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好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文大全10篇

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好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文有哪些?好的習(xí)慣養(yǎng)成需要我們共同努力,需要我們從小事做起,一點一滴的養(yǎng)成。我一定會堅持好的習(xí)慣,努力向人生目標(biāo)奮進!一起來看看好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文大全10篇,歡迎查閱!

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文1

我最膽怯寫作文了 ,可老師固執(zhí)的要求我們天天寫日記。我真不 明白寫日記和作文又有 什么聯(lián)系?要不 是老師每隔一段時間查一下,我才不 會瞎子點燈――白費蠟?zāi)?

老師曾經(jīng)說過,寫日記就是把你平時看到的,對你感觸最深的事兒用文字記載下來罷了 ??晌颐康綄懭沼?,想了 半天,就是理不 出個頭緒來,但差事總得完成,就急中生智吧。于是我根據(jù)昨天一位同學(xué)的爸爸冒雨送傘的事,又發(fā)揮些想象,便這樣寫到:下午四點多鐘,我們正在教室里自習(xí)。不 知何時,天空中烏云密布,狂風(fēng)驟雨也剎那而至。不 為所動的我們,依然在擔(dān)心的 學(xué)習(xí)。一段時間后,我想放松一下疲勞的眼睛,就情不 自禁的朝窗外望去,我看到一個中年的男子掖著一把傘,正朝我們教室里張望,他的鼻尖觸著玻璃,幾乎形成一個小小的圓面――哈哈,最終大功告成。我覺得自己的日記從來沒有 像今天這樣得心應(yīng)手。

過了 幾天,又到令人生厭的作文課了 。望著黑板上以“親情”為話題的作文要求,我抓耳撓腮,不 知從何下筆。瞧著同座奮筆疾書才思泉涌狀,我則如坐針氈。對,何不 將那次日記的內(nèi)容巧妙移植呢?我豁然開朗,就以“風(fēng)雨中的父親”為題吧!

一個星期后,老師在課堂上評講作文時,竟破天荒的將我那篇作文范讀了 一遍。我都樂暈了 !!

此刻,我才明白了 寫日記的作用,一是培養(yǎng)觀察力,二是累積經(jīng)典詞句。堅持寫日記,就是很好的練筆,就是一點一滴的提升自己。

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文2

在一個人的人生道路上,有 好習(xí)慣也有 壞習(xí)慣,我今天就來給大家講講我的一個 學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣吧。

俗話說:“好記性不 如爛筆頭”。這是我們的前人總結(jié)出來的一個成功妙方。我在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)一年級 學(xué)習(xí)時,那時教我們英語的陳薇芬老師,為了 讓我們每個同學(xué)都能熟練地掌握好英語單詞,就要求我們邊讀邊用筆記,久而久之,我也就養(yǎng)成了 一個邊讀 邊記 邊默的好習(xí)慣。正是由于我在課堂 學(xué)習(xí)和課外閱讀過程中,堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫,使我對英語單詞 句型的掌握運用,能夠比較得心應(yīng)手。不 僅如此,在語文和數(shù)學(xué)的 學(xué)習(xí)方面,我也同樣是照方抓藥,所以我的語 數(shù) 英成績,無論在上海 學(xué)習(xí),還是此刻在昆山 學(xué)習(xí),一直都很好。我不 但能經(jīng)常在課堂上回答一些書本上沒有 的問題,還能從容應(yīng)對練習(xí)中呈現(xiàn)的在書本上沒有 的難題。

由于這個習(xí)慣是我的一個 學(xué)習(xí)秘密武器,因而,班里的同學(xué)盡管已經(jīng)同學(xué)了 快三年時間,還是鮮為人知。

直到五年級下學(xué)期的時候,有 一次老師的課講完了 ,讓我們看了 一會兒課外書。我在看書的時候,在書上的好詞好句下劃線,并不 停地用筆記本記錄,才被班里的同學(xué)發(fā)明。他們也最終弄明白了 ,原來我的 學(xué)習(xí)成績比較好的原因是在這里。我也毫不 保留的告訴大家:惟獨 勤學(xué) 勤記 勤寫 勤練,才干不 僅把課堂的知識學(xué)好 鞏固好,還能拓寬自己的知識面。

其實這只是我的一個方面,我還有 很多其他好習(xí)慣呢,假如你想了 解的話,就一定要和我0距離接觸,才干更深入了 解哦!

