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漫畫(huà)的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文最新十篇

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前幾天,我在六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本中看了著名畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)《假文盲》。我看后覺(jué)得心里很不是滋味。下面是小編為大家整理的漫畫(huà)的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文最新十篇,以供大家參考借鑒!

漫畫(huà)的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文

漫畫(huà)的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文1

北風(fēng)呼呼地從旁邊吹來(lái),狂妄地掀起過(guò)路人的頭發(fā)、圍巾。路上,來(lái)來(lái)往往的人都將手插進(jìn)衣袋里,盡可能縮著脖子,邁著碎步向前走去。這時(shí),一位婦女挎著繩上的包袋,手里還抱著一個(gè)嬰兒,她盡可能用雙手護(hù)住嬰兒,好讓他不受這冷風(fēng)的折磨。而她自己呢,則衣著單薄,穿著一條還不過(guò)膝蓋的短裙,一條圍巾緊緊包在頭上,這是她屈指可數(shù)的保暖衣物了。又一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過(guò),她不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。她唯唯諾諾地站在一旁,仿佛這“母子上車(chē)處”不應(yīng)該她站在這里。

她旁邊的,幾個(gè)中年男子高高挺立在一旁。一個(gè)胖胖的男子雙手插進(jìn)口袋,雙腿不肯往旁邊挪一步,又緊閉雙眼,對(duì)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字視而不見(jiàn)。另一個(gè)呢,穿著翻領(lǐng)夾克衫,看起來(lái)像一個(gè)積極份子,可卻“不認(rèn)識(shí)”這幾個(gè)字。這一群人就像一尊尊雕像,看不見(jiàn)周?chē)軆龅哪缸?,?tīng)不見(jiàn)附近北風(fēng)呼嘯的聲音。這幾尊雕像巨大,給一旁的母子不留一點(diǎn)兒縫隙。

母子上車(chē)處,這本是一個(gè)愛(ài)心等車(chē)點(diǎn),卻被一些“紳士”占用,貪圖了自己的方便,卻沒(méi)有起到這個(gè)等車(chē)點(diǎn)的效果。我們不妨想想,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們是否也有這樣的假文盲呢?地鐵上,幾個(gè)年輕人不分青紅皂白地坐上了照顧專座,而對(duì)旁邊站著的老人看也不看一眼。馬路上,車(chē)流滾滾。紅燈亮了起來(lái),交通信號(hào)燈上也寫(xiě)明了“行人禁止通行”,可還是會(huì)有一些人雙手插進(jìn)口袋,大搖大擺地過(guò)了馬路,他們是文盲,還是色盲?

在這個(gè)世界上,“假文盲”已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,可是大家對(duì)他們的行為也司空見(jiàn)慣。闖紅燈?沒(méi)人去阻攔。踩踏草坪?沒(méi)人去制止。在醫(yī)院里吸煙?沒(méi)有人去勸導(dǎo)。大家似乎對(duì)這些現(xiàn)象麻木了。我覺(jué)得,我們要勇敢對(duì)這些狀況說(shuō)不,也要要求自己不做這種不文明行為。如果人人做到這些,相信世界上也不會(huì)有這種情況發(fā)生,也不會(huì)有“假文盲”這一說(shuō)了。

雖然他們是道德上的文盲,但只要我們每個(gè)人的行為都變得文明,這種文盲在世界上也只會(huì)越來(lái)越少。

漫畫(huà)的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文2

今天,我看到了一幅漫畫(huà),叫做《假文盲》。讓我陷入了沉思。

一個(gè)寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在公交車(chē)站點(diǎn),立著一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字格外耀眼??稍谂谱酉旅娴纳宪?chē)通道上,有四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人站在那。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事地在那兒等車(chē),卻把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。

在母子候車(chē)處等候的四個(gè)大男人中,第一個(gè)人身穿的一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去是個(gè)有知識(shí)的商人。可他瞇著眼睛,一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著大棉帽,穿著一件長(zhǎng)大衣,兩手插進(jìn)衣兜里,他瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一知識(shí)分子,矮矮的個(gè)子,穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬著一雙油亮的皮鞋,鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個(gè)人穿著一件大皮衣,戴個(gè)口罩,可是,眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。

母子上車(chē)處是個(gè)優(yōu)先的上車(chē)位置,這是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童和婦女的表現(xiàn)。可那些看上去很講究的人,反而借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)給自己優(yōu)先。他們的穿著很干凈,但他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的。他們看上去很有文化,其實(shí)他們根本不懂得“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。

