以別人家的孩子為話題的作文十篇
以別人家的孩子為話題的作文精選十篇
媽媽，您口中住著一個“別人家的孩子”，她練琴不倦。拿獎到手軟，她奧數(shù)天才，沒有難題解不開，她乖巧可愛，從不給您添麻煩。下面是小編為大家整理的以別人家的孩子為話題的作文十篇，以供大家參考借鑒!
以別人家的孩子為話題的作文一
涼涼的夏夜，知了早已停止了鳴叫，可我還是無法入眠。之所以無法入眠，是因為我在想該如何對付那個強大的對手-----別人家的孩子。
為了不讓別人家的孩子出現(xiàn)，考試前我都會好好復(fù)習(xí)，每次都是信心滿滿地來到考場。考試時我也認真地對待，仔仔細細答著每一道題。好不容易考了95分以上，滿心歡喜等著媽媽的夸獎，可是媽媽卻說：“你看看別人家的孩子，這次又考了一百分。”我就納悶了，為什么別人家的孩子總能考一百分呢?
我為了變成媽媽口中別人家的孩子，上課時都會把老師講的東西牢牢地記下來。為了把作業(yè)做得全對，不敢有半點疏忽，都會以最好的態(tài)度和最好的字體來寫。好不容易做的全都對了，這時媽媽又說了：“你看看別人家的孩子學(xué)習(xí)的效率就是快，半個小時就寫完了。再看看你，兩個小時才寫完，你上輩子是不是烏龜轉(zhuǎn)世啊!”唉，作業(yè)這么多，哪能那么快?可為什么別人家的孩子能寫這么快呀?
每天早上我都努力鍛煉，因為我想趕超別人家的孩子，就算滿頭大汗也要繼續(xù)堅持。每次運動的時候我都會用上全身的力氣，可是媽媽還是不滿意喊道：“你看看別人家的孩子，每次跑步都會像一根離弦的箭，而你就像一堆爛肉，跑都沒有人家走得快，真的是爛泥扶不上墻!”又是別人家的孩子!我就想不明白了，別人家的孩子不僅學(xué)習(xí)好，運動竟也這么厲害，這究竟是為什么呢?
為了把作文寫好，每次寫作文時我都會把大腦中的小詞庫的所有生詞搬出來用在作文上。我把費盡心思寫成的作文拿給媽媽看，本以為她會高興，可是她卻皺了皺眉說：“你看看別人家的孩子寫的內(nèi)容多豐富多彩呀，可看看你寫得干干巴巴的，沒有一點精彩的地方，內(nèi)容又十分空洞，我都讀不下去了。”我就不明白了，為什么別人家的孩子各個方面都好呢?還有什么是別人家的孩子做不到的呢?
不管我怎么努力，別人家的孩子還是什么都比我好，這是為什么呢?還不是因為家長之間盲目的比較造成這一切的嗎?我們在無形中被籠罩在別人家孩子的陰影里，心里產(chǎn)生了巨大的壓力，不再相信自己的能力，所以很難獲得進步。所以我希望媽媽以后不要再拿我和別人家的孩子比較了，讓我做一回自己人生舞臺的主角，靠自己的努力演繹自己的精彩人生吧!
