關于以選擇為話題的作文

　　今后的日子里，無論面對什么樣的迷途，我都要選擇鎮(zhèn)定。下面是小編為大家收集關于以選擇為話題的作文，歡迎借鑒參考。

　　以選擇為話題的作文一

　　我自認為是一個聰明的孩子，經(jīng)常能很快地做出選擇，但是昨天的一次選擇卻讓我很為難。

　　昨天放學后，爸爸來學校接我。在路上，他對我說：“兒子，明天我想去釣魚，希望能釣到幾條鯽魚，給你做美味的魚湯!雖然你也喜歡釣魚，但是你要做作業(yè)，所以不能帶你一起去，好嗎?”我想：“爸爸真愛我!他不讓我去肯定是因為這次選擇的釣魚的地方比較危險，不適合小孩去?！?“那你去吧!”我高興地說。但是我沒有想到，這卻與晚上的爭執(zhí)發(fā)生了牽連。

　　晚上，媽媽回家后，聽了爸爸關于明天釣魚的計劃后，她表示反對。她說：“好不容易到了周末，天氣這么好的，等旸旸寫完作業(yè)后，我們帶他出去接觸一下大自然，呼吸點新鮮空氣多好啊!雖然釣魚也是放松心情，但是一家人沒有在一起，那多遺憾呀!”聽了媽媽的話，我覺得媽媽說得有道理，而且我也想出去玩，于是，我又小聲對爸爸說：“要不你別去了，好嗎?”爸爸聽了以后，說：“我已經(jīng)答應別人了，而且下午我也征求了你的意見，當時你也是同意了的，為什么又反悔了?”我這才想起了下午說過的話，怎么辦?是不遵守諾言還是放棄出去玩的快樂?我急得漲紅了臉，我偷偷看了一下爸爸，他正以奇怪的目光看著我，環(huán)顧四周，房子里的家具仿佛以一種懷疑的目光望著我，我趕緊低下頭。

　　看到我這樣，媽媽在一邊笑著說：“要不那咱們來開一次家庭會議，都說說對這個事情的看法，然后舉手表決，怎么樣?”我們同意了。于是我們?nèi)齻€人輪流說了一下周末應該怎么安排、爸爸和別人出去釣魚的好處和壞處。最后，我們每人一票，決定是否去釣魚。家里非常安靜，連桌子上的小鬧鐘好像都停止了走動，迫不及待地想聽我的發(fā)言。我想：“爸爸媽媽的意見都有道理，但他們的意見明顯是不一樣的，我這一票是非常重要的，直接能決定結(jié)果，所以一定要認真考慮。如果讓爸爸去的話我就得放棄自己的一些快樂，但如果不讓他去的話，我就成了不講信用的孩子了，怎么辦才好?”想了幾秒鐘后，我說：“一言既出，駟馬難追。為了維護自己的尊嚴，我愿意放棄自己的一點快樂!”所以，爸爸能如愿以償去釣魚了。媽媽說：“咱家是民主的，雖然你還小，但是你也有和我們一樣多的權(quán)利啊!”可是她也知道，我表決時很為難啊!

　　通過這個事情，我明白了答應別人的事情一定要辦到，哪怕犧牲了一點自己的好處。

　　以選擇為話題的作文二

　　在現(xiàn)實生活中，我們應該如何選擇友情與生命呢?

　　我讀過一篇文章— 《浮冰》，那是在俄羅斯的小村莊里，有五個漁民，由于經(jīng)常一起捕魚，他們結(jié)拜為兄弟，發(fā)誓同生共死，患難與共。在一個冬天的早晨，五人去釣魚，他們鑿開冰塊，開始釣魚。過了一會兒，老大發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)裂開，老二老三都驚慌地大叫，只有老五不知道，因為他一生下來就是聾啞人，這時老四鎮(zhèn)靜地說：“都不要動，朝村莊喊救命?！背死衔澹渌硕己熬让?，可是沒有一個人聽到他們的呼救。前面就是大海，如果沒有船經(jīng)過，他們會死的，老四說：“不管怎樣都不能丟下他，指了指老五。老五還在專心地釣魚。一個小時過去了，來了一艘船，當船長得知他們是俄羅斯人，就說有錢的才能上去，老大上去了，老二騙他們說扣子是金的，結(jié)果被人扔下船，凍死了。老四罵完他們，回頭看了看老五，羨慕他什么都不用擔心，浮冰進入大海后，航道中有浮標，老三悄悄爬了上去，浮標已容不下第二個人，后來又來了一艘船，老四求救，船長說只可以救一個人，并且這個人在船上的人做生意期間要做他們的奴隸，上船后，還要唱歌，老四同意了，然后扭頭對五弟說：“兄弟，大難臨頭各自飛啊。”只剩下了聾啞人老五，他這時一看，只剩自己了，便從箱子里拿出了一團黑色的橡皮圈，他吹完氣，橡皮圈膨脹變成了橡皮船。。。。。。

