話題痛苦作文小學(xué)生大全
- 成才之路就在我們每個(gè)人的腳下。我們要像張海迪那樣用生命的火花去照亮通往未來(lái)的征程,去克服痛苦,打敗痛苦,生命不息,前進(jìn)不止!這里給大家分享一些關(guān)于話題痛苦作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
話題痛苦作文小學(xué)生1
痛苦，是人生道路上的一簇簇礙人的荊棘，痛苦，是人生航海中的一次次狂風(fēng)暴雨;痛苦，是人生旅途中的一道道亮麗的風(fēng)景。
談起痛苦，很多人臉上都會(huì)露出害怕的神色，只想著避而遠(yuǎn)之，希望它永不出現(xiàn)。痛苦真是這么可怕的嗎?不是的，它是有利有弊的一個(gè)東西。只不過(guò)我們看見(jiàn)的都只是它的弊，卻不曾想過(guò)它的好。
發(fā)明大王愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈時(shí)，即使經(jīng)過(guò)數(shù)千次的失敗，也仍不放棄對(duì)電燈的研究，終于在一千多種的材料中尋找到了鎢絲，發(fā)明了電家喻戶曉的電燈。
那數(shù)千次的失敗不就是痛苦嗎?如果沒(méi)有數(shù)千次的失敗，怎么會(huì)有電燈的誕生呢?
在痛苦面前，愛(ài)迪生選擇了勇敢面對(duì)，不退縮不放棄。因?yàn)樗乐挥袘?zhàn)勝痛苦，才能夠走向成功，才能夠使人生更加有意義。
偉大的音樂(lè)家貝多芬，在音樂(lè)道路上，他克服了耳聾的阻礙，終于創(chuàng)作出了震人心弦的《命運(yùn)交響曲》。
那耳聾不就是痛苦嗎?如果沒(méi)有耳聾這個(gè)痛苦在不斷磨練著他，那么這一部驚世之作從何而來(lái)?
在痛苦面前，貝多芬毫不畏懼痛苦，堅(jiān)強(qiáng)不懈地努力著。因?yàn)樗靼淄纯嗍巧系蹖?duì)他的磨練，是引領(lǐng)他走向另一條與眾不同的人生之路，培養(yǎng)他在更大的困難面前臨危不懼。
劉翔，2008年奧運(yùn)會(huì)留給我們一個(gè)落寞身影的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槭軅木壒省Ｄ菚r(shí)候，全國(guó)的人民都為他感到惋惜。在2010年亞運(yùn)會(huì)上，劉翔又重回賽場(chǎng)，以13秒09的成績(jī)奪得了冠軍，打破記錄。
那因傷退賽不就是痛苦嗎?如果沒(méi)有這個(gè)痛苦在不斷激勵(lì)著他，那么他又怎么會(huì)有力量來(lái)調(diào)整好自己并且用更強(qiáng)的斗志贏得冠軍呢?
在痛苦面前，他勇敢的戰(zhàn)勝了它，把痛苦當(dāng)作邁向成功的墊腳石。
痛苦，是人生中一道亮麗的風(fēng)景，他點(diǎn)綴了人生，使人生不顯得單調(diào)。
痛苦，激厲了我們?nèi)デ斑M(jìn)，去奮勇，自強(qiáng)不息。它讓我們知道了人生并非一直都是一帆風(fēng)順 ，有時(shí)候也會(huì)有一些困難，一些狂風(fēng)暴雨的出現(xiàn)，只有戰(zhàn)勝痛苦，才會(huì)贏來(lái)美麗的彩虹。
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)勇敢的面對(duì)痛苦，像愛(ài)迪生那樣不輕易言敗，像貝多芬那樣毫不畏懼，像“欄上飛人”劉翔那樣勇敢戰(zhàn)勝，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心期待已久的夢(mèng)想。
話題痛苦作文小學(xué)生2
當(dāng)我一個(gè)人站在球場(chǎng)時(shí)，我就會(huì)忘記痛苦。但我這個(gè)做法是錯(cuò)的。今天，我依舊站在球場(chǎng)上，依舊拼命在打球。但我始終忘記不了我的成績(jī)。540多分，誰(shuí)會(huì)想到這竟然是一位班長(zhǎng)考出來(lái)的不可見(jiàn)人的分?jǐn)?shù)。面對(duì)分?jǐn)?shù)時(shí)，我不禁想起了以往在班里的自傲。以班長(zhǎng)的身份對(duì)同學(xué)們呼喝。到現(xiàn)在我才知道自己的錯(cuò)，自己無(wú)法修補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)!
