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話題翅膀作文合集

時(shí)間: 宇杏0 分享

魚兒有暢游海底的“翅膀”,或在水草間愉快的舞蹈,吐著優(yōu)雅的氣泡;鳥兒有一對翱翔于天空的翅膀,在云彩里鳴囀,這里給大家分享一些關(guān)于話題翅膀作文,供大家學(xué)習(xí)。

話題翅膀作文1

記得小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我講故事,依在媽媽的懷里,聽著美妙的童話故事,那是我最快樂的事了!丑小鴨、灰姑娘、白雪公主,那是我的最愛。

剛上小學(xué)時(shí),我只是個(gè)懵懵懂懂的小丫頭,卻早已喜歡上童話故事書了。一本、兩本,一讀起書來,我就沒完沒了,廢寢忘食。媽媽常笑我癡瘋,我卻樂此不疲。我喜歡那些純真的童話,雖然它的意思可能很深,可是我也可以從淺的地方去看它,有時(shí)笑,有時(shí)嘆息,小小年紀(jì),竟也有那份好奇和關(guān)心。

漸漸的,我長大了,那些童話故事已不再使我滿足了,詩歌、散文、小說都成了我的最愛。讀李白,讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。讀到李商隱,讀到的是悱惻與纏綿。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里,朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;我們的日子卻一去不復(fù)返?!洞掖摇肥刮腋形驎r(shí)間流逝那淡淡的憂傷和無奈。這幾天,我正癡迷于曹文軒的《草房子》,桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止,那一樁樁催人淚下的故事令我唏噓而落淚。他那有一點(diǎn)淘氣,有一點(diǎn)快樂,有一點(diǎn)憂郁的童年生活把我深深地吸引住了。

莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好象小鳥失去了翅膀?!蔽覑圩x書,讀書使我成長,就好像小鳥擁有了翅膀,在天空中翱翔!因?yàn)樽x書,因而感悟,心靈得以升華,生命得以升華。

話題翅膀作文2

蝴蝶的翅膀是美麗的,蜜蜂的翅膀是動聽的,風(fēng)的翅膀是無形的,而心靈的翅膀是純潔無的……

潔白的羽毛紛紛飄落,宛如正下著一場大雪,羽毛的色彩為這心靈的世界平添了一份光亮和寧靜。我想,在每個(gè)人的心靈深處應(yīng)該都有這么一雙翅膀,只是對這雙翅膀許下的愿望不同罷了,但終會帶上這雙翅膀讓自己飛翔在那湛藍(lán)的天空,享受那份自由與快樂。

在記憶中曾有過這樣一個(gè)模糊的故事:一個(gè)盲童在這百花齊放,生機(jī)勃勃的春天中流連。她在花叢中穿梭,走得很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。忽然間,她在一株月季花前停下來,慢慢地伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。

但那朵月季花上正停著一只花蝴蝶。她的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。她的臉上滿是驚訝——蝴蝶在她的手指間撲騰。這次全新的經(jīng)歷,她的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。

在春天的深處,她細(xì)細(xì)的感受著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,她仰起頭來張望……這只蝴蝶在她的心靈上劃過了一條美麗的弧線,留下了一道極其優(yōu)美的曲線,述說著飛翔的概念。

這個(gè)失明的女孩在清香裊裊的早晨接觸了這個(gè)生機(jī)盎然的春天。即使她看不到這個(gè)美麗的春天,但那只蝴蝶已經(jīng)將那棵翅膀的種子播種在了她的心田,終有一天,她也會展開那雙只屬于她的翅膀翱翔在自己的世界里,無憂無慮,自由自在,飛向心靈深處最渴望的、最美麗的閃光體,實(shí)現(xiàn)一直以來的夢想,享受成功后的喜悅與自豪……

心靈是一塊寶玉,晶瑩剔透;心靈是一面明鏡,照出每個(gè)人心里的一切;心靈是一寧靜的湖水,清澈透底,只要一點(diǎn)微小的事物就濺起微微漣漪,但心靈更是一雙美麗有力的翅膀,帶著當(dāng)初的愿望飛向成功。

