以朋友的幫助作文600字精選
通過這件小事，或許會有許多許多的道理。那就是，關心體貼他人，在他人需要的時候，能主動熱情地給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂。要記?。簬椭鷦e人就是快樂自己。這里給大家分享一些關于以朋友的幫助作文600字，供大家學習。
以朋友的幫助作文600字1
鋼琴，好久都沒見到你了，突然心里有種很想念的感覺。我坐在椅子上，緩緩地打開那塵封了很久的琴蓋，雙手放在琴鍵上，隨著思念的情緒敲打著琴鍵。心情久久不能平靜下來。似乎重新回來鋼琴身邊，重新地喜歡上它，讓我不由自主的有種興奮的感覺。我彈起來自己以前最喜歡的曲子，那首悠揚的鋼琴曲，很安靜卻帶有一點悲傷。
彈起它，琴聲好像打破了一層籠罩著我的記憶的輕紗，腦海里好像涌起了舊時一個一起陪我練琴的女孩，對了，就是她。這也是她最喜歡的曲子，猛然間，我想起了她的名字，她是，涵!我好久沒見到她了，不知道她現(xiàn)在在哪里，心里有點淡淡的憂傷。記得從前，她總會坐在我身旁，我邊彈，她邊為我伴奏。她也是非常地喜愛鋼琴，那時，我們都迷戀上了鋼琴，整個人沉浸在琴聲中。我有什么心事的.時候，涵總能從我的琴聲中聽出來，能陪著我，安慰我。而如今，身邊空蕩蕩的，一個人也沒有，只剩下我一個人在那里彈著。我也不知道為什么，心情越這樣，彈起來的歌越感覺悲傷。
當彈完一首曲子的時候，我的手總喜歡在結尾處彈高音，讓結尾的地方上了一個高潮，隨后再停止?；蛘哂袝r，我會彈得轟轟烈烈，比如彈國歌時，我的心情總有是很激動的，會用力敲打琴鍵，讓琴聲聽起來更激烈。
我總喜歡把自己的情緒融入到琴聲中，讓別人感覺得到，可是如今，卻有多少人聽呢，又有多少人懂我的心呢?我有時彈的時候，朋友會在旁邊聽，我認真地彈著，彈完后，他們都會熱烈鼓掌。我問他們好聽嗎?他們都回答說好聽，我問他們哪里好聽，聽后有沒有什么感覺?他們卻都說不出話來。我討厭這樣，我討厭有的人聽我彈曲子，表面上鼓掌，說好聽，可是他們根本都只是隨便一說的，而沒有認真地在聽。好像我認真的彈，而他們卻沒有認真的聽，讓我覺得，我在干什么，他們都不懂，不懂我，不懂我的心情，不懂我的感覺。我只能把憂傷的情緒掩飾住，然后把這種心情對鋼琴訴說，讓它為我表達。
現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)變成了我的親密好友，似乎離不開它，心事存在它的琴聲中，它會變成歌兒唱出來，把我的一切不愉快唱出來。
以朋友的幫助作文600字2
暑假里的一天，我在家讀了一本名叫《忠實的朋友》的書。
這個故事主要講的是：小漢斯是個勤勞善良的孩子，他把有錢的磨坊主大休看作他最好的朋友，而大休卻利用友情的幌子來欺騙小漢斯。淳樸善良的漢斯不斷給予大休幫助，直至最后他用生命祭奠了友情。
讀完了這個故事，我的眼淚在眼眶里打轉。我想起了我和她之間的故事：在二年級的時候，我有個叫小善的同學。她有一頭烏黑的長發(fā)，那白凈的臉上長著一雙明亮的會說話的大眼睛。她誠心誠意認我做朋友，而我卻因為她長得太漂亮而嫉妒她，總是想不和她玩。記得有一天，我和她手牽手上街買鋼筆，一會就來到了文具店。
文具店的鋼筆琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。突然小善驚喜地叫了起來：“看，那支!”我順著她指的方向望去，架子上擺放著一支伸縮鋼筆，筆桿是藍色的，其余地方逐漸變淡，呈天藍色。因為只有一支了，所以小善將這只鋼筆讓給我買了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小善買了一支和我一樣的筆，忽然一個壞念頭在我腦海里產(chǎn)生。我將筆先藏起來，然后讓她來我家里玩，說她偷了我的筆，我就有理由不和她玩了。
第二天，我和她玩的時候問她：“你的鋼筆真的是買來的?”小善點了點頭：“是啊，商場里進了貨，我買了一支，怎么了?”“你的鋼筆是昨天買的，我的鋼筆也是昨天丟的，你昨天又來我家玩過，那……”我說。小善聽出了我的話中話，忙說：“我沒有拿你鋼筆，你會不會放在別的地方了?” “沒有!我以后都不會和你玩了!”說著，我就跑走了。后來小善要轉學了，我收到了小善的一封信，信中說：“我走了，再也不回來了，這支鋼筆就留給你吧……”果然，信封中還有一支鋼筆。頓時間，我的心就像被澆了一盆冷水。
時間過去已有兩年了，而今天這個故事更讓我明白：在友誼的世界里，沒有誰注定是付出者，也沒有誰注定是享受者。享受朋友對自己的忠實，同時把自己的忠實獻給朋友;接受朋友的關心，同時把自己的關心報給朋友，真正做到與朋友享受一切。只有這樣，友誼之花才能永保燦爛和嬌艷!
