以“感動”為話題的作文范文600字五篇
今天小編在這給大家整理了以“感動”為話題的作文600字，接下來隨著小編一起來看看吧！
以“感動”為話題的作文600字篇一
我記憶的海灘上有許多貝殼，每當我撿起一片，就會被拉回到記憶中……
她長得很漂亮，而且很瘦，她還是我們班的大班長呢!
我和她是形影不離的好朋友，老師總喜歡開玩笑的說：“你倆簡直結(jié)合在一起得了?！钡牵且淮?，我和她差點就成仇人……
還記得那次，我和她正在路上玩耍，突然聽見旁邊有幾個女生在說：“你們知不知道三班的班長呀，她在她們班里邊可自以為是了，而且還可惹人煩了，我是聽她那個什么朋友說的呢!”后面的話我已聽不下去了，我心里很疑惑，我什么時候說的呀!但我趕快看向她，只見她原本洋溢著笑容的臉，現(xiàn)在卻是鐵青的，我正準備向她解釋，她卻直接跑了出去，我當心里覺得她既然不相信我，我干嘛追她呀!就這樣我倆產(chǎn)生分歧……
在一個星期五的時候，外面原本明媚的天，變得黑漆漆的，我一看，暗叫不妙，心想：完了，我可沒帶傘呀，唉!要變成落湯雞啦!正在想著時，外面就狂風大作，雨緊接著就下了，我聽著外面雨珠擊打窗戶時發(fā)出的“啪”的聲音，我就一陣發(fā)寒，而且爸、媽都出差了，讓我一個人回家，唉!完了。
到了放學的時間，我左右走動，死活想不出辦法，這時，一把花傘出現(xiàn)在我面前，我看看，竟然是她!我很震驚，她說出的話更讓我震驚：“知道你沒帶傘的習慣，而且我剛好包里有兩把傘，又沒人用，就借給你吧?！彪m然她的語氣冷得嚇人，但以我對她的理解，她并不是剛好，而是有意的。但我并不揭穿她，我回答道：“哦，那我就幫你解決負擔吧?！弊詈笪覀z同時笑了，就這樣，我們冰釋前嫌，再次成了“一對”。
有一種力量很輕卻經(jīng)久不衰，那就是感動。那一次，我很感動。
以“感動”為話題的作文600字篇二
雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸?；鹘z絲雨露，趁我們不備時滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗，在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？我探索，尋覓，這神奇的力量。
深藍色里，夏的繁星，秋的皓月，飄渺、神秘、曠達。夜晚吸引了太多的夢，因而深不可測。想讀懂它的人往往被其感動，墜入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉兇，今人數(shù)流星暗許心愿。物是人非?。≥x煌的，悲壯的，凄凄慘慘戚戚的歷史在混沌的天地間飛速轉(zhuǎn)動，千年，萬年，不過只是彈指一揮間。而這世上還有些絕對運動中的相對靜止吧？
沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間，一道口子被拽開，轟地迸射出團團紅暈，浸透了世界。日出是宇宙見最完美的動畫。即使每日黎明，總是在一片迷蒙的天空里出現(xiàn)那一輪生命，我還是愿意隔著層層化學煙霧極目遠眺，以一種近乎崇拜的心情遠眺。無論你有多么沮喪、煩惱，都會被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會感到內(nèi)心深處的震撼：你的眼睛竟可以收容這么多的美好，你所在的空間竟如此博大！
這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮，更引導我們進行感性的認知，理性的思考。它點亮世界，點亮我們的眼睛，正如人類文明點亮歷史。在數(shù)千年的文化積淀中挖掘到的，是大自然提供的感動因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明，亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化，雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬種力量，而文明，畢竟在向前發(fā)展。大自然在適當?shù)臅r候挑一些適當?shù)娜耍瑢⒆约悍獯婢眠h的內(nèi)涵奔瀉出來，讓他在瞬間找到所謂靈感，賦生命以彈性。近代哲學家康德說過：“仰觀星辰，遨游森林，最足以給我冥想的機會?！崩畎?、毛澤東、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無言地對話，被自然感動。然后，他們或承載世界，或改造世界。
浩瀚的時空里，我們實在是無足輕重的微生物。而能在這樣一個憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無數(shù)的前人面對同樣的自然，接受同樣的感動，實在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個能接受其寶藏的人，只要拼搏了，感動了，徹悟了，一切，都無憾。
