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共享話(huà)題作文5篇精選

時(shí)間: 宇杏20 分享

ofo小黃車(chē)、摩拜單車(chē)、優(yōu)拜單車(chē)……如今五顏六色的共享單車(chē)在街頭隨處可見(jiàn),既時(shí)尚又便捷。然而在風(fēng)靡了數(shù)月之后,畫(huà)風(fēng)驟變,人們開(kāi)始破壞共享單車(chē),從“共享”變成了“獨(dú)享”。共享單車(chē)可謂是國(guó)民素質(zhì)的照妖鏡。這里給大家分享一些關(guān)于共享話(huà)題作文,供大家學(xué)習(xí)。

共享話(huà)題作文1

最近,一個(gè)新概念走進(jìn)了人們的視線(xiàn),那就是“共享單車(chē)”。它們整齊地停放在路旁,有藍(lán)色的、橙色的、黃色的每個(gè)車(chē)座下面都標(biāo)著“一元騎車(chē)”等字樣,人們用手機(jī)掃過(guò)二維碼后即可騎走,到了目的地,鎖上車(chē)鎖就結(jié)束計(jì)費(fèi)。共享單車(chē)不僅給人們的出行帶來(lái)了便利,而且收費(fèi)也不貴,成為很多人出行的選擇。

共享單車(chē)是一種環(huán)保的出行方式。騎車(chē)出行固然比開(kāi)車(chē)環(huán)保,但人們不會(huì)每時(shí)每刻都在使用自行車(chē),每人買(mǎi)一輛,用到的時(shí)間短,擱置的時(shí)間長(zhǎng),這就會(huì)在無(wú)形中增加了資源的閑置。但在“共享”的方式中,這種浪費(fèi)得以減少,人們可以在不同時(shí)間共用自行車(chē),讓這些資源可以被立體地利用。所以,共享的意義也在于對(duì)資源的立體利用,讓它的作用得到較大發(fā)揮。

共享單車(chē)也是一種節(jié)約的出行方式。人們購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)往往要花幾百元,但在使用“共享單車(chē)”時(shí),半小時(shí)只需一元。這是因?yàn)椤肮蚕韱诬?chē)”不是獨(dú)有的,它們的造價(jià)會(huì)由更多的使用者來(lái)分擔(dān),減少了每個(gè)人的花銷(xiāo),卻不影響每個(gè)人使用自行車(chē)。這也是共享單車(chē)這個(gè)新方式受歡迎的原因之一。所以,共享的意義還在于它可以在不影響人們使用資源的同時(shí)減少每個(gè)人的開(kāi)銷(xiāo)。

但是“共享”二字,必須是基于人們的自覺(jué)。“共享單車(chē)”停放于街道各處,不可能隨時(shí)有專(zhuān)人看管,需要每個(gè)使用者自覺(jué)愛(ài)護(hù),遵守共享的規(guī)則。在實(shí)際生活中,多數(shù)人會(huì)自覺(jué)地將車(chē)停到停放點(diǎn),但也有些人還是會(huì)違反規(guī)則,或?qū)④?chē)鎖上了自己的鎖,或不把車(chē)?;亟诌叺耐7盘?,而是把它們放在樓道里或其他難以找到的地方,嚴(yán)重影響了車(chē)的共享。共享的公共資源是有使用規(guī)則的,需要人們?nèi)プ杂X(jué)遵守。

共享在現(xiàn)在是一種便利又節(jié)約的方式,它有許多意義,但只有每個(gè)人都遵守共享的規(guī)則時(shí),共享的意義才能得以長(zhǎng)期存在。

共享話(huà)題作文2

漫游世界各國(guó),“共享”這個(gè)詞并不少見(jiàn)。

在美麗的挪威,人們陶醉于峽灣那藍(lán)色的海水,那清新的空氣。而與之相襯的,是那隨處可見(jiàn)的財(cái)富,一個(gè)個(gè)共享書(shū)屋。

它們大多由紅色的電話(huà)亭改建,給人以古色古香之感,走進(jìn)其中,關(guān)上門(mén),立刻遠(yuǎn)離外頭的一切嘈雜聲,心靈上的雜念也隨之而去。沒(méi)有圖書(shū)館那刺耳的報(bào)警門(mén),沒(méi)有監(jiān)控探頭,沒(méi)有登記簿只有那一排排編好號(hào)的書(shū),靜靜的排列著,待人們吸取其中的知識(shí)。

迅速地掃一眼,書(shū)架上的書(shū)種類(lèi)繁多,而且分門(mén)別類(lèi)地放好這里可是沒(méi)有圖書(shū)管理員,全靠人們自己擺好。

有一名外國(guó)人在靜靜地翻閱著。我們悄悄地離開(kāi)了。

繁華的世界大都市,紐約。人們?cè)诟鱾€(gè)地點(diǎn)忙碌著,奔波著??上?,天公不作美,暴雨傾瀉而下。開(kāi)始為沒(méi)帶傘的人著急了。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),人們都撐著一模一樣的傘從出站口出來(lái)。大雨打在這些傘上,但卻無(wú)法打中傘下的人溫暖的笑臉。這,就是共享雨傘。

