話題路小學(xué)生作文大全
從古到今，路對(duì)人們的生活有著很大的影響，一直是出行最重要的因素。因?yàn)橛辛撕米叩穆?，人們才能省去更多的力氣或時(shí)間，見識(shí)到外面精彩的世界。這里給大家分享一些關(guān)于話題路小學(xué)生作文，供大家學(xué)習(xí)。
話題路小學(xué)生作文1
你可否記得，在那個(gè)夢(mèng)幻的王朝，有一位夢(mèng)一樣的男子，他柔美的像水，卻也有八旗男子的剛強(qiáng)，他有如水的名字，卻有著不平凡的人生，他叫納蘭容若。
風(fēng)景一：人生若只如初見
“你讀書累了會(huì)干什么?”是表妹柔聲問道，他面對(duì)機(jī)靈調(diào)皮的表妹，卻是百般機(jī)靈愣是使不出，他只有憨憨回答：“騎射?！薄膀T射累了呢?”“讀書。”……看到表妹一臉不悅，他憨憨笑了，表妹與他青梅竹馬，文采氣質(zhì)倒似更勝他一籌，但人生卻只如初見般美好，他也不會(huì)料到自己與她的分別。在他心中那一整年都是雨蒙蒙的，國(guó)喪加上表妹選上秀女入宮，使他萎靡不振，那年的他還不滿十五歲吧，滿腦子都是大膽與渴望，他買通了一個(gè)喇嘛，準(zhǔn)備混入宮中，只為見一面令他魂?duì)繅?mèng)繞的表妹，素來不信鬼神的他在那時(shí)也暗暗祈禱;“神，我所求不多，一面即可?！倍嗄暌院螅叵肫饋?，才知道后怕，汗水濕透衣裳，但那時(shí)的小冬郎只是滿腔親情友愛唯獨(dú)沒有怕，多么動(dòng)人心弦的一幅風(fēng)景，我的手指輕撫著書頁(yè)，心中一片激蕩，容若與表妹在我的腦海中定格。
風(fēng)景二：當(dāng)時(shí)只道是尋常
桌上還擺著盧氏切好的瓜果，但桌旁唯有他一人，伊人何在?曾記否?那時(shí)她明媚可人，嫵媚羞澀，那時(shí)的他風(fēng)情萬(wàn)種，豪邁不羈，午后明媚的陽(yáng)光透過窗子照到桌前，她與他圖讀書作對(duì)，共飲清茶，被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香?？山袢眨麉s失去了她，那個(gè)帶給他快樂與安慰的人。我默默讀著，腦海中猛然浮現(xiàn)出納蘭倚窗而立面對(duì)殘陽(yáng)，心中一片凄傷，當(dāng)時(shí)只道是尋常，失去了才知道珍惜，多么凄美的一幅風(fēng)景。
踏過多少書香，走過多少迷人的地方，偶爾駐足觀賞，領(lǐng)略多么動(dòng)人的風(fēng)景，風(fēng)景，在路上。
話題路小學(xué)生作文2
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)逝去，母校的每個(gè)角落都見證了這六年中我的成長(zhǎng)足跡。一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)足跡，都包含著對(duì)母校、老師、同學(xué)深深地情誼。
一年級(jí)，剛?cè)胄５奈覍?duì)于學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境感到恐懼、害怕，沒有人和我說話，自己也不愿跟別人玩耍。漸漸地，同學(xué)的熱情與老師的關(guān)心是我對(duì)他們敞開了心扉，喜歡聽老師上的每一堂課，喜歡和同學(xué)們一起玩游戲…
三年級(jí)，在“歡送會(huì)”上，我并不快樂，將于我們一起快樂地學(xué)習(xí)了二個(gè)多月的幾位實(shí) 習(xí)老師說再見。“再見”，是“再也見不到”了吧。每當(dāng)我回想起老師們那熟悉的身影，鼻子總是酸酸的，不知道什么時(shí)候才能與老師們?cè)僖姟?/p>
六年級(jí)，漸漸長(zhǎng)大的我，體會(huì)到了友情的珍貴。一想到即將要和同學(xué)們分別，我哭了，眼淚總是不聽我的話，一個(gè)接一個(gè)的往下掉?；蛟S，你們會(huì)說我愛哭吧，是，我承認(rèn)，我是很愛哭，我討厭分別，非常討厭，可我卻無(wú)能為力，只能用哭來表達(dá)我內(nèi)心的想法吧。同窗相處了整整六年，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時(shí)間，占了我出生到現(xiàn)在的百分之五十!我舍不得每一個(gè)人，不知為什么。
