2020疫情期間小學生上網(wǎng)課的感想作文10篇
2020疫情期間小學生上網(wǎng)課的感想作文10篇
因為新冠疫情肆虐，我們推遲了開學，不得不用釘釘直播上課。第一次上網(wǎng)課，相信同學們的感受都是不一樣的。以下是小編為大家準備的小學生上網(wǎng)課的心得體會，歡迎大家前來參閱。
小學生上網(wǎng)課的心得體會【1】
“宅”在家中雖然無聊，但是還有網(wǎng)課來消磨時光。平時周末，我會格外興奮。這一次卻因為不能出門而窮極無聊。
這一周的網(wǎng)課效率十分明顯，也讓我們上得開心，嘗到了甜頭。總體來說，還是不錯的，流程也像行云流水般順利，只不過偶爾會出現(xiàn)小插曲---因為網(wǎng)卡。
為了消磨時間，我發(fā)明了許多樂子，踢拖鞋，或者是拿拖鞋當飛鏢。是的，“宅”在家中的我快樂就是這么簡單。不能出門，也不能去買零食……
不過也有好處，不出門，意味著我可以有充足的時間用于博覽群書與奮斗努力。我上學期平均分太低，被媽媽訓斥之后，我決定收起那顆貪玩的心。
我的第一周，是為了迎接新學期，并與假期做道別的，我深知這一段過渡很是煎熬，卻是不可避免的，提醒下以后的我：在瘋玩的時候不要忘了學習是永無止境的!
小學生上網(wǎng)課的心得體會【2】
因為我們班有出水痘的同學，所以停課一周，為了不讓我們落課，學校組織我們班在網(wǎng)上上課，上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。
第一天，我有些沮喪，因為不會在網(wǎng)上發(fā)送信息，所以老師提問時，我急得像熱鍋上的螞蟻，看著老師表揚其他的同學，我都快瘋了。由于沒法和老師交流，慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天，我終于琢磨出了發(fā)信息的方法，特興奮，高興地像中了五百萬大獎，但樂極生悲，因為我上課時發(fā)送了錯話，擾亂了課堂紀律，受到了老師嚴厲的批評，爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含著淚水反省自己的錯誤。
第三天，改正錯誤的我乖得像只小貓，認真上課，好好回答問題，聽到老師的表揚，我比中了五百萬大獎還高興。
第四天，我已經(jīng)習慣了上網(wǎng)課，就像在學校上課一樣，我愉快地度過了最后一天。
網(wǎng)上上課，有苦也有樂，有教訓也有收獲。
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小學生上網(wǎng)課的心得體會【3】
隨著時代的變遷，科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學校里開展了一系列計算機課程，而且現(xiàn)在，我們也開始上網(wǎng)課了。
網(wǎng)課與實體課的區(qū)別，是上課的地方不同。一個是在老師眼皮子底下，一個是不依賴于老師自己學習網(wǎng)課，地點不定。上網(wǎng)課，對于不同的學生，它起到的作用是完全不一樣的。對于學霸來說，上網(wǎng)課或許是一種比較好的學習方法。因為在網(wǎng)上上課，能夠結交更多的朋友，而且有這種新型的教學方式和新穎的教材玩，這些學霸們更加熱愛學習。而那些學渣呢，這網(wǎng)課對他們來說，就算是一種“福利”。
在上網(wǎng)課的時候，沒有老師管，他們就會隨心所欲，要么假裝聽課、看書，要么跳轉頁面打游戲，反正網(wǎng)課，對于他們來說，上了這課跟沒上這課一樣，沒有什么太大的用處?？偟脕碚f，學霸與學渣上網(wǎng)課，得到的效果是有差異的。學霸們上網(wǎng)課學習更加有效率，而成績稍微差一點的同學，如果自制力差，網(wǎng)課反而可能起到反作用。
網(wǎng)課雖然有弊端，也有一個巨大的優(yōu)勢。有一部手機、在有網(wǎng)絡的地方，不管在天涯海角都能夠上課。但實體課則必須要有教室、有書、有時間、所以上網(wǎng)課要比實體課方便多了。但實體課與網(wǎng)課哪個更好，還是要看自己適合哪種學習方式。只有自己努力拼搏，才可能會有好的結果。
小學生上網(wǎng)課的心得體會【4】
