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競(jìng)爭(zhēng)500字作文合集

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競(jìng)爭(zhēng)的目的在于使雙方共同促進(jìn)、提高,而不在于更加封閉和敵視。這里給大家分享一些關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)500字作文,供大家學(xué)習(xí)。

競(jìng)爭(zhēng)500字作文1

我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,生活就像是一支充滿競(jìng)爭(zhēng)的交響曲,處處都奏響著競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)章。商場(chǎng)上有商人們的競(jìng)爭(zhēng);戰(zhàn)場(chǎng)上有士兵們的競(jìng)爭(zhēng);學(xué)習(xí)上不也存在著這種競(jìng)爭(zhēng)嗎?

競(jìng)爭(zhēng)是有益的,競(jìng)爭(zhēng)催人振奮,使人精神百倍。競(jìng)爭(zhēng)是長(zhǎng)途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競(jìng)爭(zhēng)給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著人們的斗志。

我們班就是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的集體,如果你松懈,就一定會(huì)落后于人。就拿我來(lái)說(shuō)吧!其中考試前,我各科成績(jī)都挺不錯(cuò)??稍诳颊Z(yǔ)文的前一天,我覺(jué)得,哎!有什么好復(fù)習(xí)的,我只把作文看了一下,就看電視去了。爸爸問(wèn)我:“明天就考試,你還這么悠閑?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)什么啦!我都復(fù)習(xí)好了?!倍龠@時(shí),別的同學(xué)正以百倍的工夫復(fù)習(xí),把我在竟?fàn)幍馁悎?chǎng)甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。考試的成績(jī)可想而知。我這才明白:在競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上不能有絲毫的松懈,如果你輕視它,它一定會(huì)給你應(yīng)有的懲罰??墒敲靼椎奶砹?。

期中之后,我成了競(jìng)爭(zhēng)中的積極者,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),付出的努力終于得到了回報(bào)。

競(jìng)爭(zhēng),你是一只無(wú)聲而又充滿激情的樂(lè)曲!我想:只要努力學(xué)習(xí)就一定可以在競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上奏出華麗的樂(lè)章。

競(jìng)爭(zhēng)500字作文2

俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫.”沒(méi)有班集中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符,人們聽(tīng)到的,也只能是雜亂無(wú)章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂(lè)章,在班集體中不斷成長(zhǎng)。以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章

但彩虹的美麗在與它的七色光彩,班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特,范文《以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章》。每個(gè)人都能在班集中找到自己的位置,誰(shuí)都無(wú)法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)個(gè)集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。所以在讓班集體的每位成員團(tuán)結(jié)協(xié)作之時(shí),也要能夠各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體。

但是怎樣才能做到如此呢?那就是給大家制定一個(gè)共同的目標(biāo)。我們生活在一個(gè)班級(jí)中,如果沒(méi)有共同的期望,各想各的,各做各的,班級(jí)就像一盤散沙,不可能成為一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后,我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。

其次,舉辦一些在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)在大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和調(diào)調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極。

因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),對(duì)人的發(fā)展和班集進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)的效率,使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng),比較中,客觀地評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添我們的生活的樂(lè)趣。

競(jìng)爭(zhēng)500字作文3

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,甚至弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里為了分出高下,排隊(duì)是難免的。上至國(guó)與國(guó)之間綜合實(shí)力的排隊(duì),下至一個(gè)班級(jí)成績(jī)的排隊(duì)都是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)何來(lái)排隊(duì)?沒(méi)有排隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)有何意義?競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,排隊(duì)是現(xiàn)實(shí)的,想在排隊(duì)中擠到前列,想在競(jìng)爭(zhēng)中出類拔萃,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。

