以呼喚的話題作文600字大全
呼喚是提醒、呼喚是關(guān)注、呼喚是引領(lǐng)、呼喚是愛心,這里給大家分享一些關(guān)于以呼喚的話題作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
以呼喚的話題作文600字1
當(dāng)我從網(wǎng)上看到活潑、可愛的小姑娘陳思影被火燒得面目全廢時,聽著她一聲聲的發(fā)自內(nèi)心的呼喚:“媽媽,救救我!”
想著這殘忍之事竟然是自己的親身母親!我驚呆了,是什么讓鮮花般的少女喪失生命,是害人的邪教。12歲,生命剛剛開始,還來不及品嘗人間的溫暖,害人的邪教把她送到了所謂的“天國”,去享受“極樂世界”去了。我的表姑也是邪教的受害者,那年,表姑突感身體不適,渾身乏力,還時常發(fā)熱。
舅婆因?yàn)闆]有文化,聽信巫婆的話,說是有鬼附在她身上,必須用她的“去鬼咒”,才能讓鬼離開,后來,因?yàn)獒t(yī)療不及時,我那可憐的表姑才23歲,就離開了人世?,F(xiàn)在,舅婆常常為此事暗自傷心、流淚,但眼淚換不回人的生命。舅婆現(xiàn)在常常語重心長地說:“你們一定要讀好書,將來才不會后悔。”我知道,這是舅婆發(fā)自肺腑的話,她根本不會說什么豪言壯語,她只會用“好好學(xué)習(xí)”來勸慰后人,不要重倒覆轍。
生命是可貴的,生命對于每個人只有一次,我們決不能聽信騙人的鬼話,用科學(xué)的頭腦武裝自己,不能因?yàn)樽约旱挠廾痢o知,把生命給拋棄了。生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。讓我們遠(yuǎn)離邪教,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
以呼喚的話題作文600字2
有些事情是不是說能改變就能改變的。要學(xué)著付出。雖然,你的小學(xué)。中學(xué)過的不怎么樣,被人嘲笑,著都是你承受最多的。,對別人的冷嘲熱諷,自己表面雖看起來很平常,可內(nèi)心自責(zé)死了。為什么上帝對我不公?這是別人無法理解的。當(dāng)一件事過去了就讓他過去吧。這是我最喜歡用來安慰自己的話。但是不去想它也很痛苦。
就讓淚水把它們沖淡,痛苦只會加重心靈的負(fù)擔(dān)。
路,還是要靠自己走的,外力的支持會使自己喪失了動力,為了能有更好的生活,為了變的更幸福,我還是要從人潮中走出,去尋找一片屬于自己的藍(lán)天!
歲人不能做的最好,但我也要做的更好。我的這番話是真心的,我不想巖石自己內(nèi)心的痛苦和吶喊。雖然自己的努力對別人來說是那么的微不足道,但我不能止步不前?;蛟S在強(qiáng)人面前我會感到自卑,但我不會低頭,人皆有之,如果因錯過月亮而哭泣,那么你也會錯過月亮。對未來的憧憬和向往我會不斷前進(jìn),將追求生命中最燦爛的時刻,總有一片屬于自己的藍(lán)天讓我不會感到迷惘……
以呼喚的話題作文600字3
這本書主要講了一只狗――巴克從家犬到狼群首領(lǐng)的故事。巴克是一位磨坊主兼法官米勒先生的家犬,它的體重足有六十千克重,每天和米勒先生的孫子和孫女嬉戲玩耍。巴克的父親是一只圣伯納德狗,母親是芬蘭牧羊犬。巴克有它父親的王者風(fēng)度和高大身材,也有它母親的細(xì)膩、機(jī)警,它讓它無比驕傲。
一次,園丁助手把巴克領(lǐng)到火車站,結(jié)果被賣了,巴克斗不過陌生人,只好服從。后來,巴克又被一個人買走了,人家?guī)?a href='http://www.yishupeixun.net/meng/xiaqita/' target='_blank'>其它狗的目的是要去淘金,巴克先學(xué)會了拉雪橇,后來又與一條狗決斗當(dāng)領(lǐng)袖。后來它們換了一個更有經(jīng)驗(yàn)的主人。有一次,巴克還救了它的主人一命,而且?guī)退A了一千磅。再后來它們探尋到金礦后,巴克的主人被當(dāng)?shù)赜〉诎踩私o殺害了,只有巴克幸存了下來。最后,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩舜蟛糠侄急话涂艘懒?,而巴克回歸荒野當(dāng)了狼群首領(lǐng)。后來,一些優(yōu)秀的獵人也都神秘的失蹤了。
這本書的作者是美國的杰克·倫敦,他是美國耇的現(xiàn)實(shí)主義專家,被譽(yù)為“美國無產(chǎn)階級文學(xué)之父”。杰克·倫敦常把筆下的人物置于極其殘酷、生死攸關(guān)的環(huán)境之下,以此展露人性中最深刻、最真實(shí)的品格。他筆下那“殘酷的真實(shí)”常常使讀者的心靈受到強(qiáng)烈震撼。
讀了這本書,我感受到了巴克生活的殘酷變化,它由愜意到殘酷,真是巨大變化呀!