在當(dāng)今社會(huì)中,仍有這樣一些壞風(fēng)氣。比如:公交車(chē)上寫(xiě)著:“禁止抽煙”??墒沁€是有人在車(chē)上肆無(wú)忌憚地抽著。草地旁寫(xiě)著:“小草青青,腳下留情”??墒?,仍然有人進(jìn)去踩踏草坪。這樣的人都是假文盲。

在生活中,我們不能貪占小便宜。做什么事都要光明正大,心中不能光想著自幾,還要多想想別人。

與人為善,就是與己為善。在愛(ài)的傳承中,你、我、他人人有份。如果我們每個(gè)人想別人都比想自己多一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)世界將會(huì)更加美好!

漫畫(huà)的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文3

我看到一幅叫《假文盲》的漫畫(huà),伴隨著畫(huà)家那強(qiáng)烈的諷刺和幽默,我仿佛正在一旁觀看著里面一個(gè)個(gè)人們……

我站在車(chē)站旁等待著公交車(chē),當(dāng)我百般無(wú)趣地看到母子上車(chē)處時(shí),那邊的奇聞著實(shí)讓我震驚了:一個(gè)正抱著小孩的婦女被一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男士擠在一旁,那個(gè)標(biāo)語(yǔ)卻清清楚楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。

那四個(gè)男士吸引了我的視線,:第一個(gè)較胖,穿著一件筆挺的西裝,加上黑皮鞋,一瞧就是個(gè)大老板,或者是上司;第二個(gè)又高又瘦,閉著眼睛仿佛在思考,衣一副書(shū)生的樣子;第三位戴著眼鏡,黑皮鞋擦得亮亮的,一見(jiàn)到就覺(jué)得是個(gè)傲慢的人;第四個(gè)盯著地面,還戴著口罩,衣服是沒(méi)有換過(guò)的白大褂,不用說(shuō)了,他必定是一個(gè)醫(yī)生。咦!這可奇怪了,老板、書(shū)生、傲慢的人、醫(yī)生,不都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——精通文學(xué)嗎?為何那五個(gè)大字,他們都視而不見(jiàn)呢?被擠出車(chē)站的婦女正淚光閃閃地望著他們,連那個(gè)小孩也好奇地盯著他們,嘴巴張成了一個(gè)“o”型,似乎很驚訝。我氣憤極了,伸手就去訓(xùn)斥,手卻被一張紙擋住了,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是這張畫(huà)讓我出了神。

氣憤中,我想到了:這些現(xiàn)象不是經(jīng)常在我的身邊徘徊嗎?水龍頭正“嘩嘩”流著水,上面墻上明明寫(xiě)著“節(jié)約用水”;垃圾桶旁扔滿了垃圾,可垃圾桶上大大得寫(xiě)著“請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里”;公園里,小孩子們各自折著花玩,旁邊明明白白地寫(xiě)著“勿采花”,大人們也不阻止……說(shuō)起來(lái),世界上假文盲可真不少!

他們是假的文盲嗎?不,不是,他們確實(shí)是文盲,只不過(guò)只會(huì)在文字中徘徊。簡(jiǎn)言之,他們是道德的文盲!不會(huì)付出只會(huì)接受的文盲!

只要我們?cè)谏钪?,多多從我做起,從小事做起,他們視而不?jiàn)的冰冷心靈才會(huì)被融化。讓我們攜起手來(lái),感動(dòng)那些道德文盲吧!

漫畫(huà)的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文4

在六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà),叫《假文盲》。

漫畫(huà)講了在一個(gè)公交車(chē)的站臺(tái)上,有母子上車(chē)處的一塊牌子。是為了給一些抱著孩子的母親提供方便的地方。這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)男人,他情愿做一個(gè)“文盲”,也不愿意去其它地方去和別人擠公交車(chē),他就假裝看不懂這上面的字,排在了那里。又來(lái)了一個(gè)人,他看見(jiàn)牌子上的字,突然覺(jué)得十分慚愧,但是,他看見(jiàn)前面的一個(gè)男人也排在這個(gè)地方,他想:“他都可以在這里排隊(duì),我又怎么不能在這兒排隊(duì)呢?”這個(gè)想法,使他原來(lái)的慚愧,消失得無(wú)影無(wú)蹤。之后,有越來(lái)越多的人排在這里,他們都以不同的理由排隊(duì)。但是,真正的母子卻被擠在了站臺(tái)的后面。那些人中,有軍人,也有干部,難道他們是真的看不懂“母子上車(chē)處”這五個(gè)打字嗎?不是的,他們?yōu)榱说玫椒奖悖樵缸觥凹傥拿ぁ薄?/p>

