以痛苦為作文600字精選
你如果太在意自己的痛苦,或者太想讓他人在意你的痛苦,只會讓自己陷入被忽略的痛苦,甚至是表演痛苦的痛苦。這里給大家分享一些關(guān)于以痛苦為作文600字，供大家學(xué)習(xí)。
以痛苦為作文6
00字1你知道，痛苦嗎?現(xiàn)在的你們大多數(shù)都是嬌生慣養(yǎng)了吧?大多數(shù)都是爸爸媽媽呵護長大的吧?可是你知道嗎?我沒有爸爸，也沒有媽媽。
或許是你們的話，早就沒有任何心情留在人群里了，只能遠遠的看著他們的笑，看著那些欲求不滿的孩子們，孩子們，你們知道嗎?我從出生就一直沒有放棄過，一直沒有放棄過與別人交好的機會，我努力改變自己，就算改變不了我是孤兒的事實，但我還是在改變，我努力不變的黑暗，我努力不變的陰沉，可是看見在父母懷里撒嬌，欲求不滿的孩子們，我又差點倒下，我什么都沒有，所以我會珍惜，你什么都有了，卻只懂得浪費，這就是我們之間的差距。每個人都是上帝爺爺咬過一口的大蘋果，你們有了親人的呵護，就一定會少些什么，我沒有親人的呵護，從而養(yǎng)成一種無端的勇敢，堅強，毅力。我努力看著那些叔叔阿姨呵護她們的孩子而不掉眼淚，漸漸地，卻漸變模糊，麻木了。孩子，想聽聽我的故事嗎?
一天黎明的下午，醫(yī)院里傳出嬰兒的哭聲，和女人的叫喊聲。小小的女嬰出世了，可是，這卻是他們不希望看到的。為什么不是男孩，不是說是男孩嗎?雄渾的男聲充斥了醫(yī)院的手術(shù)室，是一個男人，我只知道那是一個男人，面孔，樣貌，在我的記憶里完全沒有記載，先生，不知道為什么，檢查出來的時候確實是個男孩的樣子。一個聲音清亮的護士姐姐有些尷尬地說著，這是她檢查的后果。為什么不是男孩為什么不是男孩?男人頹唐的坐倒在椅子上，雙手抱著頭，似乎，后悔?恨?不甘?我看不清當時的他的神情，只知道，這不是什么好神情。嗚嗚嗚~女嬰嚶嚶地哭泣，在護士的懷里，嚶嚶的哭泣。這個孩子，我不能要。男人的聲音很沙啞，很痛苦。嗚嗚嗚嗚~女嬰似乎聽懂了他的話，哭得更凄慘，更大聲了。孩子，我可憐的孩兒!生下女嬰的女人不知道什么時候醒了過來，對著女嬰哭泣。老公!我求求你，不要丟下她!女人的聲音撕心裂肺，男人的臉上更多了一份猶豫，而后馬上不見身影。不可以!你知道的，我們我們已經(jīng)沒有能力保全這個孩子了。男人的聲音越來越低，最后聽不見。只好狠下心來，交代護士一聲把她送回家，這個孩子，你們看著辦吧，如若不行就扔了吧。男人指著女人躺著的病鋪，轉(zhuǎn)過頭，只留下一縷淡淡的身影。對不起，孩子，若有來世，為父定將為你做牛做馬。醫(yī)院一下子平靜了，女嬰也不哭了，護士看著離去的二人，又看著懷里的女嬰，深呼一口氣，最終將她送到了孤兒院。
十月二十八號，我永遠記得那一天，那一天，是我進孤兒院獲得孤兒頭銜的日子，也是那一男一女出車禍之日。兩輛地鐵撞上了，據(jù)說沒有人活下來。女嬰沒有哭，她知道自己該做什么，他們拋棄了她，而上帝，拋棄了他們。那個女嬰，就是我，那一男一女，自就是我的父母。
我的故事是悲慘的，但這不注定我的人生是悲慘的，只要我找到退路，上帝就會為我賜下美好的祝福。
以痛苦為作文600字2
現(xiàn)在我會游泳，能在水面上躺著，能游來游去，自然很快樂，但是在學(xué)習(xí)游泳時，我不知道承受了多大的痛苦。
剛學(xué)蛙泳時，帶著浮漂，拿著手板。別人都擺動自己靈活的小腿，在水中鉆來鉆去。而我呢，不管怎么活動自己的腿，都絲毫未動，只是停留在原地不動。我一生氣，一使勁，一下沉了下去，嗆了好幾口水。這可不像仰泳，在水面上躺著，是面朝天，不容易嗆水，蛙泳可不一樣。當時我既痛苦又害怕，心想：這下要和這個世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水，這下得救了。
我使勁撲騰著，終于到了岸邊。我心里閃過一絲念頭：不學(xué)了吧，會個仰泳就行了，不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了。媽媽當然不允許，她說：“怕苦你將一事無成!”
