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關(guān)于低碳生活的作文精選5篇

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低碳生活是指減少空氣中的二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更加的清新,也就是人們常說的環(huán)保。下面給大家分享一些關(guān)于低碳生活的作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于低碳生活的作文1

為了使可利用資源變得高效率,低碳必不可少。

——題記

“靈學少耗”

在當今的時代當中,即使學習壓力不斷加大,學習也應(yīng)該做到低碳。這樣,可利用的時間資源就變得多了。高碳的學習方法,現(xiàn)在變得越來與不可靠,因為我們幾乎沒有時間去做大量的課后練習。現(xiàn)在需要的是更低碳的學習方法,那就是靈活地運用各方面的知識并且認真熟練地將它們掌握。這就如同一篇好的文章,不會寫字你什么也做不了。即使會寫字,也不知如何將所有的字組合成一篇好文章。古人的文言文就做到了這點,以非常簡潔的語言表達出作者的思想感情。靈學活用,才是硬道理。

少一點念頭,認真做事

在節(jié)奏如此之快的生活節(jié)奏當中,念頭也要保持低碳。靜下心來是最重要的,許多人是做著這件,想著那件,做著那件又想著這件。這節(jié)奏雖然很快,但是,由此產(chǎn)生的壓力自己難以調(diào)節(jié)。太多的壓力,就會使自己的壓力成倍增加。生活是美好的,但是太多的雜念就會把這美好毀于一旦。少一點念頭,認真做好手中每一件事。

積極上進

正如前面所說,各方面的壓力產(chǎn)生了不同的影響,最后使人們產(chǎn)生兩種心態(tài),也就是半瓶水的心態(tài)。一個“只”和“還”之間的差別決定了人的成敗,態(tài)度也要低碳。成敗決定于態(tài)度,當自己和樂觀的人和悲觀的人待在一起便會知道兩者的區(qū)別。樂觀的人視困難為動力,是一種必不可少的高效率資源。而悲觀的人就會視困難為自身永不可戰(zhàn)勝的缺陷,不論嘗試什么方法,那都是低效率,高碳的方法不可行。

低碳是動力,是態(tài)度,更是一種方法,一種戰(zhàn)勝困難的方法,它引領(lǐng)我們走向心靈的高峰。

關(guān)于低碳生活的作文2

我們的心靈是最累的,最應(yīng)該放松的。心靈“低碳”,別讓它“老”得太快。

——題記

我們的心靈時時刻刻都耗碳,耗碳不可避免,但可以控制耗碳量。我們身邊的人,心靈的耗碳方式都不太一樣。

浪費的“高碳”

我們身邊,有很多人是屬于心靈高碳。他們大喜大悲,似乎任何情緒性格都被他們放大。我的朋友就是這樣。她幾乎時時刻刻都很開心,一點小事都能提高她本就愉悅的心情,一點小事就能讓她笑起來。有時,我真的不明白是她太過于樂觀,還是小店太低?;蛟S有人認為,開開心心的,不是很好嗎?但在開心的時候,不愉快的東西可以瞬間情緒墜到谷底。朋友在課上和同學聊得正開心時,被罰站了,罰站時間不長,可下課,她找我各種抱怨,罵起了老師,責怪起同學,甚至還莫名地責怪我。高碳,高消耗,累的是心,“老”的是心。

可怕的“無碳”

有一種人,幾乎達到“無碳”。極低的耗碳,心不累,心不“老”,但這是一種悲哀和可怕?!盁o碳”就要達到心靈的堅不可摧。這種人,不太愉悅,不太悲傷,不太激動,不太憤怒。這不是機器人嗎?對事物沒有感覺,對很多東西失去興趣,像完成任務(wù)一樣做事,生活。體會不到世界的溫暖和光彩,也體會不到世界黑暗的一面,這樣心靈的“永生”有何意義?