莊子曾說(shuō):“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力,風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力。”沒(méi)有厚積,哪來(lái)薄發(fā)?想要有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,想要在排隊(duì)中力爭(zhēng)好名次,實(shí)力起決定作用。一國(guó)綜合國(guó)力要靠雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾,一個(gè)人要出人頭地必須要用知識(shí)來(lái)武裝。其次,在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中要保持良好的思想狀態(tài),勝不驕,則不餒,才能穩(wěn)住隊(duì)伍中的位置。倘若一個(gè)人心浮氣燥,胡搞蠻干,即使偶爾一次沖到前列也注定會(huì)從云端掉進(jìn)深淵,名次一落千丈不說(shuō),這大起大落也必定令人難以承受,以致難以翻身。

誠(chéng)然,每個(gè)人都免不了要排隊(duì),也免不了想在隊(duì)列中得個(gè)好名次。有誰(shuí)甘心在排伍之末打滾,遭人奚落,受人冷眼?但并不是所有人都接受競(jìng)爭(zhēng)。試想若無(wú)競(jìng)爭(zhēng),個(gè)人怎會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力?社會(huì)怎么會(huì)有發(fā)展?競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)情的,但又是積極的。成功的人都喜歡挑戰(zhàn),都陶醉于競(jìng)爭(zhēng),遇強(qiáng)愈喜,在競(jìng)爭(zhēng)中打造成功,磨煉自己。這樣的人在排隊(duì)中怎能不占優(yōu)勢(shì)?怎么不傲視群雄?那些碌碌無(wú)為,安于現(xiàn)狀的人只好在隊(duì)末打滾,討厭排隊(duì),更討厭競(jìng)爭(zhēng),則必定要遭淘汰了。

排隊(duì)意味著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)必然導(dǎo)致成功或被淘汰。接受排隊(duì)就是接受現(xiàn)實(shí),接受必須要吃苦,“生于憂患,死于安樂(lè)。”“吃得苦中苦,方為人上人,”無(wú)數(shù)名言警句揭示著同一個(gè)道理競(jìng)爭(zhēng)雖苦,苦盡甘來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力,在排隊(duì)中名列前茅,受人敬佩,那成功的喜悅是無(wú)法用詞來(lái)形容的,在競(jìng)爭(zhēng)中所吃的苦全都可以忽略不計(jì)。但可嘆的是,并不是所有人都能承受這甘甜前的苦,只是沉迷于一時(shí)的享樂(lè),毀了自己,實(shí)是可悲。

排隊(duì)之中有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)之中有排隊(duì)。競(jìng)爭(zhēng)與排隊(duì)是一回事。關(guān)鍵在于是否能夠把握住自己,披荊斬棘,走向隊(duì)伍的領(lǐng)頭,走向成功。

競(jìng)爭(zhēng)500字作文4

在廣闊的社會(huì)天地里,各種各樣緊張激烈的較量競(jìng)爭(zhēng)在時(shí)時(shí)處處進(jìn)行著,它們不是為了供人觀賞,而是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展必不可少的動(dòng)力。如果在競(jìng)爭(zhēng)中,為了達(dá)到個(gè)人目的,不擇手段傷害別人,這是極大違背了競(jìng)爭(zhēng)存在的意義,競(jìng)爭(zhēng)以共同提高為原則,所以我們要團(tuán)結(jié)互助,通過(guò)良好的合作來(lái)促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),不僅達(dá)到自己的目的,還未社會(huì)貢獻(xiàn)了更大的力量。

合作,這個(gè)耳熟能詳?shù)脑~,不同的人對(duì)它有著不同的理解??茖W(xué)家說(shuō):“合作是幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)?!弊值涞慕忉屖牵骸昂献魇菫榱斯餐哪康?,互相配合做某事或共同完成某事?!?/p>

縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?拿計(jì)算機(jī)這個(gè)行當(dāng)來(lái)說(shuō),絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果,作出創(chuàng)造和貢獻(xiàn)的最主要的研制者也常常不止一個(gè),單槍匹馬很難有大作為。所以說(shuō),在今天的科技發(fā)展中,善于合作的科學(xué)家取得大成就的機(jī)會(huì)更大。有一個(gè)例子是:一個(gè)年輕人能力出眾,干活麻利可靠,他真誠(chéng)坦白,從不驕傲,對(duì)同事也沒(méi)有小心眼,與合作者關(guān)系融洽。后來(lái)他到一家公司主持開(kāi)發(fā)軟件,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)下屬編的程序有錯(cuò)誤時(shí),采用委婉的方式指出來(lái),下屬也改正了錯(cuò)誤。討論軟件制作時(shí),同事們各抒己見(jiàn),而他也擇優(yōu)選用,使得該軟件很快在市場(chǎng)上有了一定的地位。這件事也體現(xiàn)了合作的:不僅自己才華橫溢,而且能夠讓比他更出色的人充分施展才華。

