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初中那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀作文5篇

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一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你走向成熟的標(biāo)志。下面是小編為大家精心整理的初中那一刻我長(zhǎng)大了作文范文,歡迎大家閱讀分享。

初中那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀作文5篇

初中那一刻我長(zhǎng)大了作文篇

1

我曾看過(guò)一首現(xiàn)代詩(shī)——《南城又落梨花》??赡墚?dāng)時(shí)年紀(jì)小,不懂事,根本體會(huì)不出作者所表達(dá)的感情?,F(xiàn)在不一樣了,經(jīng)歷了很多事情,也從中領(lǐng)悟到了很多!

自從我上了初中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上大家的腳步而變得十分焦慮。我的脾氣變得暴怒無(wú)常,對(duì)待事情也是心不在焉的,沒有一絲的耐心。我的外婆是一個(gè)非常嘮叨的老人家。她在我做每件事情的時(shí)候,都一定要說(shuō)上我?guī)拙?,這讓本來(lái)煩躁的心情,被攪得一塌糊涂。在那期間,媽媽找我談過(guò)很多次,說(shuō)要我對(duì)外婆態(tài)度好一些??晌乙稽c(diǎn)都沒有改。

后來(lái)我偶然間看到了一個(gè)感人至深的故事。他有一個(gè)弟弟,叫楠楠。他很愛他的弟弟,總是很細(xì)心,很耐心地照顧弟弟。與弟弟說(shuō)話時(shí),他會(huì)蹲下身子,用與弟弟同樣的身高,與弟弟交談,不會(huì)給弟弟心理上的壓力。他曾給弟弟寫過(guò)一封信,記憶最深刻的是他說(shuō):“哥哥這條路很累,楠楠以后不要走了,哥哥替你走過(guò)了。雖然哥哥不能一直陪你,但是,哥哥愛你!”

看完他的故事,我發(fā)現(xiàn),我就是別人眼中的“不孝之女”。也才慢慢知道,這些我眼中的“小事”,都緣于外婆對(duì)我的愛。想想外婆整天在廚房里忙碌的身影,想想外婆起早貪黑地做家務(wù),我不禁潸然淚下,后悔萬(wàn)分。

親情無(wú)價(jià),兄弟情、祖孫情,都血濃于水,是人間最真摯、最無(wú)私、最寶貴的情感。當(dāng)我理解它的那一刻,我長(zhǎng)大了。

初中那一刻我長(zhǎng)大了作文篇

2

時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地走著,日子一天一天地過(guò)著,人也在逐步逐步地變化著。

——題記

前天媽媽給我看了一段弟弟們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞的視頻,我為他們新穎而又有創(chuàng)意的舞蹈動(dòng)作而震驚,于是我好奇地問(wèn)他們是怎么做到的,媽媽只跟我說(shuō)了一句話:“因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了啊?!甭犕赀@句話,我不由得想起了一件事。

那是在暑假的一天,我閑著沒事做,便聽起音樂(lè)來(lái)。就在我沉浸于音樂(lè)的世界時(shí),好像聽到了兩個(gè)弟弟爭(zhēng)吵的聲音,但我沒當(dāng)一回事。過(guò)了會(huì)兒,我突然聽到重物砸在地上發(fā)出沉悶的碰撞聲,隨之響亮的哭聲傳來(lái)。我暗道一聲:“不好!”趕緊拉開門看看發(fā)生了什么。只見一堆雜亂的玩具中,大寶正拿著抱枕往小寶臉上砸。我嚇得趕緊用力把他倆扯開,看著他們漲紅著臉坐在地上大哭,我有些不知所措,也有些不知從何開始下手。

回想了一下媽媽以前的做法,我把他們拉到我身邊來(lái),試圖跟他們講道理,可他們并沒有理我,而是哭得越來(lái)越大聲,甚至隨手拿起一個(gè)玩具就向我丟過(guò)來(lái)。我不禁有點(diǎn)生氣,但還是深吸了一口氣,然后盡量用最溫柔的語(yǔ)氣安慰著他們。果然,他們慢慢停止了大哭,變成了小聲的抽噎。我趁機(jī)問(wèn)他們剛剛發(fā)生了什么事情,是誰(shuí)先動(dòng)的手?兩人異口同聲地指著對(duì)方。當(dāng)我再問(wèn)第二次時(shí),大寶就有些遲疑,他沉默了一會(huì)兒,也不敢直接看我的眼睛,我心中立馬就明白了。又看了一眼大寶,只見他兩只手不停地捏著衣角,過(guò)了約莫五分鐘后,他才十分小聲地承認(rèn)是他。我再次把他倆拉到我身旁,表?yè)P(yáng)大寶是個(gè)勇敢的孩子,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。建議他倆分別向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”。同時(shí)苦口婆心地建議他倆以后少打架,遇到任何事情要學(xué)會(huì)商量、想辦法。他倆逐漸恢復(fù)了熱情勁兒,和好如初。