以別人家的孩子為話題的作文二
大概，每一個家長心中都有一個神一般存在的“標桿”吧。而在我媽心中這個“標桿”就是——別人家的孩子。說的通俗易懂點兒，就是倆字兒：神童。
要我說，這娃長相一般，也沒啥一眼能看出來的特點，但在我媽看來，這娃就一個字：神!切!我就覺得這娃也沒太神，不就是干啥都能干好嘛，有什么了不起，至于這樣“崇拜”嗎?但在我媽看來，這就是神的表現(xiàn)。
先不說別的，就說個子吧。這娃沒我高，卻精通籃球，天天在體育場上上蹦下跳，沒想到這一跳一蹦的工夫，竟快趕上我半年長的個兒了。這樣下去，再過個半年十月的，就真該把我給超了。
數(shù)學(xué)，前幾年一直是我的弱項，經(jīng)過去年一年的引導(dǎo)、疏通、補習(xí)，才終于成了我的強項，但這和這娃一相比，我這個強項放到他身上，反倒要變成他的弱項了。為什么?因為我不夠格!在我為自己學(xué)會六年級的知識而洋洋得意時，這娃卻正在和初一的學(xué)生們你爭我斗。這娃所學(xué)的東西跨度之大，范圍之廣，你肯定想不到。一個六年級的學(xué)生，初一、初二的數(shù)學(xué)公式背的比該年級學(xué)生們還熟;做題要比別的學(xué)生快上好長時間;初一基本功大賽時，別人兩個小時答完的卷子，他一個小時就答完了，還是全班第一!教室外頭的第一全是他，離滿分只差4分，146!再看看我吧，被他的名字踩在腳底，雖說第二也不錯，但這分也是三個字----“無語啦!”對，沒錯，第二的我卻僅僅只考了129分!服啦!像他這樣的“曠世奇才”真是可遇不可求啊，難怪數(shù)學(xué)老師會激動的大喊：“這孩子不給錢我也要教他!”
背詩，我最討厭的事情之一?！毒胖菸膶W(xué)院》我上了一年，因為要背許多詩，我費勁力氣絞盡腦汁也背不下來，所以不上了。但這娃卻堅持了下去，天天背，天天背，背下的書啊、詩啊，夠我背上個五年、十年的了。現(xiàn)在的他出口成章，說兩句話就要加上一兩句詩詞，說五句話就要帶上一首詩，儼然一副“大才子”的做派。
英語，算是一個我比較好的學(xué)科了，但他這人卻比我好得還不止一點兒半點兒，讀英文篇章都不用字典，那是相當順溜。
有人問我，想不想成為那個家長口中的別人家的孩子，我說不想。為什么?別人家的孩子再怎么優(yōu)秀也不是我，我不是別人家的孩子，我就是我。
盡管和別人家的孩子相比我并不優(yōu)秀，可是我也有我的優(yōu)點。別人的優(yōu)秀不是我的優(yōu)秀，我只要盡力做好我自己就行了。也許，在別人的口中，我也可能會是個別人家的孩子呢。
以別人家的孩子為話題的作文三
如果我比別人看得更遠，那是因為我站在巨人的肩上。
——牛頓
記得有一個學(xué)期，一開始我成績不怎么樣，老遭到父母的數(shù)落，我心里很不服氣，暗暗較勁，一定要扭轉(zhuǎn)乾坤。
經(jīng)過不懈努力，期末考試，我果真取得了非常優(yōu)秀的成績。我懷著一顆滿足的心，飛奔回家，就像一個中了千萬彩票的人一樣，想要把這個好消息趕緊告訴全世界，告訴我父母，想讓他們眉開眼笑。我站在父母的面前，放在背后捏著通知單的雙手在微微顫抖，嘴卻迫不及待地張開?！鞍职帧寢?，我的期末成績?nèi)珒?yōu)”還沒等我說完，“嗯，還不錯，有進步”媽媽就只輕描淡寫說了這一句話。
這時空中不知怎地下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的心情一下子失落極了?！暗珵槭裁催€是沒有超過隔壁的宏智同學(xué)呢?你不是說會超過他么?……”爸爸開始絮絮叨叨說著，但我已無心聽他講話了。我只聽到我那顆挖空了的心在“砰砰”直跳。