　　在這個故事中，我們明顯看出，老大他們丟下老五走了，為的只是自己的生命能夠繼續(xù)，老四更是虛偽，罵別人背信棄義，自己呢?苦苦祈求別人，寧愿做別人的奴隸，老五最后能得以生還，更是說明了他們放棄誓約的錯誤選擇。故事中的老五是一個細心的人，他想到了一切，如果他們能夠用一種方式告訴老五這些事，也許他們早就快快樂樂，自由自在的在自己家和親人聊天呢。

　　孟子說過：“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！庇亚?，有時候比生命還要珍貴，也許友情能夠使一個人再獲生命呢。每個人都有朋友，朋友和自己是不可分離的，和友情相比，生命有時候會顯得非常渺小。

　　在友情和生命的選擇中，我們應該選擇那一個呢?我想聽完上面的故事，你已經(jīng)有了自己的答案。一個沒有友情的生命是枯燥的，乏味的。一個背信友情而茍活的人，其內(nèi)心肯定是不會安寧的。其實友情與生命并不是相悖的，就像《荀巨伯遠看友人疾》中的荀巨伯一樣，友人勸他走他都不走，還愿意用自己的生命來代替友人的生命，感動的胡賊都撤軍而回，一座郡城得以存活。這樣既贏得了友情，又獲得了生命，不是更加完美嗎?

　　生命固然可貴，在珍惜生命的同時，也顧及一下別的吧。

　　以選擇為話題的作文三

　　電影《小鬼當家》讓人看后樂不可支。劇中的壞蛋無論多狡猾，最終都被小鬼捉弄得慘不忍睹。不是小鬼本領大，而是他臨危不慌，鎮(zhèn)定自若，使他屢屢化險為夷。在生活中我們也會遇到一些麻煩事兒，這時也應該鎮(zhèn)定，只有鎮(zhèn)定才會想出辦法。

　　時光回到我五歲那年。五歲時的我就像一只剛剛會飛的鳥兒，對外面的世界充滿了好奇。這一年的夏天，爸爸媽媽帶我去青島。走在青島的大街上，我瞧瞧這兒，看看那兒，熱鬧的街景讓我眼花繚亂。嘿，我發(fā)現(xiàn)路邊花圃里開著一排白里泛紫，紫中還透著銀光的可愛小花。好漂亮!我不由得蹲下身子，盯著它看個沒完。喜愛繪畫的我陶醉在這銀紫色的光澤中。聞一聞，花里還透出陣陣芳香，香氣中似乎也有一股淡淡的銀紫，真太美了……

　　不知過了多久，當我從花兒的色彩與芳香中醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已不在身邊。只剩下我一個小人孤零零站在都市的繁華中。一陣茫然?！鞍职謰寢屇?去哪兒了?我丟了!”此念一起，一股焦急感頓時涌了上來。環(huán)顧左右，急得我直跺小腳丫。我沒有目的地胡亂跑著、尋找著。“也許就在前面?也許馬上就會回來?也許……”我設想著諸多假設，來安慰自己?？墒橇Σ粡男?，越想越急，越急越害怕。“不會有壞人把我搶走吧?!我可是在電視上見過的。怎么辦呀?”想到這兒，我的淚水一下子流了下來。我縮在路邊的臺基上，抹著眼淚。再看看路邊的花，那些花一點兒也不美了。

　　淚水愈流愈多。我一會兒把小臉兒埋在臂彎里哭泣，一會兒又抬起頭來瞅瞅，希望奇跡的出現(xiàn)。時間一分一秒地過去，太陽已慢慢的向西滑落。此時我仿佛聽見有人在哭泣，正納罕那會是誰和我一樣也迷路了?結(jié)果發(fā)現(xiàn)正是自己。我哭得更痛了。