我的成長(zhǎng)道路上，有悲有喜，有笑有淚。感謝老師同學(xué)，還有我的母校，是你們讓我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是愛。
話題路小學(xué)生作文3
人生，就是一條路。
從每一個(gè)人出生那天起，就開始在自己的路上不斷奔跑。
孩童時(shí)期：我們都留戀與路邊的奇花異草，純潔的我們由父母帶領(lǐng)著一邊慢慢的走，一邊在路邊的花叢中嬉戲玩耍。沒有任何心機(jī)，沒有任何煩惱。快樂，是每天的主旋律。
到了豆蔻時(shí)代，我們漸漸意識(shí)到了要向生活?yuàn)^斗，努力學(xué)習(xí)，才是最好的出路?？扇松姆制纾渤霈F(xiàn)在此：擺在你面前的，有兩條路。一條是艱難坎坷，需要在路上奮力奔跑的求學(xué)路;一條，是輕松安逸，不需要學(xué)習(xí)的路。一條的盡頭，會(huì)成為人上人，有所大成就，可這條路固然艱辛;另一條路，最終的成就是無(wú)法預(yù)測(cè)的，也許是工人，最好的，就是當(dāng)上個(gè)勤奮的文盲老板，可你的這份勤奮為什么不用再學(xué)生時(shí)代呢?
早期的艱辛，換來的是后來的有為;后來的艱辛，正是因?yàn)橐郧拜p松安逸的生活。
也許我的話不會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生影響，但你真正理解的時(shí)候，是在你真正后悔的時(shí)候。
人生，就是一條路。這條路在初中時(shí)代產(chǎn)生兩支分歧。一條坎坷，但它的終點(diǎn)必然使你大有所成;另一條輕松，但它的終點(diǎn)，必然是你在社會(huì)上無(wú)所事事。
話題路小學(xué)生作文4
時(shí)間就像江水流入大海，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一名九歲的少先隊(duì)員。在此之間，我享受別人給予的快樂同時(shí)，也逐漸體會(huì)到幫助他人帶來的幸福。預(yù)示我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
在沒看見那幅圖片以前，我花錢毫不猶豫，見什么漂亮的就買什么，大手大腳的，爸媽若是給了零花錢，我不到一兩天就花得身無(wú)分文了。
記得那天，我的橡皮舊了也不想用了，于是，我走進(jìn)文具店，一塊橡皮吸引了我的目光。售貨員走過來說：“小妹妹，要這塊橡皮嗎?才幾塊錢!
買吧!”我被售貨員說動(dòng)了。喜滋滋地拿起這塊橡皮愛不釋手，剛要付錢，我就卻猛得想起報(bào)紙上的那副圖:那個(gè)貧困的孩子，凌亂的頭發(fā)，黑乎乎的小臉蛋，穿著一套舊的不像樣的縫滿著補(bǔ)丁的衣服，眼神中流露出對(duì)幸福生活的渴望……想到這我把橡皮放了回去。就在這時(shí)， 我仿佛聽見有人對(duì)我說：“啊呀!就這點(diǎn)錢，只能讓他們飽了初一，飽不了十五呀，算了，買吧”“不行，不行!”我好像又聽見有人堅(jiān)定地說：“就算可以讓他們飽上一頓，也比吃不飽強(qiáng)呀，省下這點(diǎn)錢吧!”我被這些話語(yǔ)弄得局促不安的，一會(huì)兒將橡皮放下，一會(huì)兒又將它拿起來，就這樣一次兩次……橡皮已經(jīng)被我的手捂熱了。最后我還是下了決心，果斷地放下了橡皮，對(duì)售貨員說了聲謝謝,轉(zhuǎn)身走出了小店。因?yàn)槲抑溃毨絽^(qū)的孩子們比我們更需要幫助，更需要大家的關(guān)心和愛護(hù)!我要把錢省下來，為他們創(chuàng)造美好的明天。
從此每省一點(diǎn)，小小錢罐里就多了一份給他們創(chuàng)造好日子的錢幣，我的心中就替貧困山區(qū)的孩子感到一種幸福，一種快樂。在我的夢(mèng)中，還夢(mèng)見他們的歡聲樂語(yǔ)，看見他們的新的學(xué)?！蚁胨麄兊脑竿欢〞?huì)在我們大家共同的幫助下實(shí)現(xiàn)的。
雖然，這九年的光陰，留下我無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)的足跡，但是印象最深的是：那幅圖片給我?guī)硇撵`上的震撼，讓我真正體會(huì)到給予比獲取更讓人感到幸福!