雨越下越大，銀絲線的珠子敲打著窗玻璃。我不由思緒萬千：“為什么我的成績總是比宏智低?為什么我什么都比他差?……”不知什么時候，雨漸漸停了。我快步下樓，繞著小區(qū)跑步。此時，只有跑步才能洗掉我心中的污穢。
我跑呀跑，一心想著快跑些，再快些。輕風(fēng)拂面，奇怪，幾圈下來，剛才的不快好像漸漸消失了。不多時，我聽到了一聲吼聲和斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。我循聲望去，有些驚訝——那不是宏智嗎?再仔細看，他和他父母都站在陽臺上，他父親嘴巴張得大大的，他母親的嘴巴也一翕一合。他卻在用手一次又一次摸著眼睛?！澳氵@個懶惰的家伙……”他父親用手狠狠地指著他，“你看人家云翔，又懂事又努力……”聽到此話，我簡直要瞠目結(jié)舌了。宏智沒有爭辯，只是不停地哭，越哭越大聲?！澳悖憧奘裁纯?，讓人笑話不成?不要哭……”只見他媽媽怒氣沖沖，最終沒忍住，一巴掌打在了他的臉上。
我不由“啊”的一聲，一時間，我心緒難平，默默往家中走去。走到家，我看見父母坐在里屋，聽著他們?nèi)匀辉谛踹吨裁??！拔覀儠粫υ葡杼量塘恕薄鞍?，相信等他長大，他會明白的”“如果我們現(xiàn)在不對他嚴格些，只怕他長大難以適應(yīng)這競爭激烈的社會呀”……
哦，原來如此。原來在我的爸爸媽媽心中，并不是別人家的孩子都是金光燦燦，自己家的孩子就暗淡無光;別人家的孩子都是鶴立雞群，自己家的孩子就一無是處。
在絮語“別人家的孩子時”，我卻渾然不知父母其實已經(jīng)滿足了。父母近乎殘忍的嚴苛，只是想讓我變得更加優(yōu)秀，長大能適應(yīng)社會活出精彩。
那宏智的父母呢，也如我父母這般嗎?我不得而知。但，我想天底下的父母大概如是吧。
以別人家的孩子為話題的作文四
我有個“敵人”，那就是別人家的孩子張笑。只要我犯一點點錯，這個“敵人”就會出現(xiàn)在我的生活里。
我考試考了91分，老爸指著計算錯誤的題目大發(fā)雷霆：“你看你看，又粗心了。你看看人家張笑，這次又考了一百分!”唉，張笑，我招你惹你了，為什么爸爸每次批評我都要提到你?
當?shù)艿芾p著我跟他做游戲，我不耐煩，把他惹哭的時候，媽媽又會瞪著眼珠子，指手畫腳地對我說：“你得好好學(xué)學(xué)張笑，他尊老愛幼，還是南通好少年呢!”唉，又是張笑，我的生活中能不能沒有你呀!
甚至連一向疼愛我的奶奶也會動不動來一句：“好孫子，你要學(xué)學(xué)張笑……”我每次聽了，心情就瞬間跌落谷底。
可就是這個大家眼中的好孩子，也有讓我大跌眼鏡的時候。
那天，我去張笑家借書，還沒進門，就聽見一聲怒吼：“我不，我不!我就不!”這個聲音好熟悉呀，難道是張笑?不會的，我認識他這么多年，他總是笑瞇瞇的，什么時候發(fā)過這么大的火呀?
我敲開他家的門，卻看見張媽媽兩眼通紅。“阿姨，您怎么了?”我擔(dān)心地問道。“沒什么……”張媽媽搖了搖頭回房間了。
“我不要你們管……”書房里傳來了張笑的聲音。我連忙跑過去，只見屋子里一片狼藉，張笑正在拼命地摔東西。這就是平時彬彬有禮、知書達理的好少年?
“嘉嘉，你什么時候來的?”我的出現(xiàn)讓張笑大吃一驚。他尷尬地看了看我，又馬上恢復(fù)了平靜：“我……我剛才是演練一下發(fā)怒的場景?！闭媸怯w彌彰。
呵呵，我也不想追問真相。原來，爸爸媽媽眼中完美的“別人家的孩子”也有缺點。其實，人哪有十全十美的呢?
回到家，我沒有急著把看到的一切告訴爸爸媽媽，而是在吃完飯后拿出一張紙，讓爸爸媽媽各寫下我的十個優(yōu)點。爸爸認認真真地寫著：1.孝順長輩;2.能幫爸爸媽媽做家務(wù);3.愛運動……媽媽若有所思，慢慢地寫下：1.膽大心細;2.想象力豐富;3.善良……看著看著，我的眼睛濕潤了，原來在爸爸媽媽的眼里，我還是很優(yōu)秀的嘛!
