剛開始上網(wǎng)課的時候，我感到無窮無盡的枯燥乏味。并不是因為老師講得不好，只是總感覺缺少了一些東西，直到最近開學，我才發(fā)現(xiàn)我竟然有些舍不得“網(wǎng)課”了。下面是小編為大家整理的網(wǎng)課心得體會500字_網(wǎng)課給我的感受作文十篇，以供大家參考借鑒!

網(wǎng)課心得體會500字（篇1）

網(wǎng)課，從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭，“停課不停學”，我們小學生也開始了時尚的網(wǎng)課。

在家里上學，不用去學校，這是我以前做夢都在想的事情?？墒?，剛上了兩天我就后悔了，在家里上課，感覺一點都不好。因為沒有同學們的歡聲笑語，更沒有老師親切的臉龐，只是媽媽一個人坐在旁邊像看犯人一樣看著我，只要我一做小動作，媽媽就會嚴厲的批評我，我真的感覺自己像是在坐牢一樣。

以前在學校我作業(yè)完成的不好，媽媽也不知道?？稍诩依锞筒灰粯恿?，媽媽把老師的話當做圣旨一樣，讓我不僅要完成老師布置的每一項作業(yè)，而且還必須是認真完成。課前要認真預(yù)習，上課要集中注意力聽講，課后認真復(fù)習，比在學校里做得還扎實。

就這樣在媽媽的監(jiān)督下，堅持快一個月了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學習狀態(tài)在悄悄的發(fā)生著變化。以前我最害怕的數(shù)學現(xiàn)在變得那么可愛，之前是看到題目害怕，現(xiàn)在是想做題目，覺得它們是挑戰(zhàn)。以前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫，現(xiàn)在是認真閱讀，理解了然后再寫。它們變得不那么可怕。媽媽經(jīng)常說，這次網(wǎng)課是老天爺給她機會來挽救我的，我相信以后就是到了學校，我也能堅持現(xiàn)在的好習慣，因為我嘗到了甜頭。

上著上著網(wǎng)課，我現(xiàn)在悄悄的愛上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書童”。

網(wǎng)課心得體會500字（篇2）

疫情如洪水一般向我們襲來，而我們則像抗洪的小英雄一樣，堅守在自己的家里。我總是不斷地跟自己說：“忍住，還不能出去玩。”

就因為疫情這場洪水，我好久都沒有看到我的老師同學了，真想他們啊!沒辦法，我只能自己一個人在家里孤孤單單地上網(wǎng)課了。說到網(wǎng)課，我覺得它既有優(yōu)點，也有缺點。

我先來說說優(yōu)點吧。首先，上網(wǎng)課不用去學校，這樣就不會被惡魔般的疫情捉住了。其次，碰到我不懂的地方，可以先自己試著重復(fù)聽，想聽多少遍都可以。再者，上課的時間很自由，我想什么時候上，就什么時候上。不小心錯過了直播時間還能看重播。

說好了優(yōu)點，我再來說說缺點吧。首先，上網(wǎng)課我不知道自己學得好不好，也不知道，我這樣的水平和同學們比會怎么樣。其次，上網(wǎng)課時，用手機看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術(shù)課時，我不能和小朋友討論作品了，也不知道他們畫了什么，真沒意思。

最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學校里上體育課時，我們幾個好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戲。當游戲進入白熱化階段時，如果你使出必殺技——乾坤大挪移，就能使游戲發(fā)生反轉(zhuǎn)，變成小偷抓警察了。呵呵，真好玩啊!可現(xiàn)在，只有我一個人無聊地做著一些動作。

我真希望疫情能夠快點消退，我好想念我的老師和同學啊!

