夜，那么靜謐，只有筆尖在紙上舞動(dòng)發(fā)出的沙沙的聲音，我在書(shū)寫(xiě)著過(guò)往，回憶著那些讓我心存感激的人。以下是小編整理的2022這樣的人讓我什么作文500字范文10篇，歡迎閱讀分享。

這樣的人讓我敬佩500字作文

每一個(gè)人的心中，都有讓自己十分敬佩的人，有：英雄、教師……而在我心中，我不敬佩這些人，敬佩我的爺爺。

我的爺爺是一位節(jié)儉的人，調(diào)蔬菜要既便宜又新鮮的。

此刻，我來(lái)講講他的節(jié)儉吧。

記得有一次，我們一家人來(lái)到他家吃飯，他燒了紅燒肉、清蒸魚(yú)、雞爪……真是好菜一桌。

我心高采烈的說(shuō)：“爺爺，您平時(shí)都吃些什么”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“我吃青菜，梅菜，很少吃海鮮?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

我從心底明白，爺爺每一天吃蔬菜，這能夠看出爺爺平時(shí)很節(jié)儉，想省錢(qián)為我們吃到魚(yú)肉、豬肉。

爸爸說(shuō)：“爸，您不用省，您就應(yīng)也吃吃肉類(lèi)，補(bǔ)一補(bǔ)身體了。

”爺爺又將我們吃留下的食物，倒在碗里，放入冰箱，下一次的飯?jiān)俪浴?/p>

爺爺賣(mài)蔬菜的時(shí)候都是先走三家再?zèng)Q定買(mǎi)哪家。

記得有一次，爺爺帶著我來(lái)到菜市場(chǎng)，來(lái)到了肉攤。

第一攤，有十七塊，有點(diǎn)兒不新鮮。

第二攤，有十七塊，很新鮮。

結(jié)果，爺爺挑了第二攤，賣(mài)了肉。

但是在沒(méi)買(mǎi)之前，還跟老板說(shuō)便宜點(diǎn)，老板賣(mài)給了我們十五塊。

爺爺，您真讓我敬佩阿!我敬佩您的節(jié)儉，不吃豬肉，只吃蔬菜，吃留下的食物。

我不僅僅佩服您的節(jié)儉，還敬佩您的先走三家決定買(mǎi)哪家，您在賣(mài)肉時(shí)，東挑細(xì)選，要買(mǎi)最新鮮最便宜的。

在我的心中，我最敬佩的人就是爺爺了。

我真想對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我敬佩您。”

這樣的人讓我難忘500字作文

我最難忘的一個(gè)人是許老師。

許老師的臉圓圓的，身旁有一圈又短又卷的頭發(fā)，笑起來(lái)甜甜的，我們班的同學(xué)都很喜歡她。

她是我們班的克星。

我們?cè)谕昙?jí)的三個(gè)班中最不聽(tīng)話，老師們一提到我們就頭痛。

可只要許老師一來(lái)上數(shù)學(xué)課，全班立刻變得鴉雀無(wú)聲。

在她的課上，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，用心舉手發(fā)言。

就連我們班的“搗蛋鬼”計(jì)文斌在她的數(shù)學(xué)課堂上都不敢做小動(dòng)作。

她的臉像夏天。

如果我們不守紀(jì)律，作業(yè)馬虎，她的臉剛才還是晴空萬(wàn)里，突然間說(shuō)變就變，烏云密布，電閃雷鳴，可怕極了。

她的眼睛緊緊盯著我們，空氣就像凝固了，誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)。

但是，她的脾氣也像夏天的雷雨一樣來(lái)得快，去得也快，不一會(huì)兒便煙消云散。

她溫柔時(shí)像媽媽。

如果有哪位同學(xué)身體不舒服或不留意受傷流血了，她總會(huì)敏銳地察覺(jué)到，迅速跑過(guò)去安撫他，立刻把他送到醫(yī)務(wù)室去治療。

治好了，還要追問(wèn)幾句是否有好些，就像對(duì)待自己的親生孩子一樣好。

某個(gè)同學(xué)成績(jī)不好，她總是經(jīng)常把他拉在自己身邊及時(shí)了解他的學(xué)習(xí)狀況，幫忙他理解題目意思，理清思路，讓他弄懂。

真正的愛(ài)是能夠感受到的，我們都感受到了來(lái)自許老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

不管她生氣的樣貌還是微笑的樣貌，都是她愛(ài)我們的不同表達(dá)方式。

可惜的是9月許老師調(diào)到另一所校園——東山幼山小學(xué)去教書(shū)了，我們?cè)谛@里難覓她的身影了。

但我依然慶幸自己以前是許老師的學(xué)生，因?yàn)橄矚g許老師，覺(jué)得她的數(shù)學(xué)課也很有意思。

這樣的人讓我欽佩作文500字

他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有理想有目標(biāo)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，咬定目標(biāo)就不放棄。這樣的人讓我欽佩。

他咬定目標(biāo)永不放棄。有一次體育課，老師要選長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。我們來(lái)到了操場(chǎng)，在一切準(zhǔn)備就緒后，大家站在起跑線上。隨著老師的一聲令下，大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就像離弦的箭一樣飛了出去。我感覺(jué)一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。隨后大家跑了起來(lái)。他跑得飛快，腿和腳在相互配合著，他腳邊飛沙走石。在我們?nèi)χ蟆４蠹叶紙?jiān)持不住了。只剩幾位同學(xué)遙遙領(lǐng)先。我在這時(shí)，用盡我吃奶的勁追上了他，然后忍不住問(wèn)他:“你這么跑不累嗎?這么多同學(xué)都停下來(lái)了，我們休息吧!”他說(shuō):“我的目標(biāo)是終點(diǎn)，我要堅(jiān)持下去?！北M管很累，他還是說(shuō)的那么鏘鏘有力，我不禁對(duì)他起了敬佩之心。

他熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次下課，不少同學(xué)出去玩了。他還留在教室里。見(jiàn)他在解一道數(shù)學(xué)難題，出于好奇，我湊了過(guò)去。見(jiàn)那道是老師講過(guò)的題目，對(duì)他說(shuō):“這不是老師講過(guò)的題目嗎?”他說(shuō):“你看仔細(xì)，這和老師以前講過(guò)的題目有什么不同呢”我仔細(xì)一看，原先是我看錯(cuò)了。我解了一會(huì)兒就放棄了?？伤€在解。我看他解了一頁(yè)又一頁(yè)的草稿紙還沒(méi)解出來(lái)。我大聲說(shuō):“別解了!”他竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，他解出來(lái)了，他用最詳細(xì)的過(guò)程給我講一遍，我恍然大悟。連聲稱贊道:“牛!牛!不愧為全級(jí)第一!”他說(shuō):“不許你這么說(shuō)!”我向她道了歉。

這樣的人我欽佩。

這樣的人讓我敬佩500字作文

深夜，萬(wàn)籟俱靜，人人都在熟睡。卻有一人，穿著鮮艷的靚黃馬甲，在周?chē)黄岷谥衼辛⒅琥Q立雞群。忽然，一輛轎車(chē)開(kāi)著明晃晃的大燈駛了過(guò)來(lái)。立刻有人上前攔住，同時(shí)快速地走到車(chē)窗旁，低聲說(shuō)：“同志，請(qǐng)讓我們檢查一下，你是否酒駕，不會(huì)耽誤你時(shí)間的。請(qǐng)配合一下?！贝揭魂嚈z查過(guò)后，汽車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去，而這些人依然在料峭的寒風(fēng)中佇立，仿佛永恒。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。

依舊是夜，一群身著橘黃衣服的環(huán)衛(wèi)工人在清理著垃圾，他們分散于各處，盡職盡責(zé)，一絲不茍，使得原本骯臟凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作并不體面，可他們卻無(wú)一句怨言。他們不張揚(yáng)，只是默默無(wú)聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

如果每個(gè)人都是一顆星星，那么社會(huì)就是一片星空。而總有那么一些星星，即使在偏僻的角落，依然散發(fā)出耀眼的光芒。

同樣是深夜，在另一處醫(yī)院，焦急的聲音參雜著急促地腳步聲說(shuō)：“快!快將他抬進(jìn)來(lái)!”同時(shí)醫(yī)生與護(hù)士飛快地準(zhǔn)備手術(shù)，要救治這名病人。他們著一身藍(lán)衣服，頭戴藍(lán)色帽子，手上也戴著手套，一雙雙眼睛緊張地注視著被抬進(jìn)手術(shù)室的病人。他們的心仿佛也隨著病人而忐忑不安起來(lái)。最后，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，主治醫(yī)師鎮(zhèn)定地一揮手：“開(kāi)始手術(shù)!”手術(shù)便開(kāi)始有條不紊地進(jìn)行起來(lái)。他們是醫(yī)生——深夜里的白衣天使。

還有無(wú)數(shù)這樣的人在日日夜夜中守護(hù)著我們，他們?cè)谄椒驳膷徫簧习缪葜黄椒驳闹鹘?。這樣的人，如何不令我敬佩!

這樣的人讓我尊敬500字作文

人們常說(shuō);老師像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。老師像清泉，向孩子們的心田里注入知識(shí)的甘露。我覺(jué)得叫我們語(yǔ)文課的施老師更像一本書(shū)——一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。

上課的時(shí)候，施老師就是一本《百科全書(shū)》，讓我們閱讀、瀏覽，他帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧：施老師手拿粉筆，口若懸河!他把知識(shí)當(dāng)成甘甜的泉水，澆在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時(shí)提出不同的問(wèn)題，施老師總是不厭其煩地為我們講明，把同學(xué)們的謎團(tuán)一一解開(kāi)。施老師在同學(xué)們的心目中地位更上了一層。

上作文課時(shí)，施老師則像一本《作文大全》。他讓我們知道了作文來(lái)源于生活又高于生活。作文課上，是老師總是那么細(xì)心，那么耐心地教我們寫(xiě)作文。他找了許多作文書(shū)，為我們誦讀，讓我們欣賞。每次作文他都與認(rèn)真地為我們批改，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。就是因?yàn)槭├蠋煹恼J(rèn)真指導(dǎo)，使同學(xué)們的作文成績(jī)突飛猛進(jìn)。

其實(shí)，施老師更像一本《思想品德》書(shū)。她經(jīng)常教導(dǎo)我們：要助人為樂(lè)、勤奮好學(xué)、孝順父母，也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事。要為自己的快樂(lè)為別人的幸福去做每一件事?！笆澜缟献顚掗煹氖呛Ｑ?，比天空更開(kāi)闊的是人的胸懷，“這本”思想品德使我們懂得了許多做人的道理。

施老師從十九歲開(kāi)始教書(shū)，她是一位多次受到上級(jí)表彰的優(yōu)秀教師。她將自己的青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她讓我由衷地佩服、敬重。