爸爸媽媽寫完后，我也向他們說出了我的心里話。其實我知道：爸爸看我計算錯誤批評我，是想讓我有個嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;媽媽平時讓我讓著弟弟，是希望我能寬容待人……
而后，我又和他們說了張笑的事情。爸爸驚訝地說：“倒是聽說有些孩子在外面拼命地表現(xiàn)很優(yōu)秀，在家卻蠻不講理釋放各種壓力。張笑的媽媽該有多難受呀!”最讓我意外的是，媽媽突然擁抱了我，還非常歉意地說：“沒想到，我們給了你這么多的壓力。和張笑比起來，我還是喜歡開朗懂事的你!”
那天，我感到特別幸福，因為我在爸爸媽媽眼中看到了讓他們驕傲的自己!
以別人家的孩子為話題的作文五
地球上有一種神奇的生物，他們不看漫畫，不聊QQ，不玩微信，不愛八卦。他們?nèi)嗣佬纳?，門門功課樣樣行，連興趣愛好也不落下。他們對父母孝順，對師長尊敬，對朋友友好。他們就是父母口中常常會給你們道的十全十美的——別人家的孩子。
在很多同學(xué)的記憶中，應(yīng)該都無數(shù)次聽到過父母長輩在我們面前提起過別人家的孩子，怎么樣怎么樣優(yōu)秀，別人家的孩子怎么樣怎么樣聰明……他們的視線似乎永遠停留在別人家的孩子身上，于是我們的榜樣就自然而然地成為了“別人家的孩子”
當你每每犯了什么錯，就會有個別人家的孩子從父母口中蹦出。在我們的成長過程中?！皠e人家的孩子”無處不在，他們有時是具體的一個人，有時是父母虛構(gòu)出來的?！皠e人家的孩子”從小就是我們生活中的“夙敵”他是我們一生中無處不在的一個人。
在家長心中，這是一種“激勵”的教育方式，可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的斗志，可是他們常常忽略了我們的感受，有時這種所謂的激勵教育方式，不僅會使自己的孩子越來越不如人，覺得自己一點優(yōu)點也沒有，會對自己失去信心，沒有信心，還會破壞孩子與父母之間的親情，會讓雙方的“距離”越來越遠。
父母應(yīng)該將自己的孩子當做“別人家的孩子”來看，多挖掘孩子身上的優(yōu)點，給予孩子適宜的表揚和肯定，父母不一定要將自己的孩子與別人的孩子相比較，父母可以讓孩子和孩子的過去相比，這樣既不會打擊孩子，又可以鼓舞孩子不斷進步。
我獨自走在回家的路上。天邊的晚霞依然燦爛，晚霞灑下的余光照在身上依然舒服，但我的心情卻一反往常的活潑，憂心忡忡。正因為是我父母口中“別人家的孩子”
尺有所短，寸有所長，別人家的孩子就是優(yōu)秀的，自己家的孩子就是差勁的，為什么呢?我們的目標和你們的總是不一致，你們的愿望要強加在我們身上，有沒有想過我們的感受?我們也是人，我們也長大了，我們不是代替你們?nèi)ネ瓿赡銈兊膲粝氲臋C器人。我們也有自己的思想，自己的思緒。
你們可知道有一種愛叫做放手……
以別人家的孩子為話題的作文六
漫畫，總是能讓人開懷大笑，樂趣無窮?？晌?，最近看到一幅漫畫，發(fā)人深省。當代家長，可能真的需要重新審視一下自己的孩子，學(xué)會看到孩子的長處，而不是一味的去攀比。
漫畫展現(xiàn)了發(fā)生在兩個家庭中的相似一幕場景。一邊，是小文家。小文的成績看上去不錯，試卷上方，寫著“99”分的好成績。然而，小文看上去弱不禁風(fēng)，還戴著一副高度近視眼鏡。一旁的爸爸怒氣沖沖，大吼道：“看人家小虎身體!”小文低下了頭。
另一邊，則是小虎家。小虎熱衷足球運動，身體也非常強壯。然而，他的考試成績卻不怎么理想。試卷上赫然寫著“50”分。媽媽拿著他的成績單，杏眼圓睜，手指屋外，沖著小文吼道：“看人家小文成績!”小虎垂頭喪氣。
