漫畫的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文最新十篇
前幾天，我在六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本中看了著名畫家華君武畫的一幅漫畫《假文盲》。我看后覺(jué)得心里很不是滋味。下面是小編為大家整理的漫畫的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文最新十篇，以供大家參考借鑒!
漫畫的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文1
北風(fēng)呼呼地從旁邊吹來(lái)，狂妄地掀起過(guò)路人的頭發(fā)、圍巾。路上，來(lái)來(lái)往往的人都將手插進(jìn)衣袋里，盡可能縮著脖子，邁著碎步向前走去。這時(shí)，一位婦女挎著繩上的包袋，手里還抱著一個(gè)嬰兒，她盡可能用雙手護(hù)住嬰兒，好讓他不受這冷風(fēng)的折磨。而她自己呢，則衣著單薄，穿著一條還不過(guò)膝蓋的短裙，一條圍巾緊緊包在頭上，這是她屈指可數(shù)的保暖衣物了。又一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過(guò)，她不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。她唯唯諾諾地站在一旁，仿佛這“母子上車處”不應(yīng)該她站在這里。
她旁邊的，幾個(gè)中年男子高高挺立在一旁。一個(gè)胖胖的男子雙手插進(jìn)口袋，雙腿不肯往旁邊挪一步，又緊閉雙眼，對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)大字視而不見(jiàn)。另一個(gè)呢，穿著翻領(lǐng)夾克衫，看起來(lái)像一個(gè)積極份子，可卻“不認(rèn)識(shí)”這幾個(gè)字。這一群人就像一尊尊雕像，看不見(jiàn)周圍受凍的母子，聽(tīng)不見(jiàn)附近北風(fēng)呼嘯的聲音。這幾尊雕像巨大，給一旁的母子不留一點(diǎn)兒縫隙。
母子上車處，這本是一個(gè)愛(ài)心等車點(diǎn)，卻被一些“紳士”占用，貪圖了自己的方便，卻沒(méi)有起到這個(gè)等車點(diǎn)的效果。我們不妨想想，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是否也有這樣的假文盲呢?地鐵上，幾個(gè)年輕人不分青紅皂白地坐上了照顧專座，而對(duì)旁邊站著的老人看也不看一眼。馬路上，車流滾滾。紅燈亮了起來(lái)，交通信號(hào)燈上也寫明了“行人禁止通行”，可還是會(huì)有一些人雙手插進(jìn)口袋，大搖大擺地過(guò)了馬路，他們是文盲，還是色盲?
在這個(gè)世界上，“假文盲”已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，可是大家對(duì)他們的行為也司空見(jiàn)慣。闖紅燈?沒(méi)人去阻攔。踩踏草坪?沒(méi)人去制止。在醫(yī)院里吸煙?沒(méi)有人去勸導(dǎo)。大家似乎對(duì)這些現(xiàn)象麻木了。我覺(jué)得，我們要勇敢對(duì)這些狀況說(shuō)不，也要要求自己不做這種不文明行為。如果人人做到這些，相信世界上也不會(huì)有這種情況發(fā)生，也不會(huì)有“假文盲”這一說(shuō)了。
雖然他們是道德上的文盲，但只要我們每個(gè)人的行為都變得文明，這種文盲在世界上也只會(huì)越來(lái)越少。
漫畫的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文2
今天，我看到了一幅漫畫，叫做《假文盲》。讓我陷入了沉思。
一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在公交車站點(diǎn)，立著一個(gè)十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼?？稍谂谱酉旅娴纳宪囃ǖ郎?，有四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人站在那。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事地在那兒等車，卻把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
在母子候車處等候的四個(gè)大男人中，第一個(gè)人身穿的一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去是個(gè)有知識(shí)的商人?？伤[著眼睛，一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著大棉帽，穿著一件長(zhǎng)大衣，兩手插進(jìn)衣兜里，他瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一知識(shí)分子，矮矮的個(gè)子，穿著一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬著一雙油亮的皮鞋，鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個(gè)人穿著一件大皮衣，戴個(gè)口罩，可是，眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。
母子上車處是個(gè)優(yōu)先的上車位置，這是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童和婦女的表現(xiàn)?？赡切┛瓷先ズ苤v究的人，反而借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)給自己優(yōu)先。他們的穿著很干凈，但他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的。他們看上去很有文化，其實(shí)他們根本不懂得“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。
在當(dāng)今社會(huì)中，仍有這樣一些壞風(fēng)氣。比如：公交車上寫著：“禁止抽煙”。可是還是有人在車上肆無(wú)忌憚地抽著。草地旁寫著：“小草青青，腳下留情”?？墒?，仍然有人進(jìn)去踩踏草坪。這樣的人都是假文盲。
在生活中，我們不能貪占小便宜。做什么事都要光明正大，心中不能光想著自幾，還要多想想別人。
與人為善，就是與己為善。在愛(ài)的傳承中，你、我、他人人有份。如果我們每個(gè)人想別人都比想自己多一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)世界將會(huì)更加美好!
