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壯麗70年奮斗新時(shí)代主題征文八篇_筑夢(mèng)新時(shí)代話題優(yōu)秀作文

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壯麗70年奮斗新時(shí)代主題征文八篇|筑夢(mèng)新時(shí)代話題優(yōu)秀作文

2019年是新中國(guó)成立70周年,“壯麗70年 奮斗新時(shí)代”成為了今年的熱門話題,為此,下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于壯麗70年 奮斗新時(shí)代主題征文,歡迎大家來(lái)參閱。

做新時(shí)代筑夢(mèng)人

近日,我在《中國(guó)教育報(bào)》學(xué)習(xí)了一篇介紹《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)的文章。里面談到,《意見(jiàn)》是新中國(guó)成立以來(lái)黨中央出臺(tái)的第一個(gè)專門面向教師隊(duì)伍建設(shè)的里程碑式政策文件。作為人民教師,相信大家深有體會(huì)。

《意見(jiàn)》明確指出教師隊(duì)伍建設(shè)的基本原則、目標(biāo)任務(wù)、改革措施及重大意義。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危、審時(shí)度勢(shì),立足新時(shí)代,做出的重大戰(zhàn)略決策。將教育、教師工作提升到了前所未有的政治高度,對(duì)于建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、決勝全面建成小康社會(huì)、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有十分重要的意義。

俗話說(shuō):“十年樹木,百年樹人”。所謂百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。作為一名新時(shí)代人民教師,應(yīng)該深刻理解到我們是孩子們成長(zhǎng)旅途上的指路明燈,是孩子們成才過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)液。邁入新時(shí)代的我們,應(yīng)該完全有這個(gè)信心與實(shí)力,來(lái)?yè)纹鸷⒆觽兦髮W(xué)路上的一片天。

通過(guò)研讀,《意見(jiàn)》以“教師隊(duì)伍建設(shè)改革”為題,以“著力提升思想政治素質(zhì),全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”為基,以“不斷提高地位待遇,真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)”為堅(jiān)強(qiáng)保障。方方面面,實(shí)在是可喜可賀。

但看到這里,我忍不住開始思考社會(huì)中對(duì)于人民教師的輿論:什么師德敗壞,課堂上不講知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)迫孩子上補(bǔ)習(xí)班;什么責(zé)任感缺失,冷嘲熱諷學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)……我當(dāng)然知道這是我們千千萬(wàn)萬(wàn)教師隊(duì)伍中極個(gè)別的害群之馬,但我這個(gè)二線教育工作者,聽到別人抱怨這些時(shí)都感到寒心,何況那些勤苦奮戰(zhàn)在一線育人的教師們呢?為什么最近會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?

師德師風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)提升,絕不是空空幾句口號(hào)、扯扯幾張條幅就能改善、解決的問(wèn)題。這需要我們二線教育工作者以身作則,樹立榜樣,立好規(guī)矩,一線的老師們看到氣正風(fēng)清,看到新時(shí)代新氣象,他們才會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,甚至主動(dòng)去感化身邊某些做的不那么到位的同事,朋友。

“打鐵還需自身硬”,“無(wú)風(fēng)不起浪”。人民群眾的眼睛是雪亮的,某些輿論的來(lái)源絕非空穴來(lái)風(fēng)。所以,這需要咱們的一線教師牢固樹立正確的理想信念:為新時(shí)代的中國(guó)教育事業(yè)添磚加瓦、奉獻(xiàn)力量。什么私下開設(shè)補(bǔ)習(xí)班,有必要嗎?《意見(jiàn)》明確提出將要完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制,大力提升教師待遇,提升教師社會(huì)地位。咱們?yōu)槭裁催€要逆流而上,為了幾分薄利而背上罵名,甚至丟掉飯碗呢?是,有的家庭孩子領(lǐng)悟性差,有補(bǔ)課的需求,但為什么不能是留在學(xué)校無(wú)償、或者利用閑暇時(shí)間以家訪的形式呢?這不就回到了我們以前那個(gè)歌頌教師“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的年代了嗎?,F(xiàn)在想想,離我們并不遙遠(yuǎn)啊!還有什么冷嘲熱諷學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué),咱們?nèi)魏稳硕贾勒Z(yǔ)言的威力。作為教師,我們的一言一行都對(duì)孩子們有著不容忽視的影響。那些高風(fēng)亮節(jié)的榜樣們,感人事跡歷歷在目,時(shí)刻不在呼喚我們,回歸本心。