網(wǎng)課心得體會500字（篇3）

庚子年初病毒入侵，為了隔離病毒，學校不得不延遲開學時間。宅在家里，也不能荒廢學業(yè)，學校就開設(shè)了“空中課堂”。什么是“空中課堂”?我覺得很好奇，媽媽告訴我——上網(wǎng)課。

二月中上旬，一聽說要上網(wǎng)課，我既期待又覺得新鮮。哦，我從來都沒有體驗過以直播的方式上課哎。于是，我便進入了無窮無盡的想像之中：嗯，老師給我們上網(wǎng)課，會不會提問我們問題啊?或者布置作業(yè)，那我要好好記筆記……

第二天，我興奮地坐在電腦前面，真不知道網(wǎng)課是那個老師上的，下一刻就要揭開了?！斑馈痹瓉硎翘崆颁浐玫囊暺琳n呀。雖然和我想象中的有大大不同，但我仍然很興奮。很快，一天的課程結(jié)束了，好奇的一天也過去了。

就在不知不覺中，一個月過去了。盡管不能及時返校上課，通過空中課堂，我們照樣趕上了進度，學到了相應(yīng)的知識。遇到新事物，剛開始是感到特別新鮮，有一股勁頭，“時間可以沖淡一切”，漸漸的，我感覺上網(wǎng)課變得平常起來，沒了剛開始時的新鮮感。上完了課又覺得十分無聊，沒了與同學的互動，總覺得少了些什么，好像每天都在腦子裝知識似的，怪難受的。唉，離實現(xiàn)還有較大距離。

我開始想念我的同學了，想起同學一起學習的情景，想到了與同學爭得面紅耳赤的樣子!我好想回校上課啊!

瞧，病毒已被驅(qū)逐，春天已經(jīng)來到，返校的腳步越來越近了!

網(wǎng)課心得體會500字（篇4）

雨伴著風，風也伴雨，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨，使人靜謐，使人懷想，使人動情，大地像經(jīng)過一場春雨的洗淋，沖刷著這沾滿病毒的城市。

在這個特殊的時期，在校學習變成了線上學習。記得剛開始上網(wǎng)課時，我還真有點不習慣，感覺一個人上課是有多么冷清。那次上課我十分認真，怕遺落老師說的任何一句話，說實話，幾天過去，我慢慢習慣了上網(wǎng)課，雖然老師換了又換，但每個老師都那么和藹可親，不同的老師講課的方式也不同，可以聽到不同老師講的課程，我也可以從不同的方向去思考問題，結(jié)合這幾種學習方法，使我掌握的知識也更全面了，慢慢地發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課其實也挺好的，只是離開班集體這個溫暖的大家庭，以前熱鬧的課堂氛圍變得冷清，沒有搶答聲，沒有討論聲，就像現(xiàn)在大街上沒有吆喝聲，沒有喇叭聲,也沒有熙熙攘攘的人群一樣，沒有小伙伴的陪伴，顯得異常孤獨。抬起頭，看向窗外，天空黑沉沉的，壓抑得仿佛整個世界變得陰冷，我的心也隨著屋外的天氣而變得陰沉……現(xiàn)在的我還是多么希望去學校上學啊!課上老師的講課，課后同學們之間的嬉戲，這些場景都是那么讓我懷念!

夜幕漸漸爬上天空，一天將結(jié)束，病毒啊!你快點走完吧!嚴寒以盡綻春蕾，無限春光在眼前，相信返校學習的日子不會遙遠。

網(wǎng)課心得體會500字（篇5）

第一次聽說上網(wǎng)課，我有點小興奮。那天，我早早起了床，洗漱后，草草吃好早飯，準備好了學習用品。我像往常去學校一樣，戴上紅領(lǐng)巾。

八點半時，響起了《義勇軍進行曲》熟悉的旋律，我不由自主地臉向國旗敬禮，唱國歌。

九點時，網(wǎng)課開始。剛開場，我收不回思緒，老師講的內(nèi)容好像都長了翅膀一樣，從我一只耳朵飄進，向另一只耳朵逃出。幸好，老師講得課是妙趣橫生，才把我?guī)胝n堂的佳境。我硬生生地拉回自己，終于恢復(fù)了“正常”。一天的網(wǎng)課，在來去匆匆中，終于結(jié)束了。