在我們的生活中,也有不少這樣的人,也有不少類似這樣的例子。有一次,我在坐公交車(chē),車(chē)上沒(méi)有位置了,我只好站著,車(chē)上有愛(ài)心座位,但都被許多叔叔阿姨給霸占了,這時(shí)上來(lái)一位老人,一般人的第一反應(yīng)肯定就是讓座。但是,那些叔叔阿姨并沒(méi)有這樣做,他們都假裝再看外面的風(fēng)景,沒(méi)注意車(chē)上的情況。過(guò)了一會(huì)兒,司機(jī)看不過(guò)去了,放了一段廣播:“哪位請(qǐng)給老人、孕婦及行動(dòng)不方便的人讓個(gè)座,謝謝……”廣播放了好幾遍,那位老人依舊是站在車(chē)上。終于,后面的一位小弟弟喊道:“老奶奶,您坐在這兒吧?!薄昂呛?小朋友你啊?!崩夏棠探K于有地方坐了?!皼](méi)關(guān)系!”小弟弟笑了笑,讓開(kāi)了。前面那些叔叔阿姨怎么可以這樣,為了貪一時(shí)的方便,就可以不顧老奶奶的安危了嗎?

有誰(shuí)能告訴我,他們的道德在哪里?還是本來(lái)就沒(méi)有?如果每個(gè)人都像他們那樣,那我們的世界會(huì)變成什么樣?如果他們能改過(guò)來(lái),我們的世界一定會(huì)更加美好!

漫畫(huà)的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文5

你們見(jiàn)過(guò)假文盲嗎?我就見(jiàn)過(guò)。當(dāng)然,我是從著名漫畫(huà)家華君武先生的漫畫(huà)作品中見(jiàn)到的。華君武先生的這幅漫畫(huà)就是對(duì)那些自私自利、無(wú)視社會(huì)公德的假文盲的極大諷刺。我真是搞不懂,四個(gè)堂堂大男子,他們衣冠楚楚,都是有文化的人,為什么就容不下一對(duì)可憐的母女,聽(tīng)不進(jìn)別人一句勸告?

在漫畫(huà)中,我看見(jiàn)了這樣一種現(xiàn)象:在一個(gè)普通的車(chē)站,四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人居然堂而皇之地?cái)D在了母子上車(chē)處,把一對(duì)可憐的母女?dāng)D了出去,實(shí)在太不像話了吧!

你瞧,第一個(gè)男子穿著大衣,蹬著皮鞋,雖然排在最前面,卻一副若無(wú)其事的樣子,雙手插在大衣兜里,可自在了!第二個(gè)男子,穿著一件軍大衣,戴著一頂帽子,看他的打扮估計(jì)是一名退伍軍人,不像是文盲。第三個(gè)男子,上了點(diǎn)年紀(jì),戴著鴨舌帽,穿著棉襖,似乎是一個(gè)小區(qū)管理員。他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可是他看見(jiàn)前面的幾個(gè)人都站在那里,自己索性也站在那里。最后一個(gè)男子,很明顯是一位醫(yī)生,戴著口罩,穿著白大褂。他們四個(gè)大男子,肯定都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,卻看到別人也和自己一樣,所以他們就像文盲一樣一起排在了“母子上車(chē)處”。再看看那對(duì)母女,都被他們擠了出來(lái),站在了一邊。

我的心突然顫抖起來(lái)了,人們啊,怎么突然之間變得如此自私自利呢?難道就為了自己的方便,而直接忽視了別人的感受。生活中還有許多這樣的現(xiàn)象,有人占用了急救通道而導(dǎo)致了人的死亡,讓病人不能及時(shí)趕到醫(yī)院。

我覺(jué)得,我都比漫畫(huà)中的他們要文明得多。雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,可是我知道講文明、懂禮貌。我寧愿慢慢地排隊(duì),也不愿意占用母子上車(chē)處,像個(gè)文盲一樣站在“母子上車(chē)處”,多么可笑啊!