今年我們小學實行了一部分的網(wǎng)課，我們作為小學生，也是第一次接觸網(wǎng)課。網(wǎng)課顧名思義就是在網(wǎng)上上的課，通過老師在電腦那面給我們講課。說實話，我第一天接觸這個，還真不適應。不過這一兩天的網(wǎng)課學習，我覺得網(wǎng)課還不錯。
網(wǎng)課它可以重復看視頻的講解，對對于我這個小學生來說，記憶不怎么好，回播讓我可以學得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來，這是讓我感覺到很有用的地方。
總體上來說，我覺得網(wǎng)課上的還不錯。
小學生上網(wǎng)課的心得體會【5】
因為新冠疫情肆虐，我們推遲了開學，不得不用釘釘直播上課。這是我第一次參加直播上課，我的心情十分激動。
周一，我和媽媽很早就起床，做課前準備。我首先把老師讓搜集的關于春天的古詩背默一遍，然后把今天上課要用的書和本子都找出來。
7點45分，我迫不及待地把釘釘打開，聚精會神地盯著屏幕，生怕錯過上課。大概二十分鐘后，老師還沒出現(xiàn)，同學們都坐不住了。不時"聽"有人在群里說：“老師什么時候開課?”“老師，你去哪兒了?”過了一會，釘釘軟件響起清脆的鈴聲，張老師的直播課開始了。我們見張老師出現(xiàn)在屏幕上，開心的不得了，要知道，我們已經(jīng)一個月沒見到張老師了。第一節(jié)，我們要學《宿新市徐公店》這首詩，老師先帶著我們把生字、詩句和詩意學習了一遍，然后給我們留十分鐘，讓我們把這首詩背誦默寫下來。大家都很好奇老師如何提問我們的背誦情況，所以老師在直播中間叫到我名字的時候，一時間沒有回過神。我是不是很傻呀!等到快下課的時侯，張老師讓我們以巜捕蝶》為題目寫一篇小練筆。不一會同學們就把話筒打開，爭先恐后地想把自己寫的小練筆曬出去。
雖然這是第一次上網(wǎng)課，但同學們都非常踴躍地回答老師提出的問題。張老師還把詩歌改編成了歌曲，在一旁聽我上課的媽媽，也不由自主跟著老師唱起來。不過，相比較而言，我還是更加青睞教室上課，因為面對面上課，我可以更方便地和老師交流，也能夠更好地和同學們討論。
小學生上網(wǎng)課的心得體會【6】
我們小學生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時很是驚訝，看到老師通過網(wǎng)絡把課傳過來，是一件很棒的事情?，F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應下來，而且可以跟的上老師的進度了。因為有味道爸媽幫忙，我可以利用網(wǎng)課把自己的學習跟上來。
我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是，我可以重復回去看幾遍，這樣就不會短時間忘記就沒有了，我還可以調到不懂的地方再去看一遍，對我的學習很有幫助。
最后就是我很喜歡網(wǎng)課，不僅可以跟老師溝通，還可以幫助自己學會怎么使用電子產(chǎn)品。
小學生上網(wǎng)課的心得體會【7】
按照慣例，我們現(xiàn)在應該已經(jīng)開學了。因為新冠疫情的爆發(fā)，不得不把開學時間向后推遲。但停課不停學，學校決定施行網(wǎng)上教學，通過手機，電腦，老師用直播的方式給我們傳播知識。
網(wǎng)絡上課比起在學校上課，效果似乎相差不多，但是心情卻完全不同。面對屏幕，我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學習，手拿課本想坐想站很隨意，不必遵守學校的規(guī)矩;老師的直播如果一遍學不會，我們還可以進行回放，溫故知識要點。我認為網(wǎng)上的學習全憑自覺，如果學習態(tài)度不端正，再失去老師和家長的監(jiān)管，那么我們的學習就會一落千丈。
但是網(wǎng)絡上課也有它的不足。網(wǎng)絡卡頓，上課掉線，軟件打不開等，學生急，家長急，老師也急，但急也沒有好的辦法。另外，長時間用電腦或手機學習，對眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個人在家看視頻，缺乏課堂氣氛，時間長了，心情也不愉快。
網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣，但是作為學生，我希望這次疫情早日結束，快點回到寬敞明亮的教室里學習，和老師面對面的交流，和同學們一起上課，嬉戲。這樣的日子不知道什么時候能夠到來，真的好期待啊!