我蠻喜歡上網(wǎng)課，我覺得直接在家里學習，節(jié)省了去學校路上的時間。課余間隙渴了、餓了就可以自己隨意支配。沒有老師面對面的教學，還能增強我們自主學習的能力。我們自覺上課，自行學習，自我尋找作業(yè)錯誤，能養(yǎng)成極強的自律性……

我雖然喜歡網(wǎng)課，但也很擔憂。課堂中，我們不能和老師面對面交流，有些似懂非懂的題目只能問家長，但不能像老師一樣一針見血地道出其中緣由。沒有同學間的爭論，有些問題的了解也只能停留在表面，不能深入的剖析。到時不知能不能消化掉。見不到同學，不能與他們分享自己的快樂和煩惱。聽不到瑯瑯的讀書聲，見不到充滿活力的身影，心里怪難受的……

網(wǎng)課，讓我歡喜，讓我憂。我還是希望能早點回到學校，與老師和同學們歡聚在一起。

網(wǎng)課心得體會500字（篇6）

20_年新年之時，新型冠狀病毒突然在中國爆發(fā)，害得我們只能在家里學習。由于科技發(fā)達，2月中旬，我們宅在家里開始上網(wǎng)課。

上網(wǎng)課，我覺得十分新奇，因為我以前都是在學校里面和同學們一起上課，一起作業(yè)。而上網(wǎng)課，只有自己一個人對著電視機學習，那將是一種什么樣的體驗?zāi)?

2月10日那天，網(wǎng)課神秘的面紗被悄然揭開，它是由一位位優(yōu)秀的老師，先拍好視頻而上傳到空中課堂，供我們學習。他們會娓娓講述各項知識，也會給我們留課后作業(yè)。其間，有下課時間，也有眼保健操。剛開始，我很喜歡上網(wǎng)課，但久而久之，就發(fā)現(xiàn)有點兒不對勁，感覺缺了點兒什么。我覺得渾身不自在，孤獨感常常襲擊我。哦，我知道缺少了什么?缺少的是：沒有好友的陪伴，沒有和老師的互動，更沒有同學間的爭辯。學校生活常在腦海中翻騰：上課總是熱熱鬧鬧的，有什么疑問可以提出來大家一起解決。下課了，教室里總會有歡聲笑語傳出來，大家圍坐在一起聊聊天，談?wù)勑模鲎稣n前準備。午自修時，大家靜心寫作業(yè)，不會有一絲一毫的雜念。放學鈴聲一響，大家都會歡呼雀躍，放飛心兒。啊，現(xiàn)在，我一個人孤零零地對著電視機，真逆我心!

春天已暖人間，新型冠狀病毒的感染者也起來越少，相信不久的將來，我們可以不戴口罩走在大街上，重聚于學校!

網(wǎng)課心得體會500字（篇7）

因新冠病毒肆虐，學校都停課了，我們進入了全面的網(wǎng)課時代。

而我卻是悲催的，家里的寬帶壞了，維修人員在疫情期間也不上門維修了。我心急如焚：怎么辦?怎么辦?大冬天的硬是急出了滿腦袋的汗!最后想出了一個好主意——蹭鄰居家的網(wǎng)。網(wǎng)速雖慢了點，但總比沒有強啊!

一天，我正興致勃勃地上著科學課，突然畫面停止不動了，任憑我怎么滑動進度條，畫面還是一直停在那兒。我檢查了一下，原來是斷網(wǎng)了，我急得直叫，這可是我唯一的希望啊，怎么說斷就斷了，我的網(wǎng)課啊!