是啊!文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們一起遵守社會(huì)公共秩序,只要大家不再自私自利,讓?xiě)?yīng)得的人得到自己應(yīng)有的權(quán)益,世界就會(huì)變得文明得多。

漫畫(huà)的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文6

這是一個(gè)母子上車(chē)處,可為什么站在這里候車(chē)的卻不是母子呢?其實(shí)他們不過(guò)是為了優(yōu)先上車(chē)才做個(gè)假文盲而已。

這個(gè)等候區(qū),清清楚楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,可是那些愛(ài)占小便宜的人對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn),瞇著眼睛,好像是在自我解釋:“我只不過(guò)是站在這里候車(chē)擺了,我不識(shí)字,我不知道上面寫(xiě)了什么。”這些人衣著穿戴整齊,一看就知道是讀過(guò)書(shū)有文化的人。他們竟然如此坦然地站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全,也不是母子,才不需要這種特殊照顧呢!

很顯然,華君武想通過(guò)這幅畫(huà)來(lái)告訴我們:光有知識(shí)是不夠的,我們做人要有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說(shuō)的“種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”,想要培育一棵大樹(shù),就要從根開(kāi)始培育;想要教育好一個(gè)人,就要從德開(kāi)始培養(yǎng)。由此可見(jiàn),德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。即使一個(gè)人的學(xué)識(shí)再怎樣淵博,沒(méi)有道德也是沒(méi)有用的。

其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如說(shuō),公交車(chē)的照顧專座上座的全是年輕人;游客無(wú)視公園里“請(qǐng)勿踐踏草坪”的標(biāo)牌,在草地上隨心所欲地嬉戲、睡覺(jué);小區(qū)安全通道上放著“嚴(yán)禁亂停車(chē)”的牌子,可是照樣有車(chē)主亂停……就說(shuō)最近杭州實(shí)施的禁煙令吧!條例中明確規(guī)定公共場(chǎng)合禁止吸煙??墒窃谝恍┚频昀锶匀挥幸恍┎蛔杂X(jué)的人在吸煙,他們一點(diǎn)也不在乎人們異樣的眼光,把那塊禁止吸煙的牌子放到不醒目的位置。一旁的服務(wù)員也置之不理。

當(dāng)然啊,我們也需要反思,是什么助長(zhǎng)了這種不正之風(fēng)?我想應(yīng)該是人們面對(duì)錯(cuò)誤不敢提出,沒(méi)有勇氣向錯(cuò)誤挑戰(zhàn)。很明顯,我們從圖中可以看出這對(duì)母子已經(jīng)被那些人擠出了母子上車(chē)處,畏畏縮縮地站在一旁。如果這時(shí)候,這位母親勇敢地站出來(lái)指責(zé)他們,他們又能怎樣呢?他們沒(méi)有任何道理,必定只好尷尬地走出母子上車(chē)處。雖然這位母親比較瘦小,但是只要她指出來(lái),誰(shuí)還會(huì)厚著臉皮站在那里?

這僅僅是一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà),但卻反映了當(dāng)今社會(huì)上存在的問(wèn)題,告訴我們要勇敢地向錯(cuò)誤挑戰(zhàn),教會(huì)我們要多為他人著想,不要總是以自己為中心。

漫畫(huà)的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文7

寒冷的車(chē)站邊,一對(duì)母子躲在“母子上車(chē)處”外面等車(chē)。然而,一邊“母子上車(chē)處”卻有許多“假文盲”,完全無(wú)視桿子上醒目的“母子上車(chē)處”的牌子。

這些“假文盲”一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯、昂首挺胸、閉目養(yǎng)神、心安理得地享受著“母子上車(chē)處”提供的便利,卻把衣著單薄、凍得發(fā)抖的一對(duì)母子擠在一邊。

他們真是“文盲”嗎?非也,大概是“選擇性”的,在“母子上車(chē)處”,他們是文盲;但在“免費(fèi)供給處”,他們就不是文盲,削尖腦袋、爭(zhēng)先恐后了。這些“假文盲”,他們不講社會(huì)公德,吃相很滑稽、難看,現(xiàn)實(shí)中卻比較普遍,這種現(xiàn)象已經(jīng)成了社會(huì)上的毒瘤。文盲不識(shí)字、沒(méi)文化,固然可怕;但是這種沒(méi)有社會(huì)公德的現(xiàn)象,則是社會(huì)上的“文盲”,比普通的“文字盲”更恐怖、更要不得?!凹傥拿ぁ敝活櫼患褐?,把社會(huì)變成了黑色,這毒瘤一定要切除。

