我慢慢得更加懂事，學(xué)會(huì)用心，學(xué)會(huì)去愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
每一個(gè)人，都是從不懂事逐漸轉(zhuǎn)化為懂事的。我亦如此。
我很安靜，即使心中很亂，可還是會(huì)靜下心來(lái)，傾聽(tīng)窗外的雨。
我很安靜，很安靜的躺在床上，細(xì)細(xì)品味友誼給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
我很安靜，很安靜的拿上一本書(shū)，去琢磨書(shū)中的每一個(gè)字，每一句話。
你是否去嘗試過(guò)，仔細(xì)的盯著一只小甲蟲(chóng)努力的翻過(guò)身來(lái)，你臉上露出欣慰的微笑?
你是否去嘗試過(guò)，傾聽(tīng)窗外的雨，心煩意亂，卻無(wú)比的暢快?
你是否去嘗試過(guò)，回憶快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而自己早已沉浸在這快樂(lè)之中了?
這一切，那么美好，而我，就是那位享受著的人。
每一個(gè)人的人生都是不同的
而我的人生，是把微笑掛在臉上，去享受那些樸素簡(jiǎn)單的幸福
我的人生，是把悲傷留給成長(zhǎng)，去越發(fā)的成熟和充實(shí)!
我愛(ài)微笑作文3
到處散發(fā)著冬的氣息，泥土散發(fā)著芳香，指點(diǎn)快樂(lè)的仙境，漫步于內(nèi)，點(diǎn)亮自己的光芒。成功的音符，不難讀懂。困難相伴，喜悅跟隨，給我五彩的道路，冬的旋律，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)生活，確實(shí)很骨感。但是，請(qǐng)不要輕易說(shuō)放棄!考試考砸了，又能怎樣?時(shí)光又不能像一本書(shū)，翻到下一頁(yè)，還能翻回來(lái)。它就如一盆水，潑出去了就再也回不來(lái)。勤勞的蜜蜂，沒(méi)有空余的時(shí)間去為自己的所作所為感到遺憾和悲哀。培根說(shuō)過(guò)：讀書(shū)不天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又不讀書(shū)之不足。這一次沒(méi)成功不意味著下一次，你還是成功不了。多求經(jīng)驗(yàn)，才是前途的保障，失敗一次就要從中獲取經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取在下一里贏得自己想擁有的成績(jī)!
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。當(dāng)你面臨挫折的時(shí)候，你要不斷地警告自己：希望的嫩芽正在成長(zhǎng)，不要輕易地將它毀于一旦!失敗是成功的鄰居，因此它欺騙了我們，扭曲的人生道路上，處處是坎坷，但是，你并非知道坎坷背后等待你的是輝煌的成就!
你想成為幸福的人嗎?在那之前，你首先要學(xué)會(huì)吃苦耐勞。就算你有統(tǒng)治全球企業(yè)的野心，就算你永遠(yuǎn)這種能力，受到一點(diǎn)挫折就放棄，那么這個(gè)夢(mèng)想能“遠(yuǎn)在天邊邊，近在眼前”用手親親一碰就實(shí)現(xiàn)嗎?那根本是遙不可及。我們必須要有恒心，尤其要有抗拒放棄的自信!我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)做某種偉大事業(yè)的，無(wú)論要付出的代價(jià)多么大，也一定要想盡辦法實(shí)現(xiàn)。如果你吃苦不比別人吃得多，你的價(jià)值也就不會(huì)比別人高。最大的羞愧和苦惱，就是當(dāng)你不能很好地捍衛(wèi)你的喜愛(ài)并為之而生存的時(shí)候。最大的成功和欣慰，就是當(dāng)你遇見(jiàn)坎坷坦然面對(duì)的時(shí)候。
正值青春期的我們，難免會(huì)遇到一些煩惱，但是請(qǐng)不要被這塊大石頭所迷惑，繞過(guò)去，后面將有你所想得到的輝煌成就和幸福!
