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最好的朋友為話題的六年級(jí)作文10篇(2)

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  最好的朋友為話題的六年級(jí)作文范文六

  談到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊,悶都悶死了!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心和毅力。雖然我幼兒園時(shí)不喜歡讀書,原因就是這個(gè),可我現(xiàn)在覺得讀書是件非??鞓返氖拢?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?,是人類進(jìn)步的階梯,還是打開知識(shí)大門的金鑰匙。

  讀一本好書,就像交一個(gè)朋友一樣,它在生活上、學(xué)習(xí)上給我?guī)碓S多樂趣和啟發(fā)。當(dāng)我跨進(jìn)知識(shí)大門的第一步時(shí),我就想到:這是書引導(dǎo)我的??匆姇拖耩囸I的人看見面包一樣,愛不釋手。如果沒有了書,我就會(huì)像鳥兒一樣沒有翅膀,不能飛翔。

  我和書是最好的朋友,從一年級(jí)到現(xiàn)在,它一直陪伴著我。每天清晨睜開眼,第一個(gè)看到的就是它,因?yàn)槲颐刻焱砩隙家春荛L(zhǎng)時(shí)間的書。我從一年級(jí)開始,就非常喜歡聽爸爸媽媽講故事。每天晚上,都要嚷著,讓爸爸媽媽講故事給我聽。從識(shí)字開始,我便自己看起了書。從此,便和書結(jié)下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零用錢,我總舍不得花,想攢起來買書用。每逢爸爸媽媽帶我逛街,總會(huì)問我:“你想到哪里去呀?”我便總是不假思索地脫口而出:“當(dāng)然是書店啦!”

  在我家書房里,擺著兩個(gè)大書柜,從長(zhǎng)長(zhǎng)的、薄薄的雜志書——如:《小愛迪生》等,到大大的、厚厚的《百科全書》、《辭?!返龋瑧?yīng)有盡有,我總是認(rèn)認(rèn)真真地看書。在家里,我沉浸于書的海洋,在那里遨游、倘洋,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)開懷大笑;讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞佳句時(shí),我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味……我從書中得到了不少知識(shí)。從書中,我知道了做人要正義、誠(chéng)實(shí),要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人,不要做華而不實(shí)、驕傲自滿的人。我覺得書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像一位真誠(chéng)的朋友,在面對(duì)面地跟我交談。

  蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水,羊兒離不開草,我也離不開我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師——書。

  最好的朋友為話題的六年級(jí)作文范文七

  這個(gè)學(xué)期,我又新認(rèn)識(shí)了一個(gè)最好的朋友——小明。它有一雙眉目清秀的大眼睛,兩個(gè)眉毛高高的,鼻子又高又大;他口齒伶俐、能說會(huì)道,兩個(gè)眼珠子,常常的往上看。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我洗好臉、刷好牙后,媽媽就叫我去柳岸村辦事。可是今天風(fēng)太大,我只好戴上帽子,急急匆匆地趕路了。

  不一會(huì)兒,我就到了柳岸村姑媽家了,姑媽知道我要去,給我準(zhǔn)備了豐富多彩的午餐,于是我就吃起了美味的大餐。餐后,我又興高采烈的去玩了。走出門不遠(yuǎn),就看見了遠(yuǎn)處山上的好風(fēng)景。還看見了遠(yuǎn)方的美景,這時(shí)我的心情非常的舒暢,非常的愉快。我迫不及待地跑到另一處風(fēng)景地,突然,看到前面有一個(gè)黑影跑過來,剎那間把我撞倒在地。此時(shí),我迅速的爬了起來,突然又把那個(gè)小朋友撞在了地上,小朋友號(hào)啕大哭起來。我急忙跑過去將他扶起來,他卻罵我笨蛋。這時(shí),她的父母還說是我把他撞倒的,我急忙解釋說:“是他撞了我,我想扶他起來,您就來了?!苯又麐寢寣?duì)我說:“:你就讓讓他把?!贝藭r(shí),小朋友卻說:“媽媽,不是他把我弄去的,是我自己撞倒在地,我不小心還把他撞倒在地呢,所以自己就哭了?!甭牭剿@樣說,我忐忑不安的心才得以平靜,不然,我就跳進(jìn)黃河也洗不清了,我急忙感謝他,他卻說:“要感謝的是你,要不是你幫我扶起,我的衣服就臟了”。此時(shí),我心里暗暗地想,如果不是他,我就跳進(jìn)黃河也洗不清了。后來,我發(fā)現(xiàn)他就住在方山,然后,我們就成了最好的好朋友。