小學生上網(wǎng)課的心得體會【8】
時間是相對的，疫情讓時間變得很慢長，網(wǎng)課卻讓時間變得匆忙。
寒假的悠閑生活讓人養(yǎng)成了許多不良習慣，我就有一個睡懶覺的習慣。每天早上，我都是在媽媽的河東獅吼下，從昏昏欲睡中痛苦地起床，而且總是在八九點鐘。一直到了網(wǎng)課后，我依然改不掉睡懶覺的毛病，總是八點多才起來，剛剛洗漱并吃完飯后就上課了，沒一點兒時間寫作業(yè)，只能在課間寫。而且有時還弄不清順序，把其它的寫了，打卡的不寫，總之就一個字—亂。
不過在我的努力下，今天就靠著巨大的毅力，比平時早起了些許，無疑是給了我大大的鼓舞。
人有不足，勤來補。上網(wǎng)課沒有老師監(jiān)督，考驗的就是毅力和自律性。網(wǎng)課讓我認識到了自己很多的不足之處，從中不斷磨練著我的自律性和自我學習能力，相信我一定能取人之長，補己之短，做得越來越棒。
小學生上網(wǎng)課的心得體會【9】
上了一周的網(wǎng)課，我已經(jīng)完全習慣了網(wǎng)課的各種上課方式，不得不說，上網(wǎng)課真是有趣極了。早上9點開始上課、下午2點上課，每天按部就班，作息很有規(guī)律。
終于到了開學后的第一個周末了，早在昨天晚上，我就高興得不得了。
早上一睜開眼，我還以為要上學呢，早早地就爬了起來，急匆匆跑出房間，發(fā)現(xiàn)家里安安靜靜的，大家都還在睡覺，看看時間，才想起今天是周末。又趕緊鉆進了被窩，“要是早上把作業(yè)寫完了，下午不就可以玩了?”我在被窩里計劃著，不知不覺就從被窩里爬了出來，寫起了作業(yè)。等我快寫完了，媽媽才從臥室出來，“鄧奕佳，起，哇，今天這么棒!”我呵呵地笑了下，繼續(xù)完成作業(yè)。
新學期，新氣象，希望在這個新學期里我能夠更加自律。
小學生上網(wǎng)課的心得體會【10】
“快起床吃飯，直播要開始了!”
這是上網(wǎng)課以來，我每天早上都會聽到的“啰嗦”，聲音來自我的爺爺，他就像一個上了年紀但依然準時的鬧鐘。
我們的語文老師是一位嚴格的老師，她最不喜歡上課遲到的學生，如果誰遲到了她會在直播上點他的名字，我可不想“播上有名”，所以每次遇到語文課，我總是提前拿著手機，瞪著釘釘群里的四五班，眼都不敢眨一下，生怕進去晚了，被老師點名。你別看我們的老師嚴格，但是她的教學水平特別高，我們上學期期末考試的時候，可是年級第一呢!我為有這樣的好老師而驕傲!我的學習不咋地，但我會努力!
不得不說我們語文老師的適應能力很強，上直播從來沒有發(fā)生過“意外”，每次都能熟練地操作，讓我們聽到最全面的內容。最近，就連我的奶奶都成語文老師的“粉絲”了，她總說：“你們語文老師聲音清脆，講得細致，可真好!”
網(wǎng)上學習語文課，聽老師美妙的聲音，是我的樂趣。
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