這幅漫畫內(nèi)容非常寫實，因為這樣的故事每天都在我們身邊發(fā)生著。每個孩子，都是其他家長眼中的“別人家的孩子”。這個孩子，學(xué)習(xí)成績好，成了那些家長口中“別人家的孩子”;那個孩子，自立性強，又成了這些家長口中“別人家的孩子”;又有一個孩子，多才多藝，自然而然成了眾多家長眼中“別人家的孩子”。我的媽媽當然也不能免俗，也經(jīng)常一再提起她眼中“別人家的孩子”。但是我認為，家長們需要反思自己的教育方式，需要重新審視一下自己的孩子。人無完人，何況我們還是正在成長中的孩子;每個人也都有自己的閃光點，都是與眾不同的存在。家長們的初心可能是好的，希望能以此激勵自己的孩子，但是，效果卻是適得其反，這種做法讓孩子覺得：“在爸媽的眼里，我永遠都是最差的，別人什么都比我好?！边@會給孩子的心靈蒙上陰天的烏云。
尺有所短，寸有所長，每個人身上都是既有優(yōu)點，又有缺點。家長們不要一味的拿自己孩子的短處去和別人家的孩子的長處對比，這樣的“激勵”方式孩子不喜歡。尊重孩子們之間的差異，看到自己孩子的閃光點，欣賞孩子，悅納孩子，讓孩子陽光自信，做最好的自己。
以別人家的孩子為話題的作文七
世界上有一種神一般存在的人，他們和我年紀相仿，相貌相當，但是他們“不看電視，不玩游戲，不調(diào)皮不吵不鬧，活潑可愛，能歌善舞，安靜專注，勇敢自信，勤勞善良，獨立創(chuàng)造……幾乎世界上所有優(yōu)點他們都有，所有的缺點都不沾邊，這么神奇?他們是誰呢?
他們就是我們爸媽常掛在嘴邊的“別人家的孩子”。他們有多厲害呢，我沒真正見過。我只知道這些“別人家的孩子”在爸媽心目中就是“神童”的代名詞。不信?隨我去瞧瞧吧!
月考成績出來了，有人歡喜有人愁啊，像我這種月考前根本不啃書沒復(fù)習(xí)的肯定是“愁”家的人!“怎么辦呢?”月考考這么點分，被爸媽知道肯定免不了一頓批評，“唉，早知道就好好復(fù)習(xí)了!”。沒辦法，終究躲不過成績的宿命，像某部電影里說的臺詞“出來混總是要還的”。
成績出來的當天晚上，媽媽就準時發(fā)問了。
“宇揚，月考成績出來了吧，這次考試考了多少分啊?”
“額，這個嗎……”
“什么，就只有這么點分!”
“你看看別人家的孩子，個個成績那么好，你看看樓上那孩子和你年齡差不多的，也就小你兩歲，他整天都不看電視的，就呆在家里看書寫練習(xí)，做作業(yè)。你看看你自己，整天就看電視，一寫完作業(yè)就跑到下面玩，幸好你還會看點書，不然成績不知差到哪里去!還有樓下那小孩，比你小了整整三歲，他見到我就有禮貌的叫一聲阿姨。而你，看見認識的人就當和他有仇似的裝作不認識!你也得好好跟那小孩學(xué)學(xué)!對了，還有……”
我在旁一直都聽著，其實這話我已聽過很多次，耳熟能詳了。只是我心里在想：“樓上的是我的好朋友，樓下的也是。樓上是因為他爸媽不允許他看電視，并不代表他不喜歡看電視。樓下小孩有禮貌我沒得說，但并不代表我沒有禮貌：只是你們看不到我的優(yōu)點?！边@些話我都憋在心里，盡管我有過小小的委屈。因為，媽媽所說的別人家的孩子給她的印象是好的，我實在不想去破壞這“第一印象”的美好佳境。
或許有些人會忍不住較勁，會辯解，認為爸媽知道的“別人家的孩子”只是他們好的一面，但，我們何必去了解別人家的孩子的缺點呢!我們只要去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點就行了!