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文3

不 積跬步,無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。

記得那是三年級,“咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了 !”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不 知所措的同學(xué)七嘴八舌起來?!翱烊ジ嬖V路老師!”班長發(fā)話了 。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,懊悔的李同學(xué)把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了 ,試著對接,終究不 能成功。誰都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場史無前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了 一把汗。下午就有 王老師的課,她是一位喜愛用米尺指題 敲擊課桌的嚴肅的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機一動,買一把一摸一樣的不 就“瞞天過?!绷?嗎。說干就干,中午我就花了 2塊錢買了 一把米尺放在了 教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚我為班級著想的同時,也批評了 那位李同學(xué)不 細心。做好事,受表揚,那個事可比蜜甜吶。

勿以善小而不 為―這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。好景不 長,沒過多久,米尺又遭遇不 幸!那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過?!薄0嘀械男ず碴?,就是那個肖大塊頭,玩起了 “單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。突然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何?!按髩K頭”這時宛如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了 的肖翰陽一臉委屈任由大家譏笑。唉,我心善良啊,看不 得人家難過。中午我跑到文具商店又買了 一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不 長,老師上課時似乎都沒發(fā)明米尺的更換。但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不 了 四兩香油”的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了 俺,說俺幫助別人不 惜代價,肖翰陽理應(yīng)把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有 點暈暈的。

幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長。每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒??墒?,我們那個組就是有 人拈輕怕重,硬是不 去倒。夏天的垃圾筒真臟啊!打開蓋子,就有 一股臭氣撲面而來。風(fēng)塵仆仆的我回到班里,那些值日同學(xué)早已溜之大吉,只剩下俺了 ,但俺也很開心。沒有 強制,惟獨 習(xí)慣,做小事的習(xí)慣,做好事的習(xí)慣。一尺不 捐何以待天下,一屋不 掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習(xí)慣,在好習(xí)慣中成長。

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文4

好習(xí)慣對于每一個人都是很重要的。好的習(xí)慣決定著我們一生的方向,它能讓我們笑迎風(fēng)雨,豪邁的走向成功。

我在小學(xué)的時候,有 一個不 好的習(xí)慣,那就是書寫不 認真,那時我認為沒什么,所以一直沒有 改正。但升入初中的一次考試,卻讓我改變了 書寫不 認真的毛病,讓我養(yǎng)成了 認真書寫的好習(xí)慣。

記得那次期中考試之前,媽媽答應(yīng)我考前三名就獎勵我一個毛絨小熊,那可是我期盼好久的呀。于是我認真的把所有 都復(fù)習(xí)了 一遍??荚嚂r,我信心滿滿的走進考場,心想:這次小熊一定要到手,我復(fù)習(xí)了 這么長時間一定能考好。開始答卷了 ,我看到卷子上熟悉的題目,便興沖沖的寫了 起來。心飛上了 天,字也草的離了 譜,心里有 的只是勝利的喜悅。考試結(jié)束后,我和同學(xué)對答案,我做的非常好。我暗自得意起來,大白天我想著自己捧著心愛的小熊,笑出聲來――這次的獎勵我拿定了 。我拍著胸脯對媽媽說:“絕對沒問題,趕緊打算錢給我買熊就行了 ?!?/p>

到了 公布成績的時候,我信心十足的坐著,臉上帶著燦爛的笑臉――自己平日總能考四五名,加上這次超水平發(fā)揮,前三名肯定沒問題??陕犞煽儐挝矣? 些發(fā)毛,第一名不 是我,第二名不 是我,第三名也不 是我。我居然沒考進前三名,只考了 第六名,我徹底崩潰了 。

這時的我,焦急的想知道為什么自己感覺那么好,成績卻這么差,問題到底出在哪兒?課后我去問老師,老師拿出我的試卷,說;“看看,你的字跡潦草,有 一些字看不 清晰,所以卷面扣掉了 5分,假如夾上這5分,你就是第三名,比第二名僅差一分呢!思嘉呀,你一定要改掉書寫不 認真的壞習(xí)慣呀。”

回到家后,我對媽媽說了 這件事,媽媽的看法和老師一致:“就得讓你嘗嘗書寫不 認真的后果。你們老師說的很對,孩子,你一定要養(yǎng)成認真書寫的好習(xí)慣呀?!蔽衣牶螅睦锇迪耄憾际菚鴮懖?認真的換習(xí)慣惹的禍,害我得不 到獎勵。我一定要徹底改掉這個換習(xí)慣。

從此以后,無論平日 學(xué)習(xí),還是考試,我都認真書寫,有 意識培養(yǎng)自己認真書寫的習(xí)慣。字美麗了 ,成績也提上來了 。最終在期末考試中,我取得了 好成績,如愿以償?shù)牡玫搅?我期盼已久的毛絨小熊。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要我們共同努力,需要我們從小事做起,一點一滴的養(yǎng)成。我一定會堅持好的習(xí)慣,努力向人生目標(biāo)奮進!