  我還有一個(gè)好朋友——小剛。

  我們是在方圓橋認(rèn)識(shí)的:方圓橋是房山新建的一座橋。2015年1月12日我在方圓橋上玩耍,當(dāng)時(shí)一激動(dòng),把一個(gè)小弟弟打哭了,這時(shí)我才意識(shí)到自己錯(cuò)了,忙對(duì)小弟弟說:“小弟弟,你沒事吧?剛才真的對(duì)不起你了,我當(dāng)時(shí)是一時(shí)沖動(dòng)?!蹦切〉艿軈s笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,大哥哥我不怪你,是我自己先說你的,以后你要對(duì)我好一點(diǎn)?!蔽宜斓卮饝?yīng)了,于是,我們又成了最的好朋友。

  我是一個(gè)畢業(yè)生了,要做一個(gè)有道德的人,要多關(guān)心人,幫助人,熱愛人。讓我們的社會(huì)更和諧、更美滿。

  最好的朋友為話題的六年級(jí)作文范文八

  我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰和誰呢?

  記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來,手里拿著一塊半巧克力,看見我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說:“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)?!闭f完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來,于是,我把半塊巧克力遞給她,說:“這是翁㯵欽給你的,她被表揚(yáng)了,從社團(tuán)老師那里拿來的?!蔽碳舞绰犃?,就說:“那就替我謝謝她哦?!闭f著說著,我們一起回到了教室。

  這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫助,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!

  最好的朋友為話題的六年級(jí)作文范文九

  從小到大,我的好朋友實(shí)在不少,這要評(píng)個(gè)“最”字,可愁煞了我,正如讓我來斷定是關(guān)公厲害還是秦瓊厲害一樣困難。于是,再舉目四望之時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位稱得上“最要好”的朋友。他平凡、普通,有著一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的名字——書。

  有人就納悶了:別人的朋友都是人,我的朋友咋是“書”呢?——人家李白都能邀月飲酒,我有何不可以書為友呢?

  更何況,書在眾人眼中的地位是相當(dāng)?shù)闹匾?。高爾基說:“書是人類進(jìn)步階梯。”這說明了書對(duì)于文學(xué)傳播、人文交流的重要作用。我國(guó)古代有句名言:“半部《論語》治天下。”足見書在政治領(lǐng)域的風(fēng)采。更有甚者,在別人曬衣服被褥的那天,袒著肚子躺在園中說:“我曬腹中書!”可見書在日常生活中就像衣物被褥一樣不可或缺。有這樣一個(gè)“優(yōu)秀”的朋友,我難道不應(yīng)該勤于向他學(xué)習(xí)嗎?

  首先,我的這位朋友內(nèi)涵豐富。他知道的知識(shí)包羅萬象,但若你需要,他一定會(huì)毫不保留地將他所知道的告訴你。每當(dāng)我與他在一起,總有一種“萬事不求人”的踏實(shí)感,他同時(shí)教會(huì)了我“多學(xué)點(diǎn)東西總是好的”的道理。

  其次,我的這位朋友性格直率。他的“內(nèi)心”層次十分分明,每一層上都有著他獨(dú)自的印記,是好、是壞他從不含糊,是喜、是悲,他一樣對(duì)待。他總能坦誠(chéng)布公地與你“交心”,他在“心”中留有空白,你可以與他交換意見,還可添上你自己的思緒。

  另外,我的這位朋友個(gè)性分明。他有時(shí)“一身素裹”,不加半點(diǎn)點(diǎn)綴,使人覺得他很雅致;有時(shí)他又“濃妝艷抹,花枝招展”,透露出豐富多彩,使人流連忘返。但不論哪一種個(gè)性的他都不落俗套,從中都可以汲取到嶄新的所得。

  最后,我的這位朋友是友亦師。他在朋友的一方面,確實(shí)發(fā)揮前“鑒”的作用,我隨時(shí)可以通過他來糾正我的錯(cuò)誤,我時(shí)??梢詮乃抢飳W(xué)到好的習(xí)慣。他在師的一方面,完成了他本質(zhì)上的任務(wù),我從他那里了解我尚不了解的東西,我從他那里習(xí)得尚不具備的能力,我還從他那里間接地認(rèn)識(shí)了不少有才有識(shí)之士。他帶給我的東西使我受用終身。

  我最要好的朋友——書,在我眼中就是這樣,他愿與任何喜歡他的人做朋友。仔細(xì)想想,你是否也在我的好朋友之列呢?

  最好的朋友為話題的六年級(jí)作文范文十

  我有很多個(gè)朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

  蕭蕭是一個(gè)可愛的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

  記得有一次,我和蕭蕭去買了一個(gè)毽子,那個(gè)毽子是粉紅色的,我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學(xué)踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門口,就跑了進(jìn)去,正當(dāng)我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開口罵蕭蕭一頓的時(shí)候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍著了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"

  第二天,蕭蕭來找我,從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開,我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學(xué)玩,卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個(gè)毽子,我愣住了,仔細(xì)的看了一下那個(gè)毽子,我一下子恍然大悟,原來蕭蕭怕我傷心就買了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。

  啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。


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