我們?nèi)珖?guó)每年大約有2000萬(wàn)嬰兒出生,如果“假文盲”泛濫,2000萬(wàn)母嬰們就會(huì)被“假文盲”兇猛的海水淹沒(méi):排隊(duì)喪失優(yōu)先權(quán),“母子上車(chē)處”形同虛設(shè),“婦嬰專用座位”被搶坐……“假文盲”不遵守社會(huì)公德,導(dǎo)致弱勢(shì)人群的利益受到侵害。

也許我們可以讓這些“假文盲”想想,如果他們家里的婦孺的權(quán)利這樣被侵犯,他們作何感想,又或者他們每人抱一個(gè)20來(lái)斤重的嬰兒排隊(duì)候車(chē)、親身體驗(yàn)一番,也許他們就洋相盡出:左手拖著嬰兒腿,右手揪住背,嬰兒扭來(lái)扭去,像一只滑蚯蚓,“假文盲”怎么也抱不住,突然腳底一滑,嬰兒猛地前傾,從“假文盲”手里滾下來(lái),掉在地上,接著,嬰兒雷鳴般大哭,一把鼻涕一把淚,而“假文盲”也摔倒了,來(lái)個(gè)“狗啃泥”。

我國(guó)是禮儀之邦,向來(lái)有古訓(xùn):“去得一己之私,便是一分圣學(xué)”,“勿損人而利己”。這個(gè)毒瘤得治,那么,怎么治呢?首先,用“藥”內(nèi)服,我們將社會(huì)公德牢刻于民眾心,明禮知恥,以文明規(guī)范言行,“母子上車(chē)處”并非私人空間,不是“假文盲”的地盤(pán),不可將自己的舒適立于母子的不適之上。其次,用“罰”外用,我們建立“黑名單”制度,黑名單上的人一年之內(nèi)不能乘坐該類交通工具。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“假文盲”,要不得!

漫畫(huà)的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文8

我很喜歡看漫畫(huà),因?yàn)槊看慰匆?jiàn)時(shí)總能讓我開(kāi)懷大笑,而心中的煩惱也能慢慢散去,讓自己的心情變得好起來(lái)。然而,這次,我在語(yǔ)文書(shū)上也看到了一幅漫畫(huà),可這幅漫畫(huà)卻使我心中有一些氣憤,怎么也笑不起來(lái)。

漫畫(huà)的名字叫做——《假文盲》,圖上畫(huà)著一個(gè)車(chē)站,這不是普通的車(chē)站,牌子上有幾個(gè)醒目的大字,寫(xiě)著——“母子上車(chē)處”。這應(yīng)該是工作人員們?yōu)榱四赣H能方便帶著孩子排隊(duì)上車(chē)的專用站臺(tái),可站臺(tái)上卻站著四個(gè)高大強(qiáng)壯的“婦女”,而在他們的身旁,又站著一名個(gè)子不高,弱不禁風(fēng)的婦女,她的懷里還抱著一個(gè)襁褓中的孩子,理應(yīng)是要照顧的人啊,可工作人員精心為這樣的婦女和孩子準(zhǔn)備了專門(mén)的上車(chē)臺(tái),可為什么真正站在那的又是四個(gè)大男人呢?難道他們是文盲?看不懂車(chē)牌上的字?我想不是的,他們定是因?yàn)椤澳缸由宪?chē)處”的人少,想方便自己,就毫不講理的站在這兒。這不是文盲,是德盲!他們看得懂文字,卻不懂道德!他們是感受不到這身為人母的累!

你看!這第一個(gè)男人雙手插著口袋,腆著一個(gè)大肚子,一副養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子;第二個(gè)男人帶著一個(gè)可以遮住耳朵的帽子,穿著大棉襖,就可見(jiàn)這冬日是有多么的寒冷!而站在一旁的婦女穿得如此單薄,還得不到這四個(gè)男人的憐憫;這第三個(gè)男人,臉上一副不屑的樣子,心高氣傲的看著那名婦女;最后一個(gè)男人,嘴上帶著一個(gè)口罩,裝作病殃殃的樣子,仿佛也是“照顧人群”。

明明是“母子上車(chē)處”,可為什么站在這的卻是四個(gè)大男人?!