漫畫的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文3
我看到一幅叫《假文盲》的漫畫，伴隨著畫家那強(qiáng)烈的諷刺和幽默，我仿佛正在一旁觀看著里面一個(gè)個(gè)人們……
我站在車站旁等待著公交車，當(dāng)我百般無(wú)趣地看到母子上車處時(shí)，那邊的奇聞著實(shí)讓我震驚了：一個(gè)正抱著小孩的婦女被一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男士擠在一旁，那個(gè)標(biāo)語(yǔ)卻清清楚楚地寫著“母子上車處”五個(gè)大字。
那四個(gè)男士吸引了我的視線，：第一個(gè)較胖，穿著一件筆挺的西裝，加上黑皮鞋，一瞧就是個(gè)大老板，或者是上司;第二個(gè)又高又瘦，閉著眼睛仿佛在思考，衣一副書生的樣子;第三位戴著眼鏡，黑皮鞋擦得亮亮的，一見(jiàn)到就覺(jué)得是個(gè)傲慢的人;第四個(gè)盯著地面，還戴著口罩，衣服是沒(méi)有換過(guò)的白大褂，不用說(shuō)了，他必定是一個(gè)醫(yī)生。咦!這可奇怪了，老板、書生、傲慢的人、醫(yī)生，不都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——精通文學(xué)嗎?為何那五個(gè)大字，他們都視而不見(jiàn)呢?被擠出車站的婦女正淚光閃閃地望著他們，連那個(gè)小孩也好奇地盯著他們，嘴巴張成了一個(gè)“o”型，似乎很驚訝。我氣憤極了，伸手就去訓(xùn)斥，手卻被一張紙擋住了，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是這張畫讓我出了神。
氣憤中，我想到了：這些現(xiàn)象不是經(jīng)常在我的身邊徘徊嗎?水龍頭正“嘩嘩”流著水，上面墻上明明寫著“節(jié)約用水”;垃圾桶旁扔滿了垃圾，可垃圾桶上大大得寫著“請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里”;公園里，小孩子們各自折著花玩，旁邊明明白白地寫著“勿采花”，大人們也不阻止……說(shuō)起來(lái)，世界上假文盲可真不少!
他們是假的文盲嗎?不，不是，他們確實(shí)是文盲，只不過(guò)只會(huì)在文字中徘徊。簡(jiǎn)言之，他們是道德的文盲!不會(huì)付出只會(huì)接受的文盲!
只要我們?cè)谏钪校喽鄰奈易銎?，從小事做起，他們視而不?jiàn)的冰冷心靈才會(huì)被融化。讓我們攜起手來(lái)，感動(dòng)那些道德文盲吧!
