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翅膀的話題作文合集

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我常常望著蔚藍(lán)的天空,看著小鳥(niǎo)自由自在地飛著。這時(shí),我非??释軗碛幸浑p翅膀,能像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒一樣,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮。這里給大家分享一些關(guān)于翅膀的話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

翅膀的話題作文1

雨中的雨, 細(xì)膩彈奏著弦, 無(wú)因的下著, 順著淚水流入了心, 在那輕輕蕩漾…… 在小巷孤獨(dú)徘徊, 每次都是被冷酷的風(fēng)送走, 吹走心中的暖流。 返歸的小路旁, 依舊落葉飄飄, 凄凄的絮絮傾訴, 路上依然留下深深的腳印。

走過(guò)小巷, 再次的失望洗刷著臉, 永遠(yuǎn)的等待化作風(fēng)鈴。 傳來(lái)溫柔的問(wèn)候, 凝望前面的小路, 地平線上出現(xiàn)影子了嗎? 花兒都笑了, 雨兒也下著, 依舊是一個(gè)人, 坐著守候。。。。。。 以為春風(fēng)的溫柔,會(huì)是成功的使者, 以為翅膀都美麗, 只可是我的翅膀, 還未出現(xiàn)。。。。。。 我會(huì)有一雙隱形的翅膀嗎? 帶我飛過(guò)小巷, 飛過(guò)絕望, 親近美麗的太陽(yáng)吧! 我會(huì)一向等待嗎? 成功的階梯離我不遠(yuǎn), 帶我飛過(guò)山川, 飛到花花世界吧! 我的翅膀在哪里? 還要在路旁等候嗎? 不想再受小草的嘲笑, 花兒的諷刺, 石頭兒也討論著。。。。。。

我長(zhǎng)大了, 柔弱的我終究會(huì)飛得更高, 帶我飛過(guò)那邊光明的地方, 不管它遙遠(yuǎn)不遙遠(yuǎn), 我必須會(huì)到達(dá)! 因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。。。。。。

翅膀的話題作文2

夢(mèng)想,是人人都有的。但飛翔的翅膀,卻只有天使擁有那對(duì)潔白無(wú)瑕的天使翼,還有小鳥(niǎo)們的翅膀;可是人能長(zhǎng)出一副翅膀嗎?這是不可能的,可在以前的兩個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的兩個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)了人們的飛天夢(mèng)。這單單只不過(guò)是一個(gè)設(shè)想,但是這兩個(gè)美國(guó)孩子卻將夢(mèng)想成真了。

飛向藍(lán)天不只是隨口說(shuō)說(shuō)罷了,是用心血去構(gòu)造,用汗水去實(shí)踐。

從前,這兩個(gè)孩子用幼稚的去追一只飄在半空的斷線風(fēng)箏,路人見(jiàn)后便挖苦他們的幼稚想法有多天真。其中一個(gè)路人淡淡的笑著說(shuō):“你們能變成一只飛翔的老鷹,就可以把逃掉的風(fēng)箏給追回來(lái)了?!敝?chē)娜硕夹α恕?蓻](méi)想到他們卻把假話當(dāng)真了。

那兩個(gè)孩子留心觀察鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀結(jié)構(gòu),并精心制作各種會(huì)飛的玩具做實(shí)驗(yàn)。

在多年的不懈努力下,在人們的支持和幫助下。他們更加帶勁兒去完成自己的夢(mèng)想,但這不只兩個(gè)人的夢(mèng)想。

終于,世界第一架飛機(jī)在1903誕生了,發(fā)明他的兩個(gè)孩子就是著名的飛機(jī)之父——萊特兄弟。

翅膀的話題作文3

天使,有一對(duì)美麗的翅膀,她是世間最美的象征??稍谖业男哪恐?,老師也擁有著一對(duì)天使般的翅膀,她的`翅膀是“隱形”的,她就像一位天使,帶著“隱形翅膀”在孩子們面前飛舞,傾盡全力去幫助那些需要幫助的人。她就是我身邊最近的人——我的語(yǔ)文老師。