其實，每個人都有優(yōu)缺點，尤其是成長中的孩子，即便是宋代的神童仲永，也有讓人“哀傷”的時候。雖然，我知道“別人家的孩子”沒有爸媽說得那么神，但我還是會努力去成為爸媽心目中的“別人家的孩子”!當然，我更希望成為叔叔阿姨們口中的“別人家的孩子”，嘻嘻!
以別人家的孩子為話題的作文八
“怎么搞的!好好一身衣服弄這么臟!”老媽丟下家務(wù)，連連飆高了好幾個分貝。
我小心翼翼地挪到老媽跟前，一臉的懺悔：“老媽，我錯了，我真的是不小心的……”
“錯了，每次都是這么幾句。你看看秦阿姨家的素素姐姐，多懂事，你要是有你素素姐一半，我就不用這么操心了……”老媽又開始每日一次的教導(dǎo)。
我極為不服，“素素姐姐，素素姐姐，你整天就知道素素姐姐，那干嘛不要她!”
“素素當我的女兒，我倒想，你秦阿姨還不肯呢，你……”老媽又飆高了分貝。
我氣急，一跺腳，擱下句“我要離家出走”便轉(zhuǎn)身沖出了家門。身后，老媽那豪邁的嗓門從身后追上：“晚飯時回來就行，別跑太遠!”
我憋著一口怒氣，撒開腳丫子一陣瘋跑，等回過神來已與一人相撞。眼前的人黑發(fā)飄逸，有著江南水鄉(xiāng)的溫婉?！八厮亟?”我極為吃驚，但因為老媽的緣故，便死撐著面子，硬是不道歉。
“是你?！彼厮亟阋颜J出我，“什么事，怎么那么急?”
我裝著啞巴，硬是兩耳不聞。
我們靜靜地走著，四周一片寂靜。許久，當夕陽掩去了半邊身子，霓虹燈閃花了行人的眼?！安换丶页燥垎?”素素姐姐停下步子。
“我才不回家，我離家出走了?！蔽姨唢w腳邊的石子，“素素姐姐你呢，為什么不回家吃飯呢?”
“我?跟你一樣?！彼厮亟憬阏f。
“什么!”我轉(zhuǎn)過身，不可思議的驚呼，“什么，素素姐姐你也離家出走，你那么乖，怎么會……”
“別一副見鬼了的樣子，我確實跟你一樣?！彼厮亟憬愫眯Φ赝?。
車輛川流不息，行人來來往往。
“很晚了，別鬧脾氣，回家吧。”素素姐姐望著我。
“我離家出走是有原因的，而且我老媽才不會管我。”我立馬反駁道。
“怎么可能，天下母親沒有不愛自己孩子的，阿姨可能只是一時氣話，別鬧，趕快回家?！彼厮亟憬阋荒槦o奈。
“我才沒鬧，我老媽才不會管我，她巴不得你當她女兒?！蔽覑灺暤溃皩α?，素素姐姐你那么乖，你為什么還離家出走?”