對了，找爸爸，他肯定會有辦法。過了幾分鐘，爸爸火急火燎地趕來，他打開手機“熱點”，我就用那珍貴的手機流量把這節(jié)課給上完了……

傍晚，我問鄰居大哥：“你家網(wǎng)絡(luò)壞了嗎?”他撓了撓頭：“沒有啊，我下午還上課呢?哦，我上完課就把電視關(guān)了，網(wǎng)絡(luò)也斷開了!”鄰居大哥一臉抱歉地看著我。“你可把我害‘慘’了!”我欲哭無淚啊!

對我來說，上網(wǎng)課是十分新鮮的，是從來沒有過的新體驗。老師視頻授課，每節(jié)課都換一個老師，風格更是多種多樣。老師們的自問自答顯得格外有趣，視頻中的小動畫也十分引人注目。唯一遺憾的是網(wǎng)課不能師生互動，少了課堂的靈動，有點單調(diào)。因長時間看屏幕，我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了，有近視的傾向了。我希望疫情快點過去，可以重新回學校跟同學們一起上課，不想再做“宅男”了。

網(wǎng)課心得體會500字（篇8）

網(wǎng)課無情，人間有情。

——題記

這個寒假因為疫情的關(guān)系而變得不平凡，網(wǎng)課的出現(xiàn)讓我們的欣喜持續(xù)了沒有幾天，從而開始了科技時代，讓我們又進入了緊張的學習中……

歡喜

我們因為寒假的延長而歡喜，因為還不用馬上進入緊張的學習中而欣慰。我們有大把大把的時間用來讀書，讀各種名著讓我們普及更多的課外知識，有更多的時間玩游戲，這幾天我才總算體會到了什么叫整天泡在書海中，盡情暢游，也可以在網(wǎng)課上見到可敬的老師與可愛的同學們。

憂愁

我的一天又是在讀書中展開，可是這一天并不是完美的。因為一條消息令我一顫：開啟網(wǎng)課時代了。我馬上起來打開電腦將釘釘下載上，過一會網(wǎng)課開了，我十分的驚訝，還有如此這樣的功能，太強大了，可是我又冷靜下來了，這樣的話我就不能隨心所欲做自己想做的事了，我該怎么辦啊?

懷念

每天在電腦前度過時間，日子從屏幕前流過，擁有了課堂上與老師的互動，沒有了與同學的交流，沒有到下課與同學的打鬧嬉戲，好似學習都失去了趣味，生活也沒有的味道，每天幾句“你好”“再見”都成為了奢侈，真的很懷念以前同桌之間的打鬧，朋友之間的說說笑笑，師生之間的每一句話!

網(wǎng)課我對你又悲又喜，你讓我一語道不盡。

網(wǎng)課心得體會500字（篇9）

因為一場疫情，打亂了我們的學習規(guī)律，學校延遲開學，中小學生都在家中上網(wǎng)課，例如我。

在上網(wǎng)課的時候我經(jīng)常發(fā)呆。記得有一次，我又上課發(fā)呆了，課后習題不會做，結(jié)果為老媽連續(xù)批評了好幾分鐘。

老媽手叉著腰：“你怎么學的?連這也不會?我教你!”

“啊?!”看著老媽盛氣凌人的樣子，我調(diào)侃她，“我媽又沒文化，怎么教?”

“誰說我沒文化，聽著?！崩蠇尣环?。

老媽把解題思路講了一遍，我果然把正確答案寫了出來——激將法成功，我心頭暗喜。

老媽又給我出了一道，可5分鐘過去了，我還沒算出來，飯已經(jīng)做好了，我依然沒有做出來。

老媽走了過來：“寫完了嗎?”

我吞吞吐吐地說：“沒……沒呢。”

老媽說：“為什么還沒寫完?”

我更吞吞吐吐了：“不……不……不會……”

老媽一聽，暴跳如雷：“你怎么還不會?”接著又批評了我一頓。

老媽帶著憤怒的表情說：“我再給你講一遍，這次一定要記住這種題的規(guī)律?！?/p>

老媽又講了一遍，并且又出了一道題，說：“寫完了再吃飯!”