漫畫的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文4
在六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書上有一幅漫畫，叫《假文盲》。
漫畫講了在一個(gè)公交車的站臺(tái)上，有母子上車處的一塊牌子。是為了給一些抱著孩子的母親提供方便的地方。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)男人，他情愿做一個(gè)“文盲”，也不愿意去其它地方去和別人擠公交車，他就假裝看不懂這上面的字，排在了那里。又來(lái)了一個(gè)人，他看見(jiàn)牌子上的字，突然覺(jué)得十分慚愧，但是，他看見(jiàn)前面的一個(gè)男人也排在這個(gè)地方，他想：“他都可以在這里排隊(duì)，我又怎么不能在這兒排隊(duì)呢?”這個(gè)想法，使他原來(lái)的慚愧，消失得無(wú)影無(wú)蹤。之后，有越來(lái)越多的人排在這里，他們都以不同的理由排隊(duì)。但是，真正的母子卻被擠在了站臺(tái)的后面。那些人中，有軍人，也有干部，難道他們是真的看不懂“母子上車處”這五個(gè)打字嗎?不是的，他們?yōu)榱说玫椒奖悖樵缸觥凹傥拿ぁ薄?/p>
在我們的生活中，也有不少這樣的人，也有不少類似這樣的例子。有一次，我在坐公交車，車上沒(méi)有位置了，我只好站著，車上有愛(ài)心座位，但都被許多叔叔阿姨給霸占了，這時(shí)上來(lái)一位老人，一般人的第一反應(yīng)肯定就是讓座。但是，那些叔叔阿姨并沒(méi)有這樣做，他們都假裝再看外面的風(fēng)景，沒(méi)注意車上的情況。過(guò)了一會(huì)兒，司機(jī)看不過(guò)去了，放了一段廣播：“哪位請(qǐng)給老人、孕婦及行動(dòng)不方便的人讓個(gè)座，謝謝……”廣播放了好幾遍，那位老人依舊是站在車上。終于，后面的一位小弟弟喊道：“老奶奶，您坐在這兒吧?！薄昂呛?小朋友你啊?！崩夏棠探K于有地方坐了?！皼](méi)關(guān)系!”小弟弟笑了笑，讓開了。前面那些叔叔阿姨怎么可以這樣，為了貪一時(shí)的方便，就可以不顧老奶奶的安危了嗎?
有誰(shuí)能告訴我，他們的道德在哪里?還是本來(lái)就沒(méi)有?如果每個(gè)人都像他們那樣，那我們的世界會(huì)變成什么樣?如果他們能改過(guò)來(lái)，我們的世界一定會(huì)更加美好!
漫畫的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文5
你們見(jiàn)過(guò)假文盲嗎?我就見(jiàn)過(guò)。當(dāng)然，我是從著名漫畫家華君武先生的漫畫作品中見(jiàn)到的。華君武先生的這幅漫畫就是對(duì)那些自私自利、無(wú)視社會(huì)公德的假文盲的極大諷刺。我真是搞不懂，四個(gè)堂堂大男子，他們衣冠楚楚，都是有文化的人，為什么就容不下一對(duì)可憐的母女，聽(tīng)不進(jìn)別人一句勸告?
在漫畫中，我看見(jiàn)了這樣一種現(xiàn)象：在一個(gè)普通的車站，四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人居然堂而皇之地?cái)D在了母子上車處，把一對(duì)可憐的母女?dāng)D了出去，實(shí)在太不像話了吧!
你瞧，第一個(gè)男子穿著大衣，蹬著皮鞋，雖然排在最前面，卻一副若無(wú)其事的樣子，雙手插在大衣兜里，可自在了!第二個(gè)男子，穿著一件軍大衣，戴著一頂帽子，看他的打扮估計(jì)是一名退伍軍人，不像是文盲。第三個(gè)男子，上了點(diǎn)年紀(jì)，戴著鴨舌帽，穿著棉襖，似乎是一個(gè)小區(qū)管理員。他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可是他看見(jiàn)前面的幾個(gè)人都站在那里，自己索性也站在那里。最后一個(gè)男子，很明顯是一位醫(yī)生，戴著口罩，穿著白大褂。他們四個(gè)大男子，肯定都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，卻看到別人也和自己一樣，所以他們就像文盲一樣一起排在了“母子上車處”。再看看那對(duì)母女，都被他們擠了出來(lái)，站在了一邊。
我的心突然顫抖起來(lái)了，人們啊，怎么突然之間變得如此自私自利呢?難道就為了自己的方便，而直接忽視了別人的感受。生活中還有許多這樣的現(xiàn)象，有人占用了急救通道而導(dǎo)致了人的死亡，讓病人不能及時(shí)趕到醫(yī)院。
我覺(jué)得，我都比漫畫中的他們要文明得多。雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，可是我知道講文明、懂禮貌。我寧愿慢慢地排隊(duì)，也不愿意占用母子上車處，像個(gè)文盲一樣站在“母子上車處”，多么可笑啊!