所以說(shuō),授課在校期間,對(duì)學(xué)生無(wú)所保留,無(wú)私奉獻(xiàn);增加壓力,有針對(duì)性地走訪學(xué)生家庭,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),注重德育;假期、周末休息時(shí),給自己充充電,閱讀寫作。這是多和諧的工作環(huán)境,多融洽的育人氛圍啊。我知道有的教師主動(dòng)在課后給學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度的同學(xué)開“小灶”,要求同學(xué)每天必須發(fā)現(xiàn)5道不懂的習(xí)題來(lái)問(wèn)他;我知道有的學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng),定期開展聽課、培訓(xùn)、優(yōu)秀老教師幫扶青年教師活動(dòng);我知道大年初一,老師們?cè)陂喿x群中激烈的討論,深刻的文章,讓我至今記憶猶新。這都是咱們寅寺優(yōu)秀的典型教師,是咱們寅寺教育可圈可點(diǎn)之處,是咱們寅寺教育蓬勃發(fā)展的夯實(shí)基礎(chǔ)。先進(jìn)同仁就在身邊,只要有一人能做到,那說(shuō)明其他人都可以,只是一個(gè)態(tài)度與思想的問(wèn)題。

如今我們跨入的新時(shí)代,是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代。固步自封,無(wú)視、違背黨中央重大戰(zhàn)略決策必然要被淘汰;只有轉(zhuǎn)變態(tài)度,跟進(jìn)思想,挑戰(zhàn)過(guò)去的惡習(xí)陋俗,挑戰(zhàn)過(guò)去自身的缺點(diǎn),才能把握機(jī)遇,成為弄潮兒,迎接教師的春天,做新時(shí)代筑夢(mèng)人。

新時(shí)代奮斗精神

“苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!痹诳床灰?jiàn)光的地方努力尋找太陽(yáng),以?shī)^斗不息的姿態(tài)站在新時(shí)代的頂端。我們,如同大海中的航行者。

敢為人先,樂(lè)于奮斗?!昂雾殰\碧深綠色,自是花中第一流?!辈煌膷徫簧祥W耀著奮斗的燦爛光輝。量子研究者潘建偉,經(jīng)濟(jì)體制的改革者林毅夫,數(shù)日地潛心鉆研,他們,奉行的是敢為人先,奮斗不息的信仰。以?shī)^斗為槳,馳騁于自己人生的大海中,時(shí)而順風(fēng)順?biāo)?,時(shí)而逆流而上,就像魯迅所說(shuō)的那樣:“敢做,敢想,這才是勇者的氣概”。

懷揣夢(mèng)想,以?shī)^斗為槳,夢(mèng)想人人都有,可卻很少有人能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在驚濤拍岸中匆匆返回,實(shí)在不是一名合格的航行者。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負(fù)重完成史篇巨著《史記》,魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”,用思想的利刃喚醒著那個(gè)麻木的時(shí)代。他們的理想植根于時(shí)代之中,也在時(shí)代中奮斗,如同鴻鵠有振翅之勇,有飛入青云的恢弘之志。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?在巖峭絕壁處,舟不渡人可自渡,以夢(mèng)想為帆,奮斗為槳,必將沖破黑暗,迎來(lái)黎明。

齊億萬(wàn)人民之力,振中華民族之復(fù)興。個(gè)人的夢(mèng)想之帆構(gòu)建祖國(guó)偉大復(fù)興的巨輪,看似微乎其微的個(gè)人奮斗匯聚為中國(guó)前行的強(qiáng)大動(dòng)力。古有張載“為天地立心,為生民立命”,今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻(xiàn)于國(guó)家,奉獻(xiàn)于人民。奮斗,是二萬(wàn)里長(zhǎng)征過(guò)雪山,爬草地的堅(jiān)韌,是秋瑾利刃下的雄闊吶喊,也會(huì)是當(dāng)今千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來(lái)的勇氣。奮斗之魂融匯成海,成就中華的高速經(jīng)濟(jì)與繁榮的科技事業(yè),成就其偉大復(fù)興的夢(mèng)想。