在媽媽的鼓勵下，又經(jīng)過幾次訓(xùn)練，我越游越好，離開了手板和浮漂的幫助，我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。
好多事情證明，成功，是你不經(jīng)意付出的回報，是你堅持不懈的收獲，是你痛苦之后的喜悅，是你接受責任后創(chuàng)造的奇跡。快樂、幸福、成功之神也會在痛苦惡魔的掌控后出現(xiàn)。痛苦看似壞事，但是當你一旦戰(zhàn)勝了痛苦，你會飽嘗成功帶給你的快樂。以苦為樂，會成為強者，去創(chuàng)造奇跡!
以痛苦為作文600字3
一只蚌說：“我多么痛苦，每天都要承受一粒沙的折磨”。另一只蚌說，我多么的幸福，每天都享受陽光。多少年后那一顆沙已經(jīng)變成了一顆美麗的珍珠。
一個人輕輕的打開了蚌，一顆美麗的珍珠應(yīng)他了眼球里，太美了，是的短暫的痛苦而不代表痛苦，暫時的幸福就算再幸福，也是沒有用的。那個蚌假如忍不了一時的痛苦，哪來永久的幸福，一顆珍珠多么另人羨慕，但是誰知道幸福是由痛苦，才到達幸福的一端。有人說：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”?是的，忍，等才能得到的。
就說勾踐吧，他和吳國終年混仗，但最后他輸了，而且輸?shù)囊粩⊥康?，有些人忍不了恥辱，一走了之，有些人和他拼死一仗。勾踐卻卑躬屈膝，有人人他是貪生怕死，的確，這對哪個君主不是莫大的恥辱，他為夫差鞍前馬后，最后夫差放了他，而他不是一蹶不振們，他是臥薪嘗膽，最后換來是一代霸主的輝煌。在吳國是痛苦的，但勾踐卻忍住了。這時一般人無法接受的，但勾踐做到了。因為他是一個成大事者。
再說李煜吧，南唐土地肥沃，而他過著花天酒地的生活，最后卻換來的是國家滅亡，自己也被趙匡胤給暗殺。一個是先苦后甜，一個是先甜后苦。勾結(jié)霸主，李煜亡國。
有一位農(nóng)民在祈禱上帝要風(fēng)調(diào)雨順，果然風(fēng)調(diào)雨順，但是長出的麥子的麥穗?yún)s干癟癟的，因為麥穗避開了風(fēng)雨，避開了烈日，就被麻木，沒有冒險的'生活部叫生活。
然而我們用痛苦換來幸福，讓幸福充滿人間。
以痛苦為作文600字4
人生下來就是追求幸福，也要經(jīng)受磨難的。生活永遠不會是一帆風(fēng)順的。
我們往往推崇快樂，懼怕痛苦，但是痛苦又何嘗不是一種美麗?如果沒有痛苦與挫折，就不會產(chǎn)生快樂，快樂與痛苦其實是并存相對的，誰也離不開誰的。在人生的旅途中，重要的不是結(jié)果，而是過程。如果旅途中總是一帆風(fēng)順一成不變乏味單調(diào)那又有什么快樂幸?？裳阅?人生是由許許多多的因素部分組成，有困難、有幸福、有悲傷、有歡樂，而正是有了這些，我們的生活才變得豐富多彩，我們的眼界才變得遼遠開闊!我們也才能在與這些痛苦與悲傷的斗爭經(jīng)歷中，在享受人生的幸福與快樂中，認識世界完善升華自己，才會使自己的人生更加豐富絢麗更加耀眼奪目。
如果人生是一座高山，我們把懸崖峭壁比作痛苦，把蒼松綠蔭比作幸福，那么這些懸崖峭壁的痛苦和蒼松綠蔭的`幸福，才構(gòu)成了高山的雄奇壯觀才顯得高山那永恒的偉岸!