躺在安靜的世界,抬頭仰望天空,猛然間,發(fā)現(xiàn)一根根皎潔發(fā)亮的羽毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,羽毛幻化作泡沫,現(xiàn)出往事的畫面。不知不覺天已經(jīng)暗了下來,一輪明月懸掛在夜空,一絲絲月光散落下來,落在翅膀上,在月光下,這雙翅膀可以與那寶藍(lán)的天空媲美,一層薄紗蒙上了一切,一切變得朦朧,變得模糊……

話題翅膀作文3

魚兒有暢游海底的“翅膀”,或在水草間愉快的舞蹈,吐著優(yōu)雅的氣泡;鳥兒有一對翱翔于天空的翅膀,在云彩里鳴囀,背負(fù)太陽的光芒。而我,雖然沒有可使我上天入海的雙翼,但我有一雙隱形的、思想的翅膀。

思想的翅膀,帶我在遠(yuǎn)去歷史里穿梭,掠過那一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的瞬間,我在時(shí)間的風(fēng)里微笑。

順著輕盈的微風(fēng),我慢慢收起翅膀,在烏江邊落下。兩岸的蘆葦在風(fēng)中招搖,烏江亭畔,站立著一代梟雄西楚霸王。他身邊的虞姬,一遍一遍地唱著“虞兮虞兮奈若何”,唱著唱著,淚如雨下,猛然之間抽出佩劍輕輕地往脖子上一抹,一段美麗隨著“大王氣數(shù)盡,賤妝奈何生”的話語被過去帶走。我佇立在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,想要是項(xiàng)羽當(dāng)初不是自刎于烏江江畔,而是回江東東山再起,那說不定就不會有漢朝了。

我張開巨大的雙翅繼續(xù)我的思想之旅,在歷史那蔚藍(lán)的天空上飛過,??吭诹耸⑹捞瞥?。默默走過大唐的宮殿,在寂靜的長廊上留下一陣清晰的腳步響。在恍然間抬頭,不遠(yuǎn)處的大殿上竟然站著集唐玄宗萬千寵愛為一身的貴妃楊玉環(huán)。正在我仔細(xì)端詳她的容貌,只聽見身后一陣馬蹄聲由遠(yuǎn)及近,我撥開飛揚(yáng)的塵土:一個(gè)年輕的侍衛(wèi)騎馬疾速穿過重重宮門。她瞥見侍衛(wèi)的身影之后,臉上露出得意而歡快的笑??赡苓B身邊的宮女也不知道這千里加急所送來的不是要緊的公文,而是一串串新鮮的荔枝。真可謂“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”??吭诖蟮畹睦戎笪亿は?,就是這么一個(gè)女子,竟然顛覆了整個(gè)大唐。

我不知疲倦靠著思想的翅膀在歷史里徜徉,看見李清照倚門而立,吟誦“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”;目睹曹雪芹如何在貧困交加中寫下千古絕唱《紅樓夢》……思想的翅膀,讓歷史充實(shí)我的靈魂,給我力量。

話題翅膀作文4

聽說過有這樣一則游戲嗎?在一堂心理課堂的時(shí)候,心理老師講授完畢內(nèi)容之后,離課間還有些許時(shí)間,便提議同學(xué)們玩一出關(guān)于走步的游戲,游戲的規(guī)則簡單明了,就是在教室的一頭走到另一頭,并且每位同學(xué)的走路姿勢要各具特色。同學(xué)們聽了頓時(shí)來了興趣,每雙眸子都透露著十分焦急的靈光,平時(shí)總是起帶頭習(xí)慣的班長胸有成竹地準(zhǔn)備好游戲,可是不料竟被老師阻攔住,建議讓機(jī)靈的她最后再展示自己的演技,這樣,游戲在熱鬧的氛圍中拉開了序幕。

一名同學(xué)一馬當(dāng)先地以走T型臺的方式走完全程,瘦長的身材,婀娜的走姿,很象一名專業(yè)的模特兒,大家都拍掌叫絕。輪到下一名同學(xué)了,更是花樣百出,先是故意摔倒自己,接著慢慢地站起,然后假裝可憐模樣,淚水掉三尺地哭著走到對面,引得教室里哄堂大笑。