是啊!文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們一起遵守社會(huì)公共秩序，只要大家不再自私自利，讓應(yīng)得的人得到自己應(yīng)有的權(quán)益，世界就會(huì)變得文明得多。
漫畫的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文6
這是一個(gè)母子上車處，可為什么站在這里候車的卻不是母子呢?其實(shí)他們不過(guò)是為了優(yōu)先上車才做個(gè)假文盲而已。
這個(gè)等候區(qū)，清清楚楚地寫著“母子上車處”，可是那些愛(ài)占小便宜的人對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn)，瞇著眼睛，好像是在自我解釋：“我只不過(guò)是站在這里候車擺了，我不識(shí)字，我不知道上面寫了什么?！边@些人衣著穿戴整齊，一看就知道是讀過(guò)書有文化的人。他們竟然如此坦然地站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全，也不是母子，才不需要這種特殊照顧呢!
很顯然，華君武想通過(guò)這幅畫來(lái)告訴我們：光有知識(shí)是不夠的，我們做人要有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說(shuō)的“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”，想要培育一棵大樹，就要從根開始培育;想要教育好一個(gè)人，就要從德開始培養(yǎng)。由此可見(jiàn)，德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。即使一個(gè)人的學(xué)識(shí)再怎樣淵博，沒(méi)有道德也是沒(méi)有用的。
其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如說(shuō)，公交車的照顧專座上座的全是年輕人;游客無(wú)視公園里“請(qǐng)勿踐踏草坪”的標(biāo)牌，在草地上隨心所欲地嬉戲、睡覺(jué);小區(qū)安全通道上放著“嚴(yán)禁亂停車”的牌子，可是照樣有車主亂?！驼f(shuō)最近杭州實(shí)施的禁煙令吧!條例中明確規(guī)定公共場(chǎng)合禁止吸煙。可是在一些酒店里仍然有一些不自覺(jué)的人在吸煙，他們一點(diǎn)也不在乎人們異樣的眼光，把那塊禁止吸煙的牌子放到不醒目的位置。一旁的服務(wù)員也置之不理。
當(dāng)然啊，我們也需要反思，是什么助長(zhǎng)了這種不正之風(fēng)?我想應(yīng)該是人們面對(duì)錯(cuò)誤不敢提出，沒(méi)有勇氣向錯(cuò)誤挑戰(zhàn)。很明顯，我們從圖中可以看出這對(duì)母子已經(jīng)被那些人擠出了母子上車處，畏畏縮縮地站在一旁。如果這時(shí)候，這位母親勇敢地站出來(lái)指責(zé)他們，他們又能怎樣呢?他們沒(méi)有任何道理，必定只好尷尬地走出母子上車處。雖然這位母親比較瘦小，但是只要她指出來(lái)，誰(shuí)還會(huì)厚著臉皮站在那里?