　　“有《湯姆·索亞歷險記》嗎?”路邊的書亭前有人問老板。這聲音使我馬上想起了我最愛看的小人書，想起了湯姆和哈克遇到的困難、險情，他們鎮(zhèn)定面對的故事。比起他們的磨難，我的迷路又算什么?!“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”我鼓勵自己。

　　我已不再哭泣，抹干眼淚，一種前所未有的力量充溢著我的心。一旦鎮(zhèn)定下來，我馬上想起了爸爸媽媽和幼兒園老師的話，“有危險找警察。”想到此，我一下子從地上彈了起來，向十字路口的警亭奔去。

　　本來不善言辭的我，勇敢地說明了情況。一位警察阿姨親切的把我拉到警亭里，陪我說著話。另外一個警察叔叔根據(jù)我說的手機號和爸爸聯(lián)系。不到半小時，我便迎來了爸爸媽媽。大人們說了許多感謝和叮囑的話，我只記得警察阿姨稱贊我：“從來沒見過迷路后這么鎮(zhèn)定的孩子!”嘻嘻，那是她沒見到我剛才的失魂落魄。

　　從此以后，每當我遇到困難，都會想到五歲時的迷途經(jīng)歷。它讓我坦然，讓我鎮(zhèn)定。讓我有信心，讓我有力量。我想，今后的日子里，無論面對什么樣的迷途，我都要選擇鎮(zhèn)定。

　　以選擇為話題的作文四

　　暑假里，我讀了《笑貓日記——小白的選擇》。這本書給我留下了深刻的印象。逃離了綠狗山莊的小狗——小白，被貴婦犬菲娜帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望能找到一戶好人家住下來。小白接連找了四戶人家，先后離開了三戶人家，最后選擇留在了第四戶人家。在這四戶人家的經(jīng)歷中，讓小白接觸到了人性的真善美和假惡丑。讀了《小白的選擇》，我也收受了一堂精彩的品德與社會課，讓我對社會對人生也有了很深的感悟。跟隨著小白的選擇，我也在決定著我自己的選擇。

　　小白選擇離開第一戶主人——電影明星“阿貝哥”。 陽光、帥氣、萬人迷的“阿貝哥”嗜酒如命、兇暴殘忍，嫌棄自己的妻子，強行要求臉部燒傷的妻子蒙上黑紗。但在眾多影迷面前，為了美化自己善良、瀟灑、愛妻子的形象，對自己已經(jīng)毀容的妻子裝出不離不棄。“阿貝哥”這種表里不一、虛偽作假的丑惡面目，遭到小白的唾棄，也令我嗤之以鼻。人追求的不是外表美，而是心靈美，心靈美才是真正的美。虛偽作假的人是得不到別人的信任。

　　小白選擇離開第二戶主人——一對“富有”的夫妻。這對從來沒去上班賺錢，靠女主人父親的錢來生活的寄生蟲，每天過的是不勞而獲的日子。雖然這對夫妻對小白很好，小白也唾棄他們，我也唾棄他們。人怎么能自己什么也不做，全依賴別人來生活呢?勞動最光榮!我們的生存之道是用自己辛勤的勞動換來成果過上好日子，這樣才是寶貴有意義的生活。不勞動過著依賴別人的寄生蟲生活是可恥可惡的。

　　小白選擇離開第三戶主人——一對“慈眉善目”的夫婦。這對夫婦曾待一只叫“心肝兒”的狗很好，但是當“心肝兒”老后他們就拋棄了他。雖然這對夫妻對小白也很好，小白對他們的行為卻感到寒心，我也感到心涼。對待一只狗也好，對待一個人也好，年輕健康的時候喜歡它(他)，不能在它(他)老的時候就拋棄了它(他)。即使他再老再弱再病再丑我們也不能喜新厭舊，我們還是要一如既往地好好對待它(他)，老狗老人變老了，我們拋棄了它(他)，它(他)會是多么的傷心難過，多么的孤苦可憐?？傆幸惶煳覀円矔兝献兂?，到那時如果別人也那么對待我們，我們又會如何感想呢?

