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《我的夢(mèng)想》為題的作文800字左右5篇

福萍 時(shí)間:

  夜色如水,月光照耀下的倒影已不再脆弱。燦爛星空不閃耀的,是我的夢(mèng)想嗎?我更想告訴我自己,為寫作夢(mèng),只要努力過,便是最好!下面是小編為大家整理的《我的夢(mèng)想》為題的作文800字左右5篇,以供大家參考借鑒!

  《我的夢(mèng)想》為題的作文800字左右范文

  一個(gè)冬日的下午,媽媽從市場(chǎng)賣回三只小鴿子,告訴我等它們翅膀長硬了可以飛回大自然。那天寒夜,我在露臺(tái)上透過微弱的光線望著寒風(fēng)中微微發(fā)抖的小鳥,心里在猜測(cè):小鳥在想什么,它在夢(mèng)想有一個(gè)溫暖的窩嗎?爸爸在邊上說:“它的夢(mèng)想是早日飛翔吧。但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,一定要有一雙堅(jiān)硬的翅膀!”此時(shí),我忽然心頭一亮,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的老師。那是我從小以來的夢(mèng)想!

  每個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)文學(xué)家、歌星,也有的人想當(dāng)軍人、警察,而我卻從老師身上看到了當(dāng)一名人民教師的無上光榮。從一年級(jí)開始,我進(jìn)入杭州錢塘外語學(xué)校讀書快五年了,五年來,老師們愛心四溢的眼神讓我感受到無邊的快樂和溫暖,老師們用智慧的鑰匙幫我們打開了通向知識(shí)寶庫的大門,教育我們要尊老愛幼,并在我們幼小的心靈里播下了求實(shí)上進(jìn)的種子,為我們插上了理想的翅膀。她們嘔心瀝血、忘我工作的身影,時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。為此,我下決心要當(dāng)一名像她們一樣為祖國培育花朵的園丁。老師,多么高尚的職業(yè)!老師是園丁,是人類靈魂的工程師。自從有了這個(gè)美好的夢(mèng)想,我會(huì)經(jīng)常想像,十幾年后我會(huì)像錢塘外語學(xué)校的老師那樣,站在神圣的講臺(tái)上,帶領(lǐng)我的學(xué)生暢游知識(shí)的海洋。

  小鴿子在我家的露臺(tái)上快樂地生活了一段時(shí)間,它們慢慢地長大了。媽媽說:等它們的翅膀長硬了,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——自由地飛翔,而堅(jiān)硬的翅膀要靠努力地練習(xí)。小鴿子每天堅(jiān)持練習(xí),先是在露臺(tái)的小花架上跳上跳下,不時(shí)飛起來“撲騰”幾下,跌倒了又站起來。我看到其中一只小鴿子跌倒了十多次,不僅心疼地把它抱起來放進(jìn)窩里,但它又跳出來練習(xí),一刻也不肯休息。我問媽媽:“小鴿子怎么這樣有毅力?”媽媽回答:“因?yàn)樗冀K有一個(gè)夢(mèng)想!要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就需要付出努力!”看著小鴿子頑強(qiáng)地練習(xí)飛翔,我想:我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同樣需要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),像現(xiàn)在的老師那樣有淵博的知識(shí)。老師知道我有這個(gè)美好的夢(mèng)想后,也經(jīng)常鼓勵(lì)我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。所以我能夠始終保持勤奮好學(xué)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的問題虛心向別人請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異成績,做到了全面發(fā)展。

  小鴿子慢慢地長大了,能夠長時(shí)間在露臺(tái)上飛來飛去,而且飛得越來越穩(wěn),并不時(shí)飛到我的窗口邊,似乎來道別。一個(gè)雨雪后的中午,我們?nèi)以诼杜_(tái)上散步,三只小鴿子圍著我們盤旋了一圈又一圈,終于依依不舍地飛走了。望著自由自在飛翔的小鳥背影,我想:小鳥的心中夢(mèng)想一定沒有放棄過,所以它們每天不停地練習(xí)飛翔。

  只要心中有夢(mèng)想,就會(huì)努力付出,就會(huì)夢(mèng)想成真!

  《我的夢(mèng)想》為題的作文800字左右范文二

  聽媽媽說,她們小時(shí)候的天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,夜晚時(shí),那滿天的星星數(shù)也數(shù)不過來,它們眨著眼睛講述著許多美麗的故事——牛郎織女、北斗七星……

  聽爸爸說,他們小時(shí)候的水是清澈見底的。夏天,家門前的小河是孩子們的天然游泳池,大家在水里快活的游泳,同小魚一起嬉戲。

  我說,為什么我看到的天是灰蒙蒙的,夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的。家門前的小河是渾濁不清的,有時(shí)還會(huì)散發(fā)出難聞的氣味,哪還有什么小魚呀!