黑夜里，冷酷無(wú)情的寒風(fēng)將樹(shù)葉們分離，離開(kāi)了它們以往一起生活的地方，獨(dú)自漂泊。我又何嘗不是呢?面對(duì)那些關(guān)心我的親人，愛(ài)護(hù)我的親人，在乎我的親人。我竟然能用這不可見(jiàn)人的分?jǐn)?shù)回報(bào)他們。我的心不知不覺(jué)間產(chǎn)生了無(wú)盡的愧意。老師對(duì)我的希望只能在一個(gè)分?jǐn)?shù)中結(jié)束，從而將希望轉(zhuǎn)換成別人。所有的人都會(huì)因我的分?jǐn)?shù)而對(duì)我失望
我獨(dú)自走在落葉的小道上，落葉將我的傷心不停的重復(fù)，我每時(shí)每刻都在重復(fù)的傷心里徘徊。我突然覺(jué)得心沉重了，破裂了，還流淚了?，F(xiàn)在的我終于受到了懲罰。面對(duì)同學(xué)的譏笑，父母的傷心，老師的失望。我不禁討厭了這些痛苦的生活，向往那極樂(lè)的世界。那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的極樂(lè)世界!
話題痛苦作文小學(xué)生3
梔子花又開(kāi)了，可，我們畢業(yè)了，記得在去年，同學(xué)們都一起到梔子花園玩耍?？涩F(xiàn)在卻要四分五裂…六年了不知過(guò)了多少個(gè)分離之苦，那些都不算什么，可現(xiàn)在卻要離開(kāi)一起讀了六年書(shū)的同學(xué)和老師真的很舍不得。
大家一起過(guò)了最后一個(gè)六一，老師祝我們節(jié)日快樂(lè)同時(shí)也祝自己節(jié)日快樂(lè)，怎么說(shuō)都是最后一個(gè)六一，老師請(qǐng)我們吃棒棒糖。
有人說(shuō)才吃棒棒糖呀!可你知道嗎?它是苦的，是苦在我們心里的。就在吃那顆棒棒糖的一瞬間，我們都聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的心跳聲。。一想到再也沒(méi)有六一了，心里就很酸很酸…在開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，大家都很期待，可看見(jiàn)老師們唱畢業(yè)歌時(shí)，我不禁的留下了眼淚，當(dāng)老師教我們說(shuō)畢業(yè)留言時(shí)我總是說(shuō)不出口，騙老師說(shuō)沒(méi)想到說(shuō)什么，當(dāng)一位同學(xué)唱起我想唱的那一句時(shí)，我后悔了“朋友一生一起走，那些日子不再有…”晚會(huì)結(jié)束后我一直在哭一直在哭希望一直停留在照畢業(yè)照的那一刻，最美的笑容，最美的老師和同學(xué)。眼看就要進(jìn)入新的學(xué)校所以得把這些舍不得刪掉。。可悲的是我從小和我一起長(zhǎng)大的好朋友，一直讀一個(gè)班，如今就要在不同的學(xué)校讀書(shū)。想到我們這個(gè)六二就要分裂永遠(yuǎn)都不可能讀一個(gè)班就算給我三輩子都不可能了五十六個(gè)同學(xué)在一起讀一個(gè)班是緣分，可我們是有緣無(wú)分在一起讀一個(gè)班了…六年的小學(xué)生活結(jié)束了，在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，結(jié)束了。
希望又在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)相逢吧!這一切都結(jié)束了，我非常的期待進(jìn)入新學(xué)校的第一個(gè)同桌……
話題痛苦作文小學(xué)生4
蚌制造珍珠是一陳痛苦，一顆珍珠是一片美麗。農(nóng)民春耕播種是一片痛苦，秋收是一片美麗。攀山涉水是一片痛苦，飽覽名山大川是一片美麗?！?/p>