我正準(zhǔn)備走開,才發(fā)現(xiàn)媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)回來(lái)了,看樣子,她已經(jīng)站了好一會(huì)。她很欣慰地抱著我,說(shuō)我長(zhǎng)大了。那一刻,我也在心里意識(shí)到,我真的長(zhǎng)大了。

我已經(jīng)不再是那個(gè)任性天真的小女孩了,我成為了一個(gè)獨(dú)立自主、能管好弟弟的大姐姐。在那一刻,我又成長(zhǎng)了,不是嗎?

初中那一刻我長(zhǎng)大了作文篇

3

進(jìn)入初中后的第三個(gè)月,歷史老師就交給我們兩位歷史課代表一個(gè)艱巨的任務(wù)——改作業(yè)。

起初,我覺得改作業(yè)是一件非常輕松的事情,可當(dāng)我改完第十本時(shí),就開始頭疼了。有些填空題答案不唯一,我們也不知道對(duì)不對(duì),有些打了勾,有些打了叉;還有一個(gè)問(wèn)題是有些人不寫學(xué)號(hào),我們根本無(wú)法登記作業(yè),只能一個(gè)一個(gè)地去查名字。

改到這里,我早已經(jīng)沒有了剛開始的輕松和愉悅,但老師交給的任務(wù)卻不能不完成,只好咬咬牙堅(jiān)持改完剩下的十五本作業(yè)。

看來(lái),做歷史課代表也不容易啊!

改到后面,居然發(fā)現(xiàn)有人空題,而且一空就是一大題,這就讓我有種想要撕作業(yè)的沖動(dòng)了。老師只布置了一道填空題和一道選擇題,有些人只寫了選擇題,有些人填空題只寫一半,還有些人一道題都沒寫,這是該打勾呢還是打叉呢?

眼看著一個(gè)個(gè)課間被改作業(yè)的時(shí)間占領(lǐng),我還是有一點(diǎn)傷心的,不過(guò),為了班級(jí)而犧牲這些時(shí)間也是值得的。

終于改完了五十本作業(yè),我突然產(chǎn)生了強(qiáng)烈的成就感,因?yàn)槲覀兺瓿闪艘粋€(gè)非常艱巨的任務(wù),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次難得的成長(zhǎng)考驗(yàn)!

通過(guò)這件事,我感覺到老師們也是很累的,每天要改很多作業(yè),要備課上課,真的很辛苦,所以,如果我們還在課堂上睡覺、畫小人兒,說(shuō)話,真的是很不應(yīng)該的。

初中那一刻我長(zhǎng)大了作文篇

4

六年級(jí)的那個(gè)暑假,我在家里自己做飯。在看到媽媽欣慰的笑臉的那一刻,我感覺,我長(zhǎng)大了。

一天,家里沒人,我的腦子瞬間動(dòng)了起來(lái),望向那廚房。平時(shí)那廚房可是“閑人免進(jìn)”的嘞!但今天,沒人能管著我了,我這個(gè)被學(xué)業(yè)耽誤的大廚是時(shí)候大展身手了!

我走進(jìn)了廚房,四處看卻不知做什么?!芭叮瑢?duì)了,先擬個(gè)菜單!”我拿出一張紙,寫上:蛋炒飯,生菜丸子湯。

我哼著小曲,跳著拉開冰箱,在那一刻,我的心一下就涼了——空空如也。

“這怕什么?什么事難得倒本大廚?”我對(duì)著空蕩蕩的房子喊了起來(lái)。

我拿著錢包,就跑去了樓下的小店。平時(shí)看著五彩斑斕,各不相同的蔬菜,現(xiàn)在我看來(lái)都長(zhǎng)一個(gè)樣。我的頭瞬間大了——哪個(gè)是生菜?不過(guò)還好,我還認(rèn)得雞蛋。在店員的幫助下,我終于拿了一捆生菜和一盒雞蛋。交完錢后,我馬上溜回了家。

我笨手笨腳地洗著生菜時(shí),看到了一個(gè)不速之客——一條五彩斑斕的長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛的正在蠕動(dòng)地沖著我獰笑的蟲子。

啊……啊……啊……處理完之后,廚房像經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)似的,一捆生菜只剩下幾片了。

洗好生菜后,我舀了一杯米倒在鍋里淘米,淘了三遍后放在電飯煲里,放了“適量”的水。蓋上蓋子,就等飯好啦!