第二天,同樣會(huì)有人在晴天帶著傘,這些傘一模一樣。他們?cè)谠兄魅四莾罕粴w還,讓更多人在雨天也能擁有溫暖的笑臉。

在如今我們生活的魔都,紅色、黃色的共享單車(chē)遍布街頭。這不僅解決了所謂“最后一公里”問(wèn)題,也成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。雖然也有一部分人不那么自覺(jué)地享用公共資源,但大部分人對(duì)他人給予自己的信任十分尊重。

共享資源,就是共享信任。只有被他人信任,才能與他人共享。

共享時(shí)代,難道不也是人與人之間相互信任的時(shí)代嗎?

共享話(huà)題作文3

隨著科技的發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。從原來(lái)的沒(méi)有任何電子設(shè)備,到現(xiàn)在有電話(huà)、電腦、手機(jī)等等。當(dāng)然也有最近幾年剛剛推行出的軟件共享單車(chē)。

我要寫(xiě)共享單車(chē)的原因是它給我們帶來(lái)了方便,就像原來(lái)如果要去別的地方但沒(méi)有公交車(chē)和出租車(chē)時(shí),我們就得走著去,但現(xiàn)在有共享單車(chē)了也就方便了。況且其它既可以鍛煉身體還可以保護(hù)環(huán)境。共享單車(chē)也有很多的類(lèi)型如:小黃車(chē)ofo、摩拜、小藍(lán)單車(chē)、小鳴單車(chē)。而且它的使用方式也異常的簡(jiǎn)單,只需打開(kāi)掃一掃掃描單車(chē)上的二維碼,交付押金,填寫(xiě)有關(guān)自己的信息即可。那么問(wèn)題來(lái)了,什么是共享呢?從字面意思解釋是共同享用,從更深層面來(lái)考慮,就是所有人都可以使用的東西,無(wú)論是男女老少,無(wú)論是那個(gè)國(guó)籍的人。使用完后就可以把車(chē)子放入指定位置,別人也可以繼續(xù)使用。

共享單車(chē)在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈,有些人因?yàn)榭梢则T共享單車(chē)而不去坐公交車(chē)和出租車(chē),使一些出租車(chē)司機(jī)對(duì)單車(chē)暗下毒,下毒手具體指什么呢?那就是對(duì)單車(chē)照成一系列的破壞:把別人騎好的單車(chē)扔到河里,對(duì)河水照成了污染、有的人用尖銳的東西來(lái)對(duì)單車(chē)的輪胎造成了破壞,使想要用車(chē)的人用不了,以及還需要修理單車(chē)的工作人員來(lái)修理,但如果單車(chē)受傷的輛數(shù)多了,維修人員也肯定修理不過(guò)來(lái)。所以,我建議大家,如果看見(jiàn)有人對(duì)單車(chē)進(jìn)行破壞請(qǐng)立刻去阻止他。

而且不是所以東西都是十全十美的,在共享單車(chē)燦爛的背景下也少不了一些不足。在街道上到處可以看見(jiàn)共享單車(chē),是,這樣確實(shí)很方便,但大家有沒(méi)有想過(guò),如果街道上擺放的車(chē)子過(guò)多,會(huì)使交通變得堵塞,或引發(fā)一系列不必要的交通事故。有人把單車(chē)放到自己的家里,使修理和使用的人很不方便。但好在共享單車(chē)公司做出了一系列的改進(jìn),減少了單車(chē)的傷害,如:定期檢查是否有人對(duì)單車(chē)進(jìn)行破壞,如果有那就去警告他。當(dāng)然,這也不能光靠共享單車(chē)的相關(guān)人員,我們,這些小小的志愿者,也要參與其中。

是啊!共享單車(chē)給我們帶來(lái)了方便,我們可不能忘記它們哦!來(lái)吧!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)不吧!保護(hù)單車(chē),不讓單車(chē)被破壞。使我們的生活變得美好,環(huán)境也變得美好。讓我們?cè)谶@個(gè)生活美好,環(huán)境美好,的環(huán)境中更加快樂(lè)的生活,長(zhǎng)大!