游戲進(jìn)行到人們意料之外的高潮時(shí)分,同學(xué)們的興奮繼續(xù)延續(xù)著,說時(shí)遲,那時(shí)快,這名同學(xué)已經(jīng)等的焦慮不安了,隨手就拿起課堂里的一根發(fā)光的木棍搖身變成個(gè)拐杖,彎起粗壯的腰該稈,兩腳怪異地彎曲了下,眼睛瞇成月牙,便活靈活現(xiàn)地將一名年邁的老爺爺演繹的逼真十足,只見他手縷著空氣里的胡須,一瘸一拐地走了過去,哈哈,又一陣哄堂大笑暴雷似的響起。

游戲已經(jīng)快要接近尾聲了,同學(xué)們的演繹可謂笑料百出,創(chuàng)意頗繁。后來甚至有邊打手機(jī)邊走過去的,有邊追趕公交車邊走過去的就要輪到班長演繹了,可是班長先前的胸有成竹全部化為烏有,因?yàn)樗囊粋€(gè)個(gè)創(chuàng)意都被前邊的同學(xué)走掉了,根本就無計(jì)可施了,此時(shí)班長的心在忐忑不安,七上八下著,老師念完她的名字后,她卻呆呆地站在那里一動不動,教室里此時(shí)的寂靜與方才的嘈雜真的算是天壤之別了,班長用沮喪的眼神望著老師,好象在求救似的,老師會意地點(diǎn)了頭,仿佛已經(jīng)料事如神了,這時(shí),老師宣布游戲到此結(jié)束。

最后,老師讓班長走向講臺,談?wù)勛约哼@次游戲的感想,班長聽后,愣住了,但還是以一如往常的姿態(tài)走向講臺。老師帶頭鼓掌,鼓勵班長說:“你還是走過來了,不是嗎?同學(xué)們通過這個(gè)游戲呢,我想告訴大家在你們以后還很久遠(yuǎn)的道路上,形形色色的人都一同走上這條路,互相充滿競爭,不可能每個(gè)人都會走的精彩,并博得掌聲和鮮花的。當(dāng)你已經(jīng)無法輝煌地走過這條路時(shí),不要臨陣逃脫,平平淡淡地走過去,也不失為大將風(fēng)范啊,同樣你也是勝利者。要記住,先勇敢地走過去,再走好,這是最重要的?!?/p>

以精彩的一幕走完道路的人,可能會被刻刀刻下走過的腳印,并且永遠(yuǎn)保存下來,載入光榮之冊;以平淡的過程走完生命之路,也許沒有人會為你虔誠地刻錄下你的腳印與瞬間。可是這過程有時(shí)也會發(fā)出耀眼的靈光,心靈的刻刀也會也會記錄下這普通的腳印。烈風(fēng)吹不亂,暴雨吹不散,閃雷電不垮。它不需要一雙魅力的肉眼來發(fā)掘,只需這些平淡無畏的靈魂來鑒定。

腳印插上翅膀就能飛嗎?如果這樣的話,神啊,請賜予我一雙隱形的翅膀,帶領(lǐng)我的腳印去翱翔,一起去倫敦的大英博物館,去見證馬克思的腳印,他的腳印在他念過的書里,在他的理論里;一起去二戰(zhàn)結(jié)束現(xiàn)場,去見證那些英勇反抗納粹戰(zhàn)犯的人民們,他們的腳印在戰(zhàn)場,在血泊,在火花中;一起去白色宮殿,去見證白衣戰(zhàn)士們的腳印,他們的腳印,在起死回生剛出生的嬰兒身上,在手術(shù)刀上,在每一個(gè)被救助的笑臉上。

我的腳印,擁有翅膀,帶我翱翔,賜予我金色翅膀。

話題翅膀作文5

我是大自然中的小草。我是大自然中的小草,我沒有牡丹姐姐的芬芳,也沒有玫瑰姐姐的美麗,更沒有大樹爺爺那樣的高大的身軀和茂盛的枝葉,我只是一束無人知曉的小草,但我有堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不屈的精神。