“我?我媽媽整天要我學(xué)這學(xué)那的，什么都不準我做，我除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，我覺得我再也不想當她的娃娃了，我很累……”素素姐姐望著遠方滑輪滑的人群，淡淡地說道。
之后，我們誰都沒有再開口，只是漫無目的地走著。街上，霓虹燈輝煌。
“是不是這倆孩子?！焙龅囊簧らT劃破了寂靜。一胖子警察攔住我們，大叫道。
“是，是!”老媽驚喜地喃喃道，隨后反應(yīng)過來，沖過來一把把我抱住，“謝謝，謝謝，真的謝謝你們，是這孩子，謝謝……”老媽的眼眶泛紅，腫腫的，不住地道謝著。身側(cè)，秦阿姨也是相同情形。
回去的路上，老媽一路平靜?！皨寢尅蔽也话驳匦÷暯兄?。老媽終于哭了，一把把我抱著?！昂⒆?，你是媽媽唯一的閨女，是媽媽不好，是媽媽不好……”
那一晚，夜很靜，月色很美，皎潔的月光似被母親的淚洗刷過一般。
每個人的童年都存在著個“素素姐姐”， 她懂事、乖巧、聰明。她是父母口中的“別人家的孩子”，但也僅僅只是別人家的孩子……
以別人家的孩子為話題的作文九
“那看別人家的孩子，會唱、會跳、會數(shù)數(shù)，再看看你這么沒出息，啥也學(xué)不會還整天玩?！?/p>
從懂事開始，就出現(xiàn)一個特別討厭一個人，那就是“別人家的孩子”，每次都成了被媽媽罵，被老爸揍的理由。
從懂事開始就對那個“別人家的孩子”又是羨慕又是討厭。好羨慕媽媽口中的“別人家的孩子”為什么哪哪都好，怎么這么厲害，有時候會想，如果我變成那個“別人家的孩子”該多好。
又是討厭那個“別人家的孩子”，有時候也會想，為什么自己怎么努力都不及“別人家的孩子”。
從“別人家的孩子比你愛干凈”到“別人家的孩子找到了一份好工作”，才知道，“別人家的孩子”只是爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳的愿望。
也是后來才知道，那個從小就優(yōu)秀的“別人家的孩子”并沒有那么優(yōu)秀，他告訴我，雖然他從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但他的爸爸媽媽也會說起“別人家的孩子”。
他告訴我，原來我也是他爸爸媽媽口中的那個“別人家的孩子”，那個“做事勤快，乖巧懂事，又嘴甜的別人家的孩子。”
是啊，哪有那么多完美的人，“別人家的孩子”也并不完美，那只是爸爸媽媽從小對自己的希望，希望自己比別人更好。
原來自己也并沒有那么不好，并不是爸爸媽媽從來看不到自己的好，只是希望自己可以變得更好。
“你好，我也是那個別人家的孩子?！?/p>
不完美，但正在努力，我也可以很優(yōu)秀。
以別人家的孩子為話題的作文十
小時候心心念念的是姥姥家，長大后躲躲閃閃的還是姥姥家……
小時候最開心的日子，莫過于每年寒暑假的時候，因為這些日子對于我來說不僅僅意味著可以暫時擺脫學(xué)校的束縛，更多的是我又可以去姥姥家暫住了。小時候很傻，總以為我是姥姥家的孩子，舅舅舅媽就是我的媽媽，而我臆想出來的那個家庭很溫暖?？刹挥浀煤螘r起，他們告訴我，我還有一個家，一個別人都說是我原本的家。噢，原來我是別人家的孩子……就這樣，我回到了那個我原本的家，可我還是很想我最初的那個家，姥姥的家。
為了安撫我這無處安放的情愫，我開始在這兩個家之間來回奔波——平時上課上學(xué)在我本來的家，寒暑假就去姥姥家暫住。于是乎，每年寒暑假就成了我最期待的日子，收拾行囊，火速趕往姥姥家，因為我知道姥姥在家里等我。這樣的日子也不知道持續(xù)了多久，漸漸地我竟發(fā)現(xiàn)自己去姥姥家沒有那么勤了。噢，原來我是長大了，有自己的事要做了。
一年又一年，我去姥姥家的次數(shù)越來越少，也害怕起來去姥姥家。這又是為啥呢?對了，記得近幾年去姥姥家，每次離開的時候，姥姥的眼睛好像都是紅紅的，問了姥姥，說是眼睛進去了沙子。咦，怎么每次都會進去沙子呢?也沒有刮風(fēng)的呀!想不明白。慢慢地，我也懂了，害怕看見姥姥的眼睛再進去沙子，也就不再去姥姥家了。我這個別人家的孩子，最終還是回到了別人所說的那個我本來的家……
長大后眼里容不得半點沙子，可眼里總是會進去沙子。害怕看見姥姥的眼睛，害怕看見熟悉的地方，害怕聽見曾經(jīng)熟悉的歌，害怕眼睛里進去沙子……