樂(lè)于奮斗是一種信念,敢于奮斗是一種勇氣。鳥兒向往自由,它不愿困宥于牢籠之中,于是奮力掙扎,有沖破束縛之愿。中國(guó),中華民族也不愿任人宰割,于是在黑暗中吶喊,用奮斗鋪成一條光明大道。這是千千萬(wàn)萬(wàn)人的努力和奮斗,你我代表著中國(guó)。你是什么,中國(guó)便是什么,你若光明,中國(guó)絕不會(huì)黑暗。

憶四十年驚濤駭浪,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。以夢(mèng)為帆,以?shī)^斗為槳,揚(yáng)起風(fēng)帆,堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

做好新時(shí)代筑夢(mèng)人

近期觀看鐘揚(yáng)同志先進(jìn)事跡后,使我深受感動(dòng)。鐘揚(yáng)同志對(duì)黨的無(wú)比忠誠(chéng)、對(duì)國(guó)家的深沉摯愛(ài)和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,把論文寫在祖國(guó)的山川大地上,把心血和汗水傾注在國(guó)家和人民最需要的地方,是新長(zhǎng)征路上的播種者和筑夢(mèng)人。

如何做好新時(shí)代的基層筑夢(mèng)人,考驗(yàn)著我們基層黨員干部的工作能力和智慧?;鶎狱h員干部的一言一行、一舉一動(dòng)都被群眾看在眼里、記在心里,黨和政府的形象很大程度上體現(xiàn)在基層黨員干部身上?!盎鶎狱h員干部的筑夢(mèng)之路”將成為“鐮刀錘子”的黨旗上一抹鮮艷的亮色。

作為一名基層黨員干部,我們要發(fā)揚(yáng)鐘揚(yáng)同志身上那種堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著奉獻(xiàn),不管歲月穿梭、風(fēng)云變幻,沒(méi)什么力量可以動(dòng)搖對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。人生道路,有坦途也有陡坡,有平川也有險(xiǎn)途,有直道也有彎路。人生面臨的選擇很多,關(guān)鍵是要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)自己的選擇。我們要多一點(diǎn)摔打,多一點(diǎn)磨礪,多一點(diǎn)考驗(yàn),從而走好人生之路。只有保持積極向上的心態(tài),變挫折為動(dòng)力,從挫折中吸取教訓(xùn)啟迪人生,使人生獲得升華和超越。只有進(jìn)行了激情奮斗的人生,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的人生,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的人生,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的筑夢(mèng)回憶。

新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見(jiàn)證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。我們一定要堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,奮發(fā)有為,練就過(guò)硬的本領(lǐng);一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勤勉工作,赤誠(chéng)奉獻(xiàn),做人民的勤務(wù)員。在做好本職工作的同時(shí),埋頭苦干,從自己做起,從小事做起,用勤勞的雙手,創(chuàng)造屬于自己的人生。我們要不怕困難,攻堅(jiān)克難,勇于到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干。要勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干,努力在新時(shí)代中闖新路、創(chuàng)新業(yè),不斷開辟新天地。做一名合格的新時(shí)代筑夢(mèng)人。

做新時(shí)代的“筑夢(mèng)人”,不做“敲鐘人”

人生因有夢(mèng)想而精彩,因?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想而偉大。生活在物質(zhì)日益富足的今天的我們,是幸福而幸運(yùn)的,每個(gè)人的夢(mèng)想都應(yīng)和國(guó)家的、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起,做新時(shí)代的“筑夢(mèng)人”。做一天和尚撞一天鐘,“敲鐘人”的生活很舒適,也很愜意,卻很難算得上是有意義的。

人無(wú)壓力輕飄飄,人要學(xué)會(huì)“居安思?!保樉硶r(shí)不得意,逆境是不失意,保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心,不斷攀登人生高峰,在攻克人生困境中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。不要長(zhǎng)時(shí)期讓自己在溫水煮青蛙的環(huán)境中沉淪。國(guó)家的發(fā)展、民族的進(jìn)步,需要每一個(gè)人都強(qiáng)化自身責(zé)任感,勇挑肩上重?fù)?dān),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