我首先審了一遍題，再用老媽教我的辦法做了出來，然后驗算，果然正確。我把作業(yè)交給老媽，老媽看了一眼，表揚到：“嗯，做對了，吃飯去?！?/p>

在這段時間里，我被老媽批評了許多次，也揍了許多次，而造成這一切的罪魁禍首，就是我上網(wǎng)課老發(fā)呆?？蛇@網(wǎng)課只能面對著個冷冰冰的屏幕，想問問老師不行，想舉手回答問題不行，能不發(fā)呆嗎?

真想快點開學呀!

網(wǎng)課心得體會500字（篇10）

己亥年末，肆虐之瘟疫，亦稱新冠病毒，向武漢、向湖北、向九州大地狂襲，庚子初，更甚。吾華夏兒女攜手并肩，共抗疫情。

吾輩雖莘莘學子，卻志在四方，愿赴沙場退敵。然吾等少年，首課業(yè)為先，奈何師生宅家，共擊疫情。校門落鎖，了無人煙，春風不入學舍，紫燕枉作美巢。

于是乎，校之網(wǎng)課應(yīng)運而生，名曰：“空中課堂”。網(wǎng)絡(luò)之上，日日相約，時時牽掛?；驇熓跇I(yè)解惑在先，生隨之答疑知新在后;或生如師解疑于眾在先，眾隨之爭之助之;或師生皆動，共習之、共演之、共做之、共舞之……師夜以繼日輔吾輩之學習，若報師恩，唯有奮習之，知識乃勝戰(zhàn)之必備法寶。吾每日早起盼課始，專心習之。父母皆驚：吾兒初長成，心甚慰!正是：師之諄諄，生之念念;師循循善誘授課業(yè)，生步步緊隨習新知。此乃前所之未有，但心亦安然，眾牽掛于吾，抗疫萬眾一心，吾感“幸甚至哉”，吾想“歌以詠志”：須臾，愿疫去，吾輩人人進步，吾中華大地華燈重照，潛龍騰躍，萬象更新!

空中課堂有優(yōu)亦有缺，優(yōu)為用時雖甚少，卻精益求精，習之亦獲趣。然亦有所缺：否與同窗師長面之，趣少，唯恐情淡。吾愿疫去，重返校園!

愿疫去，堂內(nèi)書聲之朗朗。

愿疫去，國之花開春常在。

愿疫去，世之民眾得以安。

網(wǎng)課心得體會500字（篇11）

今天是網(wǎng)課開課的第四天，我從第一天的聽不太懂，到現(xiàn)在聽得津津有味，老師講得生動有趣，我自己也有點小興奮。

九點鐘網(wǎng)課正式開始，第一節(jié)課是心理健康，這個課程有點難懂，我是小朋友，身體健康就行了，為什么還要心理也健康呢？第二節(jié)課是保護生命，老師給我們講了應(yīng)該敬畏生命，保護野生動物，出門要戴口罩，幫助國家度過難關(guān)，媽媽說，最簡單的道理，就是小朋友要勤洗手、戴口罩、乖乖待在家，我已經(jīng)在家呆了一個月了，什么時候才是頭啊。

第三節(jié)課是災(zāi)害防治，老師講了地震、水災(zāi)、火災(zāi)的防治，我在這節(jié)課里學到了好多知識，還給媽媽講了地震來臨時怎么躲避，媽媽夸我聽課認真，我也暗暗下決心，以后要是真的'有地震了，我一定要帶媽媽躲到安全的地方去，保護媽媽。

到了下午，我要完成一天的作業(yè)，作業(yè)好多啊，要背誦《弟子規(guī)》，要閱讀，要跳繩，要做數(shù)學題，要練字。我在媽媽的辦公室里做作業(yè)，不斷有叔叔阿姨進來找媽媽，媽媽說因為她小時候沒有好好學習，所以現(xiàn)在工作才這么忙，我才不相信呢，大人總是有各種理由騙小孩寫作業(yè)。