她,是一位平凡而又偉大的女教師,雖然兩鬢已經(jīng)斑白了,可她的心永遠(yuǎn)是年輕的,善良的。

老師教過(guò)的一名學(xué)生,不幸患上了腦積水毛病,若是手術(shù)不及時(shí),他將會(huì)永遠(yuǎn)在黑暗中度過(guò)。王老師知道了這名學(xué)生遇到困難,二話不說(shuō)前去醫(yī)院探望這位生病的孩子,并給予他鼓勵(lì),還把自己辛辛苦苦掙得一個(gè)月工資都捐給了那個(gè)孩子。遺憾的是手術(shù)失敗,這個(gè)要強(qiáng)的孩子接受不了這個(gè)事實(shí),出院回家后一蹶不振,鬧情緒、摔東西,還不吃不喝。老師帶著水果去看望,又講故事又說(shuō)理,還寫(xiě)信聯(lián)系廣播電臺(tái),給那個(gè)孩子點(diǎn)歌鼓勁,讓他鼓起勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去和病魔作戰(zhàn)。輟學(xué)后的孩子為了生計(jì),在街頭巷尾做起了騙人的“小半仙”,后來(lái)在王老師的幫助下改學(xué)盲人按摩。用他自己的話說(shuō),“是王老師讓我有了尊嚴(yán)?!?/p>

她,還用自己的博客創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,王老師利用業(yè)余時(shí)間和博友們溝通,交流,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),認(rèn)識(shí)了許許多多的愛(ài)心人士,是王老師的熱心感動(dòng)網(wǎng)友,當(dāng)愛(ài)心人士們和品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生結(jié)成對(duì)子,是她,使一張張愁眉苦臉變成了每天都洋溢著燦爛的笑容。十四個(gè)孩子,因此能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),不再為家庭經(jīng)濟(jì)困難而擔(dān)憂。

王老師是平凡的,但也是偉大的。因?yàn)椋趵蠋煋碛兄活w寶石般閃亮而又純潔的心,這顆純潔樂(lè)于助人的心,就成了老師的一對(duì)天使般的“隱形翅膀”,飛呀……飛……飛到整個(gè)校園的上空,哪個(gè)班的學(xué)生遇到了困難,她就伸出溫暖的雙手,攙扶一下,不讓幼小的心靈受到傷痛。這一小小的舉動(dòng)也許能改變?nèi)松?,也許能彌補(bǔ)她們心靈曾經(jīng)受過(guò)的創(chuàng)傷,王老師就帶著她的“心靈創(chuàng)口貼”,只要往你身上一貼,突然“彩虹”就出現(xiàn)了,掛在那蔚藍(lán)的天空中。孩子們笑了,歡呼著,跳躍著。

翅膀的話題作文4

個(gè)人都想要一雙“生命的翅膀”,想要飛向藍(lán)天白云,飛過(guò)青山碧水,包攬世界名勝;生活過(guò)的踏踏實(shí)實(shí)的人,便不會(huì)要求那么高,那么多,他們只想飛過(guò)邪惡,飛過(guò)榮譽(yù),飛過(guò)虛榮,最終飛向善良、和平與美好?! ∩某岚?,是隱形的,是美好的?! ?/p>

曾有一本書(shū)中寫(xiě)過(guò)最理想的人生:18歲時(shí)因無(wú)意中發(fā)現(xiàn)治療艾滋病的配方,獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);25歲時(shí)找到好萊塢第一美女作為妻子;30歲時(shí)寫(xiě)了一本書(shū),因影響力非常大而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),結(jié)論是,生命的翅膀一直指引著他走向成功??墒?,我卻認(rèn)為,這樣的人生不是最理想的。盡管他獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),盡管他取了一位最美的妻子,盡管他一直都是成功的。但是,一個(gè)人沒(méi)了諾貝爾獎(jiǎng)他依舊輕松、快活,取了最丑的妻子,只要他們之間恩愛(ài),就根本不會(huì)因?yàn)閷?duì)方的長(zhǎng)相來(lái)以貌取人,盡管他一生都是失敗,只要他樂(lè)觀,克服了困難,就說(shuō)明他已經(jīng)成功了。生命的翅膀,總能指引你走向美好。 

生命的翅膀,有時(shí)會(huì)是失敗,有時(shí)會(huì)是成功?!?/p>

一個(gè)人的一生,屬于自己,失敗了,再努力,便會(huì)是成功;成功了,別驕傲,便依然是成功。飛越虛榮,飛越邪惡,飛越榮譽(yù),輕輕松松得過(guò)完你的每一天,這才是理想生活。然而,想過(guò)上這理想生活,卻比想象中的難得多,競(jìng)選什么領(lǐng)導(dǎo)時(shí),拉票,這是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有做的,為的只不過(guò)是“領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)?! ?/p>