隨著成長(zhǎng)我將踏下更多的值得追憶的足跡!
話題路小學(xué)生作文5
你是春的柳葉，撫過我的心田，留下一片滋潤(rùn)的綠;你是夏的古木，遮擋熱烈的陽(yáng)光，投下一片陰影的灰;是秋的稻麥，驅(qū)走我一世的饑寒，垂下一穗豐實(shí)的黃;你是冬的落雪，降下一場(chǎng)純粹的凈與寒，落下一地華麗的白。母親，你是我成長(zhǎng)路上的路標(biāo)?！}記
雨在下，擾人心神。我坐上了回家的公交車。冬天剛過，還是很冷。掛在天上的太陽(yáng)散出金白色的光，卻沒有一點(diǎn)熱量，形同擺設(shè)。憋了一整個(gè)冬天的植被們卻不怕冷，爭(zhēng)先恐后地冒出來來展現(xiàn)自己的生機(jī)勃發(fā)。窗外，是彎彎曲曲的河道，河兩岸已由嫩綠色變?yōu)樯罹G的河柳，拂動(dòng)著重生的柔軟的枝條，倒映在河面上，河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠，似乎一河翡翠向東奔騰。而這等美景，我卻絲毫不在意。
父母總是在忙應(yīng)酬。我每天坐公交車回家。到家的時(shí)候，父親還沒回來，母親也才剛到，她就沖進(jìn)廚房開灶炒菜。然后我們一起吃一頓非常尷尬的晚飯——是的，尷尬。我不喜歡引起一些無(wú)聊的話題，沒人說話也不會(huì)主動(dòng)提及。母親成了調(diào)動(dòng)氣氛的引導(dǎo)者，說的無(wú)非就是發(fā)發(fā)在公司里的牢騷。我只要“嗯”“哦”“真的嗎”或在笑點(diǎn)的時(shí)候跟著笑笑就好了。她的話語(yǔ)越來越無(wú)聊，我不想應(yīng)了。當(dāng)客廳里只留下她一個(gè)人的笑聲時(shí)，我把碗筷放進(jìn)廚房的洗碗池，走進(jìn)臥室。然后，鎖門。
我一點(diǎn)也不想知道母親是怎么想的，一點(diǎn)也不想。
雨還在下，越來越大。車前的雨刮器快速運(yùn)作。我強(qiáng)迫自己從回憶中轉(zhuǎn)回思緒——也不算回憶，那馬上會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
還有兩站就到家了。
前面的那個(gè)站臺(tái)上站著一些人，他們或需要乘上這班車，回家。人群中站著一個(gè)女人，穿著大紅色的外套，個(gè)子不高，偏瘦，撐著一把藍(lán)傘。車開的近了，我猛然睜大了眼——那是我的母親。她穿紅色一點(diǎn)都不好看，人又瘦又小，就像被大衣包餃子一樣。她看到了我，欣喜地向我揮揮手。我下了車，她沖上來把我的手捂到她懷里，說：“很冷吧，媽媽做了你愛吃的，在電飯鍋里溫著呢，咱們回家!”“你怎么……”
“媽換了部門，以后能早點(diǎn)下班了!”他一直笑著，明明沒什么好高興的。她明明一直都堅(jiān)持工作第一，卻為我放棄高薪水的崗位。我鼻子很酸，酸到眼睛里去了。她說：“媽媽這件大衣好看嗎?為了讓你看到我，我才穿的，年紀(jì)大了，穿不了那么艷的衣服嘍!”