如果人生是一條河流，我們把急流險灘比作痛苦，把平寬和緩的流水比作幸福，正是由這一個個急流險灘的痛苦與和緩流水的幸福才讓江河顯得綺麗壯觀，才讓江河顯得的一泄千里氣勢磅礴!
所以，我們要笑著去唱生活的歌謠，勇于面對坎坷失敗，勇于承受痛苦與挫折，拿出“亮劍”精神，忍受、戰(zhàn)勝痛苦，來得到人生更多的快樂和享受人生奮斗的美麗。
因此，痛苦又何嘗不是人生的一種美麗呢?
以痛苦為作文600字5
苦難是一把雙刃劍，它對于堅強的人是墊腳石，對于意志薄弱的人是萬丈深淵;苦難是一塊磨刀石，它能助你磨出鋒利的刀刃;苦難是一面鏡子，它能反應(yīng)出你的人生……
苦難改造你的性格。有人說：性格是生來就形成的，其實未必，這可能只是內(nèi)因，但在成長過程中有著種.種外因的影響，使性格不斷地變化。在逆境中，你只能坦然地面對它，永不退縮，保持良好的心境，這使你變得樂觀，有堅強的意志;相反，如果你只是一味地退縮、抱怨、悲觀嘆氣，這使你變得自卑，懦弱。因此，我們遇到苦難時，要正確地對待它，讓它來點綴我們的性格，使我們的性格放出光彩。
苦難塑造你的心靈。有的人的心靈是一塊藏著高尚的樂園，但有的人的心靈卻是一塊布滿荊棘的荒園，這究竟是為什么呢?人在苦難中都有一種自保意識，正因這種意識，使人的心靈有所觸動，隨之向兩極分化：一極是犧牲別人的利益，保住自己的利益;另一極是犧牲自己的利益，保住別人的利益。你可能會說：“前者是聰明的，后者是愚蠢的?！钡阌钟袥]有想到你的心靈高尚比你擁有利益更寶貴呢?“患難見真情”，在患難中獻出自己真情的人，雖然失去很多，但他卻得到苦難特別為他塑造的美好心靈。
苦難砌造著你的人生。人生好比天氣，時而天晴，時而天陰;時而溫暖，時而寒冷。常言道：“天有不測之風(fēng)云，人有旦夕之禍福?！比丝傄鎸σ粭l崎嶇不平的道路，而苦難就是不平道路中的低谷，使你的人生陷入低潮，但只要勇敢面對，你的人生一定會有高潮時，而且到那時，你會覺得自己變成熟了。苦難是人生道路的青磚石，一路上為你鋪開;苦難是人生道路的調(diào)味品，一路上讓你嘗盡人生的酸甜苦辣。
要想擁有絢麗多彩的人生，就要敢于直視苦難，不要只想逃避;要想擁有五味的人生，就要敢于拿出你的“菜肴”，讓苦難為你撒下金色的粉末。
請隨苦難出發(fā)，朋友――帶上你的吉他和歌喉，苦難不會辜負你的青春年華。
請隨苦難出發(fā)，朋友――不要抱怨期待太久，因為還會有波浪，還會有共濟的小舟。
以痛苦為作文600字6
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一寒鴉點水而過，卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。
我在車站前，心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲，接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁，仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎剛才更大了。
風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的，仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長吧，我暗想，小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙著老人，動作利落，我不由得一震，小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個旁觀者的心中，一股暖暖的親情。
“啊，對不起?！卑殡S著后背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一個中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑，她提著一個滿滿的茶籃，帶著滿足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動。
我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的`親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我的好心情，閑談時的一個笑話，是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點不如意嗎?
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當我們在風(fēng)雨中憂郁時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來了，每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
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