其實(shí)這樣的現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中也有存在,公共汽車(chē)上的“照顧專座”一般都坐著年輕人,卻很少人會(huì)去讓一讓老人或是殘疾人,甚至有人會(huì)對(duì)那些身體有有缺陷的人另眼相看;草坪上,明明寫(xiě)著“小草依依,請(qǐng)多關(guān)照”的字樣,卻還是有人會(huì)肆意的亂踩,就像忽視了腳下有草一樣;在公共場(chǎng)所中,墻上貼著“請(qǐng)勿吸煙”的告示,可那些愛(ài)上吸煙的人們,依舊快活地吸著它們。難道有這么多人都是文盲嗎?我不相信!他們都是德盲!

我想,很多人也許都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”請(qǐng)不要以為這些事都是理所應(yīng)當(dāng),想要改變自身的素質(zhì),就必須從小事做起!讓道德品質(zhì)在人們心中永存,請(qǐng)不要忘記這兩個(gè)字——“道德”!

漫畫(huà)的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文9

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,一個(gè)母親抱著自己二三歲的孩子,準(zhǔn)備到A城的車(chē)站坐車(chē)去給孩子看病。只見(jiàn)那位母親頭上裹著圍巾,手挎一個(gè)黑色布包,應(yīng)該是個(gè)鄉(xiāng)下婦女;小嬰兒頭戴小棉帽,身穿小棉衣,圍著一個(gè)小肚兜,依偎在媽媽?xiě)牙?,睡的正香?/p>

那位母親朝車(chē)站走去,只見(jiàn)車(chē)站的每個(gè)車(chē)道都擠滿了人,只有“母子上車(chē)處”的人寥寥無(wú)幾。她走到“母子上車(chē)處”,心想:真奇怪,在這排隊(duì)的怎么都是男人?難道我走錯(cuò)了嗎?母親疑惑地打量著眼前四人。

只見(jiàn)排在第一的那個(gè)人身著貂皮大衣,手插在口袋里,像個(gè)商人。母親看看他,又看看車(chē)站前的牌子。這里是“母子上車(chē)處”呀!我沒(méi)看錯(cuò)呀?于是,那位母親鼓起勇氣,上前對(duì)身著貂皮大衣的男人說(shuō):“這里……這里是‘母子上車(chē)處’,您是不是站錯(cuò)了?”那人卻面無(wú)表情,一臉泰然自若,就好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)的話。

母親一臉茫然,又看看車(chē)站前的牌子,牌子上寫(xiě)著大大的五個(gè)字“母子上車(chē)處”,大的刺眼。排在隊(duì)伍第二的人穿著軍大衣,頭戴軍棉帽,看樣子應(yīng)該是一位軍人。那位軍人閉著雙眼,像是在沉思。

排在第三的人,長(zhǎng)得又矮又小,鼻梁上架著一幅金邊眼鏡,看起來(lái)年紀(jì)應(yīng)該很大了,但身體強(qiáng)壯,像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵。估計(jì)他現(xiàn)在應(yīng)該在想:我是一名老兵,為國(guó)家效力,站在這沒(méi)有什么說(shuō)不過(guò)去的。

排在第四的那個(gè)男人外披一件白大褂,戴著白口罩,看起來(lái)資歷很深,卻瞇了個(gè)眼,就像不認(rèn)識(shí)牌子上的字似的……

母親不知所措,在一旁站著,不敢上前說(shuō)道。一陣刺骨的寒風(fēng)刮來(lái),母子倆凍得瑟瑟發(fā)抖,調(diào)皮的風(fēng)在小嬰兒的身上鉆來(lái)鉆去,小嬰兒禁不住寒冷,哇哇大哭了起來(lái):

“嗚啊——”

尖利的哭聲刺進(jìn)了人們的心理??赡撬膫€(gè)霸占了“母子上車(chē)處”的四個(gè)男人卻像聾了似的,連看都不看這個(gè)孩子一眼……

他們真的是文盲嗎?他們真的不識(shí)字嗎?并不是。在我們身邊,也有許多這樣的“文盲”:公交車(chē)上 ,有些座位上明明寫(xiě)著“照顧專座”幾個(gè)大字,卻還有許多年輕力壯的青年人坐在上面;草坪上明明有“小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏”的標(biāo)語(yǔ),卻還是有許多人在草坪上野餐,隨意采草;電影院里明明有“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的提示語(yǔ),卻還是有人一邊看電影,一邊聊天……

像這樣的假文盲數(shù)不勝數(shù),我們要自覺(jué)遵守社會(huì)公德,堅(jiān)決向他們學(xué)習(xí),不做假文盲!