說(shuō)到合作創(chuàng)造雙贏,不得不說(shuō)一個(gè)小故事:有兩個(gè)饑餓的人,碰到一個(gè)漁夫,漁夫給了其中一個(gè)人一條魚(yú),另一個(gè)人得到一枝魚(yú)竿??墒且惶爝^(guò)去了,有魚(yú)的人把魚(yú)吃光了,最后還是餓死了;另一個(gè)人因?yàn)轲囸I過(guò)度,沒(méi)有力氣去釣魚(yú),也餓死了。其實(shí)他們完全可以合作,一起享受魚(yú)。再一起去釣魚(yú)······

做一個(gè)善于合作的人,能在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升自己的素質(zhì)。希望大家都能與同學(xué)互助合作,把我們的班建設(shè)成一個(gè)生機(jī)勃勃的共贏共享的集體!

競(jìng)爭(zhēng)500字作文5

在“山羊過(guò)獨(dú)木橋”的游戲中,兩者之中選其中的一個(gè)過(guò)是競(jìng)爭(zhēng),兩個(gè)人都過(guò)是合作。但在相互競(jìng)爭(zhēng)的雙方都能夠順利通過(guò)獨(dú)木橋的便為在競(jìng)爭(zhēng)中合作。

競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,合作是明智的。相互競(jìng)爭(zhēng)的雙方只有通過(guò)合作才能取得雙贏。

廉頗者,趙國(guó)人也。藺相如者,趙國(guó)人也。秦國(guó)之所以不敢侵犯趙國(guó),完全是因?yàn)橛辛H、藺相如一文一武的守護(hù)。廉頗需在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)勝敵國(guó)才能監(jiān)管加爵;而藺相如單單憑借一張嘴便升為宰相。廉頗對(duì)藺相如又何嘗不是“恨之入骨”?還發(fā)誓看見(jiàn)藺相如的時(shí)候,必辱之。藺相如運(yùn)用自己的聰明才智,廉頗運(yùn)用自己的武術(shù),才使得和氏璧的順利返回趙國(guó);藺相如憑借自己的機(jī)智勇敢,廉頗憑借自己的深謀遠(yuǎn)慮,才使?jié)瞥刂畷?huì)上趙王不被秦王侮辱。在此后的數(shù)次事件中都是因?yàn)橛形墓偬A相如、武官廉頗的合作,從而更好的維護(hù)了趙國(guó)的利益,達(dá)到共贏。

古有廉頗、藺相如,現(xiàn)有共產(chǎn)黨、國(guó)民黨。

中國(guó)共產(chǎn)黨在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸壯大;國(guó)民黨也在蔣介石的領(lǐng)導(dǎo)下漸漸強(qiáng)大。在國(guó)共十年對(duì)峙時(shí),國(guó)民黨四處圍剿共產(chǎn)黨,但在中國(guó)面臨共同的侵華敵人日本時(shí),國(guó)共選擇了合作。中國(guó)共產(chǎn)黨作為敵后抗戰(zhàn),國(guó)民黨則負(fù)責(zé)正面的戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)行了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)役。最終在五四年是日本選擇無(wú)條件投降,經(jīng)過(guò)幾個(gè)年頭的抗戰(zhàn)最終取得勝利。國(guó)民黨和共產(chǎn)黨這兩個(gè)死對(duì)頭,卻能在國(guó)家的緊要關(guān)頭共同合作,達(dá)到共贏。