找到起航的目標(biāo)，朝那里開(kāi)放，在成功的陽(yáng)光下沐浴著，到了晚上被失敗的月色包圍時(shí)，我不會(huì)放棄目標(biāo)，因?yàn)槲抑烂x(chóng)要經(jīng)歷破繭之苦，才能變成美麗的蝴蝶，雛鷹要?dú)v經(jīng)折翼之痛，才能變成展翅高飛的雄鷹。在困難面前，用樂(lè)觀的心，以微笑前去面對(duì)。把困境當(dāng)作成長(zhǎng)的契機(jī)，在困境中領(lǐng)悟生存的真諦，才能走向成功。這是冬給我的啟示，它是發(fā)芽的季節(jié)，我就是那朱吐芽的小花，它也是收獲的季節(jié)，我就是那朵盛開(kāi)的小花。
我愛(ài)微笑作文4
母親從小就教育我，要微笑的面對(duì)一切。那時(shí)我很聽(tīng)話。像媽媽說(shuō)的那樣，我微笑的面對(duì)一切，一切讓我討厭的，開(kāi)心的。其實(shí)那并不是我的本意，我很討厭笑。具體的說(shuō)只是一個(gè)習(xí)慣而已。媽媽對(duì)我真的很好，難怪畢竟是親生的嘛!于是，我幼稚的以為媽媽會(huì)帶陪我一輩子，不離不棄。
然而，有一天她卻選擇了離開(kāi)我。我不知道原因!
家人對(duì)我也很好，好的讓我不知所措，因?yàn)槲也](méi)有他們想的那么優(yōu)秀。過(guò)去，我只是一個(gè)只會(huì)撒嬌且什么都不明白的小孩子，只知道要聽(tīng)話，這樣才會(huì)讓家人更喜歡我的。長(zhǎng)大了，我開(kāi)始明白，媽媽的離開(kāi)等于拋棄了我，拋棄了一個(gè)還不懂事的小小的我!我恨她。那么那么的恨。
不知為什么，奶奶好象看出了我的“反常“，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一些莫名其妙的話語(yǔ)。小小年紀(jì)，不可以胡亂生出什么怨恨的，你還小有好多事情你都不明白。孩子，學(xué)習(xí)感激吧，感激每一個(gè)傷害過(guò)你的人，因?yàn)樗麄冏屇愠砷L(zhǎng)。
是啊，我真的長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，有了自己的思想。我清楚，我不能做到奶奶說(shuō)的那樣。我并沒(méi)有那么偉大，可以把什么都忘了。我不會(huì)去感激曾經(jīng)讓我痛過(guò)的人;我不會(huì)去感激使我痛過(guò)的人;不會(huì)去感激那些讓我變成這樣的人。絕對(duì)不能!
是的，生活使我成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了拒絕。拒絕別人的關(guān)系，拒絕別人的擁抱;拒絕別人的熱情，拒絕一切曾經(jīng)夢(mèng)想得到的東西。雖然我活的這么辛苦。可是，我卻認(rèn)為我活的很快樂(lè)。快樂(lè)的計(jì)劃著如何將一個(gè)幸福的家庭打破。
春陽(yáng)告訴我，笑就要發(fā)自內(nèi)心的笑，而我的笑只是為了掩藏某種不想被人發(fā)祥的東西。有時(shí)候，我真的好羨慕她。她可以對(duì)任何人微笑，笑的如同陽(yáng)光般燦爛暖人，又沒(méi)有一絲做作之意。
小學(xué)，她有很好的人緣，同學(xué)們?cè)谒纳磉叄_(kāi)朗活潑，就好像是同學(xué)們心中的太陽(yáng)，更是我心中的神。而我，是孤獨(dú)的，是渺小的。雖然每天同樣的微笑，可是卻換不來(lái)她那么多的朋友。雖然我可以微笑的面對(duì)一切，可始終忘不了，媽媽的離開(kāi)。春陽(yáng)沒(méi)天都在安慰我“沒(méi)關(guān)系的，總有一天你會(huì)忘掉一切的，我也會(huì)永遠(yuǎn)的在你身邊陪伴你!“或許，只有她才會(huì)明白我到底有多孤獨(dú)。
漸漸的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我并不快樂(lè)。我活的并不充實(shí)。建立在別人痛苦之上的快樂(lè)，不叫真正的快樂(lè)。我總是想，我什么時(shí)候可以像她那樣笑呢?那種暖人的笑是多么真切，天使般的和藹笑容是多么可愛(ài)。突然感覺(jué)，我累了，我不想再假假的笑，那種不是發(fā)自內(nèi)心的笑令人作嘔。
家人對(duì)我如此關(guān)心不就是希望我可以真正快樂(lè)的活著嗎?那種不假意的微笑也只有真正關(guān)心我的人才可以看到。也突然間感覺(jué)這才是真的長(zhǎng)大了呢。就像春陽(yáng)說(shuō)的，笑的真正意義是證明自己快樂(lè)!