作業(yè)寫完后，我終于能出去玩了，這幾天我在媽媽單位新結(jié)識了一個好朋友，他叫軒軒，三年級了，我每天學習完就可以去他家玩，非常開心。

媽媽讓我說說上網(wǎng)課的感想，我覺得老師說的很有道理，老師講的事情我們應(yīng)該記住，今后肯定能用到，我喜歡上網(wǎng)課，可是也很想念楊老師、劉老師和同學們。

網(wǎng)課心得體會500字（篇12）

因為疫情，教師們都放下了手中的粉筆，同學們不得不走進“空中課堂”，新學期從“線上”開始。

經(jīng)過三天的網(wǎng)課學習，我簡單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。

好處有七個：一是此刻是一個信息時代，在網(wǎng)絡(luò)上能夠?qū)W到更多的知識；二是避免了徒步出戶，減少了外出，能有效預(yù)防交叉感染；三是網(wǎng)絡(luò)空間很大，當學生遇到問題時，可在線解答；四是遇到不懂的'地方隨時隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻；五是網(wǎng)絡(luò)背景下，學生學習有較強的獨立思維本事，不迷信教師能批判性的學習；六是學生在獲取不一樣的學習資源時可進行比較，集思廣益，取長補短，深入理解和消化所學的知識與對新知識的意義構(gòu)建；七是用網(wǎng)課學習的同學可根據(jù)自身的特點，采取不一樣的學習方法。

壞處有：一是由于網(wǎng)上資源特別豐富在學習，部分學生了求新求快，不求甚解，簡單下載照抄，忽略了大腦知識庫的積累和思考，使學習浮于表面，掌握知識不牢靠；二是部分學生不能熟練使用軟件兒，這樣影響到學習的效果；三是教師無法應(yīng)對面監(jiān)督，自控力較差的同學更容易跑小差，甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲；四是網(wǎng)課主要以學生自主自習為主，對學生要求更高；五是對于學生自身不能理解的問題，由于缺乏教師的及時講解分析，這容易打擊學習者的熱情，造成學生失敗或無效學習的可能性加大。

疫情什么時候結(jié)束我好想久違的學校，親愛的教師和同學們！

網(wǎng)課心得體會500字（篇13）

我是高一學生，我們也實行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學習，我上網(wǎng)課下來，感覺還不錯，老師講解的知識，我都能理解，因為屏幕上會顯示重點知識，我可以明確的知道學的是什么。

看著老師在網(wǎng)上給我們上課，其實還挺開心的，因為我們也接近有一個月沒有見到老師了，還能這樣通過網(wǎng)課的方式見面，挺開心的。

網(wǎng)課對我們高一的科目很明確，我都能找到相應(yīng)的課程，我在家也沒有無聊了，總算是有學習的勁了。不過網(wǎng)課也有缺點，因為是聯(lián)網(wǎng)才能上的，要是斷網(wǎng)絡(luò)了，我就上不了網(wǎng)課了，課程也就會停止。這是很大的.一個缺點，希望可以得到改善。

總體上，我覺得我網(wǎng)課還是不錯的`，幫助也很多。

近段時間來，很多人都加入了網(wǎng)課的學習中，那我們高一的學生也不能落伍啊。所以我們學校也設(shè)置了一些網(wǎng)課讓我們學習。在這網(wǎng)課的學習中，我有自己的感受。

網(wǎng)課時利用網(wǎng)絡(luò)在線學習的課程，就我學了之后，我發(fā)現(xiàn)我網(wǎng)課對于我們而言有很大的幫助。比如說我們平時學習是老師講解，但是老師說出的話不會顯示，也不會重復(fù)說，所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍，重要的是，老師說的重點也在屏幕上顯示女，就方便了我做重點知識的筆記了。