“不是一番寒徹骨，爭(zhēng)得梅花撲鼻香”。這句話對(duì)于學(xué)生是一句自勉的話。對(duì)于一個(gè)成績(jī)不太理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤為重要?；叵胱约哼@么多年來(lái)的學(xué)習(xí)排除一些客觀因素，自己成績(jī)不理想的主要原因是沒(méi)有經(jīng)過(guò)“一番寒窗苦”。一分耕耘，一分收獲?！案拧贝_實(shí)是痛苦，但是痛苦“耕耘”之后的收獲是如此的美麗。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該“苦幾年，不苦一輩子”?！ 〈呵锖笃?，吳、越兩國(guó)是兩個(gè)互相爭(zhēng)霸的諸侯，雙方互相混戰(zhàn)多年，他們之間值得后人稱贊的是勾踐的臣薪嘗膽。勾踐被夫差打敗之后，立志復(fù)國(guó)，不惜身為夫差馬前卒，為夫差嘗糞便治病，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)，可謂是極大的恥辱和痛苦。正是因?yàn)檫@些痛苦，造就了勾踐一雪國(guó)恥的美麗。南唐后主李煜整日吃雖玩樂(lè)，荒廢了對(duì)國(guó)家的治理，貪圖了一時(shí)舒服，最后卻成為亡國(guó)奴。痛苦往往造就美麗，而享受常常造成痛苦。高中作文
一個(gè)種麥子的農(nóng)夫每天祈禱上帝年年不要有大風(fēng)雨、冰雹、蟲(chóng)害。后來(lái)上帝答應(yīng)了他一年的請(qǐng)求。農(nóng)夫本以為麥穗會(huì)比平常多一倍。但是收獲時(shí)麥穗竟是癟癟的，沒(méi)有什么籽?！溩又詴?huì)變成這樣，是因?yàn)樗荛_(kāi)了所有的痛苦的考驗(yàn)。一些風(fēng)雨是必要性的，烈日是必要的，甚至蝗蟲(chóng)也是必要性的，因?yàn)樗鼈兛梢詥拘邀溩觾?nèi)在的靈魂。
人的靈魂也和麥子的靈魂一樣，如果沒(méi)有任何考驗(yàn)，人也只能是一個(gè)空殼而已。每一個(gè)人，從出生分娩時(shí)，就開(kāi)始面對(duì)各種痛苦考驗(yàn)所帶來(lái)寶貴的人生特質(zhì)。痛苦就是經(jīng)歷的任何考驗(yàn)，人生特質(zhì)就是痛苦之后的美麗。只要我們能經(jīng)受往痛苦的考驗(yàn)，不就會(huì)苦盡“美”來(lái)嗎?
話題痛苦作文小學(xué)生5
一個(gè)小男孩看到一只蛹掙扎成為蝴蝶過(guò)程太過(guò)艱難，就將蠶蛹剪開(kāi)，蝴蝶輕易地獲得了新生，可是奇怪的是這只蝴蝶身體臃腫，翅膀萎縮，再也飛不起來(lái)了，幾天后就死去了。
蝴蝶經(jīng)歷一番磨練才能脫蛹而出，人何嘗不是這樣的，苦難是人生的學(xué)校，磨練、挫折、掙扎是成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。
歷史上有成就的人哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種磨煉?美國(guó)前總統(tǒng)林肯小時(shí)家境貧寒，經(jīng)常餓肚子，長(zhǎng)大之后競(jìng)選議員，連遭失敗，但他堅(jiān)持下來(lái)了，以無(wú)比頑強(qiáng)的精神成功地?fù)?dān)任美國(guó)總統(tǒng)一職，并間接地指揮了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，取得了勝利。成為美國(guó)最受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人之一。由此可見(jiàn)，苦難對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)并不是滅頂?shù)臑?zāi)難，相反它成為強(qiáng)者的財(cái)富，它磨練意志，激發(fā)潛力，從而促使強(qiáng)者走向成功。
武元甲將軍的例子也很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)，武元甲出生于越南無(wú)產(chǎn)階級(jí)家庭，身份低微，而且經(jīng)常受越南資產(chǎn)階級(jí)及英法殖民者的殘害。這些苦難沒(méi)有擊倒武元甲，反而磨練出了他那鋼鐵一般的意志，后來(lái)，他歷盡千辛萬(wàn)苦，排除各種艱難險(xiǎn)阻，進(jìn)入了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)東最好的軍?！颇详戃娭v武堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)成之后，他立即回國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人民向資產(chǎn)階級(jí)和殖民者發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗了資產(chǎn)階級(jí)，趕跑了殖民者，重新統(tǒng)一了越南。從武元甲身上，我們更明確地認(rèn)識(shí)到，苦難可以造就成功。