虛偽的“假碳”

有一種人,深藏不露,總帶著“面具”。他們有兩種情況,表面高碳實際低碳和表面低碳實際高低,表面高碳實際低碳的人,表面上什么都在乎,實際心靈毫不在意。我同情表面低碳實際高碳的人,他會把心中的情緒埋著,逼迫自己表現(xiàn)得平靜。他會活得很累,心靈“老”得太快。

優(yōu)選的“低碳”

心靈的低碳,我認為應(yīng)該稍稍結(jié)合一點高碳、無碳和假碳。有些事要做到高碳,有時無須無碳,也有要用假碳保護自己的時候,但低碳,大多時候是心平氣和地,不急不躁。

我的心靈要低碳,為我的心靈創(chuàng)造最舒適的空間,讓它年輕,而充滿活力。我的“低碳”,我做主,向心靈低碳出發(fā)。

關(guān)于低碳生活的作文3

低碳,是我們生活中的一種生活方式,我們的生活也可以由我們自己來做到低碳。

——題記

情緒低碳

在生活中,我們往往有著許許多多的情緒:埋怨、沮喪、嫉妒、高興……這些情緒有的讓我們的生活變得多姿多彩,而有的情緒讓我們的生活變得灰暗。

然而情緒是可以低碳的,當我們遇到不順心的事時,可以用各種方法來減少它們,從而做到低碳。比如自己一個人去安靜的地方好好的走一走,聽一會兒歌,做一會兒自己喜歡的事……。這樣可以使我們的情緒有很好地轉(zhuǎn)變,從而減少那些不良的情緒,讓我們的生活多一些美好。

學習低碳

在我們現(xiàn)在的這個年齡段,幾乎每個人都在學習,但卻有的人是學霸,而有的人是學渣,明明是同樣的老師,同樣的上課時間,學習成績卻截然不同,這讓很多人都不明白。

但總的來說,這是因為那些學霸們做到了學習低碳。也就是在有限的上課時間里,認真聽課,提高聽課效率,以免課后再花時間去學,降低學習效率。這樣一來,學霸們就變成了學渣眼里“不怎么學,卻考得很好”的學神,但是只要我們做到了學習低碳,那就沒有成績升不上來的可能性,所以學渣也有逆襲成為學霸的可能。

言行低碳

在我們的生活中,人每時每刻都有著自己的言行,但有些人的言行卻常常傷害到別人。

一些尖銳的話語,一些刺眼的行為,往往讓人成為眾矢之的,讓別人的自尊受到損傷。只有讓自己的言行做到低碳,才能讓別人尊重你,信任你。收斂自己傷害他人的言行,真正做到言行低碳,這樣我們才能在未來的生活中立足。

后記

低碳,是我們生活中必不可少的一種生活方式,它把我們的生活變得更加美好,從而讓我們更好的去生活。

我們的“低碳”我們自己做主,我們的生活我們自己做主。

關(guān)于低碳生活的作文4

此“低碳”非彼“低碳”。

——題記

善交益友,了交凈友

交友不在于廣,而在于精。在當代社會,許多人認為擁有更多的朋友就會在社會中更容易辦成事,其實不然。那些你口中所謂的“朋友”也許僅僅只有一面之緣。交朋友在于志同道合,在學校里只要興趣相投,便可成為要好的朋友。我在班上從來都是以誠待人,曾認為許多同學都把我看做朋友。但是有一次,我因失職我被班主任責斥了一番,下課之后我的心情低落極了,幾個同學都過來安慰我,但也不乏有些人說些風涼話“干不好,就別干了,把她撤職算了?!甭牭竭@些話,我頓時話失落為信心,相信我一定能做,給那些人點兒“顏色”看看。在那之后,我更加以誠待人,但與之前有所不同,我只挑選些真心把我當做朋友的人。正如一句話“在你輝煌時,朋友認識了你;在你落寞時,你認清了朋友?!?/p>

擠出“海綿里的水”