最近對網(wǎng)課我是興趣很濃，接下來的網(wǎng)課我也很期待，希望進展會快一點。

網(wǎng)課心得體會500字（篇14）

20_年初，新型冠狀病毒入侵湖北省，席卷中華大地，為保障人民生命安全及健康，國家做出“封城”決定。這場無聲的戰(zhàn)役，同時也打亂了正常的教學安排。全國中小學延期開學，但學生們的學習并沒有因此停止，“停課不停教，停課不停學”政策緩解了家長們的焦慮和恐慌。通過調(diào)整教學方式，老師各出妙招，運用網(wǎng)絡(luò)、手機等工具及時發(fā)出教學指令，網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)及批改等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂，實現(xiàn)了家?！傲憔嚯x”對接。

一開始聽見這個消息時，我的`心里很擔憂：不在學校上課，我們怎么學習、上課、交作業(yè)呢?如今，開學已經(jīng)一個月了。這段時間的學習生活，不但讓我用另一種方式“回歸往?！?，更讓我感受到了老師“潤物細無聲”的偉大。

老師們?yōu)閹椭覀儽M快適應(yīng)新的教學方式，可謂是煞費苦心!尤其是班主任李艷老師，帶領(lǐng)我們創(chuàng)建群聊、自己編寫課件、錄制課程、下發(fā)學習任務(wù)以及筆記。

最重要的是，我擔心老師們會因為上交作業(yè)太多而草草批改，但數(shù)學倪克琳老師、英語任旭杰老師并沒有絲毫敷衍，仍像在學校般認認真真、一如既往，并且根據(jù)每個同學作業(yè)的不同給出不同的鼓勵性評語。感謝老師對我們的無私奉獻與辛勤付出。我在這里對老師們真心地說一句“謝謝您，您們辛苦了!我們一定努力學習，不辜負您們的期望!”

值得一提的是，老師不但教導(dǎo)我們認真進行主學科的學習，科任學科也沒落下，因為她們時刻關(guān)注我們德智體美勞全面的發(fā)展。班主任李艷老師每天給我們發(fā)關(guān)于音樂、美術(shù)、科學等科任學科的課件，并且換著花樣的督促我們做眼操、鍛煉身體、積極勞動、關(guān)心時事、熱愛科學……真是用心良苦啊!

請大家看下我在家的表現(xiàn)吧!

網(wǎng)課心得體會500字（篇15）

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間網(wǎng)課已經(jīng)上了七天了，當初趙金花老師在開學第一課上的講話：“將書桌安放在心里”還是言猶在耳，時刻警醒著我。

為了讓我們科學地上好每一堂課，學校為我們制定了課程表。到了上課時間，魏老師會將相應(yīng)科目的學習內(nèi)容發(fā)送在QQ群里。每節(jié)課大約在十五分鐘以內(nèi)，課件圖片精美，老師們的講解也十分有趣，緊緊吸引了同學們的注意力，并且不易產(chǎn)生視疲勞。

語文課上，我跟隨著王昌齡來到了茫茫的戈壁灘上，看見英勇的將士們奮勇殺敵的場景；數(shù)學課上，我跟著數(shù)學老師進入了神奇的數(shù)學王國，折著有趣的莫比烏斯帶；英語課上，我跟著英語老師來到了RedBen的農(nóng)場，和RedBen一起暢游他的紅色世界；美術(shù)課上，我跟隨美術(shù)老師來到芭蕉樹下，和覓食的小雞做游戲；體育課上，我跟著體育老師來到了熟悉的校園，站在操場上，一起做活力十足的.廣播體操……總之，線上課程有張有弛，既輕松又充實。

下課后，同學們把整理好的筆記發(fā)到QQ群里，老師會對我們的筆記進行點評，同學們互相學習，共同進步。

抗疫期間，雖然我們只能呆在家里，但是停課不停學，只要我們時刻記得將書桌安放在心里，那么，將會無處不課堂。期待疫情快點結(jié)束，和親愛的老師，同學們相聚在春光明媚的校園里。