這僅僅是一幅簡(jiǎn)單的漫畫，但卻反映了當(dāng)今社會(huì)上存在的問(wèn)題，告訴我們要勇敢地向錯(cuò)誤挑戰(zhàn)，教會(huì)我們要多為他人著想，不要總是以自己為中心。
漫畫的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文7
寒冷的車站邊，一對(duì)母子躲在“母子上車處”外面等車。然而，一邊“母子上車處”卻有許多“假文盲”，完全無(wú)視桿子上醒目的“母子上車處”的牌子。
這些“假文盲”一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯、昂首挺胸、閉目養(yǎng)神、心安理得地享受著“母子上車處”提供的便利，卻把衣著單薄、凍得發(fā)抖的一對(duì)母子擠在一邊。
他們真是“文盲”嗎?非也，大概是“選擇性”的，在“母子上車處”，他們是文盲;但在“免費(fèi)供給處”，他們就不是文盲，削尖腦袋、爭(zhēng)先恐后了。這些“假文盲”，他們不講社會(huì)公德，吃相很滑稽、難看，現(xiàn)實(shí)中卻比較普遍，這種現(xiàn)象已經(jīng)成了社會(huì)上的毒瘤。文盲不識(shí)字、沒(méi)文化，固然可怕;但是這種沒(méi)有社會(huì)公德的現(xiàn)象，則是社會(huì)上的“文盲”，比普通的“文字盲”更恐怖、更要不得?！凹傥拿ぁ敝活櫼患褐?，把社會(huì)變成了黑色，這毒瘤一定要切除。
我們?nèi)珖?guó)每年大約有2000萬(wàn)嬰兒出生，如果“假文盲”泛濫，2000萬(wàn)母嬰們就會(huì)被“假文盲”兇猛的海水淹沒(méi)：排隊(duì)喪失優(yōu)先權(quán)，“母子上車處”形同虛設(shè)，“婦嬰專用座位”被搶坐……“假文盲”不遵守社會(huì)公德，導(dǎo)致弱勢(shì)人群的利益受到侵害。
也許我們可以讓這些“假文盲”想想，如果他們家里的婦孺的權(quán)利這樣被侵犯，他們作何感想，又或者他們每人抱一個(gè)20來(lái)斤重的嬰兒排隊(duì)候車、親身體驗(yàn)一番，也許他們就洋相盡出：左手拖著嬰兒腿，右手揪住背，嬰兒扭來(lái)扭去，像一只滑蚯蚓，“假文盲”怎么也抱不住，突然腳底一滑，嬰兒猛地前傾，從“假文盲”手里滾下來(lái)，掉在地上，接著，嬰兒雷鳴般大哭，一把鼻涕一把淚，而“假文盲”也摔倒了，來(lái)個(gè)“狗啃泥”。
我國(guó)是禮儀之邦，向來(lái)有古訓(xùn)：“去得一己之私，便是一分圣學(xué)”，“勿損人而利己”。這個(gè)毒瘤得治，那么，怎么治呢?首先，用“藥”內(nèi)服，我們將社會(huì)公德牢刻于民眾心，明禮知恥，以文明規(guī)范言行，“母子上車處”并非私人空間，不是“假文盲”的地盤，不可將自己的舒適立于母子的不適之上。其次，用“罰”外用，我們建立“黑名單”制度，黑名單上的人一年之內(nèi)不能乘坐該類交通工具。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“假文盲”，要不得!
漫畫的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文8
我很喜歡看漫畫，因?yàn)槊看慰匆?jiàn)時(shí)總能讓我開懷大笑，而心中的煩惱也能慢慢散去，讓自己的心情變得好起來(lái)。然而，這次，我在語(yǔ)文書上也看到了一幅漫畫，可這幅漫畫卻使我心中有一些氣憤，怎么也笑不起來(lái)。
漫畫的名字叫做——《假文盲》，圖上畫著一個(gè)車站，這不是普通的車站，牌子上有幾個(gè)醒目的大字，寫著——“母子上車處”。這應(yīng)該是工作人員們?yōu)榱四赣H能方便帶著孩子排隊(duì)上車的專用站臺(tái)，可站臺(tái)上卻站著四個(gè)高大強(qiáng)壯的“婦女”，而在他們的身旁，又站著一名個(gè)子不高，弱不禁風(fēng)的婦女，她的懷里還抱著一個(gè)襁褓中的孩子，理應(yīng)是要照顧的人啊，可工作人員精心為這樣的婦女和孩子準(zhǔn)備了專門的上車臺(tái)，可為什么真正站在那的又是四個(gè)大男人呢?難道他們是文盲?看不懂車牌上的字?我想不是的，他們定是因?yàn)椤澳缸由宪囂帯钡娜松?，想方便自己，就毫不講理的站在這兒。這不是文盲，是德盲!他們看得懂文字，卻不懂道德!他們是感受不到這身為人母的累!
你看!這第一個(gè)男人雙手插著口袋，腆著一個(gè)大肚子，一副養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子;第二個(gè)男人帶著一個(gè)可以遮住耳朵的帽子，穿著大棉襖，就可見(jiàn)這冬日是有多么的寒冷!而站在一旁的婦女穿得如此單薄，還得不到這四個(gè)男人的憐憫;這第三個(gè)男人，臉上一副不屑的樣子，心高氣傲的看著那名婦女;最后一個(gè)男人，嘴上帶著一個(gè)口罩，裝作病殃殃的樣子，仿佛也是“照顧人群”。
明明是“母子上車處”，可為什么站在這的卻是四個(gè)大男人?!