于是，微笑不再是一個(gè)習(xí)慣。
我愛(ài)微笑作文5
初三，依然是艷陽(yáng)高照。在課本上揮灑汗水;在操場(chǎng)上張揚(yáng)青春;在考場(chǎng)涂抹絢爛。一切都在以平調(diào)進(jìn)行卻又不失優(yōu)美旋律，雖然平淡，但是很美好。
總是想要初三的教室去瞧瞧，看看這平日里談起來(lái)似乎有點(diǎn)恐怖的初三究竟是什么樣子。一次偶然的機(jī)會(huì)老師讓我把一張紙單交給一位初三的老師，我到辦公室并沒(méi)有找到。問(wèn)了一下才知道，在初三的緊要時(shí)刻，老師就是連休息都會(huì)在班級(jí)里輔導(dǎo)同學(xué)，想想真是辛苦。到了初三班級(jí)，靜的似乎連針掉下來(lái)都可以聽(tīng)到聲音。我不由的放慢了腳步，輕輕的敲了幾下門。進(jìn)去一看居然沒(méi)有一名同學(xué)抬頭看，大為驚訝。這種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛真的是初二望塵莫及的啊。畢竟是有壓力才有動(dòng)力。初三，加油!
在課間的籃球場(chǎng)上總是會(huì)看活躍的身影。而且經(jīng)常舉辦一些籃球或者是拔河的比賽，每次有這樣的比賽我們都會(huì)很積極的去當(dāng)啦啦隊(duì)?？赡苁菫檫@種在繁忙之中依然可以放松心態(tài)所感動(dòng)吧。在操場(chǎng)上的跳躍奔跑，時(shí)而可以聽(tīng)到由興奮而產(chǎn)生的吶喊，很容易的就會(huì)讓人聯(lián)想到青春的活力。即使在沉重的壓力下依然可以和輕松擁抱的人，誰(shuí)能說(shuō)這本身不是一種勝利呢?不由的覺(jué)得很佩服，也不再覺(jué)得初三有什么恐怖的地方，只不過(guò)是一個(gè)轉(zhuǎn)折，一次心理上的考驗(yàn)，一份初中生活的調(diào)味品。初三，加油!
初三，會(huì)使人變的成熟和堅(jiān)定。這是我看過(guò)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們淡定的面容所感覺(jué)到的。他(她)們似乎總是在保持著嘴角一個(gè)上揚(yáng)的弧度，那是一種自信吧。因?yàn)榭梢詮睦锩娣置鞯母杏X(jué)那種愿與天公誓比高的豪情壯志。分明又帶著和諧的甜美。像是一把神氣的鑰匙，它總是能關(guān)照身邊的人，影響身邊的人，直至每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。絲毫看不到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和朋友的反目，在學(xué)習(xí)中是對(duì)手，在生活中依然是朋友。就這樣互相關(guān)照，攜手共進(jìn)。初三，加油!
在考場(chǎng)上的競(jìng)技應(yīng)該是最動(dòng)人心魄的了，經(jīng)過(guò)了三年的努力，終究檢驗(yàn)的時(shí)刻到。應(yīng)該是緊張而又帶點(diǎn)興奮的情愫在心頭圍繞，然而收獲和付出永遠(yuǎn)都是對(duì)等的。一切都靠自己，即使發(fā)揮的不是很好，豈能盡如人意，但求不愧我心。盡力了就是最棒的。初三，加油!
想像著我的初三會(huì)是怎樣的一番色彩，帶著父母的期望，老師的希望，自己對(duì)未來(lái)的渴望。每天過(guò)著忙碌而充實(shí)的生活。坐在初二的末尾看著初三的起跑線，絲毫感覺(jué)不到那種可以讓人透不過(guò)氣的迷茫。一切都天高，云淡，風(fēng)清。就這樣帶著“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”的豪邁，帶著可以擁抱輕松的良好心態(tài)，帶著公平競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)結(jié)共進(jìn)積極進(jìn)取的心態(tài)，向初三大踏步的走去。
相信，初三依然是最燦爛的微笑!
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