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文5

在升入中學(xué)大半個學(xué)期的時候,我的眼睛有 點不 受用了 ,上課的時候看不 清黑板了 ,這都是源于我沒有 個好習(xí)慣。

每次寫字的時候,我都把頭埋的特殊低,本子有 時候還是斜著的,再加上看電視的時候離電視近,有 時候還玩電腦,眼睛就這樣日積月累地加重了 負擔(dān)。

說道我寫字低頭的事,我就不 得不 說說我另外一個毛病了 。不 知道從什么時候開始含胸,走路站立的姿勢也極其不 好看,沒有 精氣神,這也是我假期才發(fā)明的,也許是假期我的肩上沒有 書包壓著的時候才顯露出來的缺點。

媽媽對我這個毛病特殊擔(dān)心和重視,而我卻不 怎么在乎,寫作業(yè)的時候我習(xí)慣性地彎著腰,媽媽來了 ,敲我一下后背,我立即直起來,但她走了 不 一會,我又像被什么吸引了 彎了 背,站立的時候,媽媽看見我就喊“你的背啊!”我于是急忙挺了 挺,然后走開了 ,什么時候又彎了 ,連我也不 知道了 。反正每次媽媽看見我的時候都要強調(diào)一下我的后背。我猜想大概是我不 感覺累的時候就已經(jīng)彎了 。就這樣,媽媽每次看到我就喊一下“挺胸”然后就敲我一下后背,此刻她敲的越來越用力了 。而我也似乎意識到了 這個問題的嚴重性了 。只要我一彎腰,后背就用一個很大很大的包,比一般人的要大的包。也不 知道是不 是和我練舞蹈脊柱的彎度比別人的大有 關(guān)系啊?媽媽還埋怨說;“我看你這六年的舞蹈是白練了 ,還練出來個駝背來。”我聽了 自然不 快樂,對她說;“我在外面很注重挺胸,挺的累了 ,到家里了 就自然想歇息,放松放松,”我說這話不 止三遍五遍了 ??伤褪遣?信。直到有 一天我去補課,在街里遇到了 媽媽,媽媽看見我挺胸抬頭地走路的樣子,回到就以后就不 再說我了 。

此刻,我已經(jīng)熟悉到了 自己的缺點,也已經(jīng)養(yǎng)成了 一個好的習(xí)慣了 ,背自然也就不 再駝了 ,寫字的時候腰板也挺得直直的了 ,眼睛的視力也不 再發(fā)展了 。所以說要從小就養(yǎng)成一個好習(xí)慣,好習(xí)慣伴我成長!

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文6

一個習(xí)慣多么么重要,一個好的習(xí)慣會伴隨我們成長,是我們終生受益,而一個壞的習(xí)慣會讓我們不能很好的成長,還會把我們引入歧途。做一些不好的事情,使之最終有害。

養(yǎng)成一個人好的習(xí)慣會使我們終生得到快樂,幸福,所以我們要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,一個習(xí)慣并非一時三刻就能養(yǎng)成,得到并非易事,只有靠我們?nèi)辗e月累,從生活的點點滴滴做起,每一個行為都認真仔細的觀察,從中悟出道理。我該怎么做才能做好,總結(jié)出了道理還要去執(zhí)行,這樣才能慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣。有的人說習(xí)慣成自然。并非如此,習(xí)慣是要認真對待的,哪能隨便對待的呢。養(yǎng)成好的習(xí)慣還得在一言一行中認真做起。

記得我讀小學(xué)的時候,我有懶惰的習(xí)慣,比如在學(xué)校,老師布置的作業(yè),我總是完不成,因為我嘗嘗偷懶,下課了就和同學(xué)玩。明知作業(yè)沒有完成也不做,還有學(xué)校搞勞動,同學(xué)們都積極的搞,可是我卻經(jīng)常注意老師,趁老師不注意就不認真搞勞動。有一次爸爸知道我很懶,說著他就抄起家伙打我,我哭著說:我不會了。于是爸爸就沒有打我了,因為我那時還小,才7歲,不懂事,他就和媽媽商量如何讓我改正這個壞習(xí)慣。于是爸爸每天都要我做許多的作業(yè),在學(xué)校老師看著,在家里他也把我管的可嚴了,于是我就漸漸的變的勤奮了,也變的懂事了。后來我的成績也進不了,我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣并非很容易,其實我付出了很大的代價。每當(dāng)想玩又不能玩的時候,我的心總是癢癢的。