  小時(shí)候,大人們常常問我:“長大了,你想當(dāng)什么?”我一會(huì)兒說當(dāng)老師,一會(huì)兒說當(dāng)醫(yī)生,我有許多夢(mèng)想,卻一直沒有一個(gè)確定的。

  現(xiàn)在我終于明白了,也終于有了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲铱吹皆S多化工廠里排放出來的煙霧,污染了天空,使天空失去了以前的美麗,變的灰蒙蒙的,好像一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。這樣的煙霧大大的威脅著人們的健康。就是因?yàn)槲肓诉@樣不干凈的空氣,使許多人,特別是小孩子得了哮喘病,反復(fù)發(fā)作,很難治愈。人們離不開水,水是多么寶貴的資源啊!可是那染色廠里排放出來的廢水,把小河給搞的滿身都是細(xì)菌,再也看不到小魚在快活地游泳。大地上的小草都不精神了,好像輕輕一碰就會(huì)倒下去似的。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)景時(shí)就會(huì)感覺整個(gè)世界是那么的沒精打采。

  所以,我要當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明一臺(tái)“地球吸塵器”,讓它吸去天空中的有害物質(zhì),和小河里的廢水、污水?;孟胍幌乱沁@一切實(shí)現(xiàn)了,我們的世界將變的多么美好。到那時(shí)候,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空讓人看了該會(huì)是多么的舒心,夜晚時(shí)那滿天的星斗,不再會(huì)讓人們對(duì)黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某鴼g樂的歌曲,大地?fù)Q上了新裝……

  我問媽媽:“這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?”

  媽媽說:“能,只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),去創(chuàng)造發(fā)明,沒有什么不可能的?!?/p>

  《我的夢(mèng)想》為題的作文800字左右范文三

  每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們通向成功的“燃料”,每個(gè)人的夢(mèng)想各有秋千。人們說“魚和熊掌不能兼得”。也許是不能,但我要去嘗試,不管我在哪里都能與熊掌兼得。

  我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名和藹可親的老師。有人會(huì)對(duì)我說:”老師?是一個(gè)非常艱苦的工作,要時(shí)刻與粉筆灰共舞,與時(shí)間作斗爭,我微笑的告訴他,每個(gè)人的工作都是神圣的,老師的工作更是神圣的,不然又哪來的蠟炬成灰淚始干的贊嘆呢?

  我的夢(mèng)想是中國人能夠了解籃球?,F(xiàn)在他們不在乎你怎么打球,只在乎輸贏。如果你贏了,他們說你打的好;如果球員們?yōu)榱藢?duì)抗或者為了追球奔跑而摔倒,他們會(huì)笑而不是歡呼;或者如果一個(gè)個(gè)頭小的后衛(wèi)防守大個(gè)球員,他們會(huì)嘲笑他,而不是佩服他的勇氣。不是所有得分的投籃都是好球,也不是所有沒投人的球都是壞球,但觀眾不理解這點(diǎn)。我認(rèn)為 這都是因?yàn)樗麄儾涣私獗荣?。中國觀眾應(yīng)該多看看全場(chǎng)48分鐘的比賽,而不僅僅是最后幾秒。

  我的夢(mèng)想可望不可即,就好比杜甫,蘇軾一代偉大詩人越是想實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),越是得不到君主的器重,得不到心靈上的滿足;名揚(yáng)萬里,越是享受不了追求成功的過程,得不到成功那一刻的喜悅;就好比登山人越是急于登上山頂,越是欣賞不到沿途美麗的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)不了真正的美。我的夢(mèng)想就是擁有綠色,僅此而已。

  我的夢(mèng)想是做下一個(gè)莫言,做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。當(dāng)我在電視上、報(bào)刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),心中不禁掀起陣陣?yán)嘶?。這讓我覺得,當(dāng)站在那至高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),是多么的偉大,是多少汗水換來的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),那是一個(gè)能讓千萬人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù),可以讓那些小看我們中國的國家輸?shù)眯姆?。我想做一個(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國家添光彩的人,不讓外國瞧不起,讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來!

  我的夢(mèng)想數(shù)不勝數(shù),而其一是我難以忘懷的,我會(huì)奔著目標(biāo)更上一層樓?;ㄩ_的季節(jié),繁花告訴我,行動(dòng)越早,幸福就來得越早。我要微笑著繼續(xù)我的生活,為了目標(biāo),拼!拼!拼!

  《我的夢(mèng)想》為題的作文800字左右范文四

  夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  有夢(mèng)想的人生是光明的、精彩的,而沒有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的、乏味的。還記得一句歌詞嗎?“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望。我終于看到所有夢(mèng)想都開花……”對(duì),這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。

  每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方。說實(shí)話,我到現(xiàn)在也沒確定自己想飛去何方,因?yàn)槲业膲?mèng)想總是隨著年齡的增長而不斷變化?;蛟S,我想做個(gè)十全十美的人吧!