人生的道路有平坦也有坎坷,有上坡也有下坡,有時(shí)晴有時(shí)雨,但總是要向前的。每個(gè)人都有自己的社會(huì)角色,并且都要扮演好。如果是一名教師,就立德樹人,率先垂范,讓祖國(guó)大地的優(yōu)秀學(xué)子在廣袤大地上生根發(fā)芽;如果是一名醫(yī)生,就救死扶傷,把挽救生命當(dāng)成人生最大樂(lè)事;如果是機(jī)關(guān)工作人員,就把為人民服務(wù)做到極致。

螺絲釘再小,飛機(jī)的螺旋槳上也少不了它;一朵鮮花再不起眼,但它也裝點(diǎn)了春意。作為新時(shí)代的“筑夢(mèng)人”,要讓自己有立足于社會(huì)的一技之長(zhǎng)。今天我們因國(guó)家的強(qiáng)盛而驕傲,明天國(guó)家也能因?yàn)槲覀兊拇嬖诙嗔艘荒ㄉ??!爸静涣ⅲ瑒t天下無(wú)可成之事。”每一個(gè)致力于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代“筑夢(mèng)人”都要做到平凡而不“平庸”,奮進(jìn)而不守舊,踏實(shí)而不激進(jìn)。

做新時(shí)代的筑夢(mèng)人

時(shí)代的車輪碾軋著歲月的軌跡,以一個(gè)只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的姿態(tài),滾滾向前,所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲,昂首闊步,高歌猛進(jìn)。當(dāng)我們掀開九月的日歷,第三十四個(gè)教師節(jié)已豁然來(lái)到我們眼前。

“偉業(yè)從來(lái)期壯士,長(zhǎng)亭飲罷賦神州?!币宦纷邅?lái),一代又一代“筑夢(mèng)人”前赴后繼,披荊斬棘,在教育戰(zhàn)線的漫漫長(zhǎng)路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水,打造著一支支民族復(fù)興的力量,將個(gè)人理想、民族夢(mèng)想、國(guó)家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無(wú)愧于“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”,無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”,無(wú)愧于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄爸?mèng)者”的精神何其偉大!

當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手,在歷史這株大樹上圈畫出第2018個(gè)年輪時(shí),“2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū)。這場(chǎng)戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“筑夢(mèng)者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中,用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。

大愛(ài)無(wú)疆是“筑夢(mèng)者”的胸懷。愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,用一顆溫暖的愛(ài)心關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢(mèng)是我們教學(xué)的根本任務(wù),修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本,“師者,人之模范也”,以赤誠(chéng)之心干事,以虔誠(chéng)之心治學(xué),以真誠(chéng)之心待人、以精誠(chéng)之心育才,以自己的模范行為影響他人,以滿滿的正能量去滋潤(rùn)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。飽滿的愛(ài)心會(huì)讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。

學(xué)無(wú)止境是“筑夢(mèng)者”的底蘊(yùn)。“此生有涯,此學(xué)無(wú)涯”。國(guó)家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn),教師職業(yè)化專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,更是對(duì)我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。教師,從“尋夢(mèng)者”到“筑夢(mèng)者”,從進(jìn)校園到出校園,再到進(jìn)校園,角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,三尺講臺(tái)前才能游刃有余,才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢(mèng)”“筑夢(mèng)”。

高尚的情操是“筑夢(mèng)者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道,對(duì)師者之職充滿敬畏之心,對(duì)道者之理充滿尊崇之情,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),堅(jiān)守理想信念,在教書育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在筑夢(mèng)的道路上,不時(shí)還會(huì)有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲,會(huì)有這樣那樣的誤解,但教師始終會(huì)以奉獻(xiàn)和付出為主流,不計(jì)名利得失,恪守著一個(gè)教育者的誓言,以一個(gè)“筑夢(mèng)者”應(yīng)有的姿態(tài),在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中,潔身自好,不枝不蔓?!叭绶酃P,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!痹谥?mèng)的道路上,努力做國(guó)家和民族復(fù)興的踐行者。

“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”,我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢(mèng)者”和“筑夢(mèng)者”前赴后繼,薪火相傳,我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下,在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下,肩負(fù)著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢(mèng)人,我們?cè)?jīng)懷抱著立志報(bào)國(guó)的理想,發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢(mèng)者,我們始終銘記著不忘初心的信念,砥礪前行?!叭烦俗谒抉R,七二賢能慰仲尼”,一只只雛鷹展開豐滿的羽翼,搏擊于民族復(fù)興的長(zhǎng)空中,這是筑夢(mèng)者莫大的欣慰!

