大自然的啟示四年級作文400字5篇
大自然給了我們數(shù)不勝數(shù)的啟示，比如：魯班造鋸、魯班造傘……聽過故事之前，我也見過大自然給我的啟示。下面是小編為大家整理的大自然的啟示四年級作文400字5篇，以供大家參考借鑒!
大自然的啟示四年級作文400字范文一
在生活中，有許多厲害的發(fā)明，那你知道這些發(fā)明是成從哪得到的啟發(fā)嗎?那當然是從大自然中得到的啟發(fā)。
在美麗的海洋里，有許多歡快的魚兒，在水中自由來往。人們就想：如果有人要出海，肯定要有一個可以在水中，像魚兒一樣可以來往的工具，于是人們開始造船。
怎樣才能造好船呢?人們想來想去，想了一個好點子。既然魚可以自由來往，那我們就可以按照魚的形體來造船。
人們模仿魚的形體造船，把木槳模仿成魚鰭，可是，人們還是覺得不夠好，就不斷觀察，思考，后來，人們終于發(fā)現(xiàn)魚在水中時，不斷搖著尾巴，通過尾巴的搖擺而游動，轉(zhuǎn)彎，人們又仿照魚尾，在船尾架置木槳，又通過多次實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，學(xué)會了讓船轉(zhuǎn)彎的功能，這樣，即使在波濤兇湧的江河中，人們也能讓船只航行自如。
在美麗的花叢中，有許多色彩斑斕的蝴蝶，有時，它們躲在花叢中，就很難看見它們，避免“敵人” 的傷害，所以我們聰明的設(shè)計師為陸軍乩士設(shè)計服裝時，就按照蝴蝶的顏色幫他們設(shè)計了現(xiàn)在的迷彩服，這樣可以在陸地作戰(zhàn)時，不會輕易給敵人發(fā)現(xiàn)，減少傷害。
大自然還有許許多多奇妙的東西，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啟示，快去發(fā)現(xiàn)吧。
大自然的啟示四年級作文400字范文二
清晨，我在小區(qū)里觀察樹葉，我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個蝸牛殼，我很好奇，就把這個蝸牛裝進杯子里，帶回了家。
到家時，我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來，我突然想到：蝸牛是害蟲還是個益蟲呢?我想著，本想去找我的《十萬個為什么》，可我馬上又想了起來：呀!我的十萬個為什么不是借給了別的同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲記》也借給了別的同學(xué)，這下我就找不到我想知道的答案了。
正在我左思右想的時候，媽媽走了過來，問我：“爽爽，你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說了一遍。
媽媽笑著對我說：“傻孩子，難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說，我馬上打開了電腦，在百度里找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼，對農(nóng)民來說是害蟲，可蝸牛也可以做成藥，對于人類來說是益蟲。
我明白了：大自然是復(fù)雜的，有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。蝸牛是一個益害蟲，就像一個人，有缺點也有優(yōu)點，我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察，就會有收獲。
大自然的啟示四年級作文400字范文三
大自然是人類的老師，它教會我們許許多多深刻的道理。
我在書上曾經(jīng)讀過這樣一個故事，在一座蔥綠的大森林里生活著一群狼和一群鹿，狼群常常貪婪地跟在后面尋找機會把鹿吃掉。因此當?shù)鼐用癯鲇趷坌模闷?獵開始捕殺狼和其他鹿的天敵，就這樣整個森林變成了鹿的天下。然而可怕的事發(fā)生了，由于鹿的只數(shù)迅速增加，小草、樹葉……都成了鹿的食物。整個森林就像著 了火一樣，綠色消失，黃色蔓延。就這樣有許多鹿活生生地餓死了。村民們殺死狼的出發(fā)點是好的，但村民們的舉動打破了大自然的規(guī)律，人類在大自然面前如果想 不犯錯誤就得了解自然之道，遵循自然之道。
大自然是人類的好老師，它不但教會我們道理還給了我們許多有益的啟示，從而有新的發(fā)明。人們常常奇怪，藍鯨是沒有鰓的，為什么它還能在水底待那么長 時間呢?科學(xué)家經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)藍鯨體內(nèi)有一個類似氣囊的器官，科學(xué)家從藍鯨身上得到啟示，發(fā)明了氧氣瓶，這樣人們也可以在大海里遨游了。
大自然真是人類的好老師，讓我們用心去體會大自然的啟示吧!
大自然的啟示四年級作文400字范文四
大自然就像一個無窮的寶庫。人們只要用心觀察，就可以得到許多啟示。
魚為什么能夠在水里呼吸呢?因為魚油魚鰓，可以提取水中的氧氣。為什么人不能在水里呼吸呢?因為人是用肺呼吸，而不是用腮呼吸。于是，我有了一個大膽的想法，利用魚鰓從海水中提取氧氣的原理制造一臺機器。這樣，人不就可以不受氧氣的限制，在水中盡情的潛水了嗎?
豆芽菜是一種食物。可是，你知道豆芽菜是怎么長出來的嗎?在豆芽菜生長過程中，不能給它如何光照，否則，豆芽就長成豆苗了。而且豆芽的生長全靠豆子里的那些養(yǎng)分，這就是我們買豆芽時見不到豆子的原因。我們都知道，竹筍有根，可以吸收土里的養(yǎng)分。如果這一點套用在竹筍上：造一個大型暗室，在里面種竹筍，竹筍會不會越長越大，長成一個巨大的竹筍而不是竹子呢?
變色龍為什么能變色呢?因為它的皮膚細胞中有四種不同的色素，受環(huán)境的影響，一部分色素迅速擴張，剩下的便會縮小，使身體的顏色發(fā)生改變。如果軍人的迷彩服也能夠利用這種原理的話，就可以迅速變化迷彩服的顏色。這樣，就不會被敵人了。
大自然真奇妙!
大自然的啟示四年級作文400字范文五
大自然是人類的好老師，它給了我們許多啟示，我先給大家介紹幾種科學(xué)家從動物身上得到啟示發(fā)明的東西吧!
鯊魚是“海中王者”，它游泳時那飛快的速度，令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢?科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究和試驗，終于發(fā)現(xiàn)了鯊魚的秘密。原來鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋，這些溝紋可以讓海水順利的滑過，并且不會產(chǎn)生旋渦。于是科學(xué)家根據(jù)這一原理，制造出了一種泳衣——鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起，有效地引導(dǎo)水流，并收緊身體，避免肌肉顫動，成為了無數(shù)游泳運動員鐘愛的泳衣。
現(xiàn)在人們出行喜歡用的一種交通工具也是從動物身上得到啟示發(fā)明出來的，哪個交通工具呢?是地鐵。地鐵其實是根據(jù)鼴鼠發(fā)明的。鼴鼠在地下打出一條長長的通道，自由自在地在這地下世界生活著。它們不受外界干擾，不怕刮風(fēng)下雨?？茖W(xué)家就根據(jù)這個啟示發(fā)明出了地鐵。這使原本擁擠的“地上交通”因為“地下交通”的分擔而減輕了許多壓力。
從生物中得到啟示發(fā)明的東西還有許多，我們要好好學(xué)習(xí)，也從生物中得到啟示，發(fā)明對人們有益的東西。
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