好習(xí)慣伴成長,在人生中。一個好習(xí)慣非常重要,讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文7

性格決定命運,習(xí)慣決定未來?!}記

在老師和父母的眼里,我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點,那就是不細心,經(jīng)常丟三落四。對我這個缺點,媽媽不知說了多少次,可是她說歸說,我就是沒想過要改。我覺得,這不是什么大毛病,東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說:“誰能沒個毛病呢,只要大事上細心就行了。”

媽媽生氣地說:“你是不見棺材不掉淚,啥時壞了大事就知道了?!?/p>

我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)眼就把媽媽的教訓(xùn)忘到了腦后,依然做自己的“馬大哈”。

沒想到,還真讓媽媽說著了,我的這個毛病終于壞了大事——去年的中考,我竟然忘了帶準(zhǔn)考證,直到被監(jiān)考老師堵在了考場門外,才發(fā)現(xiàn)這是個嚴重得不能再嚴重的錯誤,豆大的汗珠和著淚水滴嗒而下。等到媽媽拼了老命地將準(zhǔn)考證送過來,我急得都快暈過去了。盡管監(jiān)考老師一再安慰我,但剛才的“心驚肉跳”還是影響了我第一科的發(fā)揮。最后,終于因為第一科考得太差,影響到總分,我夢想多年的重點高中與我擦肩而過。分數(shù)出來后,老師同學(xué)都替我惋惜。我像被雪打的茄子一樣,任憑媽媽怎么數(shù)落,都不能吱聲了。

不得已,我回到了原來的學(xué)校復(fù)讀。老師給我講了著名數(shù)學(xué)家陳景潤的故事。陳景潤曾經(jīng)不太關(guān)注語文,因為他是搞數(shù)學(xué)的。所以他寫的論文,總是達不以發(fā)表的標(biāo)準(zhǔn),連他的著名的關(guān)于哥德巴赫猜想的論文也被推遲了很多年才能發(fā)表。在被推遲發(fā)表的那幾年里,幸虧他研究的課題沒有別的數(shù)學(xué)家推出來,否則,他多年的心血將會因為語文的缺陷而白費。從此,我對“馬大哈”的毛病有了徹底清醒的認識。原來,一個人的習(xí)慣能決定一個人的未來啊。在重新復(fù)習(xí)的整整一年里,無論做什么事,我都告誡自己要認真,要細心。

如今,我終于改掉了馬大哈的毛病,養(yǎng)成了認真細致的好習(xí)慣了。

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文8

“丫頭,過來!”媽媽沖我喊道。

天知道我又犯了什么事兒!但凡我那親愛的老媽叉著腰站在某一個位置……呃,這一次的位置有點奇怪,居然是在——衛(wèi)生間的門口。

我已經(jīng)做得夠可以了!我用眼神示意——衣服放了,漱口杯擺了,地拖了……還有什么沒做的?

“這兒——”媽媽意味深長地說,指了指臺子上的毛巾。

這是正常得不能再正常的事了!毛巾正舒舒服服地躺在屬于它的臺子上,它怎么就又讓我的老媽覺得礙眼了呢?

“以后該你掛了?!眿寢屨f,“以前沒讓你掛,是因為你那時就那么高,毛巾架你夠不著。但是現(xiàn)在呢,你都快和我一樣高了,還用得著我來幫你掛嗎?記著,明天你就自己掛!”說完,媽媽又一次幫我掛了毛巾。

“明天一定要記得掛毛巾啊?!彼X之前,我叮囑自己不下二十遍,才進入夢鄉(xiāng)。

可是習(xí)慣畢竟是習(xí)慣,昨晚的自我提醒不過是一陣風(fēng)罷了。所以現(xiàn)在……

我在老媽那足以殺人的目光以及她那一通長篇大論下,赤著脖子紅著臉掛上了那條“悲哀”的毛巾。

我決定供出我寶貴的腦細胞來解決這個問題。要說嘛,腦子靈就是好,不一會兒,我計上心頭。

是什么呢?就是眼睛提醒啦!我撕下幾張紙,統(tǒng)統(tǒng)寫上“掛毛巾”,然后粘到衛(wèi)生間的鏡子、毛巾架以及我最有可能注意到的地方。結(jié)果嘛,自然是皆大歡喜嘍!