因此,一個(gè)人的一生,總是過(guò)得很累很累。站在起跑線上,開(kāi)始跑,每當(dāng)跑到一半時(shí),肩膀上,背上,總要加點(diǎn)兒東西:榮譽(yù)、虛榮與金錢(qián)。來(lái)自各個(gè)方面的壓力促使著每一個(gè)參賽者放慢了速度,有的甚至倒在了路上!歇歇吧,放下榮譽(yù)、虛榮與金錢(qián),使你的每一天都是輕松的。

翅膀的話題作文5

看到小鳥(niǎo)有一雙翅膀,我不羨慕它。因?yàn)槲乙灿幸浑p翅膀,帶我飛過(guò)絕望,看到希望。揮一揮翅膀,扇去懦弱,獲得堅(jiān)強(qiáng)。我的那雙翅膀便是我擁有的父愛(ài)。父親便是我的翅膀。

記得那次考試,成績(jī)優(yōu)異的我卻因?yàn)轳R虎考得那樣差。老師的批評(píng),同學(xué)的冷漠,桌子上的那張?jiān)嚲?,一切都讓我黯然神傷。沒(méi)有人注意到我的失落,也沒(méi)有作文中的各種安慰,只有那張?jiān)嚲?,刺眼的試卷靜靜地躺在桌上。那一道道刺眼的紅色仿佛在嘲笑我;想哭,卻又哭不出。自習(xí)課上,我呆呆地望著試卷,耳邊筆尖劃過(guò)作業(yè)本的聲音是那樣刺耳,回家路上,那張?jiān)嚲砼c道道紅叉仍在腦中揮之不去?;氐郊抑?,我把試卷遞給父親,靜靜等待著大發(fā)雷霆與那重重的一巴掌。半天,卻沒(méi)有動(dòng)靜。偷偷地瞄了一眼父親。父親正皺著眉頭盯著試卷。他不時(shí)地?fù)u著頭,我看得出他的失落。

接著,父親放下了卷子,臉上收起了一切的失落與傷心,信任地拍了拍我的肩膀,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“努力吧,你不該是這樣的分?jǐn)?shù)?!痹诟赣H的眼神中,我看到了對(duì)我百分百的信任。短短的一句話,算不上安慰,卻讓我充滿(mǎn)了信心,父親的信任如翅膀帶我飛過(guò)了絕望。記得學(xué)騎車(chē)時(shí),我沒(méi)有其他孩子的靈巧,騎上車(chē)總是笨拙地?fù)u搖晃晃,一下子摔了下來(lái),摔得不重,我拍拍塵土,繼續(xù)練習(xí)。誰(shuí)知到重心不穩(wěn),又一次摔了下去。這一次,車(chē)子還壓住了我的腳。我懦弱了,摸著摔疼的腳一步一拐地要回家,父親擋住了我,嚴(yán)厲地呵斥我要我回去,諷刺我的懦弱。對(duì)于父親的諷刺,我生氣地繼續(xù)練了起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的忘掉疼痛,學(xué)會(huì)了騎車(chē)。父親的嚴(yán)厲如翅膀,揮去我身上懦弱的塵土,讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

父親的信任與嚴(yán)厲都是對(duì)我的愛(ài),父愛(ài)便是我的翅膀。父親便是我人生路上的翅膀!

翅膀的話題作文6

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。

沒(méi)個(gè)人一出生,就是一個(gè)可愛(ài)的天使,也許跟隨著他的降生,來(lái)臨的是幸福;也許卻是災(zāi)禍。但是,請(qǐng)記住,當(dāng)你徘徊時(shí),當(dāng)你孤單時(shí),要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟闶且粋€(gè)天使,應(yīng)該帶給你周?chē)男腋6皇潜瘋?;?dāng)你受傷時(shí),不要流淚,不要是行心,因?yàn)槟闶且粋€(gè)天使,你應(yīng)該帶給周?chē)?#39;人快樂(lè)而不是悲哀。在絕望時(shí),相信自己有一雙隱形的翅膀,會(huì)帶著自己飛過(guò)絕望。

不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我知道每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望

只要堅(jiān)信,你擁有隱形的翅膀,你是一個(gè)天使,你終會(huì)看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮;終會(huì)翱翔在天空,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!

當(dāng)他們擁有美麗的太陽(yáng),而你卻沒(méi)有時(shí),應(yīng)該去看另一個(gè)事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有不同的美麗。相信自己有隱形的翅膀,帶你飛,給你希望,讓你在絕望中堅(jiān)強(qiáng),讓你在受傷時(shí)不閃淚光,讓你在徘徊和孤單中學(xué)會(huì)勇敢

隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想象。

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