　　相比前三戶主人，小白遇到的第四戶主人——一個神秘女人，是一個善良真誠、有愛心的人。她真心誠意地對小白好，想與小白相依為命，教會了小白許多事情，使小白變得更加能干。最后小白選擇在這個神秘女人家留下來。她喜愛這個女人，她兩次救了她的命，也為她做了許多事。這個女人的善良真誠有愛心也使我喜歡。人間就需要有真誠的愛——親情間的情愛、朋友間的友愛、對弱小事物同情的憐愛、對生命生活的愛。人人有愛心，世界就會變美好。人與動物間的異類之愛更是難能可貴的愛。

　　讀了《小白的選擇》，我感悟到：我們要選擇心靈美的人，不要選擇金玉其外敗絮其中的人;我們要選擇自食其力的人，不要選擇好吃懶做的人;我們要選擇善良真誠的人，不要選擇虛偽作假、喜新厭舊的人。

　　以選擇為話題的作文五

　　夜，悄悄地來了。我的腦海不停地在翻轉(zhuǎn)著，很多東西隨之攪拌進去。去?還是不去?我到底應該怎樣選擇呢?我真的不知道。 ——題記

　　上星期四，去“睿源教育”上奧數(shù)課。老師給我們每人發(fā)了一個單子，原來是報名表。上面列滿了每種項目，我瞄了瞄，六年級上的只有“六升七暑假英語、數(shù)學”，我能上的只有這兩種?？赐旰?，我把它放進書包，繼續(xù)認真聽課、思考。早已把報名表忘了。

　　回到家整理書包，不巧看見了這張紙，目光又鎖定在了“六升七”上面。心里想，自己奧數(shù)英語基礎還不太好，馬上進入初中，趕緊補補吧，這樣初中應該不會太累。于是我拿著這張紙去找媽媽說明，媽媽看了看，只是淡淡地說：“只要你肯上，我們就報名交費。明天去上課的時候，放學就報。”雖然是自愿，但我的心里一陣陣感到失落。但又想，小賀回不回去報名呢?如果這樣，暑假一起去上，這該多好!可如果她不去呢……伴隨著這樣混亂的思緒沉沉的進入夢鄉(xiāng)。

　　第二天(也就是今天)，爸爸送我到學校，匆匆說完再見。就跑到教室，問小賀：“你上六升七暑假班嗎?”小賀又是搖頭，又是點頭，最后吞吞吐吐地說：“我老媽答應我暑假不報任何班的。而且聽說，那時占用暑假的時間，隔一天上一次，暑假……我想好好地玩一玩……”我沉默了，誰不想在小學最后一個暑假好好地玩一玩呢?擺脫學習的壓力呢?可是初中壓力大，現(xiàn)在上課，可能會緩解一點兒吧。最后，我還是說：“我要…上…六升七，在暑假，媽媽已經(jīng)要給我報名了。”小賀無奈地搖搖頭說：“可憐的孩兒啊!”我又沉默了，心里有些糾結(jié)。

　　很快放學了，我們問隔壁班的溫東欣，他報不報，他說他不想報。一起下到二樓，媽媽上來了，要給我報名。這時，溫東欣才曉得我要上“六升七暑假班”，疑問似地對我說了一句：“你傻呀!”我沒搭理小賀和溫東欣，只是撇了撇嘴，很不情愿地跟媽媽上了樓。

　　媽媽在問著“六升七暑假班”的時間安排，我在一旁靜靜地聽著。心里除了無奈還是無奈。到底報不報呢?我難道很愿意上嗎?心里馬上跳出個小人兒堅定地說：“報?！?/p>

　　我又陷入沉思。那些奧數(shù)、英語好的同學，才不會想這些呢，他們有很深的基礎，而我呢?誰讓我是個在奧數(shù)與英語語法上無藥可救的笨小孩呢?!一道奧數(shù)題要講好長時間才能徹底的明白，英語口語夾雜著錯誤。連我自己也要失去信心了。

　　我何嘗不希望有個美好的假期，沒有煩惱的假期?!都說初中時間緊緊緊、考試多多多，而且科目也增加了幾項。在小學，是可以分主科、副科的，可在初中每一門都是主科!我能忍受這樣大的壓力嗎?現(xiàn)在的輔導，能減輕我的壓力，為了初中功課不被落下，我只有這一條路可以選擇了!為了明天的希望，現(xiàn)在受一下苦，忍一忍就過去了。

　　當媽媽問完后，對我說：“晨曦，報不報。”我咬著唇，從齒間蹦出一個字“報!”媽媽立刻付錢，我也徹底進入到“六升七暑假班”里了。

　　回家的路上，感到好失落，心里挺傷心的。我想出很多方法讓自己高興，想想對自己的好處……