以朋友的幫助作文600字3
在生活中，會發(fā)生許多有意義的事情，有的甚至我都記不清了。可是有一件事讓我永久難以釋懷。
記得那是一個風雨交加的夜晚，放了學我打著雨傘急急忙忙跑向公交車站臺，在那兒我看到了這樣一幕：一對衣衫襤褸的母子倆坐在公交車站臺下躲雨，他們的臉臟兮兮的，頭發(fā)像被攪亂的線，衣服褲子破爛不堪，我覺得他們真的好可憐，天氣這么冷又沒有雨傘，他們該怎么辦啊!突然，小男孩對他的媽媽說：“媽媽，我好冷。
”小男孩的媽媽用慈祥的眼睛看著他：“孩子，到媽媽的懷抱里來就不會冷了。”這就是一位母親對自己的孩子無限的愛，看著這一幕我流下了珍珠般大小的淚珠。我凝視著手中唯一的雨傘，心想如果把雨傘給了他們的話那我該怎么回家呢?如果不把雨傘給他們的話，那么他們只能饑寒交迫地在公交車站臺靜靜地等待著公交車的到來......哎!思考許久，我還是戀戀不舍地把雨傘遞給了這對可憐的母子倆。
那位母親對我說：“小姑娘沒事的，這把傘你自己留著吧?！蔽覉?zhí)意把雨傘遞給了他們，那對母子用感激的眼神注視著我，我提醒他們下次雨天記得帶傘。誰知這對母子并不住在這里，他們只是四處游歷，在四海為家......我把雨傘給了他們以后自己淋著傾盆大雨一路跑回家。到了家，家里人問我怎么全身濕漉漉的。我把在公交車站臺發(fā)生的事一一講述給父親聽，父親莞爾一笑。雖然我不明白父親的意思，但是我自己覺得很開心。這一件小事，讓我終生受益!
其實，幫助了別人自己也會快樂，難道不是嗎?