以呼喚的話題作文600字4
夕陽下,簇簇新葉像片片晶瑩的翠玉,在涼風(fēng)中搖曳生輝。一只鳥兒從樹丫上的巢洞里探出頭來,伸長脖子,眺望著遠(yuǎn)方。
大樹下,病房前,坐著一個老人和一個小男孩。
“天天,你現(xiàn)在最想要什么呀?”
“我嘛,最想要一支小手槍,打死病魔。這樣,我和爺爺就可以離開這里了。我就可以和小朋友玩了,爺爺就可以回家了?!?/p>
“好啊,小手槍,回家……”
老人喃喃地念叼著。歲月荏苒,老人臉上的道道皺紋似乎更深更密了。
“爺爺,你怎么啦?天天唱歌給你聽吧。”說完,便手舞足蹈起來,稚嫩的歌聲和輕快的舞步,逗得老人捧腹大笑。
老人在笑,可誰看到了他眼角的淚痕?誰讀懂了他眼中的辛酸?誰品味過那淚滴的孤獨(dú)?望著天天,老人不由想起了兒子幼時在他身旁共樂的時光。兒啊,你怎么不來看爸,你聽到爸的呼喚了嗎?
老人抬起頭,巢中的鳥兒依舊伸長著脖子,不遠(yuǎn)的空中,似乎有模糊的黑影兒正鳴叫著飛來……
淚,那是老人一滴沉甸甸的心酸淚。
“爺爺,你怎么哭了?老師說小朋友愛哭是因?yàn)榈貌坏较胍臇|西。爺爺想要什么,天天買給你。”
老人心一顫:多天真的“小孫子”啊!世上的東西都能買賣的嗎?親情無價。
過去的一幕幕,如走馬燈般在老人的腦海閃過。記憶里,有小時候那把他親自為兒子做的小手槍,有長大后小手槍被遺忘的孤獨(dú)的身影;記憶里,兒子進(jìn)城結(jié)婚后就再也沒有一句貼心的問候……
“爺爺呀,只要有你這個小調(diào)皮在身邊就足夠了。爺爺老了,還要什么呢?”老人沉思良久,“走,我們做小手槍去,打死那些壞東西!”
殘陽如血。晚風(fēng)里有新葉呢喃細(xì)語;樹丫上,有鳥兒團(tuán)聚后吱吱的鳴叫。老人望著遠(yuǎn)方,期待著什么?
其實(shí),人類如同鳥兒一樣,世上萬事萬物,除了需要關(guān)愛外,還需要什么呢?
以呼喚的話題作文600字5
當(dāng)清晨的鳥兒躍動在枝頭,它是在呼喚新暉的到來;當(dāng)飛舞的柳枝冒出綠芽,它是在呼喚春天的到來;當(dāng)雄鷹劃過天空,它是在呼喚自己高遠(yuǎn)的未來。
個人呼喚自信,才得以成功。
恍惚中聽到看千百年前那個呼喚自信的聲音“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,看他醉酒入長安,揮毫金鑾殿上,國舅磨墨,力士脫靴,故作自信之態(tài)。聽!他在呼喚:“天生我才必有用!”他,中國武術(shù)界的一代宗師,赤手空拳,三招五式,擊打的五洲震蕩,四海翻騰,李小龍,將中國功夫?qū)憹M了世界,他是中國東方的一頭雄獅,全身散發(fā)著自信者的光芒“我不會說我是天下第一,但我也決不會說我是天下第二?!笨纯窗?人生呼喚自信,難道不是成功的必要條件嗎?
社會呼喚愛心,才能充滿溫情。
“這是愛的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”當(dāng)?shù)卣疬^去,四川再次遭受洪水、泥石流的摧毀時,社會各界再次伸出援手。一時間,千萬的救災(zāi)物資飛往災(zāi)區(qū),千萬的人民子弟兵、人民志愿者涌向?yàn)?zāi)區(qū)。這是愛的集結(jié)號!這是社會溫情的再次集聚!朋友呀!當(dāng)我們的同胞遭受災(zāi)難,我們不應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的愛心嗎?五十六個民族是一家人,我們共同生活在同一片藍(lán)天之下,同一片大地之上。親人有難,我們不應(yīng)該盡自己的綿薄之力嗎?
國家呼喚團(tuán)結(jié),才得以壯大。
當(dāng)進(jìn)軍的號角吹響,人民解放軍團(tuán)結(jié)一致,驅(qū)走了日本鬼子的飛機(jī)大炮,消滅了國民黨反動派的圍剿,勝利之聲再向我們呼喚。當(dāng)偉大的毛主席站在天安門城樓上莊嚴(yán)地宣告“中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!”舉世為之歡騰。那是在呼喚團(tuán)結(jié)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才有了中國人民解放軍的戰(zhàn)無不勝;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才有了中華人民共和國的成立;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才有了十幾億的人民的美好生活。試想,如果沒有國人的團(tuán)結(jié),哪有今日的小康生活,哪有如今舉世矚目的奧運(yùn)盛會,世博盛會……
同為華夏子孫,同為中國國民,我們的人生需要自信,我們的社會需要愛心,我們的國家更是需要團(tuán)結(jié)。讓我們共同的努力,共同呼喚我們輝煌的未來吧!
以呼喚的話題作文600字6
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,學(xué)識水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說:“良好的行為習(xí)慣是一種資本?!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會乃至國家和民族的整體形象
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開
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