共享話(huà)題作文4

“這是我想做的事情。”《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)上,聚光燈亮起,照亮了每一個(gè)演說(shuō)家不平凡的夢(mèng)想。臺(tái)上的女孩嘴角輕揚(yáng),眉間的稚氣還未散去,握著話(huà)筒的手指輕輕顫動(dòng),訴說(shuō)著她的夢(mèng)想。臺(tái)下的評(píng)委老師和觀(guān)眾也被她的自信所吸引,不由自主地點(diǎn)頭應(yīng)和著。

她是胡瑋煒摩拜單車(chē)創(chuàng)始人,誰(shuí)能想到,現(xiàn)在大街小巷鋪天蓋地的共享單車(chē),最初的創(chuàng)意竟來(lái)自于一個(gè)女孩異國(guó)街頭漫步時(shí)的思考。

這場(chǎng)演講讓她獲得了數(shù)萬(wàn)風(fēng)投,她的公司成立了。

研發(fā)人員一次次的實(shí)踐與創(chuàng)新,讓這款單車(chē)迅速風(fēng)靡全國(guó),甚至在德國(guó)、英國(guó)街頭都出現(xiàn)了這一抹靚麗的橙紅。時(shí)髦的車(chē)身設(shè)計(jì)、便捷的掃一掃開(kāi)鎖、五分鐘內(nèi)預(yù)約的人性化設(shè)置,都成為它廣受人們青睞的理由,踩著摩拜單車(chē)行駛在路上,更是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

據(jù)新聞報(bào)道,由于摩拜的流動(dòng)性強(qiáng),損壞率也很高,路邊少個(gè)坐凳、輪胎癟掉的“受傷”單車(chē)也不在少數(shù),摩拜公司特意聘請(qǐng)了許多修自行車(chē)的老師傅成為“摩拜修理師”,這其實(shí)也從另一個(gè)方面解決了自行車(chē)修理行業(yè)“傳承難”的問(wèn)題。也許在未來(lái),小區(qū)門(mén)口的修車(chē)攤會(huì)出現(xiàn)更多年輕的面孔。

共享單車(chē)也面臨著很多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),共享單車(chē)的二維碼被不法分子利用,來(lái)騙取錢(qián)財(cái);共享單車(chē)被搬回家,變成“獨(dú)享單車(chē)”;共享單車(chē)堆放雜亂,影響市容;共享單車(chē)被蓄意破壞等等。但我相信,在不久的將來(lái),開(kāi)發(fā)共享單車(chē)的人和使用共享單車(chē)的我們,能夠一起面對(duì)并解決好這些挑戰(zhàn)。

隨著共享單車(chē)的出現(xiàn),各種“共享”也會(huì)接踵而至,共享書(shū)店、共享籃球、共享健身房,甚至共享床鋪等都會(huì)接連出現(xiàn)在人們的視野里,共享時(shí)代正式拉開(kāi)帷幕。

我們都有自己的時(shí)代,我們不能阻止時(shí)代的發(fā)展,但能決定時(shí)代的成功與失敗。

這是一個(gè)共享的時(shí)代。一個(gè)人的夢(mèng)想,我們共享;一件事的成功,我們共享;所有的收益,我們共享;所有的挑戰(zhàn),我們共享。

我們共享一個(gè)時(shí)代。我們共享這個(gè)時(shí)代的成功與失敗,共享這個(gè)時(shí)代的未來(lái)。

這是我們的共享時(shí)代,我們的時(shí)代。

共享話(huà)題作文5

小時(shí)候,常聽(tīng)妹妹喊:“姐姐,你有一只青蘋(píng)果,我有一只紅蘋(píng)果,各人切一半,我們不就可以嘗到兩種滋味了嗎?”那時(shí)我并沒(méi)有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話(huà),更不能領(lǐng)會(huì)其中內(nèi)涵?!?/p>

后來(lái)上了小學(xué),老師常常對(duì)我們講:‘“同學(xué)們,你們漸漸地長(zhǎng)大了,也都有了自己的想法,你有一種思想,他有一種思想,彼此互換后便都擁有了兩種思想?!蹦暧椎奈也⒉磺宄^的“思想”,只是惜惜懂懂地覺(jué)得老師要告訴我們的道理是:好東西不能獨(dú)占,要拿出來(lái)與別人共享。于是,我開(kāi)始找朋友和我一起搭積木,搭公園、動(dòng)物、樹(shù)木……開(kāi)始讓我大開(kāi)眼界,每次在快樂(lè)的笑聲中度過(guò)?!?/p>

我常常和一些好朋友外出玩,習(xí)慣各自買(mǎi)許多好吃的東西,一路上互相分著吃,讓我嘗到了不少的美味?!?/p>

課余時(shí)間,我把自己心愛(ài)的“笑話(huà)”書(shū)拿出來(lái),與其他同學(xué)交換著看。幾天下來(lái),竟讓我看完了十多本書(shū)。到現(xiàn)在,我還時(shí)?;貞浤嵌畏窒碇R(shí)的歲月。 

上中學(xué)了,我依然喜歡且留戀那種分享的感覺(jué)。因?yàn)榉窒砜梢栽鲞M(jìn)友誼,拉近彼此間的距離,著實(shí)給多姿的生活增添不少樂(lè)趣。 

細(xì)細(xì)想來(lái),分享從表面上看是自己所付出的,而從另外一種意義上來(lái)講卻是收獲。當(dāng)你正嘗試著把好的東西拿出來(lái)與別人分享時(shí),其實(shí)你的胸襟已開(kāi)始變得寬闊了,快樂(lè)也已離你不遠(yuǎn)了。


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