在步入初三后,學習任務(wù)越來越重,壓力越來越大,可用的時間卻越來越少,所以時間變得彌足珍貴。我每天都要在做完堆積如山的作業(yè)后,抓緊時間做課外堆積如山的作業(yè)后,抓緊時間做課外練習題,直到深夜,并且我還不能因此而影響到第二天的上課效率,并且我還不能因此而影響到第二天的上課效率,所以我不敢浪費一分一秒,努力做更多的“有用功”。在學校里,大家也都爭分奪秒,每到下課,往日瘋鬧的情景已不復存在,都是低著頭,奮筆疾書的身影,在這種氛圍下,如果我不學習,就會顯得很另類,所以不得不隨波逐流。這樣的付出總是有回報的,我們班在年級上名列前茅。魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。”對于現(xiàn)在的我們,時間就需要“擠”,這樣才能完成心中的目標。

情緒低碳,戰(zhàn)勝自己

情緒對于一個人也是至關(guān)重要,我們要努力保持積極樂觀的心態(tài)面的學習,面對困難。要有迎難而上的精神,將自己心中的焦慮,不安深深埋藏起來,這樣才能戰(zhàn)勝困難,才能戰(zhàn)勝自己。

我的“低碳”我做主,“低碳”不論是對于環(huán)境還是對于人都是重要的,努力把自己變得“低碳”吧,讓自己在“低碳”中成長。

關(guān)于低碳生活的作文5

作為學生的我們,知道什么叫低碳環(huán)保嗎?“低碳環(huán)保”就是用最少的資源,盡可能地做的事情,追求綠色環(huán)保,減少二氧化碳的排放,低消耗,低污染,低排放。自2009年12月7日哥本哈根氣候變化峰會開幕以來,低碳已經(jīng)了全球人民的共識。

低碳生活,要從小事做起,每個人做起,同時也要從家庭做起。

某個周末,家里來客人,媽媽燒的菜不夠吃,便出門買鹵菜。我悄悄帶上一只塑膠盒,跟著媽媽一起出門。來到鹵菜店,媽媽挑好自己要買的鹵菜并報給前臺的阿姨,阿姨剛拿起一次性塑料盒想要裝菜,卻被我及時制止,然后遞上塑膠盒?!澳氵@是干什么?”媽媽詫異地問我?!耙淮涡运芰虾胁荒茉俅卫茫画h(huán)保,很多時候?qū)θ梭w也有危害,回家還要重新找盤子裝。塑膠盒回家就可以用,洗一洗還能繼續(xù)盛菜,環(huán)保?!蔽业靡獾貙寢屨f。“這孩子有環(huán)保意識,不錯不錯?!卑⒁探舆^塑膠盒,一邊裝菜一邊贊許我。從這以后,我們家去鹵菜店都會自帶一只塑膠盒。

天氣越來越冷,有時我會把空調(diào)開一晚上。爸爸知道了,板著臉對我說:“虧你天天把低碳掛在嘴邊,空調(diào)開一晚上,既不節(jié)能還對環(huán)境有一定的影響?!蔽衣牶螅行╇y過,爸爸說的對,我天天把“低碳,環(huán)?!睊煸谧爝?,卻連這點都沒考慮過,真是慚愧。接下來的每天晚上,我都只開一小會空調(diào),讓屋子里暖和了就關(guān)掉。

每個周六我都要去城里上興趣課,以前都是爸爸開車送我,但自從知道了尾氣對環(huán)境的危害后,就不再讓爸爸送了。每次都是媽媽陪我坐公交,然后再乘地鐵去上課。還有每天早上去學校,一開始也是爸爸開車送我,后來在我的再三堅持下,爸爸同意我走路去上學并陪我一起走,說這樣既鍛煉身體又環(huán)保。

其實,低碳生活很簡單,只要稍稍改變一下自己的生活方式就足夠了。低碳是一種態(tài)度,是一種生活方式。是對地球環(huán)境的一種責任,同時,低碳生活不會讓我們失去什么,只會讓我們更健康。

我們家現(xiàn)在正在努力做著低碳生活,正在努力做一個時時刻刻具有環(huán)保意識的家庭,我們一家希望用自己微弱的力量來影響他人,讓地球媽媽早日恢復美貌!

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