  曾經(jīng),我想當(dāng)發(fā)明家,用奇思妙想改變世界;想當(dāng)科學(xué)家,學(xué)好本領(lǐng),走進(jìn)科學(xué),看看神秘的UFO里是不是真的有外星人存在。

  我要探索無數(shù)未知的秘密,服務(wù)社會(huì);想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生,奇跡般解除病人的痛苦;想擁有藝術(shù),用美麗的創(chuàng)造詩化自己的人生……

  現(xiàn)在,我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師。走在大街上,隨處都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服;在衣店里,隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿櫥窗,而且人們都爭先恐后地去買;回到家,打開電視,名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信地走秀,歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情地釋放自己的光彩……那一刻,我會(huì)覺得多么欣慰、自豪啊!

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬眾矚目的明星,擁有無數(shù)人的愛戴,站在璀璨耀眼的舞臺(tái)上,在眾目睽睽之下,用甜美、悅耳的歌聲征服觀眾。那時(shí),我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭的病人感到溫暖,用最自信的微笑告訴病魔你不會(huì)被嚇倒;我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,告訴他們要用最燦爛的微笑去迎接生活。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要努力掌握各門知識(shí),讓小小的夢(mèng)想在我心中萌芽生長。

  讓我們展開夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!我相信,即便是最平凡、最不起眼的夢(mèng)想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣,我們才能體會(huì)生活的意義,過得滿足而美好。

  我的夢(mèng)想》為題的作文800字左右范文五

  不知為什么我從小就對(duì)老師有種一種至高無上的尊敬與喜愛,有一股長大后也要做老師的沖動(dòng)。我夢(mèng)想做一個(gè)好老師。

  當(dāng)我還在爺爺奶奶的臂彎下牙牙學(xué)語時(shí),爺爺奶奶就對(duì)我說長大后要聽老師的話,長大后要為祖國做貢獻(xiàn)!于是我認(rèn)識(shí)了我從未接觸過的老師,幼小的心靈開始對(duì)老師有一份莫名的尊敬,覺得老師好偉大啊!于是我就有了當(dāng)一名老師的念頭!

  幼時(shí)的時(shí)光總是如此的短暫,稍縱即逝。我很快就走進(jìn)了小學(xué)。但我似乎忘記了我夢(mèng)想當(dāng)老師的想法。直到有一天……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了。我們匆匆忙忙地跑到自己的座位上,等待老師的“駕到”。老師走進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)老師今天似乎有點(diǎn)不對(duì)勁,說話特別吃力,一直都靠在講臺(tái)邊上。同學(xué)們似乎也發(fā)現(xiàn)了什么,這節(jié)課大家都非常配合老師。下課后,老師似乎已精疲力竭,慢慢地走回了辦公室。我們幾個(gè)同學(xué)都發(fā)現(xiàn)今天的老師已不像往日那樣鏗鏘了,于是我們四處打聽,從大家的只字片語中,我們知道了老師的喉嚨一直都不舒服,卻還一直支撐著為我們上課。我們?nèi)嗳硕急桓袆?dòng)了,在后面的幾節(jié)課上,都十分配合老師上課,不再吵吵鬧鬧了。啊!多么偉大的愛啊!

  這件事再次喚醒了我當(dāng)老師的夢(mèng)想,我要當(dāng)一名老師!

  我總愛幻想,幻想我一切渴望的事物。一天,我竟想起了我當(dāng)老師我會(huì)有什么與眾不同……

  假如我是一名老師,我決不會(huì)很嚴(yán)厲的對(duì)待我的學(xué)生,雖然自古以來都有“嚴(yán)師出高徒”的說法。但我也不會(huì)過分的和藹,因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄儜猩?,想干嘛就干嘛。那?分和藹6分嚴(yán)厲吧!因?yàn)樯险n的時(shí)間大于下課的時(shí)間,所以我會(huì)讓嚴(yán)厲比和藹多那么一點(diǎn)點(diǎn)?!吧险n要嚴(yán)厲,下課要和藹”這是我不變的原則。

  假如我是一名老師,我決不會(huì)布置如山的作業(yè),更不會(huì)布置許多抄抄寫寫的簡單作業(yè),因?yàn)楹唵蔚淖鳂I(yè)并沒有讓學(xué)生進(jìn)步的空間,帶來最多的是同學(xué)們的抱怨。

  假如我是一名老師,我一定會(huì)讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí),告訴他們學(xué)習(xí)是快樂的,作業(yè)只是知識(shí)的鞏固。

  假如我是一名老師……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽覊?mèng)想當(dāng)一名老師,當(dāng)一名好老師,我會(huì)一直為了我的夢(mèng)想前進(jìn)的!

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