相反，許多錦衣玉食的紈绔之徒，他們的生活安逸讓人羨慕，他們的字典里沒(méi)有苦難這個(gè)詞語(yǔ)，可誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)更大的命運(yùn)的苦難呢?因?yàn)榘惨?，他們命運(yùn)的羽翼是脆弱而柔軟的，一旦風(fēng)雨到來(lái)，他們就會(huì)在風(fēng)暴中喪失方向，惶惶不安，最終一蹶不振，失敗退場(chǎng)。隋煬帝生在天下統(tǒng)一的隋朝，從小養(yǎng)尊處優(yōu)，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折，登基以后好大喜功，三次遠(yuǎn)征高麗徒勞而返，挖掘大運(yùn)河，使人民不堪忍受，終于起兵反隋，使富極一時(shí)的隋朝只存在了三十四年就覆滅了，煬帝也在變故中郁郁而死。可見(jiàn)，溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，也無(wú)法見(jiàn)到璀燦的彩虹。
苦難是人生的財(cái)富，它能磨練人的意志。當(dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí)，它必會(huì)成為你輝煌的記憶。
話題痛苦作文小學(xué)生6
成長(zhǎng)真是一場(chǎng)痛苦的旅行，像是麥子抽芽一般的，鉆心的，刻骨的痛，可痛苦的背后卻又是無(wú)限的不舍。在這一場(chǎng)還未準(zhǔn)備好卻已經(jīng)快結(jié)束的旅行中，我們有過(guò)絢爛笑容，有過(guò)痛苦徘徊，有過(guò)潸然淚下，有過(guò)無(wú)理取鬧，總之我們酸甜苦辣都共同經(jīng)歷過(guò)。
我們?cè)驗(yàn)樯险n走神而被老師罵的狗血淋頭，我們?cè)驗(yàn)橄抡n滿教室瘋跑而被老師請(qǐng)到辦公室喝“下午茶”。我們?cè)驗(yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)執(zhí)不休，也曾因?yàn)椤坝螆@義賣(mài)”而熬夜設(shè)計(jì)圖紙。曾經(jīng)的一幕幕猶如老電影的膠片一般在我腦海中回放，雖是黑白往事卻是歷歷在目，如今望著自己待了三年的教室，眼前浮現(xiàn)出我們大掃除時(shí)的互幫互助，閃現(xiàn)出一起唱歌時(shí)同桌嘲笑我唱走調(diào)時(shí)的忍俊不禁如今這一切都快離我遠(yuǎn)去，只剩下教室后的黑板上寫(xiě)著“據(jù)中考還有30天”的大紅字，如同一座大山壓在每個(gè)人的肩頭。
我常常也會(huì)思緒煩悶而放下解數(shù)學(xué)題的筆，遐想著，幾年后的今天，如果我回到這里，會(huì)不會(huì)因?yàn)槲锸氯朔嵌坝Z(yǔ)淚先流”？會(huì)不會(huì)看到當(dāng)初年輕的老師已變了模樣而痛哭失聲？
我想，我會(huì)的。因?yàn)槲也粫?huì)忘記你們?nèi)缃竦臉幼?，不?huì)忘記我們青澀純潔的友誼，不會(huì)忘記一起為了體育中考在驕陽(yáng)下汗流浹背的彼此。因?yàn)閺拈_(kāi)始到現(xiàn)在，我有過(guò)N多個(gè)朋友，N多個(gè)老師，N多個(gè)同桌，卻只有這一個(gè)三年
如果我有臺(tái)時(shí)光機(jī)，我一定要回到過(guò)去。并不是去古代撿古董，而是要回到初一，再看一看你們的臉，再聽(tīng)一聽(tīng)你們的聲音，再想一想性格和我八竿子打不著的你們?yōu)槭裁磿?huì)與我走過(guò)這三年？
可惜我不能。這是我生命里的遺憾。也正是因?yàn)檫@些遺憾，渲染出了我們多彩的三年。
可當(dāng)這一切即將成為往事，凝成回憶時(shí)。總有一些人和事，形成一個(gè)個(gè)故事。它們?cè)跁r(shí)光里慢慢篩選，留下來(lái)的都是刻骨銘心的淚水與溫暖。
這是一場(chǎng)痛苦的旅行，但至少我還遇見(jiàn)了你們，在我痛苦的成長(zhǎng)中滲進(jìn)糖份，添加快樂(lè)。
嘿！朋友，遇見(jiàn)你們是我此生最大的幸福！
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