感動，是自然母親賜予我們的神奇力量，是人類對自然永恒的情結(jié)。
生命中往往絢爛無比，然而，一件平凡不過的小事卻能勾起內(nèi)心深處的情感，一股莫名的感動也涌上心頭……
奶奶是個慈祥的人，但在我眼里，她只是一個愛嘮叨的長者而已。直到現(xiàn)在，我才知道自己對奶奶的所作所為是那么年幼無知，那么殘忍。
事情也就發(fā)生在幾個月前，至今我還記憶猶新——
每天放學，放下沉重的書包，最先聽到的便是奶奶殷情的招呼和關(guān)切的詢問。天天如此，千篇一律。那時任性的我，總以為自己是個很有自我意識、追求時尚的新新人類。而奶奶那庸俗不堪的思想，是與我格格不入的。他對我的愛是不在乎，他說的話我不管聽不聽得懂，總是以一句“好”收場。我們之間的關(guān)系也僅以我對她，一位高齡長者僅存的一絲尊敬維持著。我總忘不了那次——
“啊——已經(jīng)7點了!”從床上驚醒，“可惡，奶奶也不叫醒我，快遲到了!”這時，剛起床穿好衣服的奶奶走來，滿懷歉意地說：“對不起，我昨天太晚睡了，所以……”我大聲嚷道：“少廢話!都是你害的!上次還說什么一定會早早地叫醒我，要是遲到了饒不了你……”我牢騷了一大堆，可奶奶則耐心地聽我說完后，才說：“好了，快去刷牙洗臉，我去準備早飯?！安挥昧?”奶奶對我的忍氣吞聲，我反倒得理不饒人了。就這樣，我沒吃早飯就走了。果然，我遲到了。不僅被老師“訓”了一頓，罰打掃一天的教室。再加上，剛發(fā)下來的數(shù)學考卷，也考砸了。于是，我更抑制不住自己內(nèi)心的氣憤，把所有的憤怒都撒在奶奶身上了。
放學時，正巧下著雨。我故意將自己淋濕，一方面是心情不好，另一方面則是我認為奶奶一定會為我擔心，看到因自己淋濕犯錯而使孫子淋雨感冒而自責。此時，我還不知道，我已利用了奶奶對我的愛，那份無私偉大的愛。忽然，奶奶提著傘在叫我的名字，我又故意跑快，不接受奶奶的好意。
后來，我才知道奶奶是因為為我連夜織毛衣才晚起，而且在追我拿傘時不慎跌倒…… 奶奶對我還是始終如一，而我每天看見奶奶時，不敢承認錯誤，視線卻已模糊了。這淚，是愧疚？是感動？已不重要了。反正，我已在試著接受奶奶對我的愛，試著流淚，試著感動。
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動?！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少?？墒牵灰覀冹o下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中?！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧
以“感動”為話題的作文600字篇三
感動是什么?且聽聽我們的說法。
化學老師說：
感動就是稀鹽酸，即使是堅硬的大理石遇到它也要變成可溶的氯化鈣、水和二氧化碳。
物理老師說：
感動就是通電螺旋管，再沉重的鐵塊遇到它也要被吸附到一起，而且很難分開，除非突然停電。
生物老師說：
感動就是太陽光。沒有了它，凍結(jié)的河永遠凍結(jié)，冰冷的夜永遠冰冷。沒有了它，星星月亮都失去了光澤。更何況人呢?沒有了陽光，人將如何生活呢?
地理老師說：
感動就像是經(jīng)緯網(wǎng)，支離破碎的大陸和廣闊的海洋都被“網(wǎng)”了起來，組成了我們這個地球——人類共同生活的家園。不信啊?那就到地球儀上去看看。
政治老師說：
感動就是國家憲法。它對任何一個公民都是機會平等的，而且均衡的發(fā)揮著它的效力。任何一個公民都有了解它、遵守它、使用它。
歷史老師說：
感動就像無產(chǎn)階級，領(lǐng)導人民走向光明、美好的世界，建立和平、民主、共和的國家，使人民過上幸福、美滿的生活。
英語老師說：
感動就像五個元音字母，每一個單詞都少不了它。沒有了它，單詞將不再存在，更無法表達、傳遞人類的美好的感情。
數(shù)學老師說：
感動好比輔助線。只要我們尋找到了解題的門路，做好了輔助線，再難解的題也能迎刃而解。
語文老師說：
感動是清晨的第一縷陽光照耀著的露珠閃現(xiàn)的光芒;感動是微風拂過溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪;感動是雨后一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴撥動的心弦，感動是月光灑滿大地引發(fā)的無限遐想……
我說：
感動就是感動，它源于生命之間心與心的交匯，它的范圍是那么廣，只要我們用心去體會，感動是無處不在、無所不能。
聽了我們的說法，你對感動又有怎樣的理解呢?
