夢(mèng)想是遙不可及的，但不努又怎么知道不可能呢。哪怕只有一線希望望就要朝著夢(mèng)想奮斗。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。為自己的心而活。哪怕全世界不認(rèn)同你的行為夢(mèng)想也要為夢(mèng)想活著活著每個(gè)成功人士的故事略有不同但中心思想一致。努力，這里給大家分享一些關(guān)于以使命與夢(mèng)想話題作文，供大家學(xué)習(xí)。

以使命與夢(mèng)想話題作文1

小時(shí)候，我們都喜歡玩紙飛機(jī)，飛機(jī)順著捎間畫出，飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊，還有我們的夢(mèng)想。

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。

這周，殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來(lái)到了我們學(xué)校。周二晚上，表演開始。

主持人拄著拐，走了出來(lái)。上衣間露出來(lái)的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，如果不是那一條折了的腿，他也許會(huì)成為家喻戶曉的主持了。

接下來(lái)是聾啞人的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)熱血激昂，一個(gè)個(gè)活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng)，每一個(gè)舞點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作，健全人尚且無(wú)法企及，你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎?然后是盲人歌手登場(chǎng)了，他個(gè)子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉?，天籟之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實(shí)，他們都一樣，都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石，而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)?是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí)，只是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想很平凡，僅僅是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想也很殘忍，竟然是與常人一樣!為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無(wú)法想象的痛苦，終于，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡!

是的，太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缛瞻銧N爛;因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缭掳囵?

我們無(wú)法決定壽命的長(zhǎng)短，但可以拓展它的寬度，我們無(wú)法干預(yù)天氣的晴雨，但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示，也讓我有了自己的夢(mèng)!

以使命與夢(mèng)想話題作文2

時(shí)至今天，當(dāng)我看見別人彈起鋼琴，聽到久違的旋律，就會(huì)產(chǎn)生一種不可名狀的敬意。鋼琴就在我的眼前，輕輕舉手就能觸碰一直牽引著我的夢(mèng)，我卻在猶豫，不能走出自己設(shè)下的羈絆。是的，夢(mèng)畢竟是夢(mèng)。但我對(duì)它依然依依不舍，因?yàn)橥高^(guò)他我看到的不僅僅是追求，還有絢爛的色彩。我需要勇氣，所以他送我一片火紅，我感受青春，所以它給帶給我一片翠綠，我享受寧?kù)o，所以它為我孕育出一片湛藍(lán)……

你知道雪為什么是白色的嗎?那是因?yàn)樗蟾乓呀?jīng)忘記了自己是什么顏色。要是我們的世界變得一片灰白，那么我們就有必要為它著色，為它尋夢(mèng)。沒(méi)有了夢(mèng)，我們的笑容是虛偽，我們的眼淚是虛偽，我們的生活是虛偽，我們的世界也是虛偽。多少曲響徹心田的樂(lè)章，多少幢拔地而起的高樓，多少座跨越海岸的橋梁，多少條踏遍腳印的道路，都印上了人類漸行漸遠(yuǎn)的足跡，見證著人類沒(méi)有休止的夢(mèng)。

幸福是每個(gè)人的向往，夢(mèng)是為每一個(gè)人撰寫的幸福。但自古以來(lái)，每個(gè)人的追求一直相互交織，相互碰撞，漸漸地形成了一種名叫現(xiàn)實(shí)的消逝。夢(mèng)，哪怕是小小的夢(mèng)，都會(huì)在消逝中磨滅，褪色，甚至消失，即使伸手可觸也會(huì)變成搖不可盼。盡管如此，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)相信，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，為深埋的夢(mèng)挽回屬于自己的色彩，也為逝去的追求加冕一份光澤。追求難免有痛，追夢(mèng)難免有淚，為了以后能止住更多的淚水，現(xiàn)在我們就應(yīng)該付出更多的淚水。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的黎明再次來(lái)到之前，請(qǐng)不要熄滅手中的燈。

如今，鋼琴的旋律一直陶冶著我顛簸不定的靈魂，但總有一天，我會(huì)用自己的手描繪出自己的旋律，感染著每一位跟我一樣有夢(mèng)的人，我相信著。只要我的心依然能跳動(dòng)，這份信任就會(huì)永遠(yuǎn)地隨著血液在我的體內(nèi)循環(huán)不斷，生生不息……

永不停息的人相信夢(mèng)想，相信夢(mèng)想的人永不停息!

以使命與夢(mèng)想話題作文3

古往今來(lái)，人類生生世世都在編織著夢(mèng)想和希冀，遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)的'先人的呢和誠(chéng)的禱告，那夢(mèng)想如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槭切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想有許多，小時(shí)候不懂事，看著老師能訓(xùn)學(xué)生，那時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)老師，因?yàn)樗梢杂?xùn)學(xué)生，所以我當(dāng)了老師可以像老師訓(xùn)我一樣訓(xùn)他們。后來(lái)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名司機(jī)，因?yàn)樽约合矚g車，所以想當(dāng)一名司機(jī)，因?yàn)樗梢蕴焯扉_車玩。上五年級(jí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)，然后把班主任炒魷魚，因?yàn)槟菚r(shí)候老師經(jīng)常批評(píng)我，所以有了這樣的一個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是考一個(gè)理想的高中，只要拼搏進(jìn)取向自己的夢(mèng)想努力終將成為現(xiàn)實(shí)。

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，李連杰的夢(mèng)想是當(dāng)一名武術(shù)家他成功了，后來(lái)他想去影視界也成功了只要努力就能成功

收回遐想的思緒，自己想了想，夢(mèng)想不要太不現(xiàn)實(shí)，不現(xiàn)實(shí)了自己也就感覺沒(méi)有夢(mèng)想了，所以想讓自己的夢(mèng)想成真，一定要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的。