以朋友的幫助作文600字4
過去的事情，就像一幅色彩繽紛的圖畫，時時吸引著我去回憶。童年時代發(fā)生的事情實在太多了，有喜事，有趣事，也有一些使人內(nèi)疚的事情。
記得上小學三年級的時候，我買了一只自動鉛筆。它是粉紅色的，上面還有“守護甜心”的圖片，又方便，又漂亮，令我愛不釋手。于是，我便向炫耀，對她說：“貝貝熊(的外號)，看，我新買的筆，漂亮吧!”故意大聲說：“哇塞!好漂亮，好可愛的鉛筆，我也好想有一只······”這時，上課鈴響了，我把美術書拿出來，眼睛卻還是盯著那只新買的筆。
下午放學時，我正在清書包，突然發(fā)現(xiàn)我心愛的自動鉛筆不見了，便懷著疑惑的信回了家。在書包里面進行了一次“全面大搜索”，卻還是沒有發(fā)現(xiàn)我的自動鉛筆。我回想著早上發(fā)生的事情，覺得是偷了我的自動鉛筆，便開始有些討厭她了。我心想：我現(xiàn)在還不能確定是她偷了我的自動鉛筆，只要她明天有和我一模一樣的自動鉛筆，那么，“小偷”一定是她。
第二天早上，果然不出我所料——有一只和我一模一樣的自動鉛筆。我實在是忍不住了，非常氣憤地對她說：“你偷我的東西不說，還敢拿出來，你是不是不把我放在眼里!”她的`臉紅通通的，支支吾吾半天都沒有說一句話。于是，我又說：“怎么樣，無話可說了吧!趁我還沒有告老師的時間里，你趕快承認錯誤吧!”那幾天，我一直都沒有理她。
直到下次美術課，誤會全都解決了。原來，那天的美術課，我把自己的自動鉛筆夾在美術書里，不小心放進書包里了。當時，我心里一陣酸愁,心想：直接跟她說我也不好意思，但是，如果不跟她說又覺得對不起她，哎，該怎么辦呢?經(jīng)過了我的深思熟慮之后，我做出了決定。
第二天早上，我正在學校門口吃包子。忽然間，伴隨著一陣刺耳的剎車聲，我猛地抬起頭，看見有個扎著馬尾辮，穿著淡紫色裙子，背著“白雪公主”書包的小女孩從她的爺爺?shù)能囎由舷聛砹?，往學校那邊走。我心想：這不就是嘛。然后，趕快向她走過去。她有可能是聽見了我的腳步聲，回頭一看，莞爾一笑，對我說：“呵呵呵，你好啊，黃雪雯。”“你好，昨天的事······對不起。”我尷尬地說。她聽后，先是愣了一下，然后笑了笑，并對我說：“沒關系，好朋友，以后可要改呦!”過了一會兒，我們倆一起笑了笑，然后，手牽手地走進了教室。
以朋友的幫助作文600字5
真正的朋友彼此之間是能尋求到一種語言與情感的相通，也是一筆精神上巨大的財富。
擁有了朋友，就能從對方那里尋找到曾經(jīng)沒有的感覺或是答案;可以讓曾經(jīng)迷茫的自己找到柳暗花明的感覺;也可以從對方哪里學習到自己缺乏的知識……不同的人擁有各自不同的風景，不同的風景卻又展示出各種不同的韻味。
我覺得自己能在這些美麗的風景中得到許多快樂和欣慰，我想真正的友情它將會給人留下美好的享受與難以忘卻的記憶。
曾經(jīng)有人這樣說“和自己一同笑過的人也許很快就把他忘卻，而同自己一同哭過的人也許一生就會記住他”。其實道理很簡單，因為同自己一同笑的人也許有很多很多。而同自己一同哭的人，也許是不多的?？奁切枰碛傻模绻麤]有真正的情感與相互間的了解，是永遠找不到哭的感覺。真正的朋友它可以讓人在悲傷時給人以安慰;成功時給人以掌聲;快樂時給人以共享。
人可以一無所有，但卻不能沒有友情。人的一生，短短的幾十年，說長且短，而且注定將經(jīng)歷太多太多的風風雨雨。如今在世俗、名利、金錢充斥的現(xiàn)實中，多少人卻無緣地把朋友與友情蒙上一層虛偽與失真的色彩，這也許是現(xiàn)代人性之所悲哀!
如果你的朋友是異性，而你卻為了證明自己能力有多大，能在別人面前吹噓自己如何擁有這個異性朋友而滿足自己另類的性情，這樣的友情我想始終是存在于一種虛偽與欺騙的`環(huán)境中，它終將隨著時間與空間的改變而露出其廬山真面目的。
如果你的朋友是一個所謂的名人，而你認識他只是企圖他能從物質(zhì)上幫助你改變你現(xiàn)狀，這樣的朋友也許他能讓你得到一些物質(zhì)上暫時的滿足，但你的靈魂與精神卻永遠是貧窮的。
這世上經(jīng)歷了太多的風風雨雨，有失有得，朋友給予的歡樂、給予的真誠，要珍惜這份來之不易的真誠的友情。
一個人的天空是狹小的、單調(diào)的，友情織成的天空，是廣闊的，也是燦爛的。友情能給人生活增添情趣，讓人更多的洞悉外面的世界。憂傷時，有朋友同擔傷痛，會減掉幾分;歡樂時，有朋友同共享歡樂，會更加濃郁。友情是人生中一筆無價的財富。珍惜!
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