我說：“好看。”
我不會(huì)告訴她她穿這件衣服真的很丑，我只會(huì)告訴她，我看見她的那一刻，整個(gè)世界都暗了，只有她那個(gè)地方，是路標(biāo)，在發(fā)光。
話題路小學(xué)生作文6
青春的心，是繁亂的;生活的路，是未知的。也許，命運(yùn)的方向只有在生活到來時(shí)才有抉擇。
路，在腳下延伸。深秋的夜晚，沒有星星沒有月亮。淡黃色的燈光充盈在這黃色的世界里，寒風(fēng)在街道上喧嘩著，稀廖的幾個(gè)路人正匆忙的趕著路。也許，是一個(gè)蕭條的夜晚。心藍(lán)想。她漫無(wú)目的的走著，已失去了方向的定義。她只知道路在腳下，只要自己不會(huì)來個(gè)深吻何物或頭破血流就行了。她只想走走，走走，讓自己的心安靜些。然而心藍(lán)的心里時(shí)刻浮現(xiàn)著他的身影，帥氣的臉陽(yáng)光的微笑著，二顆可愛的小虎牙無(wú)言的傾訴著主人的快樂。她抬起頭望向天空，天是黑的，還是藍(lán)的，抑或是紅的?
心藍(lán)很想告訴他，她喜歡他。然而，她沒有。他雖然關(guān)心她，呵護(hù)她，但他有自己的生活有自己的快樂，更有自己的喜歡的人?？粗麜r(shí)，她總是很激動(dòng)，雙眼描上一層歡欣的喜悅。如果他能透過眼睛觀察到她的心，他會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)漂亮可愛的小姑娘是深愛著他的，但他每次總是把自己深遂的目光飄向遠(yuǎn)方。他叫逍，是學(xué)生會(huì)主席，一個(gè)帥氣的男孩，藍(lán)球棒得一塌胡涂。心藍(lán)很感激藍(lán)球，是它讓自己認(rèn)識(shí)了逍的。那天她從藍(lán)球場(chǎng)邊經(jīng)過，忽然讓一個(gè)寵大的異物把自己的后腦勺深深的狼吻了一下，她清楚的聽到了那兩個(gè)硬物相互撞擊后所發(fā)出的聲音。她怒氣沖沖的轉(zhuǎn)過身想臭罵那個(gè)天殺的肇事者時(shí)，看到時(shí)常騷擾自己夢(mèng)境的逍尷尬的向她跑來，兩眼一直，暈倒了。她沒有告訴他，當(dāng)時(shí)是因見到她向自己跑來而激動(dòng)得暈倒的。沒過多久，心藍(lán)就醒了，發(fā)覺自己正在逍的背上，逍正背著自己跑向校醫(yī)室。她幸福得像個(gè)餓了幾天的乞丐吃上一餐宴式佳肴，即便是在廁所。心藍(lán)和逍這樣便認(rèn)識(shí)了。心藍(lán)很早就暗戀著他，因?yàn)樗亲约合矚g的那種男孩，然而也只能是暗戀著他。很快就要高考了，心藍(lán)的心很亂，發(fā)現(xiàn)自己根本定不下心來學(xué)習(xí)。今晚她便來個(gè)不辭而別，從學(xué)校偷偷的跑出來逛街，殊不知自己仿佛進(jìn)入了個(gè)瀕臨倒閉的商場(chǎng)，人影少得可憐。心藍(lán)想不出個(gè)之所以然，反正心里就是亂呀亂的。明天，明天......她喃喃自言。她的肩上寄存著很重很重的東西，是期望，然而她的心卻讓一個(gè)人占據(jù)去了。她很想忘掉他，但一次次無(wú)力的心痛著，最后只好嘆息著默認(rèn)了她在心里的存在。她很害怕高考和自己來個(gè)“生死兩茫茫”，愧對(duì)那一雙雙飽含淚水與期望的眼睛，但此刻更沒有勇氣面對(duì)自己面對(duì)他。也許，有夢(mèng)才是青春，然而青春的夢(mèng)卻是如此苦澀的。她的心只是默默的走著通往明天的路，沒有方向，像個(gè)迷失在古林里的孤立無(wú)援的小孩。尋不著路的心，很迷惘，哪里才是心的解脫，心的方向?原來，人的心永遠(yuǎn)是最脆弱的，在自己最真最親最赤裸的感情面前。明天的路，沒有方向，心藍(lán)不知道能不能走下去。她惟有把自己交給生活，讓生活為自己的心尋找一個(gè)最適合的方向。風(fēng)，來了，星星終于睜開了眼睛。
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