漫畫(huà)的啟示假文盲六年級(jí)優(yōu)秀作文10

今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》。

這幅漫畫(huà)上畫(huà)了一對(duì)母子站在上車(chē)處外面,四個(gè)大男人站在母子上車(chē)處里面。起初,我感覺(jué)很好笑:這四個(gè)男人不識(shí)字嗎?明明是母子上車(chē)處,他們?cè)趺凑驹谶@兒?可等我細(xì)細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)他們并不是不識(shí)字。先看地一個(gè)人,他穿一件黑色的皮大衣,穿一條筆直的西褲,腳上還穿著一雙锃亮的黑皮鞋,頭發(fā)理得整整齊齊,肯定是一個(gè)大老板,大老板哪能不識(shí)字呢?可他居然對(duì)“母子上車(chē)處”的牌子視而不見(jiàn),眼睛直盯前方,旁若無(wú)人地站在這里。第二個(gè)人頭戴一頂軍帽,身穿草綠色軍大衣,一看就知道是名軍人,軍人不是人民的子弟兵嗎?她怎么不為人民著想,給那對(duì)母子讓個(gè)位呢?他的眼睛閉著,假裝閉目養(yǎng)神,似乎沒(méi)看見(jiàn)這塊牌子,可他來(lái)時(shí)總該看見(jiàn)一點(diǎn)吧?軍人總不能一個(gè)字不識(shí)吧?再看第三個(gè)人,他帶著一頂鴨舌帽,鼻梁上架著一副眼鏡,身上穿者鴨絨襖,鏡片后的眼睛緊盯天空,此人絕對(duì)是個(gè)知識(shí)分子,知識(shí)分子不識(shí)字豈不是天方夜譚嗎?他難道對(duì)那塊牌子熟視無(wú)睹嗎?看最后一個(gè)人,他帶著一個(gè)白口罩,穿著一件呢絨大衣,腳蹬一雙白皮鞋,看起來(lái)像個(gè)醫(yī)生,醫(yī)生從事救死扶傷的工作,也不能不識(shí)字吧?可他偏偏“沒(méi)看見(jiàn)”那五個(gè)連小學(xué)生都認(rèn)得斗大的字。由此可見(jiàn),這四個(gè)男人不是文盲,而是“假文盲”。

看了這幅畫(huà),我不禁想起了我生活中的一件事。一次,我去新華書(shū)店看書(shū),走到書(shū)架前,我卻發(fā)現(xiàn)成群的人坐在書(shū)架上,各捧著一本書(shū),津津有味地讀著,全然不顧書(shū)柜上的大字告示“請(qǐng)不要坐在書(shū)架上看書(shū)。謝謝合作!”這時(shí),我想看書(shū)架上的一本書(shū),就請(qǐng)他們讓一讓,可他們卻說(shuō);“你管不著?!币粫?huì)兒,管理員來(lái)了,把他們一個(gè)個(gè)“揪”了起來(lái),可管理員一走,他們又不約而同地坐了回去。還有人跟管理員打起了“游擊”,管理員以來(lái),他們就站起來(lái),管理員一走,他又坐回去,真拿他們沒(méi)辦法。這些人只為了自己一時(shí)方便,驚呼為他人的方便著想。這種自私自利的行為肯定遭到大家的唾棄。在我們生活中,“假文盲”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮:草坪上明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”,可還是有人在草坪上跑來(lái)跑去;公共汽車(chē)上的一些座位上寫(xiě)著“老弱病殘專座”,還是有健全人蹺著二郎腿,坐在上面……

現(xiàn)在,北京2008年奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館建設(shè)進(jìn)展飛快,可是我們的精神文明建設(shè)進(jìn)展還有一定差距,難道我們?cè)敢庾屚鈬?guó)人看到這樣的國(guó)度嗎?大街上,人們隨意吐痰;草坪里不少人隨意地跑來(lái)跑去;公園中,又可隨便攀折花木……所以,我呼吁讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)!做一個(gè)遵守社會(huì)公德,處處為他人著想的好公民吧!

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