其實(shí)這樣的現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中也有存在，公共汽車上的“照顧專座”一般都坐著年輕人，卻很少人會(huì)去讓一讓老人或是殘疾人，甚至有人會(huì)對(duì)那些身體有有缺陷的人另眼相看;草坪上，明明寫著“小草依依，請(qǐng)多關(guān)照”的字樣，卻還是有人會(huì)肆意的亂踩，就像忽視了腳下有草一樣;在公共場(chǎng)所中，墻上貼著“請(qǐng)勿吸煙”的告示，可那些愛(ài)上吸煙的人們，依舊快活地吸著它們。難道有這么多人都是文盲嗎?我不相信!他們都是德盲!
我想，很多人也許都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”請(qǐng)不要以為這些事都是理所應(yīng)當(dāng)，想要改變自身的素質(zhì)，就必須從小事做起!讓道德品質(zhì)在人們心中永存，請(qǐng)不要忘記這兩個(gè)字——“道德”!
漫畫的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文9
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，一個(gè)母親抱著自己二三歲的孩子，準(zhǔn)備到A城的車站坐車去給孩子看病。只見(jiàn)那位母親頭上裹著圍巾，手挎一個(gè)黑色布包，應(yīng)該是個(gè)鄉(xiāng)下婦女;小嬰兒頭戴小棉帽，身穿小棉衣，圍著一個(gè)小肚兜，依偎在媽媽懷里，睡的正香。
那位母親朝車站走去，只見(jiàn)車站的每個(gè)車道都擠滿了人，只有“母子上車處”的人寥寥無(wú)幾。她走到“母子上車處”，心想：真奇怪，在這排隊(duì)的怎么都是男人?難道我走錯(cuò)了嗎?母親疑惑地打量著眼前四人。
只見(jiàn)排在第一的那個(gè)人身著貂皮大衣，手插在口袋里，像個(gè)商人。母親看看他，又看看車站前的牌子。這里是“母子上車處”呀!我沒(méi)看錯(cuò)呀?于是，那位母親鼓起勇氣，上前對(duì)身著貂皮大衣的男人說(shuō)：“這里……這里是‘母子上車處’，您是不是站錯(cuò)了?”那人卻面無(wú)表情，一臉泰然自若，就好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)的話。
母親一臉茫然，又看看車站前的牌子，牌子上寫著大大的五個(gè)字“母子上車處”，大的刺眼。排在隊(duì)伍第二的人穿著軍大衣，頭戴軍棉帽，看樣子應(yīng)該是一位軍人。那位軍人閉著雙眼，像是在沉思。
排在第三的人，長(zhǎng)得又矮又小，鼻梁上架著一幅金邊眼鏡，看起來(lái)年紀(jì)應(yīng)該很大了，但身體強(qiáng)壯，像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵。估計(jì)他現(xiàn)在應(yīng)該在想：我是一名老兵，為國(guó)家效力，站在這沒(méi)有什么說(shuō)不過(guò)去的。
排在第四的那個(gè)男人外披一件白大褂，戴著白口罩，看起來(lái)資歷很深，卻瞇了個(gè)眼，就像不認(rèn)識(shí)牌子上的字似的……
母親不知所措，在一旁站著，不敢上前說(shuō)道。一陣刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)，母子倆凍得瑟瑟發(fā)抖，調(diào)皮的風(fēng)在小嬰兒的身上鉆來(lái)鉆去，小嬰兒禁不住寒冷，哇哇大哭了起來(lái)：
“嗚啊——”
尖利的哭聲刺進(jìn)了人們的心理。可那四個(gè)霸占了“母子上車處”的四個(gè)男人卻像聾了似的，連看都不看這個(gè)孩子一眼……
他們真的是文盲嗎?他們真的不識(shí)字嗎?并不是。在我們身邊，也有許多這樣的“文盲”：公交車上 ，有些座位上明明寫著“照顧專座”幾個(gè)大字，卻還有許多年輕力壯的青年人坐在上面;草坪上明明有“小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏”的標(biāo)語(yǔ)，卻還是有許多人在草坪上野餐，隨意采草;電影院里明明有“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的提示語(yǔ)，卻還是有人一邊看電影，一邊聊天……
像這樣的假文盲數(shù)不勝數(shù)，我們要自覺(jué)遵守社會(huì)公德，堅(jiān)決向他們學(xué)習(xí)，不做假文盲!