新時(shí)代奮斗精神主題征文

“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”習(xí)近平主席曾發(fā)出過(guò)這樣的奮斗動(dòng)員令。在這個(gè)發(fā)展迅猛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,奮斗者能追趕進(jìn)步大潮,能彰盈異彩。奮斗者的號(hào)角已被吹響,這是奮斗者的時(shí)代。

于個(gè)人而言,奮斗為夢(mèng)想助力,為成功助跑;于社會(huì)而言,奮斗增添社會(huì)正能量,使社會(huì)朝氣蓬勃向前跑。奮斗的號(hào)角是歷史的必然結(jié)果,是社會(huì)選擇的結(jié)果。

奮斗者能夠在奮斗中充實(shí)自己,砥礪前行,能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬,憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝,用奮斗詮釋中國(guó)實(shí)力。章丘鐵鍋傳人們,在一代代人奮斗的積累下,彰顯大國(guó)工匠精神。守島英雄王繼才,以自己的方式奮斗著,守護(hù)祖國(guó)山河。奮斗者們不畏艱難,奉獻(xiàn)時(shí)間與汗水,鑄就自己的人生。這是奮斗者的時(shí)代,只有奮斗者才會(huì)被銘記。

對(duì)于國(guó)家也是如此,國(guó)家實(shí)力的崛起,民族的偉大復(fù)興,都與無(wú)數(shù)奮斗者息息相關(guān),與國(guó)家的奮斗緊密相連。今天中國(guó)所取得的種.種成就,有哪一個(gè)不是奮斗搏來(lái)的?從高鐵到墨子號(hào),從移動(dòng)支付到共享經(jīng)濟(jì),從5G到天眼建設(shè),中國(guó)在以驚人的速度成長(zhǎng),中國(guó)也在以超凡的毅力在奮斗。中國(guó)作為世界的“奮斗者”,正在努力加快步伐,穩(wěn)中求進(jìn),顯示大國(guó)風(fēng)范。

反觀當(dāng)下,無(wú)數(shù)青年以“佛系”為由拒絕奮斗,不少企業(yè)固守陳規(guī),難以跟上時(shí)代潮流。這些在奮斗號(hào)角下的負(fù)面現(xiàn)象,阻礙著社會(huì)大潮進(jìn)步。為了成為新時(shí)代的奮斗者,我們應(yīng)該咬緊牙關(guān),迎難而上,堅(jiān)持不懈,為著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,把奮斗精神融于工作崗位,融于日常。作為世界“奮斗者”的中國(guó),應(yīng)發(fā)動(dòng)群眾奮斗起來(lái),營(yíng)造積極向上的奮斗社會(huì),抓住科技發(fā)展的機(jī)遇,在世界競(jìng)爭(zhēng)中充滿自信,不畏挑戰(zhàn),努力發(fā)展。只有這樣,新時(shí)代的個(gè)人與國(guó)家才能不斷進(jìn)步,謀求更長(zhǎng)遠(yuǎn)的共同發(fā)展。

奮斗者是國(guó)家前行的驅(qū)動(dòng)力,國(guó)家為奮斗者鋪就未來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想,民族的夢(mèng)想,奮斗的號(hào)角已被吹響,新時(shí)代召喚著每一個(gè)奮斗者來(lái)發(fā)光發(fā)熱。這是美好先進(jìn)的時(shí)代,這更是屬于奮斗者的時(shí)代。

我與新時(shí)代共奮進(jìn)

中國(guó),猶如日月星辰,擁有悠久的歷史文化;中國(guó),猶如一條即將凌天的巨龍,總有一天會(huì)站在世界的最頂端;中國(guó),猶如東方的明珠,璀璨的光芒照耀著每一個(gè)人……今天,祖國(guó)有這樣的輝煌,是無(wú)數(shù)中華兒女奮斗而來(lái)的。我們本應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,但在生活中我卻這樣……