嘀嗒嘀嗒,我就這么端坐在鐘前面等了半小時(shí)。

“叮——”

我彈了起來(lái),飛奔到電飯煲前扭開蓋子。

沒熟。

難道是水放太少了?肯定是這樣。我若有所思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后又煮了一鍋。過(guò)了半小時(shí),飯煮好啦!哦,我可愛的米粒們!

我打好雞蛋,在碗里攪勻。我小心翼翼地扭了一下灶臺(tái)扭,“唰”的一下,鍋下起了火苗,又“轟”的一下,開啟了油煙機(jī)。我倒了點(diǎn)油,熱了鍋,把雞蛋液倒進(jìn)去與飯一起炒。炒了好久,終于熟了,盡管賣相不太好。

接著我把生菜和丸子一起放到鍋里煮,煮了二十分鐘,終于煮好了湯。嗯,大功告成,飯菜都做好啦。

我把炒飯舀到兩個(gè)碗里,把湯端上了桌子,發(fā)現(xiàn)湯里的蔬菜都煮老了。

我坐在餐桌上等媽媽,飯菜不知熱了幾次,終于聽到了期待已久的開門聲。

“Surprise!”我到門口迎接?jì)寢尅?/span>

她愣了一下,露出驚訝的神情。

“快來(lái)嘗嘗!”我塞了一勺蛋炒飯給她。

“真好吃!”她笑了。

那一刻,我比考了第一名還開心;那一刻,我產(chǎn)生了無(wú)與倫比的成就感;那一刻,我覺得,我長(zhǎng)大了,能夠孝順父母了。

盡管那勺飯并沒有那么好吃。

初中那一刻我長(zhǎng)大了作文篇

5

我從小學(xué)校園走出來(lái),離開這個(gè)伴我六年成長(zhǎng)的校園。明明上一秒還是小孩子,下一秒就變成了青少年,我感到一陣恍惚。

晚上九點(diǎn),我寫完作業(yè)從房間出來(lái),看到妹妹坐在沙發(fā)上看已經(jīng)快到尾聲的電影,怔了一下。上了初中,我發(fā)現(xiàn)最大的變化就是我的時(shí)間不夠用了。小學(xué)時(shí),五點(diǎn)半對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很晚了,而現(xiàn)在,這是我放學(xué)的時(shí)間;小學(xué)時(shí),晚上九點(diǎn),我應(yīng)該已經(jīng)快看完一部電影,馬上要去睡覺了,而現(xiàn)在,我可能剛寫完作業(yè)……我變得忙碌了,但轉(zhuǎn)念一想,長(zhǎng)大的標(biāo)志之一不就是忙碌嗎?起床越來(lái)越早,睡覺越來(lái)越晚,有越來(lái)越多的學(xué)業(yè)和工作,這正是成長(zhǎng)所必須要面對(duì)的。也許,意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),我長(zhǎng)大了。

在空閑時(shí)間,我偶爾會(huì)去我的小學(xué)打球;總會(huì)有許多“小粉絲”在身后夸我厲害。起初我很不理解,我打球可以說(shuō)是非常爛了,可為什么他們覺得我厲害呢?直到我發(fā)現(xiàn)那群小朋友又跑去給另一個(gè)我同齡的朋友加油時(shí),我想到了答案:小朋友總是覺得比自己大的人干什么都比自己厲害。而現(xiàn)在,我對(duì)自己和他人都提高了要求,不再謎之自信,不再盲目追求,更理性更穩(wěn)重。這也許是我在從幼稚通往成熟中最主要的收獲吧。

現(xiàn)在,我把所有小孩子的天真爛漫都鎖在了名為“回憶”的盒子里,偶爾會(huì)想起,卻再也打不開了。畢竟在我走出校門的那一刻起,我就開始在潛移默化中長(zhǎng)大了。

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