漫畫的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文10
今天，我看了著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》。
這幅漫畫上畫了一對(duì)母子站在上車處外面，四個(gè)大男人站在母子上車處里面。起初，我感覺(jué)很好笑：這四個(gè)男人不識(shí)字嗎?明明是母子上車處，他們?cè)趺凑驹谶@兒?可等我細(xì)細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)他們并不是不識(shí)字。先看地一個(gè)人，他穿一件黑色的皮大衣，穿一條筆直的西褲，腳上還穿著一雙锃亮的黑皮鞋，頭發(fā)理得整整齊齊，肯定是一個(gè)大老板，大老板哪能不識(shí)字呢?可他居然對(duì)“母子上車處”的牌子視而不見(jiàn)，眼睛直盯前方，旁若無(wú)人地站在這里。第二個(gè)人頭戴一頂軍帽，身穿草綠色軍大衣，一看就知道是名軍人，軍人不是人民的子弟兵嗎?她怎么不為人民著想，給那對(duì)母子讓個(gè)位呢?他的眼睛閉著，假裝閉目養(yǎng)神，似乎沒(méi)看見(jiàn)這塊牌子，可他來(lái)時(shí)總該看見(jiàn)一點(diǎn)吧?軍人總不能一個(gè)字不識(shí)吧?再看第三個(gè)人，他帶著一頂鴨舌帽，鼻梁上架著一副眼鏡，身上穿者鴨絨襖，鏡片后的眼睛緊盯天空，此人絕對(duì)是個(gè)知識(shí)分子，知識(shí)分子不識(shí)字豈不是天方夜譚嗎?他難道對(duì)那塊牌子熟視無(wú)睹嗎?看最后一個(gè)人，他帶著一個(gè)白口罩，穿著一件呢絨大衣，腳蹬一雙白皮鞋，看起來(lái)像個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生從事救死扶傷的工作，也不能不識(shí)字吧?可他偏偏“沒(méi)看見(jiàn)”那五個(gè)連小學(xué)生都認(rèn)得斗大的字。由此可見(jiàn)，這四個(gè)男人不是文盲，而是“假文盲”。
看了這幅畫，我不禁想起了我生活中的一件事。一次，我去新華書店看書，走到書架前，我卻發(fā)現(xiàn)成群的人坐在書架上，各捧著一本書，津津有味地讀著，全然不顧書柜上的大字告示“請(qǐng)不要坐在書架上看書。謝謝合作!”這時(shí)，我想看書架上的一本書，就請(qǐng)他們讓一讓，可他們卻說(shuō);“你管不著。”一會(huì)兒，管理員來(lái)了，把他們一個(gè)個(gè)“揪”了起來(lái)，可管理員一走，他們又不約而同地坐了回去。還有人跟管理員打起了“游擊”，管理員以來(lái)，他們就站起來(lái)，管理員一走，他又坐回去，真拿他們沒(méi)辦法。這些人只為了自己一時(shí)方便，驚呼為他人的方便著想。這種自私自利的行為肯定遭到大家的唾棄。在我們生活中，“假文盲”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮：草坪上明明寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”，可還是有人在草坪上跑來(lái)跑去;公共汽車上的一些座位上寫著“老弱病殘專座”，還是有健全人蹺著二郎腿，坐在上面……
現(xiàn)在，北京2008年奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館建設(shè)進(jìn)展飛快，可是我們的精神文明建設(shè)進(jìn)展還有一定差距，難道我們?cè)敢庾屚鈬?guó)人看到這樣的國(guó)度嗎?大街上，人們隨意吐痰;草坪里不少人隨意地跑來(lái)跑去;公園中，又可隨便攀折花木……所以，我呼吁讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)!做一個(gè)遵守社會(huì)公德，處處為他人著想的好公民吧!
漫畫的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文最新十篇相關(guān)文章：