廉頗、藺相如為了無(wú)味的官位在一起競(jìng)爭(zhēng),但面對(duì)共同的利益時(shí),他們義不容辭的選擇合作;共產(chǎn)黨和國(guó)民黨為了奪取中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人在一起競(jìng)爭(zhēng),但當(dāng)中國(guó)受到侵犯時(shí),他們毫不猶豫的選擇合作;喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一對(duì)敵人,但當(dāng)他們的家園青青草原受到危害時(shí),他們決然選擇合作;熊大熊二是一對(duì)歡喜冤家,每天為了一點(diǎn)食物而爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,但當(dāng)森林遭到破壞時(shí),他們共同對(duì)付光頭強(qiáng)。

生活中人人都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),人人都離不開(kāi)合作,但只有在競(jìng)爭(zhēng)中合作才會(huì)實(shí)現(xiàn)雙贏。

競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,合作是美好的,在競(jìng)爭(zhēng)中合作才會(huì)雙贏。

競(jìng)爭(zhēng)500字作文6

進(jìn)入初中已經(jīng)半年多了,這半年的初中生活給我最大的感覺(jué)就是競(jìng)爭(zhēng)。

朋友間的競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)。在這相互的競(jìng)爭(zhēng)中,我們也漸漸找到了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。初中的生活是精彩的而初中的競(jìng)爭(zhēng)同樣是精彩的。

在剛剛開(kāi)學(xué)的那一天,我結(jié)識(shí)了我現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手程凱博。在平常的學(xué)習(xí)中,我們比聽(tīng)講,比作業(yè),比誰(shuí)學(xué)得更快更好;在考試后,我們比成績(jī),比態(tài)度。第一次月考,我們的成績(jī)一樣,我們都想著要超過(guò)對(duì)手,于是我們拋開(kāi)這次的成績(jī),更專心的投入到學(xué)習(xí)中。下課了,別人都出去玩了,我們都看到對(duì)方還在學(xué)習(xí),于是自己也狠下心來(lái)把自己的屁股牢牢地釘在椅子上,扔掉心中的玩意,硬下心來(lái)學(xué)習(xí)。

期中考試過(guò)后,我的分?jǐn)?shù)居然比他差了幾分,我心里暗暗發(fā)誓:我要更努力學(xué)習(xí),下次一定要超過(guò)他。平時(shí),我們更加努力學(xué)習(xí),幾乎除了吃飯和上廁所外,我們都不會(huì)離開(kāi)椅子。在平時(shí)的模擬考試中,我們認(rèn)真審題,認(rèn)真答題,不敢出一點(diǎn)差錯(cuò),更不敢松懈一分。我們的成績(jī)總是不相上下,不分高低。在這第一的位置上爭(zhēng)得你死我活,我們似乎都把對(duì)方當(dāng)成自己的仇人一般看待。我們?cè)敢饣ㄙM(fèi)一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。早上,在太陽(yáng)公公還沒(méi)有露出它燦爛的笑臉的時(shí)候我們已經(jīng)帶著競(jìng)爭(zhēng)的信念坐在了教室里開(kāi)始學(xué)習(xí);吃飯時(shí),我們都是匆匆吃完,讓后一路飛奔回到教室;晚上,在所有人都已經(jīng)沉沉的睡熟時(shí),我們還在學(xué)習(xí)!

在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,也越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習(xí),我們漸漸地把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己身體的一部分。是競(jìng)爭(zhēng)讓我們從原來(lái)的討厭學(xué)習(xí),變成了現(xiàn)在的熱愛(ài)學(xué)習(xí);是競(jìng)爭(zhēng)讓我們從原來(lái)的浪費(fèi)時(shí)間,變成了現(xiàn)在的渴望時(shí)間。

初中的生活很精彩,競(jìng)爭(zhēng)的生活更精彩。競(jìng)爭(zhēng)讓我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),讓我們懂得了時(shí)間的珍貴。競(jìng)爭(zhēng)讓我們勇往直前,不知疲倦。在我心中,競(jìng)爭(zhēng)才是最精彩的!

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