以“感動”為話題的作文600字篇四
寒假里的一個下午，天氣依舊寒冷，天空中的太陽像是一盞被包裹在燈罩里的燈，讓人感覺不到一絲的溫暖。
我和奶奶在媽媽的提議下決定到新華書店去看書，路上行人稀少，只有在一個十字路口處，才會看到幾輛汽車緩緩通過。綠燈亮了起來，我拽著奶奶的手，向斑馬線的另一端走去。突然，一輛車不顧紅燈的阻攔，徑直向斑馬線沖來。當時我想拉著奶奶趕快離開這“是非之地”時，奶奶卻早已先行了一步，她突然緊緊地抓住了我的手，先向前走了一步，又向左走了一步，把我護在身后，就向老鷹護小雞一樣——那時的我不知為何心底里浮現(xiàn)這句話。奶奶拉著我的手一路小跑到了路的另一端，到了人行道上，奶奶還不忘向后看上幾眼，確定安全后，才放開了我的手。她臉上的神情有高興，有安心，有一種如釋重負的感覺，長長的舒了一口氣，又有一種小孩子做了力所能及的事之后的快樂，很復雜，說不清，“一如小時候那樣”我想。
等等，“小時候”我好像抓住了記憶的鑰匙，一團早就被忘卻的記憶又浮上心頭。
小時候的我，喜歡亂闖紅燈。無奈之下，每次過馬路前，奶奶都會耐心對我說：“我們玩火車游戲吧!我做火車頭，你來做車廂，好不好?”于是我心甘情愿的地被奶奶護在身后，在奶奶的精心呵護下，我安全地度過了童年。
呵呵，沉浸在記憶中的我發(fā)自內(nèi)心的笑了。在記憶分類中，這兩團記憶被我分進了最珍貴的那一欄中。
拉著奶奶溫暖的手，我與奶奶一起走向新華書店。
以“感動”為話題的作文600字篇五
年輕的我們沒有避風港，只有激流搏擊的少年狂氣。
——題記
一路走來沒有經(jīng)歷太多的挫折和坎坷，因為有父母為我遮風擋雨?，F(xiàn)在已經(jīng)成為了初中畢業(yè)班的一員，好像就是在一瞬間我們就長大了。
現(xiàn)在的我在成長的過程中，我才更多的有了自己的體驗，也想和大家分享 ?；镜奈覀儯松貌豢赡苡肋h是一帆風順的，總要接受風雨的洗禮，收獲成長的旅途中伴隨這成長的感動。
曾記得，當初中的大門為我們緩緩打開，曉冉老師在門口笑著迎接我們時，天空是碧藍碧藍的，小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉，一個個溫和的聲音，這些并沒有使我們感到拘束，在新的班級里，大家都忙著拜訪老朋友，結(jié)識新朋友。上課了，同學們都睜大好奇求知的眼睛，去發(fā)現(xiàn)初中知識殿堂的奧妙。
曾記得，初二 那年，我們班運動 會沒有奪冠，同學們個個垂頭喪氣，默不作聲，老師開導我們：“同學們，雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想 ，但我們拼搏了，我們盡到了最大的努力，青春沒有失敗，拼搏了就是勝利。”同學們拼命鼓掌。是啊，青春沒有失敗，感動與拼搏的相伴，成長與挫折并生。我捶打著酸痛的雙腿，不知是激動地淚水，還是憧憬成功的淚水，彌漫了我的眼睛。
感謝您一路走來陪伴在我們的身邊，盡管初三 路上沒有您的相伴。
但最美留給了我們最美的記憶沉淀：九月十六日，最特別的一天——您的生日，特別的日子，也要有特別的禮物。上學路上，看見幾個同學提著生日蛋糕，頂上還刻著“姐姐老師”的字樣。我們商量著第一節(jié)快下課時，給老師過生日，跑操的時候，大家都想時間過得快點。體育老師喊了聲：“解散”，大家忙手忙腳的布置好座位，小心翼翼地把蛋糕放在板凳上，等著老師到來。老師踩著高跟鞋，被同學捂著眼睛，一首生日快樂歌開嗓唱來，優(yōu)美動聽的旋律伴隨著微微的和風，飄蕩在綠茵場上、藍天下，飄蕩在每個人的心中……
驀然回首，兩年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，正如孔子所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”在成長中，我們感受知識的無比魅力，感受歲月的饋贈，感受無法比擬的感動。
如果說成長是一棵大樹，我就是樹上羽翼漸豐的鳥兒，我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍天，去尋找成長給予的微感動。
以“感動”為話題的作文范文600字五篇