記得有一次,學(xué)校組織捐贈(zèng)衣服給山區(qū)的孩子,那時(shí),媽媽從我的衣柜里收拾出了許許多多嶄新的衣服,有許多甚至是我沒(méi)穿過(guò)的。看著這些不合我意而逐年變小的衣服,媽媽心疼地說(shuō):“這么多衣服都不能穿,真是太可惜了。”此時(shí)我正躺在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃蘋果,聽媽媽這么一說(shuō),我滿不在乎地反駁道:“有什么可惜的,不就是幾件衣服嗎?”媽媽聽了我的話,十分不高興,她說(shuō):“以前我們哪里有新衣服穿啊。我們穿的都是破破爛爛的衣服,上面都打滿了補(bǔ)丁。而且,有些人家都是一代穿完接著一代穿,這樣的衣服到最后簡(jiǎn)直就像小孩子涂鴉一樣,五顏六色的。你知道我們以前的生活有多么不容易嗎?只有過(guò)年的時(shí)候,才能買到一件新衣服?!边@時(shí),一旁的奶奶插話了:“我們那一輩的人,比你媽媽這一代的生活還要艱辛,別說(shuō)是衣服了,連吃的都沒(méi)有。平時(shí)只能吃草包湊合著過(guò)日子?!蔽液闷娴貑?wèn)奶奶:“草包是什么呀?”奶奶說(shuō)道:“草包當(dāng)然是用草做的包子,就是割一些青草,撿一些地瓜皮,加上稻草,放在石磨中慢慢磨碎,再把它們?nèi)喑梢粓F(tuán)一團(tuán)的,蒸熟就是了?!蔽业拖铝祟^,沉默不語(yǔ),看著手中原本讓我嫌棄不已的衣服,此時(shí)卻不再覺(jué)得難看。

是啊,以前人們的生活十分不易,我們能有現(xiàn)在的美好生活,都是因?yàn)橛辛它h的好政策,特別是這幾十年科技的飛躍發(fā)展,老百姓的生活水平日益提高,我們應(yīng)該更加珍惜今天的幸福生活才是。俗話說(shuō),少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年立,則國(guó)立。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國(guó),與新時(shí)代共奮進(jìn),讓祖國(guó)的明天,天更藍(lán)、山更綠、水更清,經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛,攜手創(chuàng)造一個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó)。

奮斗在新時(shí)代征文

兩會(huì)后,留下的是激動(dòng)的心情、振奮的精神和前進(jìn)的信仰。人民滿滿的獲得感和幸福感匯成發(fā)自內(nèi)心的一句話:

“厲害了,我的國(guó)?!?/p>

這幾年,我們偉大的祖國(guó)以人們看得見(jiàn)的速度在飛躍發(fā)展著,健康領(lǐng)域里也是日新月異。

實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略,人民對(duì)健康生活的向往,就是我們新時(shí)代人的奮斗目標(biāo)。

人民群眾身心健康,向善向上,國(guó)家必將生機(jī)勃勃,走向繁榮富強(qiáng)。

作為健康服務(wù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)工作組組長(zhǎng)單位,投身國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)研究工作,這是新時(shí)代健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)對(duì)行業(yè)健康發(fā)展的責(zé)任,而積極構(gòu)建以直銷為核心的大健康生態(tài)圈的發(fā)展戰(zhàn)略,則必將引領(lǐng)著新時(shí)代人在走向勝利的道路上攻堅(jiān)克難,開拓前進(jìn)。

20年前,千島湖會(huì)議的召開,成就了新時(shí)代今日的大舞臺(tái)。

20年后,我們擁有今非昔比的雄厚實(shí)力,面對(duì)前所未有的事業(yè)機(jī)遇,我們的奮斗只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)。

新時(shí)代的奮斗者永遠(yuǎn)在路上,讓我們勇做新時(shí)代的弄潮兒,用奮斗成就夢(mèng)想,用奮斗定義健康,用奮斗造福百姓,用奮斗實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)!


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