春姐姐悄悄的來了,我努力的生長著,太陽公公給我送來暖暖的陽光,過了幾天,我終于破土而出,看到了無邊無際的藍(lán)天。

時(shí)間像飛機(jī)一樣飛了過去,夏姐姐來了,我發(fā)芽了,熱得我滿身是汗,我期盼的太陽公公終于出現(xiàn)了

不知不覺,秋阿姨已經(jīng)到了,我睡了一個(gè)長長的覺,做了一個(gè)美夢,我伸伸懶腰,睜開眼睛,看到了好多好大的石頭,大概是我長高了吧!小蜜蜂向我揮手,小甲蟲妹妹跟我一起玩。

一個(gè)老婆婆走過來,拿著刀一把一把的把我的伙伴裝進(jìn)了籃子里,我也被放進(jìn)去了我這才發(fā)覺冬天來了,老婆婆把我和我的同伴一起丟進(jìn)的火爐里,我的生命就此結(jié)束了。

我是一棵小草,一棵不怕犧牲自己的小草,我犧牲了自己,為別人取暖,我的生命雖短暫,但我的根只要在,我就會一年一年的接著活下去,我依然還可以為人類服務(wù),雖然我只是一棵草。但我相信自己。

話題翅膀作文6

——一個(gè)兒童日記(節(jié)選)2012年3月19日星期日天氣:晴轉(zhuǎn)多云

近日媽媽心情不好,時(shí)常對我發(fā)號施令,要我干這干那,我一嘟囔,她就說,都是你自己的活兒。我想想:倒真是我自己的事??梢郧岸际撬龓臀已?。

2012年3月26日天氣:陰

媽媽回家,說是給我?guī)Я藗€(gè)好玩意兒,媽媽又是乖媽媽了。我一看:什么好玩意兒呀,不就是一個(gè)圓柱形的東西,捏一捏,軟軟硬硬的。我好奇怪,問:這是什么,媽媽說:這是繭子,繭子又是什么,媽媽說:繭子就是蛾子的房子。蛾子我知道的,就像美麗的蝴蝶一樣會飛的東兩。

哦,原來它躲在這里。于是我把它放在自己的寫字桌上。

2012年3月28日天氣:晴轉(zhuǎn)多云

今天,我看了《動物世界》蛾子的專題片。世界真奇妙,這么多的蛾子,大大小小、形態(tài)各異,色彩艷麗。還有最好捉迷藏的枯葉蝶,真有趣。

2012年4月2日天氣:晴

今兒真高興,今兒真高興,星期六,老師沒有布置家庭作業(yè),媽媽又不在家,鄰居家的麗麗和媛媛又來我家玩。嘴里不停地嘟囔著流行歌曲??戳艘粫簞赢嬈?,太短了。就目光凝聚到我學(xué)習(xí)的桌子上,很羨慕地看。于是又拿起桌上的繭子,麗麗老用手摳,不一會,開了點(diǎn)口。拿給我看,說“姐姐,里面有東西哎”,這我當(dāng)然知道。這兩個(gè)小家伙,非要我?guī)兔Π涯莻€(gè)東兩弄出來。還拿來了剪刀。

2012年4月5日天氣:晴

蛾子順利地出來了,可是它的翅膀皺巴巴的。我們給它展開,它又縮起來,我們再給它展開,它還是執(zhí)拗地縮起來。于是我們做出放飛白鴿的姿勢,可是它一下子落到地下。哎,這個(gè)大懶蟲,老是爬不出來,爬出來也不飛翔。

2012年4月8日天氣:陰轉(zhuǎn)晴

今天我忍不住問媽媽:“我那天看電視上,有的蛾子色彩艷麗,有的在守中飄舞,尤其是那帝王蛾,你給我買的是什么呀?”

媽媽走過來,看了看,問“是不是你動了剪子了?”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽把我叫到跟前,對我說“帝王蛾必須是自己出來,它在沖出繭子口時(shí),翅膀才能充血,翅膀只有充血才能展開,翅膀展開才能飛翔。你看,你看,你給剪開洞口,它倒是出來了,可翅膀就作廢了?!?/p>

過了一會兒,媽媽又對我說“孩子,有很多事,得靠你自己,你長大了就明白了!”

2012年4月12日天氣:晴

今晚,媽媽不在家,我自己倒了洗腳水,洗了腳,又把襪子洗了。媽媽親了我,說我長大了!

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