我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想的高中，現(xiàn)在我正在為我的夢(mèng)想拼搏，世間自有公道，付出就有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好。一個(gè)人如果沒(méi)有百分之百的付出，就別想得到百分之百的回報(bào)。所以想讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就要有百分之一百的付出和努力。

把自己的夢(mèng)想定現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，然后盡自己最大的努力去追求它。

以使命與夢(mèng)想話題作文4

在我們的人生中，會(huì)遇到許多的問(wèn)題，有現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，和家人的問(wèn)題。但是我們的夢(mèng)想，不可以因?yàn)槭裁炊S意改變。我們一定要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。

當(dāng)我站在高高的的門檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;花朵告訴我，永遠(yuǎn)不要嘆息，用一生綻放，然后成熟一個(gè)秋天的夢(mèng)。而我告訴我自己，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。

把握現(xiàn)在，堅(jiān)持夢(mèng)想，你，就是自己命運(yùn)的主宰!每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，—綠芽在土中努力了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把破土而出的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);曇花在人旁沉默了良久之后，傾盡了畢生的精華，終于把璀璨綻放的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);鮮果在葉下思慮了幾轉(zhuǎn)之后，用上了所有的勇氣，終于把貢獻(xiàn)自身的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)……

名人古龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò)一句話：夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。是啊!夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)是虛幻的，而夢(mèng)想?yún)s是真實(shí)的，也許，因?yàn)閼汛е鎸?shí)的夢(mèng)想，我們的生活才會(huì)有意義，才會(huì)更實(shí)在，才會(huì)共同堅(jiān)持朝著不同的目標(biāo)出發(fā)!

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話曾鼓舞著多少能人志士，又曾讓多少無(wú)望之人重獲信心。聾人作曲家貝多芬，你在那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的琴鍵上，流了多少汗水，費(fèi)了多少心思，于是，一曲‘月光曲’便誕生了，那柔和的曲調(diào)，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之振動(dòng)?！按饲粦?yīng)天上有，人間能有幾回聞?”你的耳朵雖然失聰了，但有一盞信念之燈在你的心中為你閃耀。在心燈的指引下，你與夢(mèng)想約定在音樂(lè)殿堂，開創(chuàng)出音樂(lè)界的一片新天地。

夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻可以開花結(jié)果，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷，但，沒(méi)關(guān)系，在那里跌倒了就在那里爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己的，同學(xué)們，為了夢(mèng)想，加油吧!

堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，你會(huì)活的很有自信，人生會(huì)很快樂(lè)。

以使命與夢(mèng)想話題作文5

夢(mèng)想能給我們帶來(lái)無(wú)限的憧憬，讓我們擁有無(wú)限動(dòng)力。與夢(mèng)想相伴，我們的生命旅程就不再荒涼，不再單調(diào)，不再孤獨(dú)，而是處處充滿生機(jī)，時(shí)時(shí)擁有活力。

與夢(mèng)想相伴，我們就會(huì)不斷努力，不懈奮斗，不停拼搏。若是生活在夢(mèng)想中，我們會(huì)很幸福，但若缺乏朝著夢(mèng)想奔跑的動(dòng)力，那它永遠(yuǎn)只能停留在空想的“溫床”上，枯死在瞎想的荒野中。

朝著夢(mèng)想奮進(jìn)的人，常常不怕困難，不懈努力，最終攀援上成功的巔峰。明朝文豪宋濂小時(shí)候就心懷夢(mèng)想。因?yàn)榧邑殻偸窍敕皆O(shè)法借別人的書，然后再手抄下來(lái)，刻苦攻讀。他在求學(xué)路上經(jīng)歷了許多艱難困苦，但所有的困難都嚇不倒他。他不羨慕別人優(yōu)越的生活，長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持讀書，從而成就了自己，鑄就了人生的輝煌。從他留下的文章《送東陽(yáng)馬生序》中，我們感受到主人公奮斗不息的精神，并從中汲取了無(wú)限的動(dòng)力。

與夢(mèng)想相伴，宋濂使自己人生的荒漠升起一片片綠色;與夢(mèng)想相伴，我國(guó)游泳健將張琳也給祖國(guó)增添了一分光彩。張琳與夢(mèng)想相伴，歷經(jīng)非常艱苦的訓(xùn)練，遭遇諸多的失利，他也絕不氣餒，而是不斷在生命中涂抹努力拼搏、不懈奮斗的色彩，最終他成功了。在2009年世界游泳錦標(biāo)賽男子800米自由比賽中，他將世界記錄提高了6秒53。

可以設(shè)想，如果宋濂因?yàn)樽约杭揖池毢?，讀書毫無(wú)條件可言，就孜孜于溫飽，愍愍于哀嘆，他就不會(huì)有上進(jìn)的動(dòng)力，就不會(huì)成為偉大的文學(xué)家。

我們也可以想象，張琳如果因?yàn)榭吹轿覈?guó)男子游泳項(xiàng)目從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)世界錦標(biāo)賽冠軍和奧運(yùn)冠軍的“嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)”，就放棄夢(mèng)想，失去追求夢(mèng)想的勇氣，不去刻苦訓(xùn)練，那么他肯定不會(huì)取得如此好的成績(jī)。

與夢(mèng)想相伴，經(jīng)過(guò)努力、奮斗和拼搏，我們的世界將處處是綠色，處處是絢麗的風(fēng)景;與夢(mèng)想相伴，我們的人生就會(huì)多一分生機(jī)，生命就會(huì)多一分鮮活，心靈也就會(huì)多一分慰藉。與夢(mèng)想相伴，我們的人生將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!