N天后的一個早上,我正在吃早飯,媽媽微笑著走到我面前,對我說:“不錯啊,乖女兒,沒有紙條提醒你也能記得掛毛巾了。”

嗯?我停下筷子,愣愣地盯著老媽看了半天,再一想:對哦,好像真是的哎!

“那那些紙條呢?”

“前些天家里不是來客人嗎?貼得到處都是多難看啊,我就把它們?nèi)蚁聛砣恿恕!?/p>

耶!成功!我終于養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文9

在一個人的人生道路上,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣,我今天就來給大家講講我的一個學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣吧。

俗話說:“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結(jié)出來的一個成功妙方。我在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)一年級學(xué)習(xí)時,當(dāng)時教我們英語的陳薇芬老師,為了讓我們每個同學(xué)都能熟練地掌握好英語單詞,就要求我們邊讀邊用筆記,久而久之,我也就養(yǎng)成了一個邊讀、邊記、邊默的好習(xí)慣。正是由于我在課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀過程中,堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫,使我對英語單詞、句型的掌握運用,能夠比較得心應(yīng)手。不僅如此,在語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方面,我也同樣是照方抓藥,所以我的語、數(shù)、英成績,無論在上海學(xué)習(xí),還是現(xiàn)在在昆山學(xué)習(xí),一直都很好。我不但能經(jīng)常在課堂上回答一些書本上沒有的問題,還能從容應(yīng)對練習(xí)中出現(xiàn)的在書本上沒有的難題。

由于這個習(xí)慣是我的一個學(xué)習(xí)秘密武器,因而,班里的同學(xué)盡管已經(jīng)同學(xué)了快三年時間,還是鮮為人知。

直到五年級下學(xué)期的時候,有一次老師的課講完了,讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候,在書上的好詞好句下劃線,并不停地用筆記本記錄,才被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他們也終于弄明白了,原來我的學(xué)習(xí)成績比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家:只有勤學(xué)、勤記、勤寫、勤練,才能不僅把課堂的知識學(xué)好、鞏固好,還能拓寬自己的知識面。

其實這只是我的一個方面,我還有很多其他好習(xí)慣呢,如果你想了解的話,就一定要和我0距離接觸,才能更深入了解哦!

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考滿分作文10

我有個好習(xí)慣,那就是查字典。關(guān)于這個好習(xí)慣的養(yǎng)成,其中還有一個故事呢!

一次,老師讓我們回家寫一篇關(guān)于小動物的作文。等我寫到“懸崖”的“懸”字的時候,我突然停下來,因為“懸”字跟我捉起了迷藏,我怎么也想不起來。于是,我就去問爸爸,爸爸說:“‘縣城’的‘縣’下面加心字底?!蔽矣纸又f:“那‘懸崖’的‘懸’指什么?”爸爸說:“大概是指高的意思吧!”我嘟起了嘴,生氣地對爸爸說:“一問您問題,您總是大概、好像的,問您什么都叫不準(zhǔn)?!睕]辦法,我只好自己查起了字典。短短的兩分鐘,我不僅知道“懸”字的寫法和字義,而且還了解了其他幾個同音異形的字,收獲可真大呀!我高興極了,急忙跑去對爸爸說:“爸爸我又找到一位新老師,可不像您總是大概、好像的,您猜這位老師是誰呢?”爸爸看我這么高興,也來了興致,便和我猜起來,爸爸說:“是你們魏老師還是你們孫老師?”我說:“都不是,是一本字典?!卑职只腥淮笪颍骸皩ρ?字典可是最好的老師啊!”

這本字典幫助我渡過許多難關(guān),也陪伴我走過了很長的路。還有一次,老師讓我們背古詩。有一個同學(xué)一“幢”樓的“幢”不會讀了,老師把“幢”字寫在黑板上,問:“這個字怎么讀?”同學(xué)們有的說讀“棟”,有的說讀“童”??晌矣浀们皫滋煳以诓椤绊斪病钡摹白病睍r見過這個字,然后我就舉起手,大聲說出答案。我說對了,老師夸獎了我,我特別高興,這可都是字典的功勞呀!

慢慢地,字典成了我學(xué)習(xí)和生活中最親密的伙伴,有了它的幫助,我的學(xué)習(xí)成績直線上升,這可都得益于我養(yǎng)成的這個好習(xí)慣啊!

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